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活动策划
更新时间:2023-10-10 11:03:08
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活动策划

活动策划 篇1

  在众多为同学们提供服务的学生会部门中,文艺部无疑是主宰青春旋律的领唱者。文艺部一直以活泼、靓丽、向上的形象,担任着学院中大大小小文艺活动的组织者与策划者。通过组织各种文艺活动,引起同学同学的浓厚兴趣,传扬明快和积极的生活态度,提高同学的身心素质,构筑理性主流的精神文化,我们旨在丰富同学们的业余生活,我的青春我做主。

  新学期伊始,学生会工作也将一步步步入正轨,对于文艺部本学期的工作和活动,特提出以下策划:

  “越中国,越时尚。” ——青春正能量系列创意秀活动

  活动目的:

  1、 弘扬中国传统文化,做骄傲炎黄子孙。

  2、 增加我院各专业间交流,提升同学之间默契,培养团结协作的能力。

  3、 将废物进行设计再利用,增强动手能力,环保低碳。

  4、 丰富大学课余生活,青春满满正能量!

  活动对象:

  沈阳工业大学化工装备学院12级全体同学。

  以班级为单位进行比赛,共计18支队伍。

  方案1

  活动内容:

  自选中国风歌曲进行表演,节目内容、形式自拟,但必须紧紧围绕主题展开。要求以塑料袋、餐巾纸、废弃布料、旧纸张、海报等一切废弃物为原料进行简单饰物设计,将设计好的服饰进行展示的同时需配上创意秀活动,例如唱歌、跳舞、走秀及舞台剧等。

  具体要求:

  1、自选中国风歌曲进行表演,节目内容、形式不限。紧扣主题,以创意者为最佳。

  2、服装设计部分以塑料袋、餐巾纸、废弃布料、旧纸张、海报等一切废弃物为原料,可做成全身上下任一装饰。此部分不做过高要求,最少具备一样即可。如纸扇、裙摆、水袖、头簪和礼帽等。但必须是全手工制作。

  3、每支队伍参与表演的人员不得少于4人,参与制作的团队不得少于10人。且上台表演人员必需具备一项原创原素,以凸显主题“中国风与时尚”

  4、创意秀结束后需派1~2名代表陈述创意灵感,时间不超过1分钟。

  5、创意秀节目中至少具备一项文艺元素,例如唱歌、舞蹈、乐器或朗诵等。

  6、节目时长应控制在3分钟之内。(陈述创意灵感时间不算在其中)

  7、每个节目可根据需要自备1~2名主持人。

  活动地点:学校会堂

  活动时间:待定

  活动奖项安排:

  设置一个最佳表演奖与最佳创意奖。(两个奖项可由一支队伍同时获得)。所获奖品待定。

  方案二(无法使用会堂的备用方案)

  具体要求:

  1、 自选中国风歌曲进行表演,节目形式为演唱、诵读及短剧表演 (简单进行表达即可,无需太多道具)。节目内容须紧扣主题。

  2、 每支队伍参与表演的.人员不得少于8人,必要时可配上方案一 所述的原创原素,此处不作硬性要求,但酌情加分。

  3、 节目时长应控制在4分钟之内。

  青春是手拉手坐上却不再回头的列车,正年轻朝气的我们徜徉在青春 的激流中,我们要用自己的笔描出专属于我们的青春蓝图!90后的我们已装好行囊,向那一条正能量方向的青春之路出发进军!成长很美,或浓或淡,或深或浅,但浓浓淡淡,深深浅浅,总是那般绚烂。我只要,活出我的Young!

