大学活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　we are shinning girls！

　　二、活动介绍：

　　春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我系女生风采，帮助女生们走成长，成才，成功之路，让女生的魅力在四月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节！

　　三、活动对象：

　　文法系师生

　　四、主办单位：

　　文法系女生部

　　五、活动时间：

　　3月22号——3月23号、 3月26日—3月29日

　　六、活动流程

　　（一）宣传工作

　　1、海报和展板宣传：根据情况制作海报（分别陈列在十六栋下面的宣传栏和信息栏里进行宣传）由系宣传部协助完成此项工作；

　　2、广播宣传：在金玉之声广播台播放有关女生节的宣传语早中晚各一次。

　　3、宣传时间：3月13、14、15 号

　　（二）准备阶段：

　　（1）各个班级宣传女生节 。主要内容有：宣传女生心情日志的征集：去教室宣传女生节时，可向班级征集3份日志 （要求：主题健康向上，字数在800字左右，由班长征集，在指定的时候交到值班室。）

　　（2）借两天多媒体教室，联系心理导师。

　　（3）准备相机。

　　（三）具体活动方案：

　　1、幸运色

　　（ 1）活动时间：3月22日早上。

　　（ 2）活动内容：在女生节第三天在15栋宿舍下给当天穿着幸运色的女生送一份礼品（礼品待定）。当天由09级女生部一名成员抽签决定幸运色。（准备阶段：提前买康乃馨）

　　2、女生心情日记

　　（1）活动时间地点：3月23号，宿舍楼15栋下面

　　（2）活动流程

　　准备阶段：去教室宣传女生节时可向班级征集3份日志

　　要求：主题健康向上 字数在800字左右 由班长征集 在 的时候交到值班室

　　3、拔河比赛

　　（1）活动时间及地点：3月26号 灯光球场

　　（2）活动内容：文法系09级全体学生，以班级为单位每班组一队，每队15名队员其中男生2人女生13人。（需要文卫部的协助裁判记录 体育系借绳子 准备签纸）

　　活动形式：比赛分初赛和决赛两阶段。

　　活动流程：

　　1、幕式：中午12点灯光篮球场

　　2、初 赛：灯光篮球场 规则：初赛分专业进行，按淘汰制每个专业决出第一名进入最后总决赛。（先由各班负责人抽签选择对手）通过淘汰制产生前两名，然后由前两名在进行比赛争夺唯一的出线权，最后获胜者进入下一轮总决赛。

　　3、总决赛： 最后获胜的两个班级进行最后的决赛。

　　4、 奖状设置：获胜的班级将由女生部颁发的荣誉证书及每人获赠的一份礼物。

　　5、 活动的组织：

　　（1）女生部负责整个活动

　　（2）自律部负责组织本次活动的纪律

　　（3）宣传部负责赛事的宣传（包括通讯及海报）希望通过所有工作人员的共同努力，本次活动能够取得圆满成功。

　　4、展女生靓丽风采

　　（1）活动目的：展现女生青春活动

　　（2）活动具体事项：征收照片。要求：大头贴，照片均可。分为：可爱型，帅气型，气质型，活泼型等。照片可以是集体照或个人照。

　　（3）活动时间：3月27号——3月28号

　　5、女性心理健康讲座——让我们更健康更活力

　　（1） 活动时间：3月29号晚上7：00－9：00

　　（2） 活动地点：多媒体教室

　　(3) 准备阶段：通知各班班长一个班级准备 个人员。联系宣传部要求一块板子（给听讲座的同学签名之用）

　　内容：请专业老师演示讲解心理及其女生生理等各方面健康小知识，引导各位女生做一个身心健康的阳光女孩。

　　七、 工作总结

　　准备阶段：借多媒体教室 各个部门派 个人员参加

　　制作PPT各项活动最后的总结。

　　八、 活动意义

　　踏入新时代，中国女性在成长过程中，一方面接受传统的教育，一方面吸收世界潮流资讯，可以说是站立在传统与潮流的.交叉点上，对于两者如何平衡，女生或多或少感到矛盾，本届女生节从了解女性的内心冲突出发，着眼于重温女学生成长的轨迹，从最初的梦想到期待美好的明天，举办各种实用的活动，力求与女生有心灵上的互应。

