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活动策划 篇1
一、活动背景：
沐浴着冬韵，伴随着寒风与霜雪，正值运动大好时机。作为新人类的我们，要引领时代潮流，贡献青春力量，尽当代学生之道，担起当代学生之任，真正做到“新青年、新生活、新风尚”，因而，我校开展“与爱同行、创新生活”趣味、兴趣运动培训班。
二、指导思想：
以“健康第一”为指导思想，发展学生健康水平，提高学生运动素质和运动技巧，丰富学生课余生活，培养学生终身体育意识(即：面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康)。 学情分析：根据学生身心发展的特征和学习内容的可接受程度，确定不同年龄段学生的学习任务。如小学生身心发展特征：活泼好动、表现欲望强，随意注意占优势，自控能力差等。
三、活动主题：
与爱同行、创新生活
四、活动目的：
为了加强各年级学生相互了解、友谊与发展，丰富校园文化生活，活跃校园的氛围，增强学生德智体美全面发展意识，提高学生的综合素质，培养积极向上的进取精神。
五、活动时间：20xx年9月15日—12月17日
六、活动地点：行政办公楼篮球场
七、活动项目及项目负责人：
1、乒乓球训练，负责人：杨晓倩
2、羽毛球训练，负责人：康朝刚
3、篮球训练，负责人：康朝刚、韦绍桃
八、培训人员：康朝刚、韦绍桃、杨晓倩
九、总负责人：李永刚、沈真能
十、活动内容：
(一)篮球：
1、训练时间：周一到周五17:10—17:50
2、训练地点：行政办公楼篮球场
3、训练器材：哨子2个、篮球多个 4、教学计划：
（1）初步了解学生基本情况
1、 播放“NBA”精彩的比赛片段，让学生仿佛置身于激烈的赛场。
2、学习简单的篮球比赛规则。
3、进行小组交流，汇总同学们对篮球知识的了解情况。
（2）直观学习，了解起源。
1、 播放讲解《篮球知识》课件，通过“篮球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、“优秀”运动员——姚明、科比等”等栏目，向学生系统介绍篮球知识。
2、 请学生观看我国“CBA”联赛片断，使学生刚学的知识马上联系实际，在使感观得到满足的同时，进一步激发兴趣。
3、在观看的.过程中，鼓励学生对疑点提问，教师及时释疑。
4、边指导学生看球赛，边运用裁判手势进行讲解和示范。
5、遇到比赛中常见的手势，让学生和老师一起学打裁判手势。如“走步”等。
(3)学练结合，提高效益。
1、学生分小组讨论。
问题：假如我们班组成一支球队，该如何分工，如何打比赛，应注意什么？
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规篮球场的长和宽各是多少米？
②比赛时，用手推对方是否犯规？
③比赛时，投进一球得几分？
（二）、羽毛球训练
1、训练时间：周一到周五17:10—17:50
2、比赛地点：教学楼侧边
3、比赛器材：羽毛球、羽毛球拍无数
4、教学过程： （1）播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段，让学生仿佛置身于激烈的赛场。
（2）学习简单的比赛规则。
（3）进行小组交流，汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。
二、直观学习，了解起源。
1、播放讲解《乒乓球知识》课件，通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目，向学生系统介绍羽毛球知识。
2、在观看的过程中，鼓励学生对疑点提问，教师及时释疑。
3、边指导学生看羽毛球球赛，运用裁判手势进行讲解和示范。
4、遇到比赛中常见的手势，让学生和老师一起学打裁判手势。
三、学练结合，提高效益。
1、学生分小组讨论。问题：假如我们进行双打时，在分工、配合上应注意什么。
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。
②比赛时那些动作是犯规的。
③比赛时，比分如何计算。
（三）乒乓球
1、训练时间 ：周一到周五17:10—17:50
2、训练地点：教学楼侧边
3、训练器材：乒乓球、乒乓球拍无数
4、训练过程：
(1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则，
（2）给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。
（3）给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。
（4）给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。
