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大学活动策划
更新时间:2023-10-18 12:03:46
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大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动背景

  作为20xx届新生,我们满怀期望进入这个充满活力的校园中;为了响应团内号召,展示我班团员朝气蓬勃、健康向上的精神风采,影像二班将举办“炫我青春”团日活动文艺活动。

  二、活动目的

  “希望通过此次晚会向大家展现影像二班的'良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的二班同学”。

  三、活动主题

  炫我青春。

  四活动地点和时间

  1、活动地点

  教学楼3楼医学影像1202班。

  2、活动时间

  暂定于10月18日19:30

  五、参加成员

  医学影像1202班团支部全体成员。

  六、活动内容

  组织同学装扮教室,为同学营造一个活跃的气氛,同时由宣传委员调动班里有才艺的同学表演各项节目,邀请辅导员参加,表演节束后,评定优秀表演后,并且设置奖项。

  七、活动开展

  1、前期活动(准备阶段)

  ①海报制作:由宣传小组和组织小组制作大海报,用于展览海报内容主要介绍“炫我青春”主题。

  ②教室装扮:由生活委购买各种东西,营造一个良好氛围。

  2、中期活动(实施阶段)

  及时通知同学按时到达活动现场(班级),进行活动安排。

  3、后期活动(活动总结)

  各班团员发表自己对本次活动的看法,讨论交流各自的感想和体会。

  八、活动应该注意的问题及细节

  1、报名参加者提前到场,观看者准时到场,各班委维持现场秩序。

  2、奖品设置、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  3、21:20晚会结束,嘉宾退场,21:30观众退场。

大学活动策划 篇2

  活动主题:hold住你的大学

  一、活动背景

  作为xx级大学新生,我们已经踏入大学校门一个多月了,同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中,大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西,锻炼了我们的能力,增长了才干,同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。

  二、活动意义及目的

  本次活动旨在加强同学之间的相互交流,分享各自学习和生活中的收获,以及展示当代大学生精神风貌,用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想,用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的'力量。

  三、活动时间及地点

  时间:11月24日10:00——11:30

  地点:活动桌椅教室

  四、活动开展

  (一)活动开场齐唱两遍团歌。

  (二)两位主持人上场开场白,进入团组织活动主题——hold住你的大学。(由宣传委员进行ppt展示)

  (三)开演节目,会进行唱歌,舞蹈,小品短剧等六个节目。

  (四)节目中间会穿插两个小游戏,让大家都参与进来,活跃气氛。

  (五)节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。

  (六)主持人做最后总结,倡导大家积极参与今后的团组织生活。

  五、经费预算

  活动中发放糖果作为互动环节的小奖励,气球作为装饰会场的主要装饰物品,预计在30元以内。

  六、参与人及主持人

  参与人:投资q1141班全体同学

  主持人:张欣、郑晓林

  投资q1223团小组

  xx年10月14日

大学活动策划 篇3

  一、活动背景:

  进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

  二、活动目的:

  通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的`心理距离,增强班级凝聚力。

  三、活动时间:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活动流程:

  (一)前期准备

  1、提交申请活动策划书

  负责人:蓝兵云

  2、组织工作人员及同学们开展活动

  负责人:

  3、主持人:蓝兵云

  计时员:

  4、活动准备实施物品

  负责人:

  5、活动纪律

  负责人:

  6、布置教室

  负责人:

  (二)活动主要环节

  《一》主题讨论

  1、主持人介绍本次活动主题

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2、全班同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。

  3、主持人对本环节进行总结。

  《二》日常表达的多种不同说法。

  本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。

  《三》“你知我意”【设有奖品】

  本环节两人一组,每组限时2分钟,要求两人配合默契,主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看,另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词,猜对多者优胜。

  (三)活动结束,主持人总结本次活动,并发放奖品。

  五、经费核算

  1。单词卡片及制作:2元

  2。奖品:15元(笔记本,棒棒糖)

大学活动策划 篇4

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的`同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

  初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。 比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

  有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。21:20 场地的清洁工作完成

  决赛: 时间:3月23日,地点:学生活动中心 比赛内容:

  1) 精彩个人简历show 【8进5】

  2) 反串主考官【5进3】

  3) 巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,

  老师和本次面试官。)

  (一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

  位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

  分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

  的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,

  金奖1名)颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的

  15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

  结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。

大学活动策划 篇5

  一、活动口号

  青春女生,秀出魅力!