活动策划 篇2

  一.活动指导思想

  1.目的:中国已经于xx年10月1日18时59分57秒将登月卫星“嫦娥二号”送入月球,作为中华登月卫星我们没有机会去接近,但是我们有无限的爱国热情和想象思维,让我们跨越时空去零距离接触设计现场,我们就是设计师,让我们亲自来设计中华民族的登月卫星。

  2、本次大赛旨在通过活动凝聚最广大的青年学生群体,拓宽同学们的知识面,提高同学们的竞争能力和学习能力,培养团队协作精神,增强大学生的爱国热情。

  二.参赛对象及协办方

  参赛对象:青岛农业大学全体同学

  策划、主办单位:机电工程学院团总支及学生会科技实践部

  三.参赛方式

  1、参赛选手可到机电工程学院科技实践部公共邮箱jdkjsjbxx@163.com下载报名表,此邮箱密码为1234576,并在11月3日前将报名表电子版压缩后发到指定邮箱jdxykjsjb@163.com

  2、本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式,各参赛小组需为本组命名一代号;

  3、选手自由组合,小组成员在二人以下,个人不可同时报多个制作小组;

  4、务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。

  四.大赛日程安排(本活动预计为期一个月)

  第一阶段 (10月27日——11月3日)

  报名阶段

  第二阶段 (11月4日——11月15日)

  从网上查阅资料,填写附表中的相关参数,并联系自己的想象来设计自己的卫星。最好上交用泡沫或纸板等物品做成的卫星模型。

  第三阶段 (11月16日——11月22日)

  申请教室,对所有作品进行演讲说明,并且用可以用的方法来展示自己团队设计的卫星。

  五.后期展览计划

  时间:11月23日——11月30日

  活动目的:

  深化本次活动的影响力与号召力,决定在教学楼大厅申请地方进行登月卫星知识展。

  活动内容:

  1·将世界所有的登月卫星以图片以及文字的形式展现给大家

  2·将活动中设计比较好的登月卫星以文字及其图片的形式展现给大家

  3·本活动只是限于为《登月卫星设计大赛》服务

  五.活动背景

  发射人造地球卫星、载人航天和深空探测是人类航天活动的三大领域。重返月球,开发月球资源,建立月球基地已成为世界航天活动的必然趋势和竞争热点。开展月球探测工作是我国迈出航天深空探测第一步的重大举措。实现月球探测将是我国航天深空探测零的突破。月球已成为未来航天大国争夺战略资源的.焦点。月球具有可供人类开发和利用的各种独特资源,月球上特有的矿产和能源,是对地球资源的重要补充和储备,将对人类社会的可持续发展产生深远影响。

  XX年10月24日我国发射了首颗绕月人造卫星——“嫦娥一号”。 “嫦娥一号”主要用于获取月球表面三维影像、分析月球表面有关物质元素的分布特点、探测月壤厚度、探测地月空间环境等。嫦娥一号平台以中国已成熟的东方红三号卫星平台为基础进行研制,星体尺寸为XX毫米×1720毫米×2200毫米,并充分继承中国资源二号卫星、“中巴地球资源卫星”等卫星的现有成熟技术和产品,进行适应性改造。紧接着科技人员开始研制“嫦娥二号”卫星,并攻破了诸多科技难关,研究开发先进技术,最终成功将“嫦娥二号”卫星送入轨道。

  据了解,探月二期工程(包括“嫦娥二号”和“嫦娥三号”任务)经过各系统的努力,各项工作总体进展顺利。“嫦娥二号”卫星是探月二期工程的技术先导星,其主要目的是为“嫦娥三号”任务实现月球软着陆进行部分关键技术试验,并对“嫦娥三号”着陆区进行高精度成像。

  据介绍,目前,“嫦娥二号”卫星突破了地月转移轨道发射、x频段测控、近月捕获、环月飞行轨道控制、深空测控通信及高分辨率立体相机研制等六项关键技术。一年来,卫星系统已完成关键技术攻关、正样产品的验收工作,正在进行整星总装测试和大型地面试验验证;火箭正样产品目前正在按计划生产和试验;发射场系统、测控系统和地面应用系统正按计划进行地面设备改造和试验。

  六.设计内容:

  卫星名称

  宣传海报

  设计图纸(手绘,cad均可)

  (具体内容详见附表)

  注:上交作品时将附表填完整,届时将作为评分依据。

活动策划 篇3

  一、活动前言:

  四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。

  二、活动主题:

  备考期末,赢在当下

  三、活动目的.:

  学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的问题;促进同学们之间的交流,促进班级形成良好的学习风气。

  四、活动时间: 6月16——7月1日

  五、活动地点:各小组自定

  六、活动对象:材科二班同学

  七、活动形式:小组学习交流

  八、活动流程策划(活动内容):全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!

