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活动策划 篇1
一、活动目标:
3月12日是中国的植树节,绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任,。
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传,用自己的双手照顾自己身边的`绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备:
1.小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料
2.有关植树节的相关知识。
3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。
三、活动时间:
3月11日上午
四、参加人员:
大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名
五、活动内容:
1.介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。
2.对人员进行分组。(集中操场)
A由老师担任小分队队长接队旗。
添绿小分队(诸、金)
护绿小分队(张、姜)
环保小分队(陈、姚)
文明小分队(小张、周)
关爱小分队(李、俞、王)
B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解。
(先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。)
3.宣读植树节倡议书。
4.小分队各队带上自己队的物品出发。
(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)
5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。
活动策划 篇2
一、活动主题:团结互助,服务他人
二、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员
四、活动时间:
五、活动地点:数计学院学生公寓
六、活动形式:
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的`感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
活动策划 篇3
一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门
二、活动时间:xxxx-12-2(初定)
三、活动地点:美人城(初定
四、参加人员:xx班全体同学等
五、活动计划:
为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:
1、组织全班同学一齐去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松情绪。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的'资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)
3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
六、活动的目的及好处:
透过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
活动策划 篇4
一、活动名称
河北农业大学第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛
二、活动目的
引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。培养创业意识、增强创业能力、提升我校学生的创业竞争力的目的,为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,特举办大学生创业计划竞赛。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为加强我校校园文化建设,展现我校和谐校园、魅力校园的一面。
三、活动宗旨
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。
四、大赛组织
主办单位:河北农业大学大学生科学技术协会
承办单位:河北农业大学大学生科学技术协会
五、承办单位优势阐述
河北农业大学大学生科学技术协会拥有丰富的活动经验,多次被评选为校级优秀组织,组织成员也多次参与“挑战杯”活动当中,拥有丰富的经验,有能力组织和举办大学生创业计划竞赛。
六、参赛对象:
河北农业大学在校全体学生
七、参赛方式:
(1)报名办法:以学院为单位,各院组织立项、组队工作。
(2)参赛团队的请填写“河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业计划竞赛立项申报书。”各院于规定时间前上交申报书于校科协。
(3)对成员要求:我校正式注册并在校的大学生,学生自由组成参赛团队,参赛团队可以跨学院、专业组建,参赛团队至少由三名同学组成,不超过十人。
八、比赛流程:
本次活动分初赛、复赛、决赛,具体时间安排如下: 初赛:待定
复赛:待定
决赛:待定
九、参赛要求:
1、一个好的参赛作品应包含的三个要素:优秀的创意(例如: 技术含量高)、优秀的团队、好的创业计划书。在创业的构思方面,要有创意或创新。
2、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途,提供一种新式的服务。
3、在团队的'组织方面,要注意团队组成人员的优势互补。
4、创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
5、参赛团队提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份。
活动策划 篇5
一、活动前言
为了提高校园文化氛围,丰富大家课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家的积极向上的生活热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐的平台和发展自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流,通过一场完美且惊艳的快闪活动,让你重新定义你的大学生活。它不应是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动目的通过这次快闪活动,让平职师生以不同的角度,不同的层次认识了解特舞团以及新一届领导班子的'精神面貌。展示他们对舞蹈的热爱与追求。
三、主办单位平职学院Hip-Hoper特舞团
四、活动主题特舞团成员和大一领导班子
‘出其不意,惊艳四方’
五、活动对象
六、活动时间5月16日下午6:40到6:50
七、活动流程策划
(一)前期准备
1、各舞种努力排练将要演出的节目。
2、团长负责购置参加快闪人员的服装并做好清单。
3、副团长负责快闪要用的音乐,并找好录像人员。
(二)活动进行中
1、参加快闪的人员活动前20分钟到达一号楼前,布置位置并调试设备。
2、下课铃响,活动开始。节目依次为dangerous、齐舞-popping、齐舞-曳步舞。
(三)活动后期
1、最后一个节目结束后,所有人员撤离活动现场。
2、活动负责人在活动结束后,要用到的物品要清点清楚,并做记录,妥善保管与退还。
3、在活动结束后,活动负责人做活动总结,并形成书面材料上交秘书处。
八、注意事项1、活动开始前20分钟参加人员务必到达现场。
2、参加人员服装务必统一。
3、开始前要仔细检查设备能否正常工作。
4、纪报人员负责拦护场边观众,尽量不让观众进入现场影响团员正常表演。
5、安全第一!
