活动策划 篇1

　　主题

　　魅力泉城，骑迹泉城

　　口号

　　我们就是喜欢创造骑迹

　　宗旨

　　我们要用我们的身体力行把我们对泉城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式，（我们协会的宗旨是啥来的？）

　　意义

　　一 这次骑行的距离属于中间，我们要慢慢适应桥长时间的骑行，为以后参加大型活动做准备

　　二 在济南读大学，济南又是全国文明的泉城，我们希望用自己的'方式，游遍济南

　　三 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来，低碳，环保。绿色

　　四 增强我们协会的影响力，增加与其他学校的交流

　　五增进协会成员的友谊，大家难得聚在一起，希望通过活动，激发成员之间的互帮互助的精神，和团队意识。

　　活动时间 XX年4月24日

　　参加人数 以四月二十四号出行人数为准

　　活动费用 这次活动为中程活动，只需自备饮用水，带足餐费

　　前期准备 XX年3月21日~XX年4月24日

　　1资料准备

　　由秘书处负责整理资料，确定路线，制定完善的活动策划书，上交活动申请。

　　2体能积聚

　　周一至周五在学校操场晨跑，周六在学校后山集体登山

　　路线及行程安排

　　我们车队以10km/h的速度前行，以国道104为主行线。途径马鞍山，女院老校区，泉城公园，千佛山，泉城广场，趵突泉，五龙潭公园，到达大明湖为最后一站，然后返程。

　　具体行程安排

　　7：30从西门出发

　　8：30到达达党家庄铁轨处

　　9：40到达经十路与南辛庄街交汇路口

　　10：00到达马鞍山

　　10：40泉城公园

　　11：00——12：00就餐

　　12：30到达千佛山

　　1：30泉城广场，趵突泉公园

　　3：00大明湖

　　4：20返程

　　5：30国道104与南辛庄街交汇路口

　　6：40党家庄铁路处

　　7：40到学校。结束活动。

　　可行性分析

　　1正值春季，适合郊游，根据天气预报推测天气晴好，适合骑行

　　2属于近距离骑行，活动脸不大，不会出现队员身体不适，适合初行者的体制

　　3路况较好，不需要爬坡，多为公路，

　　4前期准备充分

　　附件

　　队长：XX

　　前旗：XX

　　后旗：XX

　　队医：XX

　　《山东女子学院自行车协会简介》

　　《山东女子学院自行车协会章程》

　　《山东女子学院自行车协会日常训练考勤表》

　　《山东女子学院自行车协会出行条例》

　　《山东女子学院责任细则》

　　活动负责人 xx

　　联系方式

　　地址 XX

活动策划 篇2

　　一、活动主题：

　　拼童年.

　　二、活动背景：

　　随着经济的快速发展，如今时代的一切都变得步伐飞快，速度高效成为了本世纪的主题。我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间，却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感。电话多了，心灵距离却远了;发明创造多了，感动却少了；中华民族的传统美德随着沟通的减少也渐渐被淡忘了，出现了摔倒的老人“扶不起”小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件。

　　三、活动简介：

　　本次活动借即将到来的六一儿童节这股风，让同学们重温儿时的快乐和感动。本活动为期一周先把参加活动的同学以小组为单位划分为若干小组，各选出一个小组负责人。小组长把成员聚在一快，一起分享并记录各自童年的游戏，然后一起分工动手制作道具，玩具。接下来成员可以抽自己每天不上课的时间，聚在一起游戏玩耍，懂怎么做的同学可以教不会的同学，期间同学们可以一起唱儿歌，也可以把自己儿时爱吃的零食（如果可以购到的话）赠送给其他成员。快结束的那两天，成员之间可以互相赠送童年小玩意，最后成员们各写一个童年小心愿，小组的其他成员各抽一个，然后和许愿者一起尽可能的去完成它。最后所有的参加活动的同学们在一起分享一下自己的.小感动。

　　四、活动目的：

　　通过对童年生活的重温，挖掘同学们内心深处的童真童趣，激发同学们的生活热情。通过同学们在小事上的互帮互助，友爱相处，建立彼此之间的信任，拉近同学们之间的心灵距离，让同学们感受到人心温暖的力量，以便更好的去帮助他人。

