活动策划 篇1

　　一大赛名称

　　二主办方承办方赞助商参加人员

　　三大赛主题和宗旨（唱出青春唱出未来唱出精彩人生）

　　四组织委员会

　　五比赛评委

　　六活动安排

　　1.比赛时间地点

　　2.主持人

　　3.活动对象:15位参赛选手

　　4.奖项设置：一二三等奖优胜奖纪念奖

　　5.评分标准：满分10分，其中基础分8分，紧扣主题0.5分，仪表0.5分，吐词0.5分，音调0.5分

　　6.评分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取加权平均分

　　七比赛流程

　　1.开场展示：参赛选手在背景音乐的烘托下走台展示自风采

　　2.才艺表演（4个方案，任你选）

　　3.邀请嘉宾助阵表演

　　方案如下：

　　方案一：综合式比赛

　　第一轮准备15首歌（能体现综合实力的歌）赛前发给参赛选手练习，比赛当天选手在这15首歌曲中抽取一首演唱第二轮showyourtime15位选手演唱自己准备好的歌曲（同学可以友情助阵配唱及舞蹈）

　　带三轮综合才艺展示（可以表演任何才艺，排除唱歌）

　　最终，综合三轮选手的表现，评选出获胜者。

　　方案二：分组式比赛

　　15位选手，两两配组进行pk（抽签选组），多出的一位选手（luckydog）是幸运者直接进入复赛（做一个幸运标签），第一轮淘汰7名选手，剩下的`8名选手再次抽签分组pk，最终剩下4名选手进行决赛。

　　方案三：情景剧式比赛

　　把参赛选手分成两组,一组七人，一组八人（随意抽签或自行组队）两组分别设计自队的音乐情景剧，把参赛的歌曲加入到剧中并串联起来构成剧情。情景剧要赛前排练好，比赛当天即表演。第一轮表演结束后，评选出优胜的一组。获胜组的选手再度进行歌曲pk，评选出最终获胜者。

活动策划 篇2

　　学生会体育部是学院学生会主席团直接领导下的一个职能部门。体育部围绕增强学生身体素质和丰富课余文化生活的主题，组织开展院级大型体育赛事，并通过多种形式和途径宣传体育的重要性，提高同学们的综合素质。

　　一、体育部职能

　　1. 我院一向重视体育运动，20xx年度秋季学年举办的大型赛事及活动主要有：定向越野、篮球迎新赛、足球迎新赛、7人制足球、学生会拓展训练、篮球裁判培训等。体育部主要负责负责我院体育赛事的筹划与组织工作，赛前训练和组织工作，并做好各项赛事原始数据的记录以及各类体育活动的后勤工作。为同学进行体育活动营造一个良好的氛围，给广大爱好体育的同学一个施展和展现自己才华的空间；

　　2. 积极开展院内各项体育比赛，除了常规的足球、篮球等球赛外，体育部也组织很多的趣味性质的体育活动从整体上调动同学们的积极性，如：篮球裁判培训、室外拓展活动等，以提高同学们的身体素质，同时在工作中不断发现各类体育人才，为我院的.体育事业打下坚实的储备；

　　3. 指导各班的体育委员，促进各系学生在体育活动方面的交流，积极落实学校及学院所下达的各项任务，号召并争取广大同学踊跃报名参加各项活动，提高全校学生的身体素质，丰富校园文化生活；

　　4. 协助学生会其他部门开展工作，共同完成学生会的各项任务。

　　二、招新计划

　　（一）招新人数：14人左右，男女比例控制在4:3

　　（二）招新要求：

　　1. 对足球、篮球、田径运动之中至少有一项有兴趣、了解或见解。

　　2. 有团队意识、有自我管理意识，有组织规划能力。

　　3. 语言表达能力良好，能处理好良好的人际关系。

　　4. 有良好的创新能力。

　　（三）招新形式：

　　军训期间学生会统一组织招新活动，对部门进行介绍，部长与副部长上台做演讲。体育部将制作视频，视频内容主要包括：部长副部的自我介绍、体育部主要活动介绍、大型赛事活动照片、体育部成员在篮球场上做记录台和裁判的视频资料、对团队的期望和原部员想说的话、部长副部的联系方式。在演讲中，体现出学生会的魅力，体现体育部的魅力，以吸引新生眼球。强调肩负在体育部部员身上的重要责任，增加新生会未来工作的重视程度。