九.活动影响这次活动为平淡无奇的校园生活增添亮丽的一笔,使特舞团在师生心中留下深刻的印象。为‘‘力争把特舞团打造为全员最具活力的社团之一’’这个目标奠定了基础。为社团成员提供了一个锻炼自我、展示自我的平台。
Hip-hoper特舞团
二零XX年五月十二日
活动策划 篇6
一、活动目标:
1、使幼儿懂得讲卫生,懂得环境要靠我们自己去保护,萌发幼儿的环保意识。
2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。
二、活动准备:
教学课件、自制小小外星人图片、挂图一副。
三、活动重点:使幼儿懂得要保护环境。
四、活动难点:让幼儿能主动参与保护环境。
五、活动过程:
(一)导入部分:“小朋友,你们好,我是张老师,今天我们班上来了一位神秘的小客人,你们猜猜他是谁?”外星人“ET”出现,引起幼儿的注意。(“ET”自我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫ET,来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球是个很美的地方,我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片,小朋友你们看。)并引出课题。
(二)基本部分:
1、教师演示课件(1—3幅图),并提问:“谁来说一下他们这样做对不对?”(幼儿回答)为什么不对呢?(幼儿回答),幼儿一边回答教师一边演示课件。
2、师:“他们的行为都不对,因为这破坏了我们美丽的环境,那么小朋友应该怎样做?”(幼儿回答)
3、开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过哪些破坏环境的现象。
4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球母亲都流下了伤心的'眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球母亲笑起来?(幼儿回答)
5、小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。
《拍手歌》你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,争当绿色小卫士; 你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。
6、教师演示课件,让幼儿欣赏美丽的地球,教师进行讲述。
7、教师幼儿装扮图片“幼儿园”。
(三)结束部分:秋天到了,幼儿园落了好多树时,小朋友和ET去院里把落叶捡起来好吗?还等什么,让我们快出发吧!
活动策划 篇7
一、活动背景:
『光棍节』是一种流行于全国高校的年轻单身族节日,估计全国共有超过1千5百万的高校单身族大军,在每年11月11日光棍节中感到激情燃烧但又无所事事,有见及此,『香港环境保护协会』发起光棍节全国高校环保『漂流瓶』活动,倡导全国高校单身一族的哥们、妹们当日捐出光瓶,加入成为我们全国唯一的实体『高校漂流瓶』活动,在光棍节期间唤起人们对环保的关注及切实行动,值此把环保理念深入民心。
二、 活动目标:
值【光棍节】的热刺气氛,把自已社团的品牌推广给全校同学认识,以【漂流瓶】为浪漫载体,由我们全国绿色志愿者,推动全国高校同学在光棍节捐出一个光瓶,使全校同学也有机会成为环保支持者,唤起他们清新环保意识及参与社会公益同时,也为他们带来一段绿色浪漫机遇!
三、活动主题:
高校『漂流瓶』 ,一个空瓶,一封信,寻找全国高校最美丽的邂逅
四、活动时间:
20xx年11月5日(周一)至20xx年11月11日(周日)
五、活动地点:
1、20xx年11月5日(周一)至20xx年11月10日(周日) 在各个宿舍.
2、 20xx年11月11日(周日)在社团文化广场
六、运动流程:
1、20xx年11月1日-11月10日 社团由11月1日【小光棍日】起开
始宣传、回收光瓶及信息(写信息的纸一定要用废纸),宣传部,传媒中心,做好前期宣传,组织部要求每个小组都要深入到每个宿舍进行活动,具体是组织部干事和小组长分别负责每个楼层,带领组成员进行活动。
2、11月11日【光棍节】正日
1 、 把回收到的.瓶子组成『独特图案』,并在高处拍摄○
棍节历史回收纪念照;
2. 在中央处理中心下发的全国漂流瓶信息,自行选出较具吸引○
力的信息作内容,必需以废纸或旧海报进行打印或抄写,把纸条放入瓶中;
3. 把一批清洁瓶子挂在校内活动展示台上,待同学随机挑选漂○
流瓶看内容,被挑选的漂流瓶可立即在后备的瓶子不断补上而增加活动20xx光
效率;
4. 现场可设为任何途经学生均可随意选取漂流瓶,增加学生参○
与率;或选择以1个旧瓶换1个漂流瓶信息,学生不能带瓶离开,增加光瓶回收率;
5. 余下工作便是从随机打开的漂流瓶中,创造出一个又一个○
的全国高校浪漫缘份。
3、20xx年11月16日24点之前 社团统计光瓶数量、提交活动总结、附带空瓶特色图片。
4、20xx年11月XX日-11月20日 香港环境保护协会与全国高校管理委员会评审团根据评比标准进行全国评审。
5、20xx年11月30日 香港环境保护协会公布评审结果并安排颁发。
备注:
1. 全国管理委员会负责光棍节活动的全国协调、联络等工作。
2. 主办单位拥有提交数据与视频之共同使用权及各项最终定义或裁决权。
3. 光棍节当天漂流瓶内所装纸条『不能使用新纸张』进行记录,应使用废纸或废弃彩色海报打印或编写,保证不浪费纸张。
活动策划 篇8
一、指导思想
根据县教育局指示,以育人为宗旨,面向全体学生,激发师
