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活动策划 篇1
一、活动目的:
为文昌学子进行高考志愿填报提供帮助,以便加强其对平行志愿政策的理解,使其更好地认识到理想的大学和专业。
二、活动时间:06月08日——XX年09月
三、活动形式:
通过各省份的文昌校友群,进行线上交流。
四、服务对象:
面向XX届文昌全体高考毕业生
五、活动内容:
帮助其了解各高校的最新资讯以及各专业的相关情况,为其高考志愿的填报提供参考。
六、活动步骤策划:
(一)活动宣传:
1、通过QQ、微博等进行网络宣传;
2、印发《致文中14届学子的一封信》;
3、发动文昌侨中及其他学校校友加入咨询群。
(二)征集文昌学子信息:
通过文中班长群联系13届各班班长,进行本次活动的相关宣传,再由各班班长汇总本班同学的.基本信息,以此建立本班的通讯录(包括姓名、班级、就读大学和专业、QQ、电话、老乡会负责人电话、是否愿意公开本人信息 、是否愿意提供大学咨询等),发至曹颖处。
七、活动原则:
(一)以自愿公开个人信息为前提;
(二)有耐心和责任心;
(三)不可掺杂主观臆断,不可干扰咨询者的判断。
八、活动影响力预测:
通过该活动,传达文中校友和文昌返乡大学生志愿服务队回馈母校、志愿服务家乡教育事业的信念,更好地推广服务队。
九、活动经费预算:
打印材料《致文中14届学子的一封信》,总计30元
活动策划 篇2
一、活动目的:
1、感受春天的气息,感知春天的特征
2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣
3、初步学习管理好自己的个人物品
二、活动安排:
地点:解放公园
时间:xxxx年4月3日上午
三、活动要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。
2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。
3、各班撰写春游活动方案,4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。
安全工作:
*关注的安全问题:不能靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,
*春游前的.安全教育:不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
关键时间:
8:00入园 8:30早餐 9:30出发 11:30中餐 12:30上车 12:50返回 1:00离园
服装物品:
*教师着园服
*幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)
*请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清
*幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失
*每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)
*回园后回收小红帽
*各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等
卫生要求:
*不随地扔垃圾
*进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地
医疗要求:
*各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品
*保健医带足带齐常用药品
*临时医疗点设置在2号门附近
*保健医电话:xxxxx
车辆安排:(见车头窗户上的号码)
*租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘
*车辆安排:
1号——大C班 (37座)
2号——大B班 (37座)
3号——大A班 (37座)
4号——中A班 (37座)
5号——中B班 (37座)
6号——中C班 (37座)
7号——幼A班 幼B班(45座)
活动策划 篇3
一、活动背景
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
二、活动主题
爸爸,您辛苦了!
三、活动目的
1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。
2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
全体员工
五、活动时间
6月**日——6月**日
六、前期准备
1、6月**日下午6点确定好达到活动要求标准的员工名单。
2、6月**日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。
3、6月**日购买好确定的礼品、卡片。
4、6月**日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。
七、活动内容
全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的`精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。
本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。
鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。
1、销售类
优秀员工标准:活动期间,新增销售额达3000元,以签单合同金额为准。
注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。
2、职能类
优秀员工标准:(待定)
八、经费预算
(一)单价200元左右的礼品,以下仅供参考:
1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5、豆浆机
至少30个员工:200*30=6000元
(二)卡片(至少30张)
至少30个员工:5*30=150元
(三)总计:6150元
九、后期工作
1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。
2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福。
活动策划 篇4
一,活动背景
男女组合一直是历史长河中最完美的搭配。首先,智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响,就可以取长补短,差异互补,提高自己的智力活动水平和学习效率。其次,情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的,在异性交往中获得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异,女生的情感比较细腻温和,富于同情心,情感中富有使人宁静的力量。这样,男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗扩、热烈而有力,可以消除女生的愁苦与疑惑。最后,个性方面。只在同性范围内交往,我们的心理发展往往会狭隘,远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往,可以使差异较大的个性相互渗透,个性互补,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。
二,活动目的
男女本来无所谓平等,男女搭配干活不累。女生会为自己费半天劲装一只灯泡而颇有成就感,而男生根本不在话下,小菜一碟。男生吃力不讨好地缝一双袜子,到头来还得被女生鄙夷一番。如果硬要讲所谓的平等,只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分发挥性别优势,相互替补。通过本次三天假扮情侣活动加强男女同学之间的交流,消除性别的神秘感,培养自由交往、自由发展的天性;有利于男女同学的社会交往能力的增强,也有利于各自心理的健康发展同时作为搭档的两人的合作意识将会得到加强。所以,只有当女生体会到男生的辛苦,当男生理解了女生的不易,才能更好的促进男女生之间的正确认知。
三,活动时间:
XX年12月21日-12月24日(暂定)
四,活动名称大赛:
“圣诞夜,我们不再孤单——‘三天情侣’”
五,活动开展网络宣传部利用新媒体进行网络宣传并联系校宣传部做宣传板宣传。社团科技部统计报名人员信息。
【报名方式】:
①可以邀请你的朋友一起参加,这样你们就是搭档,也就是一对“情侣”。
②也可以个人报名,到时候会抽签随机配搭档。
六,活动内容策划:
参加活动的假情侣们会在报名后拿到一张任务表,也就是契约。假情侣们要在三天内完成这些任务,每完成一个任务要拍照留念(部分任务或见证者签字)。之后统一发到网络宣传部邮箱。
任务书:
1.三天内都在一起吃饭(仅两人一起)
2.在校园的草坪上一起看蓝天
3.牵手去逛校园
一起在心愿板上写下自己的心愿
5.男生为女生唱一首歌(各种形式,面对面)
6.女生看男生进行一次体育运动,送水,擦汗
7.一起去自习室自习(或一起到图书馆看书或一起参加一次社团活动)
8.男生为女生送一次早餐9.女生为男生揉一次肩10.拥抱(或吻手背或安全接吻)
以上任务完成之后网络宣传部会将假情侣的照片做一些展示,圣诞夜晚上有一个默契活动,对三天假情侣的`检验,最有默契的假情侣将获得我们的浪漫奖品。
默契活动:
1.小游戏—你画我猜现场又一个箱子装有标号的乒乓球,每个号码对应着一个信封,信封有十个词。搭档两人一个比划一个猜,最后看答对的个数。
2,小游戏—踩气球。男生的右脚与女生的左脚绑住,上面缠绕9个气球。1分钟互踩时间,结束后计算各自剩下的气球数量。
3.小游戏—运气球两人面对面牵手用头运送气球至对面的篮子中,1分钟的时间,最后计算运气球个数。最有默契奖评比:
4,回忆精彩瞬间
—我想对你说
由参赛人员分享参加本次活动的感受,说出自己想说的话。
四项活动取前八名积分制,第一名9分,最后一名2分。最后三轮游戏后累加得分。总成绩前八的搭档得到奖品。
七,经费预算气球
信封
乒乓球
绳子
浪漫礼品
八,本次活动由信阳农林学院学生团体联合会负责解释。
活动策划 篇5
活动主题:
阳光体育 人人参与
活动目的:培养两班学生对体育活动的'热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。
活动宗旨:友谊第一,比赛第二 精诚合作 互信共赢
主办方: 10级本科四班
承办方: 10级本科五班
活动时间:20xx年6月1日 星期三 19:00—20:00
活动地点:大学南路
活动预算:160元,四班、五班各80元
活动内容:
活动项目:
10×25m托球往返跑
游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。
游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。
游戏规则:
1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。
3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。
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