　　三、主要活动

　　体育部活动众多、涉及方面广，需要全体成员齐心协力，发挥个人优势，共同完成工作任务。

　　（一）部长：

　　1. 根据主席团的部署，对部门活动进行安排。

　　2. 主要负责活动前期的部内会议及参赛负责人会议的准备工作，做好对全体成员的工作进行部署、分工，对注意事项进行强调。

　　3. 主要负责与外联部、礼仪部、学习部、文艺部的工作联系，加强与其它部门的合作，与其沟通协商。

　　4. 与副部共同完成策划本学期总的活动、处理各种计划、总结等书面文件。

　　（二）副部长：

　　1. 与部长根据主席团的指令共同完成策划本学期总的活动、处理各种计划、总结等书面文件，积极配合部长完成各项工作。

　　2. 与部长充分交流工作，将想法汇合在一起，兼顾其他因素最终整理出最佳方案。

　　3. 负责活动中对部员表现的监督，考核工作。

　　4. 积极指导部员工作，为部员解答疑惑。

　　5. 主要负责活动结束后对工作的总结以及会议的准备工作，对活动的不足之处进行总结，对部员的表现进行评价。

　　6. 主要负责与宣传部、生活部、办公室、新闻部工作联系，加强与其它部门的合作，与其沟通协商

　　（三）部员：

　　1. 每项重要活动安排两名组长，对小组进行领导，及时与部长副部进行沟通，组长在总结会议上做总结。

　　2. 负责借教室、借场地的任务。

　　3. 配合部长副部组织活动。

　　4. 逐步培养书写策划和组织活动的能力。

　　四、部门团队建设：

　　1、 纳新之后，由部长副部先对部员进行初步指导和培训；

　　2、 建立微信、qq群，增进交流，联络情感，遇事及时沟通，加强部门成员间的凝聚力；

　　3、 定期召开部门会议，每项活动前、后分别召开会议，共同讨论问题，细致安排部署，及时纠正并做出总结，在会议中，让部员互相交流工作得失，以吸取别人较好的工作经验和方法；

　　4、 会议中尽量保持团队的关系轻松融洽；

　　5、 要向部员充分传达指令，有不理解的地方及时提问；

　　6、 有效率化的共同协作可达到最好的结果，在工作过程中要有效率，严禁拖延症；

　　7、 要有团队意识和协作精神。体育部的大部分工作需要集体互相配合才能共同完成，合理应用每个人的技能共同实现集体目标，这样也可增强体育部的团结性。

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　为引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想，培育和践行社会主义核心价值观，校团委决定在全校开展“凝聚时代精神·点燃青春梦想”主题团日活动。主题团日活动是一项具有良好延续性的活力团建工作，各院（系）团总支应着力做好宣传工作，及时在校园门户上进行新闻报道，扩大活动在广大学生中的影响力，推动活动不断形成热潮。

　　二、活动目的：

　　各级团学组织结合本院（系）特点，积极开展丰富多彩的`主题团日活动，创新活动形式，丰富活动内容，增强活动实效。鼓励团员青年积极参与到校园文化活动项目中，淬炼综合素质，彰显青春色彩。

　　三、活动主题：

　　奔跑，点燃青春梦想

　　四、内容形式：

　　由班干部组织本班同学参与人文社科系团总支举行的“奔跑吧，兄弟！”活动，以六个人为一个小组，在背上贴好名牌，小组成员需要开动脑筋分工合作，撕下其他分组成员背上的名牌，从而达到运动和锻炼团队协作能力的目的。被撕下名牌的成员阵亡退出游戏，最后幸存者最多的小组获胜。