  九、工作安排(各项负责人):各个班委及宿舍长

  十、活动注意事项:有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。

  材料科学与工程学院材科二班团支部

  6月14日

活动策划 篇4

  20xx年4月14日利用晚自习的时间,我系与信息系联合开展了一场题为“大学生谈恋爱的利与弊”的辩论赛。辩论赛邀请了院学生处姜言璞处长、院团委周羽书记出席,我系的王泽喜书记、王艳华主任也参加了此次辩论赛。辩论赛分为立论陈述、一对一辩论、自由辩论、草船借箭、陈词总结等五个环节。我系持正方观点认为“大学生谈恋爱利大于弊”,信息系则持反方观点“大学生谈恋爱弊大于利”。辩论赛上我系学生积极辩论,反应灵敏,抓住论点,夺得现场观众的阵阵掌声。双方各执一词,辩论的很激烈。为了让辩手们保持更好的辩论状态,在辩论赛中加上了才艺展示的环节,我系闫思佳和任大分别为大家演唱了两首动听的歌曲,在接下来进行的草船借箭环节,我系由裴祖龙、刘晶、张欣杰、庞妍4人精心准备的情景剧表演,更是将辩论赛的现场推向了高潮。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。最终我系一号辩手张欣杰获得了“最佳辩手”称号。姜处长为这次辩论赛做了总结性讲话,对双方辩手的表现给予了充分的肯定,并提出了殷切的希望。

  辩论赛随着大家的`掌声圆满的落下了帷幕。通过本次辩论赛不仅激发了广大同学的热情,丰富了同学们的课余学习生活,也使同学们对正确的恋爱观有了新的认识,提高了同学们辨别是非的能力,加强了同学之间的沟通。

活动策划 篇5

  前言:为丰富我校广大学生课余文化生活,增强大学生的记忆力,促进师生沟通交流。以开拓品德教育崭新阵地、发扬文明竞技优良传统,提高大学生记忆力为目的,经研究,决定在第八届文化艺术节期间,开展记忆力大赛。具体策划安排如下:

  一、活动主题

  “掀起头脑风暴”之记忆力大比拼

  二、活动时间

  20xx年11月

  三、活动地点

  学术报告A厅

  四、参赛对象

  生活园区在籍学生

  五、报名方式

  至各生活指导老师办公室或生活园区团委学生会办公室。

  六、比赛流程策划

  1、本次活动不分教工组、学生组。以楼栋为单位,从所楼栋中选取8名学生,一名宿管,组成一个十个人的小团体。

  2、比赛采取积分制,团体总积分

  3、数字闯关记忆。在PPT上显示一些杂乱的数字,给予三十秒的记忆时间,由学生进行抢答,答案内容包括有哪些数字。答对一题加3分,答错一题扣3分。共有四个小题,数字位数层层递加,难度递增。在PPT上显示一些杂乱的字母,给予一分钟的记忆时间,由生活指导老师进行抢答,答案内容包括有哪些字母,各是什么颜色。答对一题加6分,答错一题扣6分。共有四个小题,字母位数层层递加,难度递增。

  2、图片闯关记忆。在PPT上显示一些杂乱的图片,给予两分钟的.记忆时间,由生活指导老师进行抢答,答案内容包括有哪些图片,各是什么颜色,各在什么位置。答对一题加6分,答错一题扣6分。共有四个小题,图片个数层层递加,难度递增。

  3、数字、字母、图片混合闯关记忆。在PPT上显示一些包含数字、字母、图片的杂乱画面,给予三分钟的记忆时间,由所有参赛选手进行抢答,答案内容包括有哪些数字、字母或者图片,各是什么颜色,各在什么位置。答对一题加10分,答错一题扣10分。共有四个小题,画面复杂程度层层递加,难度递增。