（5）在正规比赛时应如何计算比分。
活动策划 篇2
一. 活动主题 匆匆那年
二. 活动口号 体味青春，展望未来。
三. 活动目的
1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的.绘画与摄影能力。
2. 展现人文学子风采，突显青春朝气，使学生更好地感悟生活。
四. 活动对象人文学院全体学生
五.策划主办单位文学院美宣部
六.活动时间 4月8日——4月20日
七. 活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处，由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示，主要展示于西一大厅（摄影作品进行打印），微博微信平台也将公布获奖作品。
八. 作品要求1. 绘画作品要求纸质作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。
2. 具体内容自定，要求作品积极向上，与“青春、变化、未来”相关。
九. 作品评分邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。
十. 奖项设置摄影和绘画作品各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干（具体按作品情况而定），并颁发证书与奖品。
活动策划 篇3
（一）活动背景
随着时代发展,就业已经完全实行市场化运作,大学毕业生进行自主创业的趋势逐渐显露,但在中国目前的就业体制中,对毕业生创业所提供的扶助政策还十分有限,毕业生创业仍然面临创业人数少、创业成功率低的尴尬局面。所以加强在校大学生创业能力的培养,开展创业大赛就显得尤为必要。为全面推进我校大学生创新创业教育工作，帮助大学生了解创业知识、培养创业意识、激发创新创业热情、提高创业能力营造良好的创业氛围，带动和影响更多的大学生投身自主创业实践，引导大学生树立正确的就业观和创业观，山西大学翼展社决定举办首届山西大学“最强boss”比赛。
（二）活动名称
山西大学首届“最强boss”大赛
（三）活动时间
XX年4月8日到XX年6月1日
报名时间：4月8日到4月14日（4月14日下午6点之前将《山西大学首届最强“boss”竞赛报名表》交至文瀛三层社联办公室。）
1、团队策划准备时间：4月15日到4月19日
2、初赛时间：4月19日晚
3、实战时间: 4月21日到6月1日
4、颁奖典礼时间：6月1日
（四）活动宗旨
本次活动旨在通过大赛形式，激发大学生的创新、创意、创业热情和动力，通过提供真实的创业实践机会，增强大学生自主创业的信心，提高大学生自主创业能力，化“被动就业”为“主动就业”。
（五）活动主题
我是“boss”，我做主。
（六）参赛对象
我校在校大学生（包含本科生、硕士、博士研究生）。
（七）活动地点
牛刀小试：文科楼教室
实战比拼：翼展创业实践基地
翼展创业实践基地简介：翼展创业实践基地位于山西大学中国电信营业厅内，是翼展社跟中国电信的一个长期合作项目，电信方提供可以一块用于售卖商品的场地，翼展社可以利用这块场地进行一定的创业实践活动。真正实现了社团的同学与创业实践的接轨。本次的活动是利用创业实践基地的第一次活动。
（八）活动内容
大赛分为两个阶段
1. 牛刀小试：参赛团队需要在评委面前ppt展示自己的“boss”策划，评委对其创新性，策划可信性，现场表现等方面进行现场评分，通过评比赢得下一步实战比拼的资格。
2. 实战比拼：在实战比拼中“boss”团队实际运行各自的策划，然后通过盈利情况和市场反应情况，比拼最后得分。评选出本季的“最强boss”
（九）主办单位
山西大学学生社团联合会
（十）承办单位
山西大学翼展社
二、活动要求
（一）参赛要求
参赛者以4到5人团队形式参加。每个参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、所在学院、年级、联系方式等。
（二）作品要求
1、参赛项目需立足山西大学学生消费情况的大背景，具有一定
的可行性和经营新意。
2、参赛项目中所提出的产品经营和创意，可以是贴近大学生生
活的需要，也可以着眼于社会的需求。
3、参赛者应进行广泛的市场调研，设计能将产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的“boss”策划书。策划应着眼于特定市场、竞争、营销、财务等策略方案，阐述把握机会的过程并说明所需资源。
三、活动流程
（一）活动报名
4月14日下午6点之前将《山西大学首届最强“boss”竞赛报名表》交至文瀛三层社联办公室。
（二）牛刀小试
1、比赛形式