　　五、活动单位：

　　机电工程学院14焊接班

　　六、活动地点：

　　东区篮球场

　　七、活动时间：

　　4月23号

　　八、活动要求：

　　1、活动前应做好热身运动，做好安全防护措施。

　　2、活动过程中应注意人身安全，本着友谊第一，比赛第二的心 态参赛，不发生争执。

　　3、遵守比赛规则，文明参赛，禁止恶意中伤他人

　　4、一旦发生意外事故，需立刻中止比赛，将受伤的同学送往医务室。

活动策划 篇4

　　一、活动主题

　　“青春飞扬，秀出个性” —— 青春年代秀

　　二、活动目的

　　以舞蹈、话剧、合唱等形式表现出不同时期大学生的精神风貌，让同学们在了解历史的同时感受不同年代大学生所具备的素质，激励当今大学生珍惜校园生活，张扬自己的青春个性，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，加强学生的文化素养，建设和谐理工校园。

　　三、活动地点

　　科学会堂

　　四、活动时间

　　XX年5月15日

　　五、活动举办、参与者：

　　主办：校团委

　　策划承办：校学生会新闻部

　　参赛者：各院选送代表队

　　赞助：172 校园XX网、大学生XX网

　　六、活动准备

　　1、招募参赛队：校会新闻部部长给各分会新闻部部长开会，讲明活动计划。活动前一周校会新闻部召集各代表队负责人开会，确保各分会了解活动流程，并大致了解其准备情况，收取配乐，统计灯光要求等，并根据科会坐区进行分配，由各院分会安排出席观众。

　　2、场地申请：由校会新闻部向团委、学校申请比赛场地（科学会堂）

　　3、活动宣传：由校会新闻部、宣传部合作出海报三张，分别张贴于abc区、二食堂门口、二教宣传栏。利用学生会网站进行宣传。此外校会联系广播站帮助进行宣传工作。

　　4、邀请评委：由校会新闻部邀请校会领导、广播站、艺术团代表作为大赛评委。

　　5、活动经费准备：新闻部与实践部、外联部合作，按照经费预算拉赞助，用于赛场布置、奖品购置等。

　　6、设施准备：由校会新闻部借音响、比赛用梯台、话筒、鲜花等。

　　7、按照协议对活动赞助商进行商业宣传。

　　七、比赛规则

　　1、本次“五四年代秀”活动直接在科学会堂举办，由各院根据自己所选取的形式确定参赛人数组成参赛队伍。参赛队伍的出场顺序由校会新闻部具体负责人进行抽签。

　　2、参赛队表演时间为10—12分钟。

　　3、计分规则。决赛将有6—8名评委。评委按十分制给每位参赛的队伍打分，现场计分并当场公布，去掉一个最高分、一个最低分后得出的平均分（精确到小数点后2位）为该参赛队伍的最后得分。

　　4、活动期间，各院所需服装、道具（除梯台、话筒等）、配乐或其他事项的均由参赛队伍自己准备，并于活动前交至筹备小组。

　　八、活动流程

　　1、比赛详细环节：

　　活动开场白：乐队演奏

　　活动期间，各参赛队伍根据自己所选形式演绎不同年代的大学生风貌，每支队伍表演时间与展示时间不得超过15分钟。

　　比赛前一天组织各学院抽签；比赛当天按比赛顺序进行彩排，学院负责人提前到场，做好相应准备工作。

　　2、维持秩序：比赛正式开始后，由工作人员维持赛场秩序。若有各院安排的观众秩序过差或不服从管理，酌情给其选送参赛队扣分。

　　3、奖项设定、颁布：最后各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。由各位到场嘉宾（评委）颁奖。

