大学活动策划

大学活动策划

更新时间：2023-10-05 10:38:18

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大学活动策划

大学活动策划篇1

　　（一）、活动背景：

　　尊老爱幼一直是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生我们更应该担起我们的社会责任，尽己所能，为社会献出自己的一份力量。我德江大学生联谊会始终本着“关注家乡发展、感恩家乡，服务家乡”的宗旨，以家乡利益为出发点，积极策划并参与服务家乡的各项活动。今年春节我德江大学生联谊会本着“用心传递让爱永恒”的主旨，怀揣着对家乡老人的敬爱与关心走进德江县敬老院，在给老人们带去春节祝福与问候的同时，也带去了德江县新一代年轻人的青春与活力。

　　（二）、活动主题：

　　用心传递让爱永恒

　　（三）、活动目的及意义：

　　（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

　　（2）为敬老院的老人带去春节问候，增加敬老院的节日氛围，与老人们共享新春的愉悦。

　　（3）向老人们讲解相关医疗保健知识，使老人们更加深刻的了解到自己身体上遇见的一些问题及解决办法。

　　（4）为家乡的社会事业奉献我们的.一份力量，在活动的过程中使更多的人了解本联谊会、加入本联谊会，共同为家乡的社会事业服务。

　　（四）、活动时间：

　　xx年2月3日

　　（五）、活动地点：

　　贵州省德江县青龙镇敬老院

　　（六）、前期准备：

　　（1）、提前联系敬老院，取得对方的信任与支持，并且实施考察调研，为活动的开展提供必要信息。

　　（2）、召开会议，把参加本次活动的人员分为几组，明确各部门具体工作内容，并指定各组负责人。

　　（3）、根据分组，设定活动大致时间和活动流程。准备相关娱乐节目，如：歌舞表演、诗歌朗诵等。

　　（4）、采用拉赞助或者协会志愿募捐的方式筹集资金，为敬老院老人准备新春礼物。

　　（5）、采取贴海报、写新闻上《德江日报》等方式，增加活动宣传，加大协会的影响力。

　　（七）、活动流程：

　　（1）、采购组提前采购好进敬老院给老人们带去的新春礼物。

　　（2）、中午一点四十在德江县教育局门口集合，交代相关事宜，两点到达敬老院。

　　（3）、依据自愿原则，可自愿给老人带去礼物，但需要到带队人处登记。

　　（4）、大家有序的到达敬老院，保持积极、安静的良好作风。

　　（5）、与敬老院当班工作人员取得联系，并说明来意及活动流程大致安排。

　　（6）、到达敬老院后向老人们问好，并送上礼物。然后帮老人们打扫屋子。（预计三点半左右完成）

　　（7）、陪老人们聊天，向老人们讲解常用的医疗保健常识。为老人们表演节目，关心并记下老人们在生活中遇见的问题。（预计五点半完成）

　　（8）、与老人们合影。

　　（八）、后续工作：

　　（1）、志愿者点名，清理人数。

　　（2）、感谢敬老院工作人员，清扫活动场地。

　　（3）、就在敬老院老人们所反映的相关问题进行汇总，具体分配人员撰写汇总资料及建议，与联谊会负责人商议，把问题汇总及解决建议上报到相关部门。

　　（九）、注意事项：

　　（1）、进入敬老院要主动与老人打招呼，微笑与老人交流。在交流的过程中，遇见听力不好或反映迟缓的老人要有耐心，要注意老人的脸部表情。

　　（2）、要保持安静，不能打笑嬉戏。

大学活动策划篇2

　　一、活动背景

　　您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳，却因为某些原因不敢轻易丢掉它的经历吗？您有开学时别的同学背的是色彩鲜艳的新书包，而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗？您有过在看到别的同学手中有一本精美的童话读物后，自己很想拥有一本而没有任何办法的无奈吗？这所有的一切都同时发生在一所学校里面，甚至一位小朋友身上。xx县xx小学处于中国的西南山区，同学们的学习和生活条件极差，甚至比我们所能想象的还要差。（具体捐助学校通过云南红十字协会或云南省教育厅了解，在做出对学校的具体确定和对其环境的宣传。）

　　而在我们的大学生活中，许多资源被我们浪费了，比如矿泉水瓶，易拉罐，它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶；商家发给我们的宣传单，学校发的通知，各部门发给的宣传单，在我们看完后都被扔进了垃圾桶；学年结束，很多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了？学校和各部门所有活动的宣传册，海报，同学们用完后的草稿纸，是不是被我们扔进了垃圾桶？如果在一段时间内不会，那么在长久以后呢？这一切都是资源，可以化为爱心的资源，却被我们在不经意中忽视了！

