活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　1、基本情况简介

　　近 几周各部门都在准备各自的活动，展现自己部的风采。作为一个纪检部干事，对于我们纪检部我认为我们还是要以我们的精神文明工程为主，这半年多来我们部的精神文明工程只举办了校容我荣知识竞赛，文明自习室、文明宣传栏、精神文明岗都还未开展。精神文明岗已经在各学院纪检部的参与下筹备之中,我策划的这次活动是围绕着文明自习室进行的。

　　2、主要执行对象

　　这次活动是文明自习室，主要执行任对象是有三部分

　　① 将课桌上乱涂乱画的痕迹擦干净

　　② 将楼道墙上以及教室的墙上的各种灰迹擦干净

　　③ 在每个教室里张贴文明标语牌

　　3、组织部门

　　校学生会纪检部

　　二、活动目的、意义和目标

　　1、目的

　　作为一个大学生，我们应该已经具备很高的素质，从桌子上的墨迹，墙上的脚印使我们意识到事实并非我们所想的那样，也可以从中看到这次活动的重要性。我们要通过这次活动唤起大学生爱护公共设施的意识，深化校园文明建设，提高校园文化生活品味，将美化学习环境活动深入每一位同学的'内心。

　　2、意义

　　本此活动对校园及每一位同学都有很深远的影响

　　① 还教室一个美丽的笑脸

　　② 为同学们创造了一个干净、舒适的学习环境

　　③ 张贴的文明标语牌在潜移默化中影响着每一位同学，使他们的素质在不知不觉

　　中得到提高。

　　3、目标

　　三、资源需要

　　人力资源：宣传部：3~5人

　　文艺部：3~5人

　　体育部：3~5人

　　礼仪部：3~5人

　　女生部：3~5人

　　外联部：3~5人

　　学习部：3~5人

　　权益部：3~5人

　　办公室：3~5人

　　就业创业部：3~5人

　　心理素质扩展部：3~5人

　　网络工程部：3~5人

　　纪检部：全部到场

　　普通同学：待定

　　物力资源：砂纸120张

　　毛巾25条

　　宣传条幅3条

　　文明宣传牌30个

　　小刀30把

　　大包洗衣粉五包

　　脸盆30个

　　四、活动开展

　　1、准备工作

　　①在本次活动开展前几周，将相关文件发送到各学院，让各学院学生自愿报名参加此次活动。

　　②在活动开展前一周分别在图书馆门口，阳光广场，建筑馆旁张贴宣传条幅， 为本次活动打好基础。

　　2、时间、地点

　　时间：20xx年6月10日

　　地点：第二教学楼

　　3、活动对象概况

　　第二教学楼大部分教室都是用来小班上课，乱涂乱画情况比较严重。经调查，第二教学楼一共六层，一楼均为办公室，六楼是外国语学院的多媒体教室，所以这两楼层只需要打扫走廊上的墙壁。二楼有六间教室，一个报告厅；三楼有六间教室，一个报告厅；四楼有六间教室；五楼有六间教室。（楼层中的机房不需要打扫）