　　五、活动负责人及参与者

　　经济与管理学院学生会

　　经管院全体学生

　　六、活动时间：

　　5月12日到5月20日

　　七、前期准备：

　　本次活动主要针对经济与管理学院，先有宣传部收集一些童年玩具图样制成海报，分发给各班班长，再有各班班长向班成员宣传活动的意义和目的。

　　八、活动开展：

　　15月12日是报名的时间，参加的同学向班长登记，然后班长交给学生会。

　　213日，总策划人整理名单分十人一组，尽量不同年级、不同班级、不同家乡。各小组安排一个小组长，然后让小组长建立一个飞信群，把个小组的联系方式交给组成员，以便活动期间的沟通便利

　　314日起组成员在群里沟通好了以后聚在一起分工动手制作、购买道具，然后每天抽空闲时间（地点小组自己决定），一起游戏、玩耍、唱儿歌，最后互送小礼品

　　4为期一个星期的接触之后小组长可以找一个许愿瓶，成员把自己的童年小心愿放入许愿内，然后其他成员各从中抽取一个别人的心愿，并和许愿者一起努力的完成这个心愿。

　　5将活动中制作的玩具或零食送给王星星同学组织策划的“帮助留守儿童”活动中的儿童们，以便能够帮他们更好的度过童年时光。

　　十 活动经费

　　活动宣传条幅费用

　　做玩具纸张费用

　　小刀 剪刀

　　九、活动总结：

　　最后一天，学生会负责人把所有的参加活动的同学都聚在一起，先有组长总结活动成果，然后同学们再自由的发表自己的感想，体会。交流一下心情，地点选在中心花园。

　　十、注意事项：

　　1活动的时间安排比较紧促，如果不可以完成的话，就增加活动为两个星期。

　　2最后一天总结的时候如果天气不好可以在教室里进行。

活动策划 篇3

　　一、 策划书的名称：

　　要清楚具体写出活动的要点

　　二、 活动目的及意义：

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

　　三、 活动的时间、地点：

　　时间、地点都要明确，具体，使人一目了然。

　　四、 活动负责人及主要参与者：

　　注明组织者、参与者姓名及嘉宾。

　　五、 活动安排（流程、工作安排）：

　　作为策划的`正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入图表等说明；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　六、 经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、 活动中应注意的问题及细节：

　　每举行一项活动都会有一些值得注意但又容易疏忽的问题及细节，因此在写完策划时要提醒各参与人员要注意的问题。

　　完整的策划案制作流程：

　　1、收集各方面的策划方案；

　　2、负责组讨论完善策划的方案；

　　3、发放拟定策划方案；

　　4、分配负责工作；

　　5、完善策划案；

　　6、提交上级审批。

活动策划 篇4

　　一、 活动背景

　　“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的`读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。

　　二、活动宗旨

　　传承关爱，服务学生，共建和谐校园

　　三、活动名称

　　“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书

　　四、活动目的

　　（一）为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。

　　（二）增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。

　　（三）提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。

　　五、活动地点

　　**********（外场暂定）

　　六、活动时间

　　******开始，赠完预留书目即为截止日期，每天8:30-18:30

　　七、活动对象

　　***学校全体在校师生

　　八、活动方式

　　在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍 ，每人限领*本。

　　九、活动安排

　　（一）前期准备

　　1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类；

　　2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项 事宜；

　　3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度；

　　4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。

　　（二）活动实施

　　1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记

　　录；

　　2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。

　　（三）后期工作

　　1、归还所借物资；

　　2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档；

　　3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。

　　十、备注

　　（一） 主办单位：*****

　　（二）总负责人：*****

　　十一、经费预算

　　宣传单、表格等打印页面：30元

　　其它：70元

　　合计：100元

　　（预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定）

　　十二、注意事项

　　（一）值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人

　　请示；

　　（二）书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解；每班的

　　值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失；

　　（三）每班人员需及时交接。

　　第一班：8：30-10:00 第二班：10:00-12:20 第三班：12:20-14:20 第四班：14:20-16:20 第五班：16:20-18:30 附：值班时间安排：

活动策划 篇5

　　创意背景：

　　为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年体魄强健”的精神，激发大学生参加体育锻炼的主动能动性，形成每天锻炼一小时的意识并积极实践，同时引导同学们走下网络，合理使用网络，不沉迷其中，从而促进其身心健康发展。为此心理xxxx班团支部和小学教育xxxxx班团支部特展开“走下网络，走出宿舍，走向操场”的主题团日活动。