　　二、活动目标和意义

　　（1）帮助山区的小朋友们有更好更多的学习资源，使他们更好地学习；

　　培养同学们的爱心，换期或巩固同学们对社会现实的关心；

　　（3）更充分地实现资源的'循环利用，为社会和环境的和谐发展添砖加瓦；

　　促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯。

　　三、资源需要

　　人力资源：国资学院勤工助学部全体成员，学院和学校领导，国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣传部，记者团。（可以寻求必要的支持和帮助）

　　物力资源：课桌，遮阳伞，储物袋（盛装捐赠物品），宣传海报，宣传单，捐赠物品的附属信息记录表格，运输车，储物间（备用）。

　　注：提前做好各部门的协调工作，表格的制作；

　　提前申请储物间（教室）和运输车（校园治安车）。

　　四、活动开展

　　宣传台布置，联系校园广播台、宣传部、记者团、青协做好前期工作；

　　前期宣传：于12月1、2日在怡园食堂之间开展传单和口头宣传；于12月3、4日在怡园开展同样的宣传；附加校园广播台，海报，校园网的同步宣传。

　　于12月5日在怡园、怡园食堂前接受捐赠，具体如下：

　　a专人负责接受捐赠物品，储存，并在接受后致以谢意；

　　b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息；

　　c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明；

　　会场清理

　　待所有捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖，严格记录变卖所得金额，开取发票和相关证明，以求透明公正；

　　利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物，记录资金开支，开取收据证明；

　　将所购买的物品邮寄，开取邮寄收据。

　　五、经费预算

　　海报四张（可请宣传部代为制作），共计20元；

　　宣传单400份，共计50元；

　　邮寄费用（待定）；

　　附属信息表格，共计10元。

　　注：a由于活动为公益性捐助活动，所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务；

　　b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺；

　　c中途出现的情况应酌情定夺，本着成本低廉，效率高的原则开展所有活动环节。

　　六、活动分责人及主要参与者

　　直接负责人：国资学院勤工助学部

　　协助单位：国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣传部，记者团。

　　相关领导：省红十字协会委员（请援），校院相关领导，辅导员。

　　七、活动时间、地点、联系方式、活动对象

　　时间：20xx年12月1日至5日

　　地点：学生食堂前

　　联系反复试：a电话：

　　b邮箱：

　　活动对象：全体师生

　　八、募捐物品

　　各种矿泉水瓶，易拉罐，各种书籍，废弃的纸张、宣传单、海报，用过后的草稿纸

　　注：不拒绝其他形式的捐赠

大学活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　春节刚过，当家家户户都吃着汤圆、放着鞭炮，忙着闹元宵喜庆围绕四周的时候，张杰突感不适，在接下来的几天，脸色渐渐变白，最后如一张白纸，父亲张绍安发现后，只是儿子可能是肝上出现了问题，急忙领着儿子咸丰县人民医院就诊，殊不知，死神正威胁着年轻脆弱的生命，当地医院初步诊断他患了白血病。