  4、总闯关记忆。在PPT上显示问题。例如,“此次活动的第一个题目所显示的数字是哪些?”等等。每题给予两分钟的思考时间,由所有参赛选手进行抢答。答对一题加10分,答错一题扣10分。共有四个小题,问题复杂程度层层递加,难度递增。

  七、奖项设置

  取团体前三名。

活动策划 篇6

  一活动背景:

  最美不过夕阳红,走向老年,是每一个人都不得不面对的。目前,中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱,让他吃得好、穿得好,事实上老年人最怕的就是孤独寂寞,最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞,我们将组织我院志愿者利用周末时间进行慰问演出,并陪这些老人聊天,下棋,打球。

  二活动目的:

  1、让老人们感觉到温暖,让他们知道他们不是孤独的,让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。

  2、给我社以及我校学生进行社会教育让他们知道他们是幸运的,并由此激起他们的感恩之心,将感恩之旅洒向更多的人。

  3、弘扬友爱互助进步的`志愿者精神,促使大学志愿服务迈上新台阶。

  4、促使大家从自身做起,严格要求自己,发挥自身能力。

  三活动口号

  因为爱,我们同在。

  四活动时间

  20xx年11月23号

  五活动地点

  长沙市第三福利院

  六活动方式

  慰问演出

  七活动参与人员

  长沙民院院团委青年志愿者服务队第四、五、六组成员

  八活动流程

  A活动前期准备

  1人员安排

  a联系福利院:左兴华

  2召集组员开会介绍福利院情况,商讨活动内容,活动节目排练安排。

  a在办公室商讨会议初定节目,介绍福利院具体情况,并安排节目到具体个人。

  b主要活动内容有:文娱节目表演(详细见附表1)

  c左兴华等几位同学负责采购慰问品,和此次活动所需横幅和其他道具

  B活动进行

  1具体服务安排

  a20xx年11月20日上午7:00在中心花坛集合,点人数,安排注意事项。

  b福利院再次清点人数,熟悉环境,与老人进行交谈,打扫卫生等等。

  c聚集老人与活动中心,表演文艺节目,先后由于老人们一起互动,玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人,最后送老人们会各自房间。

  C活动后期

  a送老人会各自房间后,全体成员会活动中心打扫卫生,把东西整理好,物归原位。

  b回学校每人写一份心得体会,与他部门的同学分享在志愿服务中的经验和快乐。

  九注意事项

  出发前清点人数,途中不得走散,有人有急事必须先向负责人请假,切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息,在室内不得随意扶老人下床去室外活动。

  十预期效果

  老人们在此次活动中玩得非常开心,互动过程中真正做到两方互动,在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结,互助。新成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智,熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神:团结,友爱,互助,进步。

  十一经费预算

  横幅40元,舞台修饰20元,道具20元慰问品80元。

  十二活动总结

  活动结束后全体成员写份书面总结在例会与值班时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。

  策划书附表1

  节目表1手语《和你一样》手语组

  2独唱歌曲(爱你在心中)

  3合唱(水掉歌头)5组成员

  4黄峰吉他弹唱

  5,独唱(takemetoyouheart)

  6口琴表演唐卫

  7魔术表演何锦明

  8交谊舞蹈表演

  9合唱(朋友)4组成员

  10,向老人送小礼品

  11,朗诵《老人赞—夕阳红》

  附表2经费预算详细表

  1横幅40元2,气球,彩带,透明胶,彩纸等共20元

  3道具(包括魔术道具,游戏的道具等等)20元

  4慰问品(水果,礼品)共80元

  院青年志愿者服务队

  时间:20xx-11-5

活动策划 篇7

  活动时间:

  20xx-12-24

  一、活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:教室

  (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  四、人员安排:王老负责活动的主持及幼儿和家长的'管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  五、当天活动流程:

  上午活动:活动一认识圣诞节

  活动二装饰圣诞树

  下午活动:制作圣诞祝福卡

  晚上活动:圣诞狂欢夜

  六、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  游戏:《传球》

  (四)亲子游戏:《秀一秀》

  (五)游戏(幸福转转转)

  (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

  (七)歌表演:新年好》

  (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分,防止拥挤,出现碰现象立刻请校医处理

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