  二、活动目的

  1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;

  2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;

  3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

  三、活动时间

  20xx年3月7号到12号

  四、活动对象

  全院女生

  五、活动主办单位

  学工学生会、院团委

  六、活动承办单位

  院学生会

  七、活动流程

  活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)

  细则:女生节当天中午某个时段,穿着特定颜色衣服的`女生,送小礼物

  地点:学校第一食堂正前方

  活动二:拔河大赛(3月12日下午)

  细则:

  1、以系为单位,30个学生参加 <男生女生各15名>

  2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

  3、体育部负责组织。

  地点:学院广场

  活动三:“星语心愿”幸运大抽奖 (3月7日下午)

  细则:

  1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

  2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

  3、本项活动对象只限本学院女生。

  地点:学校第二教学楼正前方

  活动四: 女生心理讲座(3月11日7:30)

  主讲:广州技术学院学工处副处长、团委书记纪晓春

  地点:学院一教2B301

  活动五:征文比赛

  细则:

  1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。

  2、投稿时间:3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)

  3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内.

  投稿地点:院学生会办公室

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。

  同时也希望通过这样一个活动策划,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。

  丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

大学活动策划 篇6

活动背景:

  为了进一步提高我校大学生的综合素质,加强大学生的自我科学管理,改进大学生的工作作风,全面促进大学生的健康发展,我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时,希望通过此次活动,能够激发两个班级成员们的进取精神,培养并提高成员们的领导意识和管理能力,为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是,希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围,收获两个班级之间的友谊。

  一、活动主题:

  团队超越,收获友谊

  二、活动时间:

  XX年12月19日中午12:30—13:30

  三、活动地点:

  怀化学院东区篮球场

  四、承办单位:

  教育科学系团总支素质拓展部

  五、参与人员:

  XX级人文教育5、6班,总共96人

  六、活动目的:

  带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,互相帮助。

  七、活动精神:

  赤营:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活动流程:

  流程一:激情开场

  1、主持人开场白。

  2、团副、主席发言。

  3、素质拓展部负责人发言。

  4、分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员互相认识,确立队长。各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。

  5、由各队代表人上来介绍本队的.队名,口号和队旗,各队成员一定要积极配合。

  流程二:各显神通

  游戏一:好邻居

  1、所有人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。

  2、站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

  游戏二:末班车

  1、每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。

  2、第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。

  3、过关的继续下一轮,将报纸对折,仍然是五个人全部站上去,脚不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒算过关。以此类推。

  4、对折最多的队伍获胜,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

  游戏三:人体绳结

  1、每组分成两队,每对各自围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。

  2、若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。

  3、全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。

  4、哪一队最先解开就赢了,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

  游戏四:饮水思源

  1、将所有人分成4组,每组一个教练员。

  2、每人发一个小纸杯。

  3、每组第一个人的水杯中装满水后,用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中,依次传递(中间不能用手)。

  4、在规定的时间内,水桶中水最少的组接受惩罚。

  游戏五:爱的抱抱

  1、大家围成圈跑步,跑的过程中,不允许脱节,直到听或看到数字。

  2、听或看到数字后,大家马上开始抱团,凑成听或看到的那个数,没有组成团的就淘汰。

  游戏六:同舟共济

  1、每组先发一张报纸。

  2、听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。

  3、随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。

  总结活动

  各项活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外,可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升,团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐,健康成长,缩小与聋哑儿童之间的隔阂,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。

大学活动策划 篇7

  活动背景:

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动,希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时,也给同学们带来轻松与快乐,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  一、活动目的及意义

  本次特色活动做到文、体、美相结合,定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

  二、活动主题 : 春春‘愚’动

  三、主办方:

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:

  七、活动流程

  本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)

  作品展览

  收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板,与本次周末文化广场的宣传栏放一起,一方面丰富学生视野,展现本院学子风采,提高本学院知名度,另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

  趣味游戏

  1.齐心协力

  把同学分成两大组比赛,甲、乙两组各派两个同学,两个同学背靠背夹一个气球,在直线上走一趟,气球不能掉下也不能破掉,赢的一组将挑战下一组,连赢两次就可以成为赢家。 2. 背靠背捡手绢

  游戏规则:以两名同学为一组,以立正姿势站好,听到哨声后两人同时弯腰捡手绢,以最快者捡起手绢为嬴,但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲,只能弯腰往下捡,违规者为输。【大学愚人节活动策划书】大学愚人节活动策划书。 3.二人原地跳绳

  游戏规则:分4组,每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳,在规定的`时间内跳最多的为胜。

  4.自行车慢速跑

  游戏规则:参赛人员以最慢的速度骑自行车,越过障碍物,到达终点站最慢者为赢,骑车时脚不能着地,自行车不能停下。

  5.二人三足

  游戏规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸,听到哨声后开始跑,以最快的速度跑回终点的为赢。

  6. 怪味可乐

  游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

  游戏奖品设置:每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品,大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

  文艺表演

  街舞秀

  健美操

  乐队表演

  宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传海报,

  各班文娱委员向本班同学宣传特色活动,本学院学生

  在班长处报名参加活动,此外在海报宣传栏处增设报名点,外院学生可在此报名参加,也可在活动当天现场报名。

  八、前期工作安排: 生活部提前购置气球,可乐,调味料等, 文艺部负责组织文艺节目,学习部提前准备活动所需道具,宣传部于活动前制作海报,做好宣传方案,外联部拉赞助,以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