　　4、时间统计：开场白：8分钟

　　比赛：6支队伍*12分钟=72分钟

　　串场：15分钟

　　得分宣布+颁奖=15分钟

　　其他

　　预计决赛将于两小时内全面结束

　　九、工作要求：

　　1、各院负责人必须认真对待此次大赛，积极、认真组织各院筹备工作，比赛活动中严格遵守主办方所拟定的流程及规则。

　　2、各院负责人必须严格把关，保证各院参赛质量。

　　3、各院负责人必须按规定时间完成各院筹备工作，上报所筹备节目的相关资料以及宣传等工作。

　　4、校新闻部及各院负责人必须秉着“公平、公正、公开”的原则，对大赛各项工作进行操作。

　　5、通知各个评委及工作人员，准时到场，特殊情况特别处理。各个负责人在尚未开展自己的工作和完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作中去，加快整体工作进程。活动结束后立即清理现常

　　十、经费预算

　　1、比赛装饰及比赛用品约200元

　　2、团队比赛奖品、证书、奖杯、请柬总计约300元

　　3、场地申请及工作人员开支约100元

　　总计约600元

　　十一、活动意义

　　恩情是典雅而隽永的美丽，它如巍巍的.高山，让每颗迷失的心灵看到希望；如滔滔大海，给每个失落的人力量；如灼灼的阳光，为黑暗中的人们点燃希望；如皎皎的月光，为世俗的面孔洗尽铅华；如习习的春风，使经历寒冬的人们感到温暖。学会感恩吧，无需华丽的语言，只需一声轻轻的问候或是一个亲切的举动，甚至是一个温暖的眼神。学会感恩吧，让世界都是明媚的色彩，都是笑脸！

活动策划 篇5

　　一、活动主题：冬季户外拉练——奔跑吧！军协！

　　二、活动策划人：军协策划部全体成员

　　三、军协简介：军事爱好者协会成立于XX年10月17日，是直属于中南林业科技大学人民武装部的校级学生组织。协会囊括军事技能训练营、国旗护卫队、射击队、武术队、军事理论爱好组等，军迷俱乐部有办公室、文艺部、编辑部、财务部、公关部，策划部，文献部，七个部门。协会以“磨练意志，成就自我”为宗旨，以军事技能技巧训练为载体，在推广军事基本知识、增强国防观念和爱国意识的同时培养学生纪律意识、团队意识、服从意识，全面提高学生执行能力、语言表达能力、组织能力、领导能力等个人综合素质。协会力求在提高学生身体素质的同时，引导学生关注自我、关注世界，并给大家提供一个展现自我的舞台。

　　四、活动背景：XX年，从军事部队转业后的张先勇老师提出要建立一个培养优秀大学生的组织。因此，大学生成长成才训练营应运而生。训练营并不是只注重军事训练的组织，在学员相聚在一起的时候，各种各样的活动也相继开展着。无论是什么活动，每个人都积极参与，让整个训练营呈现出一派生机盎然的景象。与此同时，学员们在活动中也逐渐树立起奋斗的'目标，更大地辐射周边和影响周围的人，传播了一股积极向上的正能量。

　　五、活动目的：通过活动向全校师生宣传军协，让军协的优秀精神品质得到更深层次的理解，同时得到全校师生更多的支持。通过拉练增强学员吃苦耐劳精神，培养学员们的团队精神和加强相互间的合作能力，同时锻炼学员的实践能力。

　　六、活动特色：本活动由军协主办，以拉练为主题，强化学院身体素质；①前期准备阶段

　　七、活动口号：智勇大拉练，显我真风采！

　　八、活动对象：中南林业科技大学军事爱好者协会全体成员

　　九、活动时间:XX年12月27日

　　十、活动开展流程

　　1．申请活动；

　　2. 打印详细策划书交至各连队及俱乐部教官手中；

　　3．由教官联系军协各大部门及成员，要求全员参加；

　　4．在XX上发布最新动态消息；

　　5．准备相关活动材料；

　　6．通知各个部门尽快安排，周密部署；

　　7．尽快确定此次活动参加人员，进行人数汇总；

　　8．对活动参与人员进行分组（详情见具体活动开展阶段）；

　　9．通知编辑部跟拍全部活动流程，拍摄活动中的感动瞬间，并在后期制成视频或宣传册等以纪念此次重大活动。

　　PS:人员分配，每小组10人，至少要有3个男学员，最多5个男学员，人员必须来自不同连队，即一二三四连，军纠队，国旗班，军迷俱乐部成员。每个小组1个组长，1个副组长