本次大赛的项目初选将采取评委现场评分（评委我们打算邀请 电信营业厅经理，一位团委老师，以及一位学生代表构成）的方式， 产生最终成绩，参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。参赛的小队需要在4月19日之前交回活动组委会“boss”策划以及展示ppt，涉及第三方赞助的小队需要把赞助协议书一并上交4月19日晚上由小队ppt展示的方式进行评分，前6名小队获得实战比拼资格。
2、评比规则
评比将由现场评委打分决定。具体评分细则如下：
l 团队“boss”策划案展示（满分100分）
（1）团队介绍与作品描述（50分）
① 想法的创新性（30分）
② 市场|销售|营销的可行性（10分）
③ 财务状况及预测（10分）
（2）现场答辩(30分)
① 准确理解评委问题回答具有针对性。(10分)
② 准确回答问题，思路清晰 、逻辑严密、语言简洁流畅，
对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。（10分）
③ 例证、数据科学准确真实。(5分)
④ 团队配合默契（5分）
（3）团队表现(20分)
① 陈述和回答问题思路清晰逻辑严密语言简洁流畅。（10分）
② 分工明确配合默契关键时候能有效救场（10分）
（三）实战比拼.
1、比赛形式
在上一个阶段评比中获胜的6个小队，每个小队将获得一周的时间管理“翼展创业实践基地”。参赛小队可以根据自己初赛的 “boss”策划进行实战，实战时间将由小队负责人抽签决定。
2、评比规则
实战比拼将由“boss”策划完成分和效果分两部分评分之和组成
（1）“boss”策划完成分
根据小队“boss”策划的完成情况以“十分制”打分。
（2）“boss”策划效果分
效果分计算方式：
例如A队实战一周的盈利为a元，6个小队的总盈利为b元，
那么A队所得效果分=100*（a/b）
（四）颁奖典礼
四、奖项设置
一等奖1名：每人竹板电脑桌一张；
二等奖2名：每人音响一个；
三等奖3名：每人USB软键盘一个。
五、注意事项
（一）团队策划鼓励寻求第三方商家的赞助支持，涉及第三方商家，必须向组委会上交与商家的详细合作细则，便于活动组委会计算小队实际盈利。
（二）团队必须在规定时间上交组委会必须的'材料，否则直接按照弃权处理。
（三）团队在实战过程中，选手必须爱护活动道具，如有损坏，主办方将酌情扣除分数。
（四）团队负责人务必做好实战期间的账本，出现问题的团队取消活动资格。
（五）团队必须安排好实战期间人员值班，每天中午十一点到两点半，晚上五点到十点必须有人值班。发现缺勤一次，最后扣5分。（如果团队内部时间实在安排不好，可以聘请同学兼职，但是聘请兼职当作运营成本）
（六）团队如果在实战过程中有策划意外的新的构想，必须上报组委会，在征得组委会批准后才可以执行。
（七）选手在创业实践基地必须与电信营业员和睦相处。
（八）所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
（九）由于突发事件或其它主办方无法控制的原因，影响到大赛的管理、安全、评审或公正性，主办方有权单方面推迟或取消大赛部分或全部的比赛。
（十）主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。
（十一）主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
（十二）参赛者若违反本规则的任何条款，主办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖励，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。
活动策划 篇4
一、活动主题
重温入党誓词和入党时的激情，创先争优做表率;
二、活动目的
七一前夕，怡丽北园社区党支部结合讨论通过王红同志入党问题，重温和回顾每名党员入党时的激情，借以进一步激发党员将“创先争优做表率”活动与社区中心工作紧密结合;具体到在怡丽北园社区“作为北京市600个垃圾分类试点示范社区之一”在开展垃圾分类工作中发挥党员示范引领作用。在当前开展的创先争优活动中，从我做起、从家人做起、从身边小事做起、在维护公共利益，服务社区，倡导精神文明风气，做文明有礼的'北京人等方面起到共产党员先锋表率作用，同时表彰激励学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人，我社区党支部拟举行 “重温入党誓词，创先争优做表率”主题党日活动。
三、参与人员
怡丽北园社区党支部全体党员及部分在社区居住不在编的党员代表，社区入党积极分子，专职工作者以及理工大学设计与艺术学院研究生第三支部学生代表。
四、活动流程
1、讨论发展王红，进行无记名投票表决;新党员表态发言。
