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大学活动策划
更新时间:2023-10-16 12:27:54
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大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的'心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题:志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  活动前期策划准备

  1、活动会议的开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

大学活动策划 篇2

  一、活动背景

  母爱是一座高高的山,无论你遇到多大的困难,它总是那道依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

  二、活动目的

  随着四月份的过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。

  三、活动主题

  爱在心头口难开,大声说出心中的'爱

  四、活动时间

  5月10号(一整天)

  五、活动地点

  校医院门外、教室

  六、活动内容

  (一)“感恩母亲节”卡片展

  1、做好展板装饰。

  2、5月10日上午9点——11点,请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。

  3、由同学们亲手贴在展板上。

  (二)爱的承诺

  1、该活动在xx广场举行,时间下午3点——5点。

  2、拟一份“爱的承诺书”,向在xx广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。

  (三)亲情连线

  1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话。

  2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念。

  3、活动在xx广场举行。

  (四)观看电影

  1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放。

  2、由各学院派代表观看,并写感想。

  3、该活动从晚上七点开始。

  七、活动建议

  1、5月1日将策划交给外联部,联系商家。

  2、5月4日将策划书交给宣调部,5月9日将海报及横幅挂出。

  3、5月8日前,准备好相关材料,道具,联系好场地。

  八、资金预算

  1、彩色卡纸200张,展板装饰小计:50元。

  2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅50×3=150元,海报10元。

  3、康乃馨50支:商家提供。

  4、流动资金:200元。

  共计:410元。

大学活动策划 篇3

  一、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  二、活动目的及意义

  万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。

  三、活动名称 万圣节之夜

  四、活动时间

  XX年10月27日晚6:30

  五、活动地点 立d某教室(待定)

  六、活动单位:

  主办单位:天津师范教育科学学院团委组织部

  七、活动参与人员

  天津师范大学教育科学学院全体同学

  八、活动前期准备

  1、联系宣传部、制作活动宣传海报。

  2、联系传媒部、活动当天进行拍照。

  3、申请教室。

  4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)。

  5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。

  6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。

  7、准备“我来比划你来猜”题目。

  8、制作不同颜色的号码牌。

  九、活动流程

  活动入场

  将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲) 活动开展。

  1、播放有关万圣节活动的视频。

  2、歌曲(十佳冠军)。

  3、主题游戏“不给糖怎么行”。

  (1)我来比划你来猜

  规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)

  (2)辨真假

  规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)

  4、话剧社表演

  5、聚焦闪光灯

  规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)

  6、千千结

  规则:

  (1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的'人。

  (2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

  (3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。

  7、兔子舞 活动结束

  观众有序离场,组织部干事清理活动现场。

大学活动策划 篇4

  为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

  一、参加对象:

  全校在校学生

  二、比赛时间:

  5月12日晚7:00

  三、比赛地点:

  校会议室

  四、演讲主题:

  学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、每班至少推荐2人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

  2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

  2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

  八、评分办法及设奖

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  九、评委:待定

  十、照像:待定

  十一、计分:待定

  十二、计时:待定

大学活动策划 篇5

  一.活动名称

  大学生“逻辑推理”大赛

  二.活动背景

  为积极向应社团文化节,展现电子协会风采!

  三.活动目的及意义

  通过这次逻辑推理比赛,一方面是为了给同学提供一个交流与学习的平台;另一方面是为了给同学们一个互相认识,展示自我的机会,特现社团美力。

  四.活动时间

  第一部分:笔试(20xx.5.7);

  第二部分:头脑风暴(20xx.5.14)

  五.活动地点

  第一部分:7号楼(按照报名人数为准而定)