生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生成为艺术教育的受益者,引导他们团结、文明、健康、活泼、向上的校园文化特质,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,促进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动目的月
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的.参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
四、活动小组的成立
组长:李朝阳(负责支持活动小组工作)
成员:
朱纯华 彭廷松 王启昌 邹正权 王乾会 (负 责具体事务)小学各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
五、安全预案
(1)各班班主任通知学前班及低年级的学生最好由家长陪同参加活动。
(2)各班主任通过各自途径向学生进行安全教育确保学生安全。
(3)在活动前班主任提醒学生需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)各班班主任维持秩序,组织班委会成员巡逻。
六、安全保卫:邹正群 朱纯华。(活动期间,严禁学生走出校门) 七、活动时间
5月29和5月30日两天。各班主任5月23日上报节目单。
八、活动地点:学校操场
九、参加人员:里中小学全体师生
十、活动流程:
20xx年5月29日开展以下几项活动:
(一)升国旗(9:00准时开始)
1、升国旗流程:全体起立,20xx年庆祝“六一国际儿童节”升旗仪式现在开始,出旗,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。奏国歌(升旗)齐唱国歌,礼毕。
2、鸣炮
3、校长致词(让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。)
4、领导讲话(相应村的领导)
2、新少先队员入队仪式
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员(20名少先队员,一年级班主任5月23日将名单上交到辅导员处)戴红领巾。
(4)宣誓
(5)呼号
(6)退旗、敬礼、奏乐
(7)新少先队员代表讲话
(8)优秀少先队员代表讲话
(9)领导讲话(相应村的领导)
(10)少先队辅导员讲话
(11)新少先队员入队仪式结束。
(二)歌咏(两首)
1、负责人:朱纯华
2、必唱歌曲:《中华人民共和国国歌》
3、自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。
4、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取第一名。
(三)诗歌朗诵
1、负责人:李朝阳
1、诗歌主题:《中国梦·我的梦》
2、选材主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强,能反映少年儿童美好的梦想。
3、每班语文教师至少选送一个节目,尽量脱稿,也可带稿,参加人数不限。
4、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取第一名。
(四) 文艺节目
1、主持人:王乾会 彭廷松
2、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。
3、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品、三句半等。
4、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。参加人数不限,每班至少表演两个节目。
5、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取一名。其它艺术形式全年级只取一名。
备注:以上三大项节目当场不评分,均由“六·一”活动领导小组事后商议确定被奖节目及班级。其它艺术形式奖励2个节目。
20xx年5月30日开展以下几项活动:
(五)篮球赛
1、五、六年级男队。取第一名给予奖励。
负责人:彭廷松 刘廷美
2、五、六年级女队。取第一名给予奖励。
负责人:刘廷美 刘廷美
3、三、四年级男女生合队。取第一名给予奖励。
负责人:彭廷松 刘廷美
(六)拔活比赛
1、参赛对象:三、四年级中年级组男、女队。五、六年级高年级组男、女队。
2、负责人:王启昌(组长) 陈仕杰
3、中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。
(七)乒乓球
1、男队:邹正权
2、女队:王乾会
3、分男、女组各取前三名给予奖励。
(八)4×100接力赛
1、负责人:刘廷美(组长) 龚子光
2、分中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。
(九)500米长跑赛
1、负责人:王启昌(组长) 付庆锋
2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。
(十)1分钟跳绳比赛
1、负责人:吴国敏(组长) 龚子光(中年级组) 付庆锋(组长) 龚小美(高年级组)
2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。
(十一)游戏(穿插在其它活动期间)
1、负责人:吴国敏 龚小美 付庆锋
2、由负责人决定游戏形式,当场给予学生奖励。
(十二)颁奖
负责人:李朝阳 王乾会 彭廷松 邹正权 王启昌
1、辅导员致闭幕词
2、校领导颁奖
(1)表彰优秀少先队员并颁奖。(二至六年级每班一名,各班班主任5月23日将名单报关送到朱纯华副校长处。)
(2)为优秀节目及班级颁奖。
总体要求:
1、歌咏、朗诵、文娱表演期间要求全体师生观看,不到位的按旷课处理。