2、安排社区部分党员代表重温入党时刻的激情，牢记党员意识，退休离岗不褪色，永葆党员本色;
3、结合社区当前开展的垃圾分类工作，从我做起，创先争优做表率;
4、表彰社区学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人，发放荣誉证书;
5、参会人员向社区发倡议，在倡议书上签名;
6、党员代表诗歌朗诵、演唱歌曲(党啊、亲爱的妈妈);
活动策划 篇5
一、比赛目的：
提高同学们的手绘能力及审美水平
二、面向群体：
山东工艺美术学院全体在校学生
三、活动内容：
1. 大赛简介：
大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。
2. 比赛地点：
山东工艺美术学院长清校区教学楼
3.活动流程:
a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。 注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛 现场涂鸦装饰安排：
1、比赛事项：
a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的.纪律，赛后收拾会场。
3、备注事项： 比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。
四、奖项设置：
个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品）
五、评选办法：
本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。
活动策划 篇6
一、活动主题
整治学风考风，传授学习经验，备战期末考试。
二、活动背景和意义
15级的同学来到大学有几个月的时间了，对大学的生活、学习、作息习惯已经了解了。但大学的考试和大家以前的考试不太一样，大一新生还没有经历过大学的考试，所以，大家可能会迷茫，既不知道从何准备，也不知道考试的重点有哪些，更不知道那所谓的机动周可以做些什么。临近考试，为避免这种情况，给大家增强自信心，也为了大家可以取得一个好成绩，特举办这次动员大会。
三、活动时间及地点
班级人员时间地点电气1501班、
电气1502班张贺、董岳20xx年12月15日B308电气1503班、
电气1504班袁世良、白双杨、罗楠20xx年12月15日B310电气1505班、
电气1506班霍西棒、李明伟、20xx年12月15日B311电气1507班、劳天浩、史慧莹20xx年12月15日B312自动化1501班
自动化1502班高冉、杨华、黄天龙20xx年12月15日B315电子1501班
电子1502班
测控1501班王越超、张红柳20xx年12月15日B301电气（本）1501班、
电气（本）1502班刘宗旺、郭沫凯20xx年12月15日B307
四、前期工作
1、六点四十B307集合开会，强调注意事项，七点准时开始期末动员大会。
2、人员安排
嘉宾为团总支学生会干部，大二部分学习委员、班长及学习成绩优异的`学生。各班安排嘉宾三到四人。
3对于我系电气两个本科班，我邀请了本系本科两名学习部部长，给我系学生讲解高数，物理等相关的考试重点。
4、提前通知到各个班级，由班长，学习委员等班委组织做好准备工作。
五、活动内容
1、大二人员进入各自班级，做一下介绍，并宣布大会开始。
2、大二人员说说自己的经验，谈到如果做好一个大学生，能力与学习要综合发展。
3、讲解复习注意事项，告诫他们考试纪律，以及考试注意事项。
4、大一同学有问题主动提问，大二人员帮助解答。
5、最后，大二人员做一下整体的总结，此次动员大会结束。
6、本次活动，一方面：主要针对大一同学对大学考试不清楚之处做介绍，帮助大一同学对考试有的放矢，不迷茫，强调学习的重要性，另一方面：以一个学长的角度，指引大一同学们，走好自己的大学路，做一个好的大学生。
活动策划 篇7
一、活动主题：
展现当代大学生的个性生活，突显我系大一新生的青春活力。
二、活动背景：
大学，曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前，便对自己所心仪的大学幻想了千百次，对它的环境，对它的生活，对它的一点一滴，甚至是老师在课堂上讲课的情景，都曾一一清晰的呈现在自己的`脑海里。现在，13级大一新生已踏入大学校园将近两个月了，对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解，那么，这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方，现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢?