大学活动策划 篇2

　　一、活动主题：

　　纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”

　　二、活动时间： 三、活动内容：

　　1、与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

　　2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

　　3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

　　4、播放爱国教育影片。

　　四、具体活动方案：

　　济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”方案

　　为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立起合作关系。具体的活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　关爱自我，拾获精彩

　　二、活动时间：三、活动内容：

　　1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

　　2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

　　3.心理电影放映

　　4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

　　四、活动安排

　　1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

　　2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

　　4、心理电影放映及讲评

　　5月8日（周四）晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的'心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

　　5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

　　6、现场心理咨询、心理测试

　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

　　“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

　　一、参加对象：全校在校学生

　　二、比赛时间：5月12日晚7：00

　　三、比赛地点：校会议室

　　四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校

　　五、参赛要求：

　　1、每班至少推荐2人，多者不限。

　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

　　3、脱稿演讲。

　　4、普通话标准。

　　5、时间不超过10分钟。

　　六、比赛安排

　　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

　　2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

　　七、评分标准：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

　　2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

　　八、评分办法及设奖

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。九、评 委：待定

　　十、照 像：待定

　　十一、计 分：待定

　　十二、计 时：待定

　　观看爱国主义教育影片

大学活动策划 篇3

　　一、活动主题：

　　我说我的大学

　　二、活动背景：

　　经过了一年的大学生活，我们已经顺利升入了大二。但是，大一时的青涩与好奇，我们不曾忘记；大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记；大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记；大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记；大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记。

　　正因为有了太多这样的“不曾忘记”，我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆，去回味我们那种再也回不来的各种心情，去畅所欲言我们自己的别样大学生活。

　　三、目的与意义：

　　希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时，也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。

　　在过去一年，我们不再是刚踏入大学时的青涩，而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动，希望能够打开同学们思绪的闸门，在回顾与回味之中，重温我们过去一年中的喜怒哀乐，重温我们一年中的成长足迹。

　　在轻松的氛围中，展望我们的未来，宣读我们的大学誓言。

　　四、时间与地点：

　　xx年10月21日（周四）下午五、六节课

　　五、活动参加对象：

　　注会q0936班全体同学

　　六、宣称方式：

　　宣传委员绘制宣传板，并置于教二大厅处，起到宣称的作用。

　　七、活动流程：

　　1、主持人上场，宣告活动开始；

　　2、全体起立，共唱共青团团歌《光荣啊！中国共青团》；

　　3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”，那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名，第一次参加学生会面试，第一次参加社团，第一次班委选举，第一次期末考试……我们将以随机的方式，由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学，来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪，畅所欲言，并且可以起到带动整个活动气氛的作用。

　　4、我说我的“之最”。每个同学的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的，最开心的，最激动的，最想表达的。我们以接力的方式，将全班同学的学号写在纸条上，先由主持人抽张纸条，抽到的同学上台来讲他的“之最”，再由该同学继续抽纸条，以此类推。这样既有悬念，又很公平。

　　5、“大学文化周”招纳贤才。刚进入大学中，很多同学都体验过的，也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周”，下设各种部门，如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色，自由发挥，自由创新，在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张，去回味我们当年的.那种青涩，也展现出经过一年后成长的风采。

　　6、我宣誓，我承诺。大一已经结束了，不管是否有很多的收获，不管是否有后悔和遗憾，我们都不能再在其中沉溺，而是要展望我们的未来。在学习上，在生活中，在工作时，我们还有很多需要做的，需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧！全班起立，举起右手，我们宣誓，我们承诺，为我们自己的大学负责，我们今后的漫漫人生路负责！

　　7、主持人致结束语。

　　八、预期效果：

　　通过这次的团组织生活，希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情，用讲述的方式，与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐，在轻松的氛围中分享自己的大学生活。