　　主页君大人派我来巡山 ?(^^*)

　　拉练准备：13点集合完毕，清查人数，并告知注意事项。

　　拉练开始前，每个连队进行会操表演，武术队进行表演，会长等领导发言，齐唱会歌后拉练正式开始。

　　拉练开始：13：20

　　模块一：拉练跑步

　　跑步路线:西足---四食堂---经干草坪---五教（环绕一圈）---七教---八教---外语楼---林大桥---主教后---电子信息楼---人工湖---体艺馆前---图书馆后---林大桥---五食堂---西足（前两圈按照此路线，第三圈时返回时不经过西足直接达到经干草坪。）

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　　设立关卡大致500m一个关卡，每一小组需要通过关卡考核方能通过，考核内容形式为回答问题或者做一定体能，二选一每组有三个可以自行选择游戏或者体能的机会，其余关卡由守关者定。问题采用随机抽取一个，回答问题期间不能使用手机查取答案，若发现此类现象视为作弊，作弊者团队暂停十秒呆在原地，五秒过后，计时员下指令方可通行。（问题无法答出可由全组成员完成体能考验来通过关卡）

　　目前设置问题如下

　　1、…….

　　2、…….

　　3、…….

　　小组成员必须团队协作，一起答题，或奖励，或接受惩罚，每小组必须跑完三圈，分出排名，终点在经干草坪集合。

　　模块二：十人十一足

　　游戏规则：

　　1、每队10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；

　　2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

　　3、在游戏过程中若绳子脱落，在哪里脱落就在那里绑好再出发；

　　4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。

　　模块三：体能接力赛

　　每个小组分配好人员，按照1-3-4-2，比赛分为4个关卡，地点经干草坪。集合后全体分配成35组，按顺序选出其中5组，其余组在两旁观看，每组第一个人到斜坡下，三人在坡上，距坡五米处另外四人等待，距坡十五米处，最后两人等待。第一个人冲刺200米（往返经干草坪）冲完坡接力后，与坡上等待的三人一齐做完二十个双人俯卧撑，再前进到距坡五米处与另外四人汇合，分成4组手推车，与在前等待的最后两人汇合，待人到齐，实行十人手搭肩蛙跳至终点，计算时间选出前十组进行奖励。

　　活动规则：前三个模块，每个模块按表现排名，取前十名。第一名加10分，第二名加9分，其余名次依次递减，最后综合三个环节进行综合排名，第一名有终极大奖。

　　十一、活动经费预算1、活动奖品奖金500元。

　　2、桌椅板凳等不计费用。

　　注：费用均由公关部解决。

　　十二、注意事项1.现场的秩序的维护、活动的组织

　　2.对物品的保管

　　3.人员的安全（安全第一，活动第二）

　　4.对于不能参与比赛的成员，安排后勤工作，即医疗，安全，裁判等。

　　5.需要准备一些常规医疗药品，创可贴，云南白药，碘酒等。

　　祝福各位小伙伴在拉练活动中玩得开心，一举桂冠拿下奖品(^o^)/~

活动策划 篇6

　　xxxxx社区团委宣传远离雾霾环境，建设绿色家园活动，社区团委干事给来社区办事的居民发放防霾口罩。告诉居民如何应对雾霾的方法:

　　1、别进行剧烈活动。长跑、踢球等剧烈运动时肺活量增加，会导致人吸入更多的污染物。

　　2、出门戴上口罩能阻挡部分污染物。

　　3、别把窗子关得太严。家里会有厨房油烟污染、家具添加剂污染等，如不通风换气，污浊的室内空气同样会危害健康。可以选择中午阳光较充足、污染物较少的时候短时间开窗换气。