　　4、人员的组织配置

　　一楼由宣传部负责（只需要清理走廊上的墙壁）

　　二楼由文艺部和体育部负责。

　　三楼由礼仪部和外联部负责。

　　四楼由女生部和学习部负责。

　　五楼有办公室和权益部负责。

　　六楼由就业创业部负责

　　一楼到二楼的楼道由心理素质扩展部负责

　　二楼到三楼的楼道由网络工程部负责

　　三楼到四楼，四楼到五楼的楼道由纪检部负责（纪检部去的人数较多）五楼到六楼的楼道从报名的同学里找4~5人负责。

　　其余报名参加此次活动的同学按照人员需求调配到各个楼层去帮忙。

　　5、物品的配备

　　一楼和六楼：10张砂纸

　　二楼和三楼：每层10张砂纸，一大包洗衣粉，5条毛巾，10把小刀，8个脸。

　　盆（报告厅需两个脸盆）。

　　四楼和五楼：每层10张砂纸，一大包洗衣粉。

　　6、相应权责

　　五、经费预算

　　六、可行性分析

　　七、活动负责人与主要参与者

活动策划 篇2

　　一、活动目的：

　　加强院团委、院学生会成员间的沟通交流，增进感情,相互交流工作经验。

　　二、活动对象：

　　院团委、院学生会成员。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月30日星期日

　　四、活动地点：

　　广州市番禺区大夫山

　　五、活动地点简介:

　　广州地区生态型森林公园的又一奇葩。公园内连绵不断的群山环抱着，海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山，还有大小山塘星罗棋布和多个别具匠心的人工湖，从而形成了峰恋起伏、湖光倒影的景象。独具匠心的亭台楼阁使山清水秀的环境增添不少色彩。园内湖光山色，参天树木、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香，令人产生来到世外桃源的感觉，多种棕榈科植物营造的热带风情更使人陶醉。

　　六、活动内容：

　　1.“快乐骑行 感受绿色”活动

　　大夫山特色的骑自行车感受自然呼吸，可以自由选择单人、双人、三人自行车。（以两人或三人为一个小组，分派到不同的入口，在规定时间内到达指定的位置。）

　　2.“烧烤 自己动手的美味”活动

　　每个烤炉人数固定，自由组合，一起动手烤制食物，一起分享美味。

　　3.携手放风筝竞赛

　　分配两人一组（男女各一名）放风筝

　　七、活动安排：

　　总指挥：团委办公室

　　各部门负责人：

　　（一）前期准备：

　　1.确定参加人员具体名单并收集统计个人信息（姓名、联系方式、身份证号码）；参与当天活动的院学生会、院团委各部门需安排一名临时负责人，进行信息收集与汇总发给（团委办公室干事）。

　　2.联系大夫山的.工作人员，为活动当天提供场地、餐饮、自行车租用等相关安排；（团委办公室干事）

　　3.准备活动资料，例如：大夫山路线图，相关身份证明、大夫山负责人联系方式；（团委办公室干事）

　　4．参加的人员进行分组，并确定队长、副队长

　　5.准备当天所需物资，包括一次性雨衣、风筝、校旗、团旗。（团委办公室）

　　备注：（选择公交路线）为保证人员安全及到达目的地的效率，部门为单位分组，临时负责人为组长。（乘坐地铁时，临时负责人需上地铁后发送信息给团委办公室干事，确保人员能同时到达）

　　应急方案：

　　在乘地铁时，若组员分散，需及时与组员联系，并通知团委办公室干事，由团委办公室干事负责等候，确保活动顺利进行。

　　（二）行程安排：

　　八、注意事项：

　　1.活动期间注意人身安全，参与者身体健康，无任何因剧烈运动导致生命危险的疾病

　　2.严禁活动期间吸烟，喝酒等不良行为

　　3.活动根据时间，天气，安全等因素做出相应的调整

　　4.活动期间保持场地清洁，不得乱扔垃圾，不破坏植被等。

　　5.参与者：需妥善保管和使用各种活动期间的设备，不得故意损坏设备。

　　6.安全第一，发扬团队精神，队长对队友负责。

　　备注：选择公交车

活动策划 篇3

　　一．目标

　　1． 尝试运用不同的工具材料创造性地表现"明亮的眼睛"这一主题。

　　2． 通过感受诗歌优美的意境，使幼儿萌发大胆表现的愿望。

　　二．准备

　　1．范例三张，夜晚背景图一幅。

　　2．四重不同的工具材料。

　　单色版画：吹塑纸板，黑卡纸，铅笔，白色、湖蓝、枯黄。

　　铅笔浅描：铅笔，黑色卡纸，油画棒。

　　印刻画：油画棒，铅笔，有边框的纸，（8K）抹布。

　　点彩：小毫，水粉颜料，水，抹布，铅笔，正方形纸。

　　三．过程

　　（一）导入活动：感受诗歌优美意境。教师边念诗歌边出示教具。

　　1．夜晚来了，眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。如果睡不着，你睁开眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一样睁着！（出示夜晚背景图）你看见了哪些眼睛？……我看见了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睁着眼睛。