　　在回味的同时，总结自己过去一年的收获和遗憾，为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望，让思绪更加的清晰，让以后懂得道路更加的坦荡。

　　九、计划经费开支：

　　购买橘子（全班一人一个）：25元

　　策划书：注会q0936团支部

　　附件：

　　宣誓书

　　今天站在这里，我宣誓，我承诺。

　　大一的生活已经结束，不管过去的一年快乐与否，成功与否，不管我们有着怎样的喜怒哀乐，不管我们有多少遗憾。这一切都已经成为过去式。

　　现在我要展望未来，为我今后的大学生活许下我的承诺。

　　我要遵守校纪校规，做到不迟到不早退不旷课；我要努力学习课堂内外的知识；我要按时保质保量的完成我的学习任务，顺利完成学业；我要与班上的每一位同学真诚融洽的相处；我要积极的参与各种活动；我要热爱这个班集体，与辅导员班委一起建设好注会q0936；我要提高自己的素质，锻炼好自己的身体；我要让自己的大学生活多姿多彩；我要为自己负责，为今后的漫漫人生路负责。

　　今天我宣誓，我承诺。明天我会将一切付诸行动！

　　宣誓人：xxx

大学活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

　　活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。

　　就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。

　　二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛

　　三、活动时间：待定（大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午）

　　四、活动地点：第二体育场 第四体育场

　　五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学

　　活动过程：

　　（一） 篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。

　　（二） 游戏时间：四十分钟左右

　　需要场地： 第二体育场

　　需要道具：篮球一个 一桶矿泉水

　　活动细则：

　　1；比赛采用2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。

　　2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员（含两名女队员），每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。

　　3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。

　　4.其他规则与正规篮球比赛相同。

　　5负责在一旁监督，以防止暴力事件的`发生。

　　2、活动项目名称：羽毛球赛

　　（1） 比赛场地：第二体育场

　　（2） 器材设备：比赛羽毛球 球拍班级准备

　　（3）羽毛球比赛细则：

　　一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛（按比分多少决定）。对抗组：A——B C——D E——F

　　二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地， 在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理

　　三、挑选场地或发球权：

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。

　　四、局数和分数：

　　1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　2．混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。

　　五、发球权、得分：

　　1．比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发 2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。

　　2．下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。

　　3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

大学活动策划 篇5

　　一、活动的目的及意义：

　　为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友谊，也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时丰富了大家的课余生活。

　　二、参加对象：20xx级中医内科班的全体同学，20xx级中西医骨伤班的全体同学。

　　三、活动时间：20xx年11月11日

　　四、活动地点：XXXX

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　1)、11月5日做好活动策划书，安排好各工作人员的任务。