三、活动目的：
通过“我的大学”征文活动，来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法，以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时，也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划，为日后可以更好地完善，充实大学生生活作铺垫。
四、活动对象：
林学院全体大一新生
五、活动主办单位：林学院学生分会
承办单位：生活卫生部
六、活动时间及安排：
1、 活动时间：
20xx年11月14到20xx年11月21日
2、 活动安排：
(1)活动宣传阶段：由林学院学生分会办公室将活动内容、目的及要求传给大一各班班长。
(2)活动准备阶段：每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班生活卫生部干事，22日由各班生活卫生部干事将各班的参赛文章交至林学院学生分会。
(3)作品 评 选 ：由林学院分团委辅导员张霞老师、林学院学生分会主席、生活卫生部部长组成评审团评选优秀作品。
(4)比赛结果公布：评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上。
七、 评分标准：(满分一百分)
(1)主题内容(30分)：文章主题表达是否清晰，立意是否明确，是否突出大学生活
(2)结构层次(20分)：内容的条理性、层次要分明，结构严谨;
(3)语言功底(20分)：文笔流畅，评论观点中肯度;
(4)结合实际(30分)：内容是否结合校园实际，结合大学生校园生活实际出发。
附：
1、 参赛文章必须在800字以上。
2、 以“我的大学”为主题，题目自拟。
3、 文章内容积极向上，充分展示大学生活。
4、 作品须注明班级、学号、及姓名。
活动策划 篇8
一、活动背景：
我们都知道我国西部是一个较为落后的地区，这不仅仅是经济上落后，而且教育上也是相当的落后。西部的孩子们，除了课堂上的知识外，对外界一无所知，而他们的暑假，除了劳动什么也没有。作为二十一世纪的大学生的我们，应该担当起为西部的发展而奉献自己的一份力量的责任。而南昌大学西部之窗协会的暑假西部支教活动为我们提供了这样的一个平台。赶赴西部支教是一种发扬奉献爱心的精神，也符合了我校“格物致新，厚德泽人”的育人精神，更是西协“了解西部、走进西部、服务西部”的宗旨，同时也是贯彻落实团中央、全国学联有关开展大学生“三下乡”暑期社会实践的批示精神，落实和执行共青团江西省委和南昌大学团委有关20xx年大学生暑期社会实践活动的文件精神。暑假，让我们给西部的孩子们带去一个不一样的假期吧!
