大学生读书节活动策划

大学生读书节活动策划

更新时间：2023-10-12 17:40:19

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大学生读书节活动策划

大学生读书节活动策划1

　　一、前言：

　　走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，重新拾起人生的真善美。让读书成为一种习惯。

　　人生的光泽与真谛，倘若没有一个善于感受的心，便会与我们的生活失之交臂，而我们的生命甚至就会变得暗淡无光。你是否知道，淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，进而清理我们被尘封已久的`心灵。细细地，每时每刻地品味人生的滋味吧。

　　读百家经典，悟生活百味，有你有我，我阅读，我存在！

　　二、主题：

　　读书月

　　三、时间：

　　20xx年4月

　　四、主办单位：

　　图书馆、行知实践社

　　五、活动内容：

　　1、图书馆精品书展

　　2、商学院学生读书指数

　　3、讲座

　　4、表彰会议

　　六、活动口号：

　　让读书成为时尚

　　七、活动时间安排：

　　1、图书馆精品书展————4月9日~4月10日

　　2、商学院学生读书指数——4月9日~16月23日

　　3、讲座—————————4月23日晚

　　八、宣传：

　　喷绘

　　横幅

　　书签

　　海报

　　qq群

　　飞信

　　宣传单

　　活动用品：

　　桌子6张

　　凳子4条

　　九、预算：

　　喷绘：50元+30=80元

　　横幅：30+30=60元

　　书签：400/10*1=40元

　　海报：10*2=20元

　　宣传单：30*0.5=15元

　　邀请函：150*0.1=15元

　　读书指数资料：300*0.1=30元

　　鲜花：20*3=60元

　　红线（用于书签）：5元

　　表彰礼品（书籍赠送）：400元

　　奖状：20*0.5=10元

　　总计：735元

　　十、图书馆精品书籍展图书分类方案

　　专业书籍：计算机、经济管理、心理学、哲学、工具书、设计。

　　生活书籍：衣食住行。

　　精品小说：古典精品小说、当代精品小说。

　　推荐书籍：每周推荐书籍、图书馆借阅最多书籍。

　　其它：军事、政治、历史、人物传记、访谈、励志书籍、推理。

　　外文精品：欧洲文学、美国文学、日本文学

　　十一、建议：

　　1、可以在活动现场张贴一张图书馆的简介喷绘，让同学更加了解图书馆。

　　2、在部分图书中放置讲座邀请函。

　　3、购买一些花朵以赠送给借书的同学。（可以在刷卡的地方发放）

　　4、现场展示书籍至少要达到200本，候补书籍要达到100本。

　　5、在活动地点放置留言簿，同学可以针对各种问题提出意见和想法。

　　6、在活动现场张贴部分名人名言，突出气氛。

　　7、特制活动书签赠予所有参与活动的学生。

大学生读书节活动策划2

　　在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展知识，才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。

　　一、活动目标

　　（1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造浓厚的的良好读书氛围，形成良好的阅读习惯。

　　（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，帮助学生养成良好的读书习惯。

　　（3）教师方面：落实班级读书计划，开展班级读书活动或比赛，对学生读书进行阶段性评价，促孩子乐于读书。

　　二、活动要求：

　　全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。

　　三、具体活动

　　1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅，并养成良好的习惯。

　　2、完善班级图书角，图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。

　　3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志，形成热爱读书、热爱生活的'校园氛围。

　　4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。

　　5、举办图书交流会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，与其他同学进行交换，实现图书资源共享。

　　6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果，为学生提供一个交流展示的平台。

　　7、开展班级“阅读之星”的评选。

　　目的：为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。

　　具体安排：

　　1．地点：长沙世界之窗

　　2．时间： 5月24日（星期六）早晨 7 ： 00 —下午 5 ： 00

　　3．组织：经贸与管理系

　　4．参与人员：系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部

　　5．安全工作：

　　（ 1 ）学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行

　　（ 2 ）所有负责人必须一切行动听指挥

　　（ 3 ）任何人不得随意离开团队或私自行动，如有事必需向相关老师请假，如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚

　　（ 4 ）分成 8 个小组自由活动，组长全面负责

　　6．准备工作：

　　（ 1 ）自带食品、茶水

　　（ 2 ）相机 2 台，胶卷 3 卷（由梁银燕负责）

　　7 ．经费预算： 1600 元

大学生读书节活动策划3

　　一、活动目的

　　努力酿造我院读书氛围，提高我院学生学习积极性，通过多样化读书学习活动开展，积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。

　　二、活动主题

　　阅读红色经典，坚定理想信念。

　　品味法学人生，提升专业素养。

　　三、活动时间

　　四、活动对象

　　法学院全体师生

　　五、活动项目

　　（一）名师讲座

　　邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。

　　第一场：（嘉宾）北京大学法学院院长朱苏力教授

　　第二场：（嘉宾）对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授

　　（二）主题班会

　　由各班辅导员组织，以班为单位，举行关于“读经典，品味法学”的`主题班会，展开班级讨论，做好读书动员，营造班级读书、学习良好氛围。

　　（三）读书交流会

　　1.党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。

　　2.分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。

　　3.班级小组讨论

　　各班以小组为单位，每组推荐书籍阅读，交流思想体会，积极推进全民参与。

　　各交流会认真准备，积极开展，并做好会议记录。

　　（四）读书沙龙

　　活动目的：以书为友，读于厚积；以文会友，乐于薄发

　　活动形式：由杨峥嵘院长主持，多名博士参加，集中交流

　　（五）征文比赛

　　主题：分享读书心得，促进思想交流

　　参加对象：法学院全体师生

　　参加形式：辅导员老师以论文形式参与活动评比，学生以读书心得形式参与评比。

　　征文总结：评出优秀读书心得，给与奖励，并将优秀作品装订成册，予以传阅展览

　　奖项设置：

　　（校级）辅导员老师奖项设置：

　　一等奖1名奖金200元

　　二等奖2名奖金150元

　　三等奖3名奖金100元

　　学生奖项设置：

　　优秀奖100名奖金或奖品（50元）

　　（院级）学生奖项设置：

　　一等奖3名二等奖6名三等奖9名

　　（六）网络交流

　　在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块，将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论，提倡言论自由，提高全体师生参与的积极性。