　　2)、班级准备演出节目，并且进行排练。

　　3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等。

　　4)、团支书，组织委员，信息委员，宣传委员负责布置会场。

　　5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。

　　a、宣传方案：通知联谊的班级，组织班会通知班委，再以口述通知全班同学。b、组织方案：

　　总负责人：陈**

　　策 划 人：邱**

　　现场纪律：张***

　　现场清理：班委、自愿者

　　拍照摄像：曾**

　　记 录 人：涂**

　　6、11月8日前准备好所有物品：所有需买物品——朱**

　　插板、冰块、盆子、场地——杨**

　　歌曲收集及制作——陈**

　　凳子、竹棒、清洁用具——赵***

　　照相机——曾*

　　音响、话筒、地毯的借还——唐*

　　投影仪的借还——王**

　　小游戏问题——郭*

　　床上书桌的借还——曾*

　　7)11月9日完开会核对，确定各项需要提前准备的工作是否完成。

　　主持稿。号码牌2份。小游戏卡片。小游戏问题。歌曲。

　　2、活动中期：

　　1)11月10日下午4点，所有工作人员到教室布置场地。5点半布置完毕。

　　具体人员安排：

　　音响、话筒、地毯的`布置——唐浩 郭进秋

　　投影仪的安装，现场电脑操控——王程远

　　气球的装饰——刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶

　　书桌的摆放，贴好桌上便利贴——黄拯 涂萱

　　饮食的准备——邱雪庆

　　插板，彩灯的布置——杨界陈星如

　　2)6点进场，黄拯、张琪在门口主持同学进入会场，并贴上号码牌。6点半正式开始。

　　具体流程：

　　开场白，主持人介绍活动流程与规则，活动正式开始。

　　K歌大赛：每轮5对选手参与比赛，视同学们的积极性而定轮数。

　　海选：5对选手抢唱8首歌，分数最低者淘汰，本轮淘汰1对，剩余4对。

　　天旋地转：4对选手轮流唱歌，若搭档唱错或不会唱，另一位转6圈，总共十首歌，得分最低者淘汰。本轮淘汰1对，剩余3对。

　　拯救美女：女生身上有三条绳子，每唱对一首，解掉一条，先拯救出者获胜。

　　为获胜者颁发奖品。

　　·中途的小游戏：“你来比，我来猜”，“诚实勇敢”。

　　游戏规则：K歌比赛：唱对一首歌得2分。唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒，但如果一句歌词都不会，仍不给分。

　　你来比，我来猜：三对一组，在规定时间内(2分钟)，猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

　　只能用肢体语言提示，若犯规，则扣去5秒钟，且当题不给分。

　　诚实勇敢：第一个被点到名的同学，做惩罚者，并决定第二个被点名的同学，并给他(她)出一题，“诚实”或是“勇敢”，被惩罚者完成任务后，可以转换角色，进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

　　具体人员安排：略

　　3)结束：合唱《朋友》

　　3、活动后期：

　　1)活动结束后，工作人员共同打扫清洁。

　　2)宣传委员写好通讯稿，组织委员写好总结。

　　六、应急方案：

　　1、 若音响等设备出问题，唐浩联系修理或重新租。主持人控制好场面。

　　2、 若突然停电，主持人控制好，20分钟若不来电，活动则改期。安排好同学出教学楼，避免发生意外事故。

　　3、 发生任何意外，唐浩与陈星如统筹全局，主持人配合，确保同学们的安全及活动的有序进行。

　　七、活动要求：

　　1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，分工协作，精心实施。

　　2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场，若有急事，应事先向负责人请假。

　　3、活动意外情况：发生口角冲突。

　　经费预算(略)

大学活动策划 篇6

　　一、活动目的：

　　时光荏苒，xx级同学即将面临毕业，在这离校将至之际，同学们心中有着诸多不舍，为了让xx级同学在离校前有个美好的回忆，为了向各年级同学与xx级同学的交流提供一个平台，同时也为进一步加强我校学风建设，调动学生的专业学习热情，明确大学生的奋斗方向，使同学们以良好的心态规划大学生活，在大学期间过得更加充实、有意义，为xx级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境，促进各年级间的交流与沟通。校团委、校学生会组织策划“xx毕业纪念册20xx版——优秀毕业生交流会”，希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种困惑，使同学们能够明确奋斗目标，坚定奋斗信念。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月12日 19:30

　　三、活动地点：

　　xx

　　四、活动主题：忆往昔，流年似水；展未来，意气风发。

　　五、主办单位：共青团xx委员会

　　六、承办单位：xx大学学生会

　　七、交流会嘉宾：xx

　　八、活动流程：

　　1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的.电子杂志。(营造安静、温馨的环境，衬托出离别的气氛，以便观众更加投入)

　　2、活动开始，全场熄灯，播放flash片头。

　　3、两个主持人同时上台致开场白，介绍到场的领导嘉宾等。

　　4、领导嘉宾代表致辞，并宣布“xx毕业纪念册”20xx版——优秀毕业生交流会开始。(旨在增加活动启动时的隆重性)

　　5、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

　　6、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的PPT及相关视频)

　　7、有奖问答环节，主持人控制时间。(两位主持人同时上场)

　　8、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

　　9、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的PPT及相关视频)