　　创意实施：

　　一、走下网络，还我明眸（地点：教室待定）

　　①话剧、小品（引出“网络的适度使用”这个话题）；

　　②视频欣赏（围绕“过度使用网络”的话题）；

　　③举办趣味体育知识竞赛，竞赛分为4部分，必答题，抢答题，你画我猜和项目分类题；（参加人数共88人，分为8组）

　　④app推荐，代表发言（“我要当学霸”、乐词、掌中英语等）；

　　二、走出宿舍，呼吸春息（地点：莳英园、篮球场）主要以素拓为形式开展：

　　（1）团队投篮：每队排成一竖行，轮流投篮，每进一球加5分，三轮过后，整理队伍，计算分数。（分为四组）

　　（2）团结齐跑：投篮完毕后，每队团结向莳英园进发，不许掉队，以最后一位队员到达莳英园时间为准，按顺序排列算分。（同上）

　　（3）齐肩抬腿 每队排成一列，后一人将左手搭在前面队友肩膀，右手拽起前面队友的裤腿，然后向前弹跳，最先到达终点线者为胜。（同上）

　　（4）扑克接力 第一名跑过去将扑克牌翻开后回去告诉第二名队员，第二名要翻开除第一名翻开的扑克并告诉下一个队友前面所有已翻开的扑克牌的位置，防止那些扑克牌再次被翻起。以此类推，最先将10张扑克牌翻完的队伍获胜。

　　（5）坐地起身：首先，背对背的坐在地上，必须是屁股贴地的坐下，然后，相互间挽着胳膊，一起站起来。坐地起身游戏能够培养大家的团结精神，所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色；

　　（6）搭桥过河：大家用胳膊相互搭建成“桥梁”，帮助队友顺利“渡河”用时最短的.组获胜；

　　（7）齐心协力：①布条必须捆在小腿上，并捆紧.；②每次应有四队同时进行比赛；③名次按完成规定任务所用时间排定，时间少者名次靠前；④ 要齐心协力，可以喊“1、2、1、2”有一个人摔倒也没事，可以站起来在原地从来，必须所有人一起到达终点；

　　（8）贴膏药：

　　1.被追人从圈外奔跑，不得穿过圆圈；

　　2.贴人时肢体完全贴靠，外层第三人逃开后，共同后退半步，保持圆形队伍；

　　3.凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换角色，游戏重新开始；

　　4.被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

　　三、走到操场，强身健体（地点：xx公园）

　　①骑自行车：在xx公园内骑行，一览景色的同时得以放松；

　　②跳大绳：组织有意愿跳绳的同学进行活动；

　　③放风筝：（视具体天气情况而定）

　　④拔河（两个班进行“联谊拔河”）

　　操作建议：

　　①活动中各位同学应保持积极的态度，要有一定的团队意识；

　　②活动前后保障同学们的人身和财产安全；

　　③活动负责人要准备充分，明确分工，及时与同学们交流沟通。

　　④安排工作人员维持秩序，注意文明礼节，妥善保管借来的物品。

　　⑤活动结束后做好总结反思；

　　xxx班团支部

　　xxx班团支部

　　XX年4月14日

活动策划 篇6

　　【活动目标】

　　1、认识读书的重要性，培养学生喜欢读书，勤于读书习惯。

　　2、了解名人读书的方法，形成自己的读书方法。

　　3、阅读好的书籍，积淀文化底蕴，健全自身人格。

　　4、交流读书心得，分享读书喜悦，提高阅读写作能力。

　　【活动过程】

　　一、看名人怎样读书(小手抄报)

　　1、课前准备：

　　⑴ 搜集名人读书故事(至少两个)、经验(至少两个)、名言(至少三句);仿照名言，以书为喻，写一则关于书的格言。

　　⑵ 把以上四项内容分类编排成四个栏目，并为每个栏目拟题。以漂亮的字体写在A4纸上，版面稍加设计。

　　⑶ 动手制作书签，自己留用，或赠送同窗好友。

　　2、课堂交流评价。

　　二、你说我说说读书(小型讨论会)

　　我们青少年应该读怎么样的.书，让学生畅所欲言，若形成争议就让他们辩论。最后老师总结：到底应读怎样的书我们可看书本上的《名著导读》，CCTV-10《子午书简》，CCTV—少儿《东方儿童》的读书节目等。