　　4、老人、孩子、孕妇、心脏病人、有呼吸系统疾病等对污染比较敏感的'人群，阴霾天最好减少外出活动。

　　5、最好多吃水果和清肺的猪肝、猪血、绿豆汤、红豆汤、莲子心煮水喝等，以防雾霾天气对自身呼吸道产生的影响。雾、霾天气时，空气中往往会带有细菌和病毒，易导致传染病扩散和多种疾病发生。呼吁大家远离雾霾，减少开车，尽量做公交汽车，为建设绿色家园做贡献。

活动策划 篇7

　　一：活动前言：

　　一年一度的文化节在即，在此期间，学院及学校内部将会在固定场所举办活动，作为志愿者，一方面会积极参加活动进行中的秩序维持，活动后的场地清理等活动，另一方面，也希望借助此次机会，为基地进行工艺品展示宣传，奉献爱心，帮助他人。

　　二：活动目的和意义：

　　本次活动目的在于帮助“慧灵智障人士服务工作站”进行手工艺品展示宣传，为其进行各项工作运转筹集资金。另一方面，使其工艺品实现应有的价值，帮助弱势群体。

　　三：活动名称：

　　“小工艺（公益），大奉献”

　　四：活动内容：

　　向校内同学展示宣传从“慧灵”收集来的工艺品。

　　五：活动的开展：

　　活动准备阶段：①从慧灵收集工艺品，并拍摄慧灵部分照片，时间大概定在下周，联系负责人李伟。

　　②请志愿者队相关领导人开个证明，方便领取工艺品带回学校；

　　③申请在学子长廊进行工艺品展示

　　④通过人人，微博，展板宣传本次大型活动。

　　⑤给每个工艺品起个别致的名称，最后展示的好的`可以和“慧灵”那边联系，推出一系列的产品，长远发展。

　　⑥提前准备签字笔，桌椅若干。

　　活动举办阶段：①人员安排：请宣传部画展板；宣传小组4位同学负责宣传以及拍照；队内同学分为5组义卖，每组负责1小时；

　　②时间安排：早上10点前布置好宣传场地（由队内男生负责），直到18点。

　　活动后续阶段：①最后一组同学联系队内男生，进行场地清除，剩余同学清理废弃物；

　　②展示所得及时统计，尽快交给基地负责人，并开相关证明；

　　③参与人员写活动感受，可挑选一部分发表到主页。

　　六：注意事项：

　　① 取回的工艺品数量，工艺品剩余数量一定要核实清楚；

　　② 考虑到本次活动的展示性质，活动过程中不允许收取捐款。

　　七：经费预算：5元

　　八：活动主要负责人及参加者：“天使之翼”志愿者队全体成员。

活动策划 篇8

　　为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的语言表演水平，根据学校学生的特点，本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定计划如下：

　　一、活动目的

　　1。通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；

　　培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

　　2。把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

　　3。健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

　　4。深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

　　二、活动内容

　　1。每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

　　2。组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备。

　　三、活动时间：

　　每周二、四下午的第三节课

　　四、具体安排

　　第一周：重建建语言表演社团。

　　第二周：阅读引导：教你怎么去读书。

　　第三周：朗诵技巧及训练

　　第四周：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典之《三字经》。

　　第五周：讲座：什么是朗诵

　　朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。

　　第六周———第十二周：朗诵诗歌

　　⒈停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。

　　停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要；另一方面是句子结构上的需要；再一方面是为了充分表达思想感情的需要；同时，也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。

　　⑴生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意，生理停顿，不要妨碍语意表达，不割裂语法结构；

　　⑵语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长；分号、冒号后的停顿比逗号长；逗号后的停顿比顿号长；段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。

　　⑶强调停顿为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品，深刻体会其内在含义来安排的第十二次：欣赏《儿童文学》作品。

　　第十三周、第十四周：朗诵的基本表达手段。（重音）

　　⒉重音重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。

　　⑴语法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情况下，根据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，常见的规律是：①一般短句子里的谓语部分常重读；②动词或形容词前的状语常重读；③动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语常重读；④名词前的定语常重读；⑤有些代词也常重读；如果一句活里成分较多，重读也就不止一处，往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如：我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息！快把那炉火烧得通红。值得注意的是，语法重音的'强度并不十分强，只是同语句的其他部分相比较，读得比较重一些罢了。