  九、活动后期安排: 全体学生会成员打扫活动会场并开会进 行活动总结。

  十要求与注意事项:怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备 纸巾和纯净水。

  十一经费预算:充气横幅(100) 小彩旗(50)

  气球 (20) 杯子(5)

  绳子5条 、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)

  调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)

  纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)

  总预算:500

  十二、预期效果及展望:

  学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

  各班文娱委员向本班同学宣传特色活动

  前期工作安排: 生活部提前购置气球,可乐,调味料

  宣传部于当天活动前布置活动会场

  活动后期安排: 文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结

  要求与注意事项: 不要损坏教室中各项设备

  经费预算

  物品名称

  可乐 5*7=35

  气球 2*5=10

  装饰材料 20

  奖品 20

  总计 85元

  预期效果及展望:

  我院的学生积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

大学活动策划 篇8

  一、活动基本信息。

  1、主题:校园跳蚤市场。

  2、时间:“十一”长假过后。

  3、地点:长江职业学院操场。

  4、主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部。

  二、活动内容。

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话所属人来取回。

  三、活动目的和意义。

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性。

  1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件。

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取得到各社团组织的协助和支持。

  3、要获取足够的前期活动经费开支。

  4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备。

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、向此次活动的审批。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

  七、活动预算。

  宣传横幅:50。

  宣传海报:20。

  宣传单:50。

  水费:20。

  展板:10。

  帐篷:100。

  其他:50。

  总计:300。

大学活动策划 篇9

  一、活动主题

  家,是我们成长中的港湾,是我们心灵深处最温暖的慰藉!经过两年的相识相知,食品质量与安全091团支部这个温暖的家在一步一步地成熟,各位成员也越来越珍惜大家在一起的时光。我们积极响应校团委和学院分团委的号召,开展以"我们的团支部,我们的家"为主题的团日活动。

  二、活动目的

  为让支部各位成员更好地认识自己,相互间更深入地了解。分享这两年来大家拥有的学习、工作经验,以为个人的发展提供借鉴,大家共同进步。创造更多的机会让大家相聚在一起,为我们这个家增添更多美好的回忆,让这个家发展更好更远。

  三、组织机构

  食品质量与安全091团支部

  四、参与对象

  食品质量与安全091团支部全体成员

  五、活动时间

  (一)、总体安排:xx年10月10日-xx年10月25日

  (二)、具体安排

  主线:分享总结过去的经历经验,为以后的发展提供借鉴--珍惜现在的生活,共同进步,增添美好的回忆--展望未来,珍藏理想瓶,实现对未来的监督

  1、xx年10月10日-xx年10月13日 敞开心扉,真心话告白,分享大家的经历经验,相互借鉴,共同进步

  2、xx年10月14日-xx年10月18日 清远秋游,踏出校园,观看秀丽风景,给心灵一次洗涤,增进家的感情

  3、xx年10月19日-xx年10月23日 亲亲男生节,感受家的温暖,珍惜并感恩现在的'生活

  4、xx年10月24日-xx年10月25日 "理想瓶"--未来的监督,许下承诺,为未来奋斗

  六、活动方案及预期效果

  (一)第一部分 敞开心扉,真心话告白

  1、活动时间:xx年10月10日-xx年10月13日

  2、活动地点:仲恺农业工程学院南区篮球场

  3、活动流程:大家围坐在一起,每人后背贴上一张白纸,听负责人指挥,在别人背上写上真心话。然后抽出10位同学的成果跟大家分享,其他同学可以再进行补充或者给出建议。最后进行一个小座谈会,分享各自的学习、工作、生活经验,大家相互学习。

  4、前期准备:a4纸31张,双面胶一卷,通知各位同学自带笔

  5、预期效果:通过分享交流,同学们对自己有更深的认识,知道自己改进的方向。大家对我们这个家有更深的了解。

大学活动策划 篇10

  一、活动主题:沐浴阳光、放松心情。

  二、活动形式:

  1、穿越障碍物。

  2、猜谜语(脑筋急转弯) 。

  3、套物品。

  4、看你了解我多少(主要是男生参加) 。

  三、活动目的:

  1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日,星期x下午xx:00——xx:00。

  五、活动地点:xx理工学院石锣山山顶上。

  六、参与人员:生药xx班全体同学。

  七、主要负责:

  1、生活委员在活动之前买好所需用品。

  2、有意愿当主持人的在班长处报名。

  3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  八、活动流程:

  1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 。

  3、穿越障碍物。

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

  (2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

  4、猜谜语(脑筋急转弯):

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的`奖励。

  5、套物品: 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6、看你了解我多少:

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

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