　　10、互动环节，所有嘉宾同时上场，观众提问，主持人控制时间。

　　11、插播在校学生对广大毕业生离校的寄语的相关录像(以院或各学生组织为单位)。

　　12、交流会临近结束，所有在场人员共同合唱一首歌(曲目待定)。

　　13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品，并合影留念。

　　14、宣布交流会结束。

大学活动策划 篇7

　　一、策划书名称（活动主题）

　　策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的以及意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；

　　（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

　　（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；

　　注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　七、活动经费预算

　　经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。

　　八、活动中应注意的问题和细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

　　注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

　　4、策划书需从纸张的长边装订；

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

　　附：进行一次大学活动的基本步骤：

　　一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。

　　二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。

　　三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；

　　四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing!

　　五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。

　　六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

　　七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；

　　八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的`方式。比如手机短信，纸条或手势。

　　九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

　　十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。

　　大学活动策划书（一）

　　一、活动目的：

　　（1）为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛；

　　（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；

　　（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

　　二、活动主题：

　　（1）环境工程学院学生会内部联谊活动

　　三、参与人员：环境工程学院全体学生会成员

　　四、活动时间：三月中下旬

　　五、活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅

　　六、活动内容：

　　（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；

　　（2）对活动以各种形式进行宣传；

　　（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）

　　（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；

　　（5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）

　　（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

　　大学活动策划书（二）

　　一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？

　　二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么

　　三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：10月31日（周三）pm7：00

　　五、活动地点：商学楼606

　　六、活动流程：

　　a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

　　b）开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c）关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

　　⑴抢答题

　　规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10分，答错的不扣分。

　　⑵合作游戏

　　规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。

　　⑶必答题

　　规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒（10元）

　　十、注意事项：桌子的排放

　　团日活动总结

　　1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

　　2、现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

　　但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

　　1）对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

　　2）在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。（不过很过就平息了）

　　二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

　　三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

大学活动策划 篇8

　　【活动主题】 秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

　　【活动目的 全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之

　　及意义】 余得到放松，陶冶了同学们的'情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

　　【活动时间】 20xx年11月14日（若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六）

　　【活动流程】 全班上午八点集合完毕，（与校门口），再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

　　【人员分配】 活动前联系往返客车：组织委员：汪岩

　　生活委员:王德俏

　　活动前后人员集合：体育委员：姚宗森

　　两批人员负责人：一批，团支书：刘浩然

　　二批，班长：孟宪博

　　游玩中摄影：一批，副班长：林婷

　　二批，宣传委员：迟丽薇

　　游玩后总结活动经验并做出书面报告：学习委员：雷福平

　　组织委员：汪岩

　　【活动预算】 项目 金额

　　往返包车费 60x2=120元

　　摄影及洗出照片费 10元

　　门票费 0元

　　总计 130元

大学活动策划 篇9

　　一活动背景

　　1 开展原因

　　秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

　　2 基本情况

　　龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。

　　一龙赶九龟的传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

　　到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。

　　尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。

　　农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。

　　路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。

　　3 执行对象

　　09国一国二班全体同学

　　4 社会影响

　　促进地方的旅游收入与旅游业发展

　　二 活动目的及意义

　　大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。

　　通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的`集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。

　　三 资源需求

　　a人力资源

　　参加对象：09国贸一 二班全体同学

　　组织领导：班级自己建立的活动小组

　　b物力资源

　　活动场所:南湖广场对面的龙山

　　四 活动开展

　　时间：20xx年10月30日

　　地点：南湖广场对面的龙山

　　管理：以班导为核心 将大家分成几组便于管理

　　饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

　　活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

　　地点：云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车出发】

　　到达方式：乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

　　返程时间：下午5点30左右

　　五 活动经费

　　初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

　　所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

　　六 活动中应注意的问题和细节

　　加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

　　认真清点往返人数

　　相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

　　购买食品时注意食品信息与安全

　　有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

　　要爱护公物保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质 带上一些必备的应急物品

　　七活动负责人及主要参与者

　　组织者：09国贸班班委

　　参加者：09国贸班全体同学

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