2、照片采集:彭廷松
3、信息报送(简报形式):王乾会
4、奖状书写:朱纯华 龚子光
5、后勤保障:刘旺春 罗春娥 陈仕杰 王启昌
活动策划 篇9
一.活动背景
现如今,由于大家环保意识淡薄,乱丢垃圾、乱刻乱画、随地吐痰等现象依然很常见。作为一名青年志愿者,鉴于此现象,我们决定行动起来,从身边的小事做起,提高在校大学生的环保意识,为我校举办百年校庆活动创造一个良好的环境,也为我校同学营造一个温馨的学习和生活的氛围。
二.活动主题
保护环境,从我做起
三.活动时间
20xx年3月
四.活动地点
河南大学新校区及周边地区
五.物资需要
条幅五条、环保徽章若干、标语牌、环保标语、青协帽子、宣传页500页。
六.活动开展
1.签名活动
利用中午下课的时候向大家宣传环保知识,并号召大家在环保的条幅上签上自己的名字。同时送每一个签过名的同学一个环保徽章,作为纪念品,时刻提醒他们要保护环境。
2.绿化草坪活动
做标语牌,分放在草坪旁边,从而提醒大家不要践踏草坪。同时联系学校园林工人对于那些已经被踩光的草坪和损坏的`树木进行修。
3.增设垃圾桶
在学校人员密集的地方增设垃圾桶,防止人们随手乱扔,特别是在河大小东门外,垃圾桶比较少,在这些地方需要多设些垃圾桶。
4.贴环保标语
集思广益,征集一些有意义的环保视频,活动期间在下沉广场的大屏幕上循环播放,并在下课十分在教室里播放,活动结束后放在网上让大家互相分享观看。同时在教室贴上那些标语时刻提醒大家注意保护环境。
5.监督环保
活动结束后,我们要履行一种监督的职责。作为志愿者除了要以身作则外还要号召全校学生加入我们保护环境的行列中,大家互相监督,看到有人破坏环境就主动的上前给予善意的提醒。
七.应注意的问题和细节
1.活动前期要做好宣传,活动后要做好总结整理。
2.场地先与相关部门协商,并提前布置好场地。
3.活动期间注意安全,而且要维持好现场秩序。
活动策划 篇10
为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:
一、时间:(另行通知)
二、地点:学校操场
三、参赛人:各班男女运动员。
四、比赛项目:
1、二人三足赛跑
2、跳长绳比赛
3、螃蟹背西瓜
4、纸衣往返接力跑
5、男生滚铁环接力赛
6、托球跑
7、踢毽子
8、立定跳远
9、跳绳
五、程序
1、运动员、裁判员入场仪式
2、校长宣布运动会开幕词
3、运动员代表宣誓
4、裁判员代表宣誓
5、比赛
6、颁奖
7、校长宣布运动会闭幕词
六、人员分工
分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的'搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员由体育老师负责选派。
七、比赛项目及规则
1、二人三足赛跑(4男4女)
器材:绑腿绳学校提供
方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。
规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。
2、跳长绳比赛
规则:(1)、 以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳, 男、女比例不限。
(2)、 两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。
(3)、 每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳),但同时跳的同学中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。
(4)、 跳长绳比赛规定时间为3分钟,以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次,两人同时跳过计两人次,以此类推)多少判定胜负。
(5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限。
3、螃蟹背西瓜(4男4女)
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一 组依次
进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停
止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。请裁判记录好参赛学生成绩。
4、纸衣往返接力跑(2男2女)
器材:A4纸一张
方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,,距离为50米,每组4人,以最快完成为获胜队。规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。每组取优胜奖一名
5铁环接力赛比赛规则及奖项: 比赛规则:每班4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。
6、托球跑:(自备)(2男2女)
比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,捡上球后
从球掉地处重新开始,先到终点者为胜。
7、踢毽子(自备毽子):(2男2女)
在2分钟内,计算所踢的总数,在规定时间内,毽子落地后可以捡起继续比赛,最终以数量进行排名。请裁判记录好参赛学生成绩。
8、跳绳:(跳绳自备)(2男2女)
时间1分钟,累计跳过次数,凭总次数排序获奖。比赛时请裁判安排非本班学生数数。比赛分年级组进行。请裁判记录好参赛学生成绩。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。