二、活动目的：
1、招募爱心志愿者赶往洒志乡中心小学进行义务支教活动，为西部的崛起添砖加瓦，给西部贫困地区的孩子们提供学习的机会，发扬奉献爱心、传递爱心的精神，给孩子们一个精彩的假期。
2、扩大西部民情之窗协会的影响力，增强协会长期举办暑期支教活动的能力，还能够锻炼20xx级的新生。
3、为洒志乡中心小学的师生们争取更多的关注与支持。
4、志愿者在实践里尽自己的能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地小学生，以自身的经历来教育服务他们，开阔孩子们的视野，培养他们热爱学习，勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。
三、活动主题：
西部民情之窗协会爱心志愿者招募活动
“到西部支教去-----给孩子们一片蓝天”
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、主办单位：
南昌大学西部民情之窗协会
七、招募对象：
南昌大学全体在校学生
八、招募方式：
以个人的名义报名
九、计划招募人数：
十八人
十、招募流程：
报名、笔试、面试、第二轮面试。
十一、报名要求：
1、有爱心、工作负责任、态度认真。
2、性格开朗，有耐心，善于与学生相处、沟通。
3、知识面广，有较好的表达能力和应变能力。
4、遵纪守法、服从分配。
5、具有奉献精神，能吃苦耐劳，自愿加入志愿者组织。
十二、活动准备
(一)宣传
1、海报：制作宣传海报在主教楼、外经楼等张贴。
2、传单：在各要道张贴招募告示、通知，在主要路口发放传单。
3、条幅：在校园内的主干道侧悬挂宣传条幅。
4、利用QQ、微博等网络工具进行宣传。
(二)工作人员培训
对参加招募活动的工作人员进行岗前培训。在部长之中开展志愿者招募动员大会，研究志愿者选拔政策，在各部门内开展招募志愿者动员大会，分工明确，做到人人参与。从多方面、多层次、多角度进行宣传。例如和你身边优秀的同学讲解志愿者事迹、支教的意义等。
(三)部门工作摘要
策划部：负责整个活动的具体策划撰写。活动中协助其他部门做好工作。
宣传部：主要是利用传单、海报、横幅等为宣传要素，在校园内部做好全面宣传工作。根据学校的地理位置、人流量合理设置宣传内容。
外联部：以此为契机，做好外联拉赞助等工作，并力争建立长期合作，为整个支教活动做好资金上的准备。
公益事业部：在各项工作开展之前做好各项准备，如宣传用材、办公用品、报名表格等。并负责通知报名人员面试时间及面试地点。
组织部：负责批场地的工作(包括所有报名地点)，提前借好桌凳椅子，一个教室(面试使用)
社会实践部：合理安排好各部门有序的.设点招募，准点上岗，不迟到、不早退。检查并监督各部门招募志愿者工作，不得虚假、夸大志愿者其职能或者肆意宣传。确保工作人员文明招募、礼貌接待。
民族文化部：结合学校要求和实际现状合理安排招募、选拔、筛选工作的流程和时间安排。整理报名表，统计报名人数，安排面试顺序，撰写面试评分表，制定选拔的具体细则。
正副会长：负责整体规划，任务安排，监督和指导各部门工作。确定志愿者选拔面试人员。
十三、活动流程
(一)报名流程：安排两天时间进行
7：00-7：30 工作人员到达现场，选择地点，摆放桌椅，张贴海报与横幅，现场宣传。
7：30-18：30 现场报名时间
(1)由2人负责报名事务，分成2组填报名表(具体招募人员安排待定)。
(2)2人在现场进行宣传，发放传单。
(3)时间过长，中间可换班。
18：30 整理现场
以上具体时间可根据报名人数的多少来增减，将名单交由民族文化部的同学整理并排出面试顺序。
(二)选拔流程
1、笔试环节
(1)、填写一份简历。
(2)、根据自己想教的课程写一个整体性、框架性的教学安排。
2、面试环节
(1)自我介绍。(姓名、籍贯、班级、特长、在校的职务、曾受过的表彰或荣誉等)
(2)自我展示。
(3)考官提问。
根据笔试面试的结果、报名者的个人信息、特长，结合众考官的意见综合择优录取。对在报名表中有特长者优先录取，如书法、手工制作、电脑应用、唱歌、跳舞等。
3、人员安排
候场区安排4人维护秩序和场外其他事项通知，考场内评委3-5人，考官2人(一人提问，一人鉴定记录，登记评委意见)，其他人员2人(根据考场需要安排其工作)。
4、考官提问(供选)
(1)您以前参加过什么志愿服务活动么?有的话，谈谈你的感受。
(2)您参加志愿服务活动或想支教，是出于什么考虑呢?
(3)作为支教志愿者，你能给孩子们带去什么东西?
(4)谈谈你对西部的了解?
(5)在志愿支教活动中，需要我们的志愿者无私的付出，没有任何的回报，您怎么看待这个问题呢?
(6)如果在你上课的时候，有个孩子在捣乱，你会怎么做?