　　2．今天老师要给小朋友念首诗歌，诗歌的名称叫"明亮的眼睛"，等会儿听完后，请你告诉大家诗歌中有哪些"明亮的眼睛"。

　　教师：夜里的风微微地吹着……

　　漆黑的大海上，航标灯睁着眼睛，轮船就不会撞上暗礁！

　　遥远的大森林里，虎妈妈睁着眼睛，虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡！

　　夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着，但你看不见它们：

　　卫星的眼睛睁着，在传送电波；

　　雷达的眼睛睁着，在保卫和平。

　　夜里的.风微微地吹着……

　　你瞧那夜空里，有好多好多星星眨着眼，它们正悄悄地望着你。

　　原来，它们也没睡着，正调皮地睁着眼睛。

　　提问：你听见这首诗歌中有哪些明亮的眼睛？

　　（二）讨论作画方法

　　请你想一想，在我们生活周围，在朗朗的星空中，在遥远的大森林里，还有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看着你。教导幼儿发散思维。（路灯的眼睛，高楼的眼睛，飞机的眼睛，猫头鹰的眼睛，高架桥上的眼睛。）

　　（三）幼儿作画

　　今天老师为小朋友准备了版画，点彩，线描，印画，请你想一想等会儿你画的画选哪种工具材料最方便。

　　（四）指导

　　1．指导幼儿较合理地安排画面。

　　2．及时发现幼儿与众不同的想象，给予鼓励。

　　3．指导幼儿用鲜艳的色彩点出明亮的眼睛。

　　（五）讲评

　　将幼儿作品陈列于黑板上，刚才小朋友发现了许多"明亮的眼睛"，除了老师找到的外，我们来看看还有哪些"明亮的眼睛"。

活动策划 篇4

　　一.活动背景：

　　三月，是生长的季节，春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来，小草探出了头，树芽儿也冒了出来，孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节，我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。

　　二.活动时间：

　　3月x日(周天)上午8:30-11:30(暂定)

　　三.活动地点：

　　南部山区xx区

　　四.参加活动人员：

　　亲子家长及儿童，俱乐部相关负责人员

　　五.活动内容安排：

　　1.3月x日(周天)上午8:30，参加活动的人员在俱乐部门口正门集合，签到后，按照每个家庭实到人数收费，乘坐公交出行。(公交车的'使用，要在不影响公共活动的基础之上，同时经过相关部门认可，安全有保障)

　　2.到达植树地点后，由相关人员介绍植树节的相关信息，以及这一活动的重要意义，然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。

　　3.孩子和家长进行植树活动，自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌，材料能尽量减少自然损害的程度，真正种植属于自己的，独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民，保证水源供应)

　　4.植树结束后，进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提)

　　5.11:30乘车返回。

　　六.活动费用：

　　按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用，包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。

　　七.注意事项：

　　1.参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。

　　2.活动过程中，大家团结合作，互帮互助，共同完成任务。

活动策划 篇5

　　软笔书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：

　　一、活动时间：

　　每周一、三课外活动时间

　　二、活动地点：

　　六（一）班教室

　　三、活动目的：

　　1、了解毛笔书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

　　2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

　　3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

　　四、活动要求：

　　1、利用每周一、三课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

　　2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

　　3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

　　4、老师每次布置的`作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护书法教室内的设施和用品。

　　五、采取的措施：

　　（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，学期末予以表彰，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。

　　（3）、评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动。

　　（4）、在六一节期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

　　六、教学内容安排

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