　　⑵强调重音强调重音指的是为了表示某种特殊的感情和强调某种特殊意义而故意说得重一些的音，目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律，而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同，例如：我去过上海。（回答“谁去过上海”）我去过上海。（回答“你去没去过上海”）我去过上海。（回答“北京、上海等地，你去过哪儿？”）因而，在朗诵时，首先要认真钻研作品，正确理解作者意图，才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区别是：

　　①从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区别，而强调重音则给人鲜明突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。

　　②从出现的位置看。强调重音可能与语法重音重叠，这时语法重音服从于强调重音，只要把音量再加强一些就行了。有时，两种重音出现在不同的位置上，此时，强调重音的音量要盖过语法重音的音量。

　　③从确定重音的难易上看。语法重音较容易找到，在一句话的范围内，根据语法结构的特点就可以确定，而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。

　　第十五周：朗诵的语速、朗诵的句调。

　　第十六周：作品的引导（写景的文章的朗诵）

　　第十七周：作品的引导。（古诗的朗诵）

　　第十八周：根据朗诵内容选配乐。

　　第十九周：根据朗诵内容选配乐。

　　第二十周：总结收获，评选表彰优秀社员。

活动策划 篇9

　　活动主题：

　　五四欢乐行

　　活动目的：

　　五四，一个充满朝气的日子，丰富大家的五四生活，体味数学的奥妙，特开展此活动。

　　活动时间：

　　五月上旬

　　活动地点：

　　新篮球场

　　活动对象：

　　全校师生

　　活动流程策划：

　　一，数数明暗五四，前十五个数到五或四的倍数或者包括五或四的数的人为参赛选手，并分为五组进行比赛；

　　二：珠算，每组都有一组题目，看谁在规定的时间内算出最多；

　　三，竹竿舞（所有的'人都可以参加）；

　　四，五四数学知识竞猜，在此环节中，参赛选手达不上来的题目可由观众回答，答对题目的观众，参与抽奖；

　　五，九九乘法表，主持人说完一个乘法，如一三得三，二三得，由参加游戏的人回答，依此下去（所有的人都可以参加）；

　　六，踩气球；

　　七，折报纸，挑战每组的创新能力。

　　最终，各个环节的总分为总成绩，并设一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，鼓励奖两组。

　　活动预算：

　　算盘、竹竿、报纸、奖品

活动策划 篇10

　　一、活动主题：为了丰富同学们的课余活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我协会特举办一次大型舞会，给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

　　二、活动目的：丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，

　　三、活动内容：此次舞会是全系的大型舞会，舞会将以跳交际舞为主、恰恰、兔子舞、蹦迪等同们喜欢的舞种，舞会还穿插模特走秀、歌曲演唱等。

　　四、活动对象：艺术系全体师生

　　五、组织机构

　　主办：院团委 学生社团联合会

　　策划承办：新视觉协会 艺术系团委学生会

　　赞助：172校园活动网、大学生精英论坛、精英入党范文网

　　六、举办时间及地点：

　　七、活动流程

　　开场白：

　　一、主持人致开幕词

　　二、开场节目：

　　三、主持人发言：宣读主办单位，宣布当天活动的即当晚的活动目的、内容等。

　　活动流程：

　　一、寻找Partner.