十四、注意事项
1.仪容整洁，精神饱满。
2.要积极主动、热情周到、用语文明、举止得体，注意礼仪和纪律。要模范遵守社会公德，自觉维护周边的环境卫生，确保良好的服务形象和水平。
3.微笑服务，不卑不亢。要热情服务、面对提问，要实事求是回答，展示良好形象;面对突发事件，要沉着冷静，不卑不亢，妥善处理。
4.团队协作，有条不紊。要积极沟通协调，注意团队协作，服从统一安排，加强团队凝聚力和战斗力。
5.工作人员要认真负责，不随意缺勤，不早退，有事离开事先说明。
6.工作期间保持手机畅通，不相关电话不长时间接听。
7.工作交接要井然有序，确保物资信息完好、完整，不缺省、不遗漏。
活动策划 篇9
一,筹备阶段
1)运动会报名时间
2)报名程序:
A、班级体育委员组织报名,填写体育部下发的报名表;
B、各班按照体育部要求的时间报送到体育部;
C、体育部将结合报名情况抽签、分组、制定赛程表.
3)各班自行组织本班运动员利用课余时间进行训练.
4)奖品及采购:由院学生会办公室组织.
5)运动会各部门工作安排.
6)编写赛程表.
7)成立院运动会组委会名单(附组委会名单)
二、机构设置:
为确保运动会的顺利进行,设置下列办事机构:联络组，后勤组，记录组，保卫组，礼仪组，器材组，竞赛组.
联络组：设组长一名,需要2人。其中径赛1人，田赛1人，（荐由主席团成员担任）。后勤组：分为医疗组和服务组。医疗组负责受伤运动员，负责比赛场内工作人员的用水和其他情况。
记录组：分为场内记录和场外记录。场内记录设田赛组长一名，共需5人，跳部2人。径赛组长一名，共需8人，终点成绩收取4人，统计整理3人，核对一人。场外记录设组长一名，共需8人，统计抄录4人，公布1人，核对1人。
保卫组：设组长一名，共需20人，维持比赛的秩序。（各班选派）
礼仪组：设组长一名，共需5人（开幕式，闭幕式，颁奖）
器材组：比赛期间搬运器材
竞赛组：设总裁判长一名，田赛裁判长一名，径赛裁判长一名，检录裁判长一名。径赛项目终点计时裁判8名，终点名次裁判3名。田赛项，跳部裁判8个。田赛4人，径赛3人。（老师与学生共同担任）
三、活动经费预算
宣传展板 300元
后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元
保安工作人员、秩序维护员， 0.00元
宣传人员 200元
设备：运动会所用器材使用费。 600元
宣传材料管理及维护费用 0.00元
预计赞助费用总计：1500元
四、竞赛章程: [日期]:
[地点]: 田径场
[项目]: 1)男子组:100米,200米,400米,800米,1500米,，、跳远，
2)女子组:100米,200米,400米,800米,，跳远，
3）团体：男子4*100米，女子4*100
[参赛对象]:
[比赛规则]: 竞赛规则采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。
[计分方法]:
1、 各单项设前8名，名次按9，7、6，5、4、3、2、1计分，不足 8名运动员参加比赛的项目，按实际人数减一名录取，不足3名运动员参赛的项目取消该比赛，成绩相等者名次并列，如两个第一名则无第二名，依次类推。
2、 团体项目以单位比赛计分乘以二,即名次按18.14.12.10. 8. 6. 4. 2计分。
3、 单项成绩相等时，并列名次以相关名次得分之和的平均值计分。 如第一名2人并列，每人得分为（9+7）/2=8，不取第二名，直接取第三名，以此类推。
4、 100米，200米，取前八名参加决赛，其余径赛项目一 律计时取名次。田赛项目取前六名参加决赛（预赛成绩带入决赛）。
5、 以代表队为单位记团体总分，取前八名，若分数相等，以精神文 明得分多者优先，若再相等，以破纪录多者优先，若仍相等，以获第一名多者优先，以此类推。
6、 若比赛中发现有冒名顶替者，取消比赛资格并扣团体总分9分。
7、 若比赛中有人由于合理原因，不能参赛，需要换人者，在该项比 赛前提前十分钟到检录处登记，未登记者以冒名顶替论.