　　目前，张杰几乎吃不下东西，但看见日益憔悴的母亲，他挣扎着、呻吟着与死神搏斗，虽然绝大多数情况下，只能靠医疗设备维持生命，

　　但张杰及其家人仍没放弃生的希望，现在最大的问题是没有钱进行进一步的治疗。

　　二、活动目的：

　　1、通过组织这样的一个活动，聚集大家的力量，共同关注社会的弱势全体。

　　2、通过媒体的报道，呼吁有更多的爱心人士关注和帮助他们。

　　三、活动主题

　　温暖知行，爱心传递

　　四、活动时间：

　　20xx年3月17日

　　五、活动地点及负责人：

　　地点：司门口；二七路；汉口江滩；解放公园；新荣客运站；中山公园；武汉火车站；汉口火车站；汉正街。

　　负责人：蔡晓慧和各系副会长

　　六、活动步骤：

　　（一）前期准备

　　1 、院青协宣传部负责出宣传板，对该活动进行大力宣传

　　2、本周四由院青协理事联系荆楚爱心联盟对此活动进行宣传报道

　　3、秘书部在本周三、周四进行爱心义卖的志愿者招募

　　4、秘书部在周五统计出去爱心义卖的具体人数

　　5、由实践部负责联系报纸商，联系新闻工作人员进行现场采访

　　6、分九个小组，将各系人分为一个小组

　　7、各系副会长为各组负责人

　　8、各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸

　　（二）活动次序

　　1、早上六点半在学校正门中心集合，六点五十准时从学校出发；

　　2、到中午十二点清理自己组的东西，安全返校并在大学生活动中心304庆典各组的卖报情况

　　3、下午由院青协会长及理事将筹集的`善款送至白血病患者手中

　　4、本周例会对卖报情况进行总结

　　(三)活动实施

　　1、各小组组长在六点四十清点人数；

　　2、信息资源部负责分发各组报纸和纸巾；

　　3、各组人员地点安排表；

　　小组地点人数报纸分数

　　青协小分队一组司门口

　　计科系二七路

　　青协小分队二组汉口江滩

　　生工系解放公园

　　青协小分队三组新荣客运站

　　会计系中山公园

　　外语系武汉火车站

　　艺术系汉口火车站

　　人文系汉正街

　　（四）活动总结

　　1、各个小组在活动结束后统一进行开会，发表自己的意见，秘书部负责记录会议笔记；

　　2、活动负责人做好总结报告。

　　（五）注意事项

　　1、提前一天做好准备工作，检查准备工作；

　　2、遇到意外情况及时与该组组长联系，安全第一；

　　3、各部门和组长负责注意工作协调分配，安全第一；

　　4、最后上交的钱最好是整钱。

　　七、活动预算

　　报纸：4000份

　　宣传海报10张×5元/张=50元

　　八、预计影响：

　　1、天气的突然变化

　　2、交通是否顺畅

　　3、各处的游客是否会对活动产生不一样的看法；

　　在上述情况下个组负责人要做好心理准备迎接各种挑战。

　　院团委青年志愿者协会

　　20xx年3月12日

大学活动策划篇4

　　一、活动介绍

　　活动项目：乒乓球、羽毛球、投篮、篮球赛（待定）

　　活动时间：月日— 日

　　活动地点：田径场

　　活动参与者：班所有同学

　　（A队，队长：成员：）

　　（B队，队长：成员：）

　　（C队，队长：成员：）

　　策划组：① ②

　　裁判员：① ②

　　记分员：① ②

　　二、具体体育活动内容及要求

　　（一）乒乓球

　　第一轮：单打淘汰赛

　　每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序（此工作由队长协调组织），比赛为7球分胜负制。

　　比赛赛制：

　　各组队员按照抽签结果顺序，依次上场，7球分胜负，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员继续比赛，但胜方输球个数不归零。（例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场，B方乙同学继续比赛，但此时乙同学已经输球5个），最终剩有队员的一方胜（三队中，以剩余球数多少排名）。

　　A-BB-C A-C

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　　第二轮：混合双打团体赛

　　每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。（此工作由队长协调组织）。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票，由各队的'三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分；抽到2.3的同理)。

　　A队 B队C队赢得一场比赛得一分

　　（二）羽毛球

　　（比赛赛制同乒乓球），可重新分配队员

　　（三）投篮比赛

　　三队成员所有队员参加，参赛队员在指定区域投篮。三队可按抽签原则出场，一队队员比赛，另外两队围观。比赛的队伍由10人组成，在指定区域中，排成一列进行循环投篮，第一名同学投篮后，迅速跑到队伍最后名，第二名同学投篮，依次类推。时间限定为5分钟，比赛按投进个数计分，最终按分数进行排名。

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　　（四）篮球比赛

　　此项比赛待定，届时将根据实际情况安排

　　三、比赛奖励

　　归总A/B/C两队各自所有得分

　　胜方队员：待定

　　优秀奖：待定

　　参与奖：暂时定为棒棒糖

　　关于组织人员（裁判、记分员）：待定

　　四、协调机制

　　运气也是实力的一种。

大学活动策划篇5

　　小学生的胆怯心理普遍存在，在一定程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯，会的题目不敢举手；有的学生因为胆怯，不敢参加班级竞选；有的学生因为胆怯，害怕与同学和老师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课，胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此，培养学生位于品质之首的“勇敢”有积极的作用。

　　设计过程如下：

　　活动主题：勇敢伴我行

　　指导思想：支持人本主义观，体现心理健康指导活动不在于说教，而是强调学生的体验和与学生的交流。

　　活动目的：克服学生存在的胆怯心理，克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常，甚至是局促不安、手足无措，培养学生勇敢顽强的意志。

　　活动过程：

　　活动一：兔子舞

　　游戏方法：每组四人，播放音乐进行热身练习，稍做几遍后鼓励学生二组合并练习，甚至是更多小组的合作练习。

　　这个游戏作为破冰游戏，目的在于提高学生的积性，低层次的克服胆怯心理，勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我，体验到自己付出努力后的.不断进步。