  第二部分:(首选)图书馆学术报告厅

  六.活动参与人员

  广州番禺职业技术学院的全体学生【主要大一】东区

  七.比赛内容

  第一部分:根据报名比赛的人数,举行一场有关逻辑推理(以选择题的形式,共50题)的笔试。

  说明:每小题为2 分,总分为100分,成绩在前12名的参赛者进入下一部分的比赛。

  第二部分:进行抢答题和必答题方式以及与情景相结合的考核。

  说明:将进入参赛的12名选手平均分成4组进行第一环节的逻辑问答(题目均为选择题),前面的5题为图形图推理题,接着的10题为数字推理题,最后的5题为演绎推理题。

  规则:图形推理与数字推理题以抢答方式进行:在主持人宣读完题目后说开始时方可按铃抢答,否则失去作答机会,答题时间为1分钟,每题2分,答对得2分,答错不扣分:在这期间每一组都有两个锦囊(请现一个场嘉宾或观众帮忙和系统去除两个错误选项),假如被选的.观众或嘉宾答对可以得到小礼品一份,相应的那组可得2分。演绎推理题以必答形式进行,每组同时在限定的一分内把答案写在答题版上,每题3分,答对得3分,答错不扣分。得分最高的两组进入第二环节。每位参赛者分别与主持进行一问一答形式的图片猜题,评委按照参赛选手在这期间问题的逻辑情况选出最优秀的4名选手进入第三环节:在第三环节中,邀请学院的一些协会如:话剧协会等协会来协助我们的比赛,让那些表演协会的成员干事根据一些具有逻辑推理的情景进行一定的现场模仿,让这四个人就现场模拟来推理辩论,哪个的推理较为接近,较为出色,便可得冠军,如此类推(在这期间,观众或嘉宾可以就选手的推理提出问题,要求选手回答)

  【注:在各环节计分之时适当与观众问答互动,拿取奖品】

  八.工作安排

  第一部分:1、由外联部负责现场报名,现场讲解,派发宣传单……………………负责人: ————5月5日

  2、外联部负责联系嘉宾以及参赛选手,购买会场布置用品,奖品等,派发宣传单张。 ————5月7日

  联系号码:

  第二部分: 1、策划部,技术部负责笔试期间的考场安排及纪律……………………负责人: ————5月7日

  联系号码:

  第三部分:1、宣传部出海报与横副的设计,会场布置。

  负责人: ————4月28日

  联系号码:

  第四部分:1、技术部负责会场的灯光,音响,电脑等技术设备………………负责人: ————5月7、14日

  联系号码:

  第五部分:1、主持,礼仪(签到),记时员,记分员待定

  总负责人负责——————5月14日

  ▲吸引力:1、奖品……水晶杯+证书+礼品

  2、其他奖励……参赛者申请素拓分

  3、宣传……海报特色(A3或对开彩打)+横幅特色(蓝背+白字)【拉到赞助】

  九.经费预算

  奖杯:120元

  证书:20元

  礼品:60元

  海报:20元

  试卷:20元

  传单:30元

  合计:270元

  十.活动风险分析及解决方案

  风险:出现参赛组或参赛选手总得分相同,会场不够大,

  解决方案:附加题目加时赛,按照场地大小限制人数或按人数多少选择场地

  十一.人员安排

  赖淑琼 黄心帅 张国权 张星凡

  附件1:《评分表》两份

  题数

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  总分

  第一组

  第二组

  第三组

  第三组

  第四组

  序号/姓名

  逻辑能力(10分)

  附件2:活动进度反馈表:

  负责人

  工作内容

  时间

  备注(完成情况/问题)

  记录者

大学活动策划 篇6

  一、活动名称

  科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛

  二、活动背景及目的

  科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中,方便生活,提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情,培养学生的创新意识和创新思维,丰富大学生课余活动,锻炼动手能力,开拓学生思路,发掘科技人才,引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观,营造浓厚的校园科技学术氛围,同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础,基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。

  三、活动时间

  20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间

  四、活动对象

  大连大学全体在校学生

  五、活动说明及作品要求

  (一)活动说明:

  目前,科技作品在我们生活中所占比例越来越大,科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题,比赛上交作品可分为两类:

  1、科技成品创新性设计

  参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们,使人们的生活更加方便快捷,由此提出自己的创新性的设计方案。

  2、科技设想概念式设计

  参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计,让人类的生活环境更和谐、优美,令人心旷神怡。

  (二)作品要求:

  参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下:

  ①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰,即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。

  ②概念式设计中需标明作品的设计目的,并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程,进而体现作品的价值所在。

  ③设计方案中要配有适当的作品设计图(如:PS出预期成型作品)。作品设计图的上交模板请参照附件一。

  六、活动流程策划

  (一)前期宣传:大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作,鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下:

  ①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。

  ②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板,展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。

  ③把大赛的.相关材料发放到各个学院的学生会,由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动,提高大赛的关注度。

  ④在学校学生处、校园内网等网络公共平台上发布与本次比赛相关的通知,提高此次比赛的影响力。

  (二)作品征集:作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会,电子版发至邮箱846579334@qq.com

  (三)作品评选:由专业老师和学生组成评审小组,根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公平、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后(20xx年10月31日物理学院网站)公布。

  (四)奖项设置

  ①大连大学科技创意大赛最佳创意奖:一名

  ②大连大学科技创意大赛创新价值奖:二名

  ③大连大学科技创意大赛优秀奖:三名

  (五)活动总结:

  ①总结比赛成绩并表彰获奖选手。

  ②在校报上刊登优秀作品。

  ③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。

  七、大赛注意事项

  (一)未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。

  (二)参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品,侵犯他人知识产权,违者取消参赛资格。

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