　　三、课外探书

　　1、课前发放探书活动表：

　　时间地点同伴结果想法

　　2、订一份课外读书计划。

　　3、读书交流会：

　　请3～4位优秀的同龄人，比如今年毕业生或同级别班的同学来本班谈自己读书的心得，为什么选同龄人呢?因为这个年龄段同龄人对孩子的影响是最大的。交流会的时间最好选在周末或班会课，会场的布置要讲究，可以这样：后面墙上的黑板报的主题是：好书推荐，推荐书包括此书的内容梗概，推荐理由。左右墙上的对联也是有关读书的。总之整个会场要洋溢着浓浓的读书味，让学生尽情地享受书带来的快乐。嘉宾要男女生搭配较好，他们讲的话题最好先预定一下，免得碰撞。交流时间一节课，先由嘉宾发言，然后再请本班的同学发言或提问，双方互动，效果可能好些。

　　四、作文

　　话题设计：香港文坛著名的专栏作家岑逸飞曾说：一本好书在手，犹如饮啜上好香茗，回味无穷。阅读之道，贵能变化气质。书的作者恰如亲密挚友，与他们作炉边闲话。书中并无黄金屋，书中也无颜如玉，仅字里行间，便弥漫一种活现的性灵，便能提供持久的愉悦。

　　读完这段话，你可曾想起自己读书中体悟道的乐趣?你可曾思考过读书带给人的乐趣?请以“书中乐”为话题写一篇文章，文体不限，不少于600字，可叙事，可议论，可抒情。

活动策划 篇7

　　为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神做文明学生

　　二、活动时间

　　3月

　　三、活动目的.

　　为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

　　四、活动内容

　　三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：

　　3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。

　　第一周：

　　(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

　　（1）以学校团委为主营造氛围：

　　利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

　　（2）针对"学雷锋月"开展主题班会: （3月7日）

　　各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

　　（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：

　　各班出好一期有关雷锋的板报。要求：

　　板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）

　　第二周：

　　(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

　　（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

　　（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

　　（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好

　　人好事报团委及校广播站予以表扬。

　　第三周：

　　(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

　　实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

　　在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。

　　第四周：

　　(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

　　（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

　　（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

活动策划 篇8

　　一、活动目的

　　为丰富校园文化生活和营造良好学习氛围，图书馆志愿者协会举办此次图书漂流活动。

　　二、活动简介

　　图书漂流是由图书馆志愿者协会发起，动员会员将自己的好书收集起来或是从图书馆借的图书向全校同学借阅。让好的图书像漂流瓶一样在知识的海洋里传递。

　　三、活动时间

　　于3月下旬开始，这是一个长期活动

　　四、举办单位

　　XX医科大学图书馆志愿者协会

　　五、活动安排

　　1、信息技术部和宣传部负责相关的宣传工作，信息技术部负责制作条幅和两张海报，宣传部把手工制作的海报张贴在校园里，近期做好相关工作。

　　2、由图书馆先提供一部分图书，图书馆志愿者协会办公室人员做好登记，每人限借一本书，期限30天。周六在校园内设置两个图书漂流服务点，分别在大食堂北门和四教正门口。图书的搬运由图书协管员负责，办公室会员负责把来借阅图书和放漂图书的同学的`相关信息分别记录下来。

　　3、每周日由图书协管员负责回收、整理同学们放漂的图书。

　　六、活动内容

　　每周活动安排两名协会会员在服务点向过往的同学介绍此次活动内容，说明若有喜爱的图书可以借阅，借阅时间为一个月，只需留下相关信息。或者同学们有比较好的图书，也可放到我们图书漂流点，进行漂流，做好登记即可。

　　XX医科大学图书馆志愿者协会

　　20xx年2月7日

活动策划 篇9

　　活动主题：

　　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　　活动目的：

　　1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

　　2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　活动内容：

　　1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

　　2、发展新队员、

　　3、各种形式的表演和游艺活动

　　活动形式：

　　1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）

　　2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教室，学生家长进行经验交流并参与各班活动。）

　　活动时间：

　　6月1日

　　活动地点：

　　沙峪小学操场各中队教室

　　参加人员要求：

　　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

　　3、要求一年级班主任做好学生入队前的`准备工作。

　　组织机构：

　　组长：李晓秋

　　副组长：曹忠华魏全明孙福华

　　各中队正副班主任

　　活动步骤：

　　1、各中队做好六一表彰前的评选工作

　　2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

　　3、做好新生入队的各项准备工作。

　　（1）新生入队名单

　　（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　（3）新老队员代表讲话稿

　　（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人

　　组织规模：

　　大队活动（全校师生参与）

　　注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

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