　　参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，可以根据卡片上的数字找到他（她），最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。

　　二、开始第一环节的Partner舞会

　　1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松快乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身；

　　2、第二只舞，选择恰恰；

　　3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐，灯光调暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。

　　三、模特表演｛走秀｝（合当晚舞会的主题）

　　四、歌曲

　　五、开始第二环节舞会主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来，此时舞会的气氛达到最高潮。

　　六、游戏时间

　　1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择，主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，根据游戏参与者描述的特征，大家帮忙寻找）；

　　2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛（此游戏由当天天气状况决定）；

　　3、吃蛋糕：参与的Partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走(转 载 于:wWw.773N.COm校园 生 活网:校园舞会策划书)上前去吃蛋糕；

　　4、踩气球：主持人抽取3对Partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

　　（以上游戏参与者均有小礼品赠送）

　　八、主持人发表总结性讲话

　　九、活动评奖：

　　由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖，最具感染力奖，最佳贡献奖。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式

　　十、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。

　　十一、舞会结束

　　工作分配：

　　1、主持人2名，一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人；

　　2、现场指挥：1～2名，负责当晚活动的人员调动、协调工作；

　　3、现场秩序维护（团学干部）活动秩序；

　　4、迎宾人员2名，负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放；

　　5、派专门人员负责当天的灯光音响调控；

　　6、化妆人员2名，负责化妆及补妆工作。

　　注意事项：

　　1、注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴，若想更换舞伴，可双方找工作人员（负责人）进行调换；

　　2、会上允许个人自由发挥；

　　3、参加者保存好自己的号码卡片，以备获奖对号。

　　前期的宣传工作：

　　1、制作4张宣传海报。海报分别贴在4个楼

　　2、制作宣传板报2块，置于校内醒目地点；

　　3、宣传横幅挂在校园的交通要道；

　　4、请学校广播站配合，距舞会举行的还有一个星期时，在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲，以次来营造氛围，调动同学们的积极性；

　　5、在校园网上进行发布，让全校师生了解并注意到新视觉这个活动。舞会前期准备工作：

　　1、学舞阶段：安排人员教大家学习及练习；

　　2配合制作一些舞会用品；

　　3、安排舞会化妆人员在各系传教，做好化妆准备工作。

　　宣传词稿：

　　1、在夜的激情与刺激中，在奇幻绚丽的灯光里，有梦一般的美丽佳人，有穿梭往来的神秘女巫，骇客尼奥的身影如风掠过，孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过，Trinity优雅的气质在空气里跳跃……

　　2、与您共舞，与您相约； 劲歌、漫舞，我们一起欣赏；互动游戏连接你我； 神秘礼物从天而降；与寂寞say goodbye； 我们没有理由不快乐。

　　3、她是谁？他帅吗？……闪烁的舞池，优美的舞曲，狰狞或古怪的面具后藏着的，也许是颗可爱的心？一张俊俏的脸？也许，她/他就是你心目中的……一切都从未知中开始，所有皆在神秘中展开……

　　4、颇具西方文化色彩，魅惑绚烂的气氛，绚丽夸张的自我表演，激情冷酷的音乐，变幻莫测的灯光…… 卸

　　下平日里繁重的学习压力，摆脱日复一日的公式化生活，尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场，扮演你喜欢的角色，新鲜刺激的另类舞会，让你找到已经迷失的自我。

　　5、在诡异的灯光音乐下，和陌生人共舞，没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的'热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界，展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。

　　外联工作：

　　1、拟定好策划书，与企业和商家建立合作关系，联系

　　赞助商筹备好舞会的活动经费，包括各种礼品的提供（现金或实物）；

　　2、我方以此给赞助商的条件包括：答应赞助商的合理要求；舞会的名称允许赞助商冠名；邀请赞助商，共同参加；通过校广播站宣传此次舞会的赞助商等活动信息；海报中注明各个赞助商的名字等。

　　物品准备：

　　1、相关化妆物品；

　　2、制作号码卡片及所需面具；

　　3、提供适量桌椅板凳、矿泉水以供使用；

　　4、灯光音响、装饰彩灯、游戏道具以及相关礼品准备。

　　本次舞会有以下几个设想：

　　1、 统一性：为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈。

　　2、 特色性

　　3、 加强互动性：让所有的舞蹈爱好者都有机会参加，准备了更多的大众舞蹈。

　　4、 扩大可参与性：很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学，因此，本次舞会上将播发更多的基本曲目。

　　5、 丰富欣赏性：一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会，个人、组合表演均可，也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者，以便为业余舞蹈队增补力量。

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