　　六、活动总结

　　活动开展完毕后，收集会议资料，进行讨论总结，制作总结材料。

大学生读书节活动策划4

　　读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书活动，努力营造“书香校园”的氛围，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，走内涵发展之路，为学生创建快乐成长的理想乐园，为老师搭建专业发展的理想舞台，为学校构建和谐发展的理想平台，把我校建成一所特色鲜明、老师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

　　一、读书月预期目标

　　（1）学校方面：在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的.阅读习惯，让校园处处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园，使广大师生体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。

　　（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写能力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。

　　（3）老师方面：在老师中积极倡导“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进老师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。

　　二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。

　　三、活动内容：

　　“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。

　　四、活动时间：

　　五、活动领导小组

　　组长：

　　成员：各班班主任及语文老师参加对象：全体师生

　　六、活动安排

　　七、活动要求：

　　全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。

大学生读书节活动策划5

　　一、指导思想：

　　丰富广大学生的暑假生活，让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种兴趣。通过开展读书活动，丰富学生知识，营造书香氛围，让学生对话文本，享受经典，奠基人生，快乐成长。

　　二、领导小组:

　　组长：陈传星

　　副组长：孟庆磊

　　成员：李润川孟昭民

　　三、活动目的：

　　1.激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，形成一定的阅读能力。

　　2.拓展学生视野，陶冶思想情操，促进学生的素质主动、和谐、全面发展。

　　3.增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感情，培养他们的人文精神。

　　四、活动主题

　　书香伴暑假

　　五、活动实施：

　　(一)自我准备阶段(20xx年6月)

　　1.学校制订暑假读书活动方案。

　　2.召开学生动员会，大力宣传开展读书活动的重要意义。

　　3.收集整理学校图书室的书籍，以备学生借阅。

　　(二)阅读学习阶段(20xx年7月——8月)

　　1.请同学们根据推荐的.书目，至少选择其中的3本书，认真阅读，并写出读书笔记。要求：摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、或写读后感等，每篇300字以上。

　　2.举办“书香伴暑假”为主题的读书征文比赛活动：作品内容要紧扣主题，以当代中小学生积极向上的精神风貌为依托，谱写少年儿童胸怀理想，刻苦学习，掌握本领，励志成才，报效国家的篇章。

　　3.每人办一份读书手抄报。(8k纸，版面自行设计，与读书有关的内容皆可。)

　　六、评选展示阶段(20xx年9月)

　　1、开学后，各班收齐假期所写读书笔记或文集、主题征文、读书手抄报准备展评。

　　2、全校开展读书汇报讲故事比赛。

　　3、学校将对以上各项活动进行评选、表彰。

大学生读书节活动策划6

　　活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

　　一、活动主题

　　弘扬传统文化，感悟国学精髓

　　二、活动时间

　　20xx年4月下旬至5月上旬

　　三、活动范围

　　西北师范大学全体师生

　　四、组织单位

　　主办：共青团西北师范大学委员会学生会

　　承办：文史学院团委学生会

　　五、活动内容

　　（一）活动筹备

　　从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。

　　（二）活动开展

　　1. 开幕式

　　本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。

　　以下为开幕式大致流程：

　　第一项：邀请我院主要领导讲话；

　　第二项：优秀学生代表发言；

　　第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；

　　第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出；

　　第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。

　　2. 活动内容介绍

　　根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：

　　*名师导读*

　　（1）名师名讲

　　着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。

　　（2）名师好书推荐

　　一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。

　　（3）名师座谈

　　邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。

　　*多彩学习*

　　为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。

　　（1）经典电影展播

　　每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的'校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。

　　活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。

　　开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。

　　（2）图书推荐

　　这里的图书推荐不同于“名师导读”，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。

　　（3）“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文比赛

　　“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。

　　*知识共享* （1）学子论坛

　　邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。

　　（2）书香班级

　　各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。

　　（3）晨读倡议

　　鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。

　　*读书三味*

　　读书节期间，校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上，增进各学院同学们的专业交流，方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。

　　1．图书漂流社

　　鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行换书活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。

　　2．美文朗诵专场

　　此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

　　此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院雅言蕴经典”为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释，

　　*书香情缘*

　　1．“方寸世界蕴书情”书签设计大赛

　　书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一，我们倡导积极参加，本次书签设计大赛将对征集作品展开评审，评选出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。

　　2．“方寸世界蕴书情”海报创意大赛

　　与书签设计同为一个板块，两个活动具有相似性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。

　　3．第九届读书节节徽设计

　　“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明，意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予“最佳设计奖”。

　　4．课外阅读调查

　　针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。

　　5．图书与版权法制宣传

　　版权不容侵犯，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签名活动。