五:开幕式
1、 各班级七点半集合完毕;
2、 入场式(时间待定):
国旗,会徽;
各班级入场;
奏国歌;
领导宣布开幕、致开幕词;
裁判员、运动员、学生代表宣誓;
退场.
3、入场顺序:(待定)
3、 退场顺序:(待定)
六:比赛进程:(具体比赛见比赛赛程表)
七:闭幕式:(要求全体同学必须到场)
1、 院领导致辞;
2、 总裁判长宣布比赛结果;
3、 颁奖仪式;
4、 宣布运动会闭幕;
八:大会须知:
1、各班必须在规定的时间以前在新校区田径场集合完毕;
2、各班须知:
a:每班出一名引导员负责持班旗;
b:各代表队入场应体现自己班级的特色;
c:各代表队入场方阵采用6*6队行;
d:各代表队着装整齐统一,有自己的特色口号;
e:各代表队需出一张海报；
f:各代表队需交一份介绍自己班级的广播稿;
3、运动员及各班同学应听从大会工作人员的指挥及劝告，自觉遵守赛场纪律、保证大会顺利进行.
4、本次院运会设总检录处，各班运动员根据秩序册上比赛时间，佩 戴好号码布提前10分钟到检录处检录。检录时间过后未报道者作弃权处理。
5、运动员如遇田径赛同时进行，应先参加径赛，但应事先向田赛裁判员请假；径赛结束后，立即参加田赛。若田赛已结束，不再补赛，以无成绩论处。
6、运动员在比赛前，一定要佩戴好号码布（佩于背后），否则不得参加比赛。
7、参加运动员要注意比赛安全，赛前应做好充分的`准备活动，以免受伤，受伤后请立即到医务组进行治疗。
8、届时将设咨询处在主席台旁，如有问题及意见请向我们反馈;医疗队设在田赛场地中央。
9、获100米等比赛决赛权的运动员大会宣布，如有不清楚可到起点检录处或服务处询问，各班注意准时参加。
10、参加比赛的运动员应发扬“重在参与”的精神，按时参加各项比赛。在比赛中要发扬良好的体育道德风尚，服从裁判，理解裁判，尊重裁判。
11、如遇天气变化，本届运动会是否进行由大会组委会决定，届时以 大会通知为准。 九:精神文明评比细则
A、开幕式（40分）
1、全体出席，准时到场（10分） 缺席1人扣2分，迟到1人扣1分（扣完为止）
2、服装统一、精神面貌良好（5分）
3、进场队伍步伐整齐一致（5分）酌情扣分
4、进场特色（标语、口号）（10分）
5、在升国旗、奏国歌和大会发言时，方队成员及基本观众保持良好的会场秩序。（5分）
6、退场整齐有序（5分）
B、赛场纪律（20分）
1、绝对服从裁判,与裁判争执者，一次扣5分，扣完为止。
2、严禁冒名顶替，一经查出20分全扣
C、广播稿（20分）--组织部 额定稿件（30篇）（5分） 用数量（以播出数量为准，一篇1分）（10分） 稿件质量（5分）酌情加分
D、海报展板（10分）
E、观众（10分）
1、文明观赛比赛期间，观众没有打牌、下棋、相互打闹、乱扔杂物等现象，始终保持环境整洁。（5分）
2、助阵热情口号内容3分，口号响亮程度1分，口号整齐程度1分。（5分） 3、观众中不文明以至干扰比赛正常进行者10分全扣
F、体育精神分（上限20分）--检录处 凡参加比赛者，不论获得名次与否，每参加一项给0.5分参赛分，团体项目参赛分3分，计入团体总分。凡报名但不参赛者以弃权论。
十. 其他 注:本次运动会解释权归大会组委会体育部所有。
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