- 相关推荐
活动策划 篇1
一、活动主旨及目的:
增进同学之间情感交流,探讨同学即将踏上社会的'人生之路,建立同学之间互助互爱的机制,提供繁忙学习工作之余休闲、娱乐的机会。
二、活动主题:
团聚与展望
三、聚会参与人员:
学习部全体成员共11人
四、活动策划:
程果、夏宇、杨靖
五、时间:
xx年12月3日
六、地点:
学习部部长XXX学长家
七、前期准备:
1、联络与通知:张衡学长
2、物资购买:学习部男生委员
3、桌椅搬置与会场布置:学习部10级女生委员
4、签到及收款:罗海琴
5、主持人:张衡秦朵朵
6、照相:夏宇
7、器材联络:王菲菲
8、资金管理:秦朵朵
9、饭材准备:杨婧
八、聚会当日流程:
08:30—09:00工作人员签到
09:00---09:30聚会人员签到,及缴费;聚会人员就位
09:30---09:40主持人介绍部分聚会成员以及聚会流程;
09:40—09:50学习部部长张衡介绍学生会现状以及聚会筹备情况;
09:50---09:55观看学生会活动总结幻灯片
09:55—10:05新老委员发言;
10:05—10:15部长总结;
10:25---12:0 做饭;
12:00—14:00“吃饭;
14:00以后做游戏交流感情;
16:00整理房间;
16:30聚会结束合影留念
艺术学院学生会学习部XX、XX、XX
XX年XX月XX日
活动策划 篇2
一、培训背景
新的学期,新的气象。随着***级新生入校,文学院内又涌现出了一些勤奋肯干,细心踏实的精英。经过对大学一个多月的熟悉之后,各班选出了一些优秀的团员干部,院团委也组建出一支更为有力的新生队伍,跳动着新的血液,展现出新的风貌。
为了使新生团员干部尽快熟悉文学院团委的内部组织结构与具体工作章程,进一步加强我院共青团的队伍建设,提高新团干的思想觉悟水平和工作能力,掌握工作技巧,充分发挥团员干部在各项工作、活动中的带头先锋模范作用,文学院团委特组织此次团干培训活动,以提高新团干的综合能力。
二、活动主题
加强团干素质,提高团务意识,建设优秀团队。
三、培训目标
1、使新团员干部了解文学院团委的基本构架和工作章程,了解团委内部各部门的日常工作任务。
2、培养新团员干部养成严谨认真的工作态度,科学有效的工作方法,使得团员干部能更加善于积累工作经验,提高自身的工作能力和工作效率,全方面提高自身素质。
3、加强各团干之间的交流,明确分工与协作,以提高工作质量,增强强文学院团委的凝聚力。
4、培养一批具有新思维,能吃苦,勇奋进的优秀团员干部,保证文学院团委建设工作的顺利进行。
四、培训意义
团员干部是广大团员、学生中的先进分子,在学校各项工作及活动中起先锋模范带头作用,他们能及时掌握和反映基层团支部的具体情况,从而能够更好的协助团委组织各种活动,开展各项工作,最终必然能够促进校风和学风的建设。
本次团干培训旨在让新团员干部深入了解文学院团委的组织结构和具体部署,养成严谨务实的工作作风,积极向优秀团干学习工作经验,端正工作态度,学习工作技巧,以确保今后团委各项工作的顺利开展。
参加团干培训活动,继续学习有关团的理论知识,重温马克思主义理论,有利于提高新团员干部的'思想觉悟,坚定新团干的政治立场与参与团委建设,为广大同学服务的决心与信心。
打造精品团干是保证团委各项工作顺利展开的重要保证,团干培训活动有助于我院团委在新的学年中再创佳绩。
五、培训主讲
文学院党委副书记熊剑峰(暂定)
优秀团干代表(高晓璇、刘洋、李菁)
六、培训对象
文学院20xx级各班团支书及团委新成员。
七、培训时间及地点
时间:20xx年10月21日12:30
地点:文学院217教室
八、活动流程及培训形式
(一)前期准备:
1、文学院团委组织部初步拟定团干培训方案,确定活动形式、内容及具体安排(负责人:周炜炜)。
2、联系嘉宾、优秀团干(负责人:周炜炜、刘超逸)。
4、申请教室(负责人:周子郁)。
5、各部门工作性质、特点及职能介绍及PPT(负责人:蒋薄、杨强)。
(二)活动宣传:
1、制作相关宣传海报(负责人:宣传部)。
2、通知各班有关团干培训的事宜,并做好准备(负责人:朱亚楠)。
3、媒体宣传(联系新闻网、翔网、星网、文学院在线、文学院团委组织部博客等相关网站)(负责人:蒋博)
(三)活动内容:
1、主持人讲话,介绍在场嘉宾,并宣布活动正式开始。
2、升国旗,奏唱国歌。
3、文学院领导致辞,评价文学院团委以往的工作,并对团委今后的工作进行展望。(主讲人:文学院党委副书记熊剑峰)
4、文学院团委各部门介绍(负责人:周炜炜PPT播放:颜湘)。
讲解各部门的职能、工作性质、特色活动、结构编排、组成成员等,加深新生团干对文学院团委以及团委特色活动的了解,以便各团干在今后日常工作、活动中更积极地参与进来。
5、主持人介绍团委优秀团员干部,并由优秀团员干部上台介绍以往工作经验以及新团员干部基本素质培训(主讲人:刘洋、李菁、高晓璇)。
讲解应该掌握的工作方法和技巧,如何在日常的学习、生活、工作中
培养自己的思想觉悟及素质;讲解活动策划书的写作方法(基本形式、书写方式、上交形式等)。
4、互动环节:现场各团员干部可对文学院团委的工作存在的疑问向团委副书记、优秀干部以及团委各部门部长提出相关问题,由优秀团员干部以及团委各部门委员进行详细解答;或讲述自己无法解决或感到困扰的问题,共同寻求解决方案。
(四)会场各项工作安排:
主持人:杨雨婷;
签到:周子郁、龙慧;
会场黑板布置:颜湘;
搬送所需物品:杨强;
座位牌以及茶水准备:祝昭霞;
话筒试音以及PPT播放:杨雨婷、颜湘;
会场接待并安排参与人员入座:蒋博、朱亚楠。
(五)活动后期工作:
1、会场卫生清理(负责人:组织部);
2、培训结束后,所有参加培训的团干写一篇培训心得,各班团支书收齐后统一交至文学院团委,并进行评奖评优;
3、培训过程中拍好照片,并进行活动材料整理及后期总结(负责人:组织部)
九、注意事项
1、所有参加培训的团干须提前10分钟到场,不得迟到,早退、若有紧急情况必须请假,请办好请假手续,不得无故缺席。
2、全体团干在接受培训时务必携带笔记本,认真听讲,积极思考。
文学院团委组织部
活动策划 篇3
一、 活动前言
院训是学院学生会服务理念和精神内涵的集中体现,是学院悠久历史和优良传统的高度浓缩,是学院学生会建设的重要内容。故电子学院学生会发起号召,向各年级学生征集院训,并评比出最优院训。
二、 活动时间
10月13日至10月26日
三、 活动地点
初选地点于江枫、天平校区。
复选地点于部长例会所在教室。
四、 参与人员
学生会有关部门,各年级学生。(有关我院的历史沿革和基本情况,请浏览学院网站。有关我院学生会基本情况,请浏览学院人人网公共主页。)
五、 活动流程策划
10月13日:在学生会例会上介绍这次活动的'目的、内容、注意事项等,要求各个部门至少产生一个作品,并将活动中的各个部门的任务分配好。各个部门在开部门小会时将本次征集活动要点及任务通知下去。(由新闻部负责宣传单、报名表及投票表的的设计和复印)
10月14日:由新闻部晚上到大一各个班宣传,并告诉班长每班至少有3个作品。由办公室负责通知大二各班班长及团支书此次征集活动,要求他们通知本班同学并要求每班至少有3个作品。
10月15日-10月20日:征稿时间。由新闻部负责作品的收集与整理。
10月22日-10月23日:由新闻部部员投票筛选出前10名。
10月24日:由老师及学生会主席团进行终审,评出获奖作品(地点待定)。
10月25日:由办公室公布获奖名单及作品并将相应证书分发给相应同学。
10月26日:新闻部写好征集活动总结并上传。
六、 院训设计要求
1.反映我院学生会的独特气质,体现我院源远流长的文化底蕴,蕴含我院师生的道德理想、学术人格和历史责任。体现具有苏州科技学院电子与信息工程学院学生会特色的服务理念,蕴涵时代精神,富有精神震撼力。
2.力求内涵丰富,寓意深远,能够成为鼓舞师生员工团结奋斗、勇攀高峰的精神动力。
3.可借用古代先哲的明言警句,也可自行拟制,并加上适当的解释和说明,如文字或语句含义、所含典故或出处,并阐释其原义和时代内涵,概括我院的整体价值追求。
4.规范隽永,对仗工整,琅琅上口,简明易记,建议字数不超过20字。
七、 活动要求
1、院内征集:原则上各班至少需上交院训作品3件。
2、学生会征集:原则上每个部门至少需上交院训作品1件。
八、评选方式
初审:学生会干事投票前十名
终审:老师及学生会主席团
九、奖励办法
所有获奖者均获得由电子与信息工程学院团委颁发的荣誉证书。
奖项设置:
“最佳人气奖”一名,“最佳创意奖”一名,“最佳优秀奖”一名。
十、物资清单
宣传单100张:
报名表100张:
投票表10张:
十一、投稿办法
1. 作品请交于各班班长,再由各班班长交于新闻部干事手中,或直接交于新闻部干事手中。(稿件中请附上简短的内涵说明)。电子稿发邮件至作品请注明“院训征集”字样。并请注明姓名班级及联系方式。
十二、特别声明
1. 作品均须为未公开发表过的原创作品。一经采用,作品著作权归苏州科技学院电子与信息工程学院所有。来稿恕不退还,请作者自留底稿。因作品抄袭、侵权或一稿多投引起的纠纷,其责任由投稿人承担。
2. 电子与信息工程学院学生会有权对选中方案作适当修改。院训一经确定,其所有权、使用范围均由苏州科技学院电子与信息工程学院享有、确定,作者不得再将其或类似作品用于其它任何场合和机构。
3. 凡参加本次电子学院院训征集的投稿人均被视为同意并接受本声明,无须书面或其他方式予以确认。
4. 苏州科技学院电子与信息工程学院学生会对本次征集活动具有最终解释权。
对本次活动存在任何疑问,请联系学生会新闻部。
联系电话:
活动策划 篇4
一、指导思想:
在今年五一劳动节来临之时,为了让学生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、活动目标:
1、让学生了解五一节的由来、意义;
2、让学生了解中国的五一劳动节;
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的`优良传统。
三、活动时间:
20xx年4月27日——20xx年5月4日
四、活动主题:
“劳动光荣,奉献最美 ”
五、活动对象
全体学生
六、活动内容
(一)了解五一节的由来及意义
1、学生搜集资料、图片;
2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片,共同了解五一节的由来及意义;
3、学生探究讨论:从中得到的启示?
(二)利用国旗下讲话,做好宣传
利用国旗下讲话活动,做好全体师生的宣传工作。
(三)举办手抄报比赛
各位同学分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。
(四)走向社会,实践劳动
开展“我为社会做贡献”活动,利用假期尽自己所能,为孤寡老人做一些力所能及的事情。
七、活动要求:
1、班主任要按照方案认真落实,为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。
2、上交活动相关材料。
活动策划 篇5
活动内容:数学区
活动目标:通过游戏,复习整点和半点
活动准备:点钟、记录纸等
指导要点:
1、导入
前几天,我们学会了怎么看整点和半点,今天在数学区的朋友要开始比赛喽。怎么比呢?一个操作盘可以由两个小朋友玩。两个小朋友各拿一个点钟,按时间顺序拨点钟。比如:这里是8点整。那两个小朋友同时拨8点整,拨好后,掀开正确答案看一下,谁拨的是正确的就在记录纸上做一个正确的记号,如果拨错了也做个记号。到最后看谁拨的正确的多,就赢了。比赛结束后,要将拨错的时间再拨一次。这样下次就不会在拨错了,明白了吗?
如果你觉得你的本领还不够,要练习。那可以玩这份材料。这份材料是自己按时间画点钟,画好后,后面有正确答案可以让小朋友自己检查。练习好后再找朋友跟你一起比赛。好吗?
2、交代注意事项
(1)科学区的朋友要互相检查后才能打勾。
(2)语言区的朋友要大胆地说,不仅要说好,还要提醒你的同伴说好。
(3)上次益智区的.朋友声音太大了,看看今天到益智区的朋友表现会不会比上次好。
(4)美工区的朋友要想好了再画,作品要有创意。
3、幼儿活动,教师巡回指导
重点指导数学区
4、结束、讲评
(1)重点评价数学区
从遵守纪律、操作情况方面进行讲评。
(2)在其它区的朋友有遇到什么困难吗?
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划团日活动策划15篇04-19
活动策划团日活动策划(15篇)04-19
活动策划[经典]07-27
活动策划09-16
活动策划09-16
活动策划09-16
活动策划09-16
活动策划09-16
活动策划09-16