　　活动二：越过小河

　　勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。

　　游戏方法：八人一小组，鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

　　活动三：跨越障碍

　　具有胆怯心理的学生，其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所，一小组为单位，不让一个孩子掉队，让每一个孩子的活动中体验，在活动中提高，变为我能行的角色。

　　活动方法：每组八人，利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材，学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生采用多种灵活有实效的方法进行。

　　活动四：合唱《男儿当自强》

　　以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课，带领学生再次感受勇敢的意义，鼓励学生自信勇敢地面对每一天，一定会收获属于自己的春天。

大学活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　二、活动目的意义和目标：

　　增强爱国主义教育意义：

　　国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

　　国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

　　三、活动开展时间：

　　四：活动内容：

　　1首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)

　　2有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

　　3同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点！不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的`，跟这个不搭盖！！！

　　4剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好；还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程)；如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐；还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏；开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。

　　5我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。

　　6晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境！

　　五、活动经费预算:

　　第项每人10-15元

　　第5 6 7 项个人自费

　　第8 9 项几乎为0

大学活动策划篇7

　　一、活动时间

　　20xx年4月14日——20xx年5月24日

　　二、主办单位：

　　河北联合大学大学生社团联合会

　　承办单位：墨韵书社、问墨书画社

　　三、活动内容

　　1、20xx年5月6日前征集参赛作品，聘请董宏济、王金霞两名专业老师评选出优秀作品，5月24日集中进行展示。

　　2、作品上交：

　　20xx年5月5日、6日下午14：00—18：00将参赛作品上交校团委办公室。

　　联系人：建设路校区负责人：xxx，xxx

　　新华道校区负责人：xx，xxx

　　3、作品要求：

　　（1）以“庆祝建团xx周年”为主题，或古今诗词、联、赋、格言、警句、标语、口号等也可以，内容要求积极、健康向上，鼓励原创作品。

　　（2）作品要求软笔硬笔均可，各种字体与画风皆可，硬笔书法作品大小不得小于A4纸，书体形式不限，行楷、隶书、宋体等均可。软笔书法作品不得小于四尺对开（长条、斗方或扇面）。

　　（3）作品尾部要求落款，背面右下角用铅笔写清姓名、学院、专业、班级、联系方式等基本个人信息。

　　（4）奖项设置：在全校范围内征集作品，后由评委老师评选前十名（书法，绘画各五名）参加决赛。决赛分为书法组和绘画组，每组设一等奖、二等奖、三等奖各1名，优秀奖 2名。最终将在社团节颁奖开幕式上为获奖者颁发证书及奖品。获奖作品将在河北联合大学新华道校区与建设路校区巡回展示。

　　四、活动准备

　　日期内容负责部门

　　4月5日悬挂条幅社联

　　4月7日绘制并摆放宣传板社联宣传部

　　4月14日～5月5日征集作品墨韵书社、问墨书画社

　　5月5日、6日收集作品墨韵书社、问墨书画社

　　5月26日作品展览社联、墨韵书社、问墨书画社

　　五、活动预算

　　费用项目数量金额备注

　　条幅 4个 320 两校区展出

　　礼物待定 200 评委老师

　　个别优秀作品装裱

　　奖品 10个 300 获奖同学

　　获奖同学 xxx元

大学活动策划篇8

　　团日活动主题：爱情，大学里的一门课

　　主题选取原因：

　　对于爱情，我们都有自己独特的见解，对于大学爱情，不同的人持有不同态度：武汉大学校长刘经南说：“我十分理解大学爱情，但不提倡。”，社会学系教授周云清说：“我是公开主张大学生应该谈恋爱的，并且大学生要谈好恋爱。”，易中天也曾经说过先生说：“武大的风景这么美，不谈恋爱可惜了。”

　　有人理解，有人提倡，有人惋惜，大学爱情是所有关心大学生活的人的共同话题。实现自我价值是恋爱的一个潜目的，然而对于爱情仅仅有着懵懂认识的我们，又该如何正确看待爱情，理解爱情呢？有人因为爱情奋力拼搏，有人因为爱情荒废学业。

　　爱情是什么？有人说爱是包容而不是放纵，爱是关怀而不是宠爱，爱是相互交融而不是单相思，爱是百味而不全是甜蜜；也有人说真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到；也有人说当你困惑不解时你就明白了它的含义，这样的答案或许是种回避，但终究道出了对于这种感情的.追问，许是一场无言的结局。与其苦苦追问陷于爱情的定义中不能自拔，不如把爱情当作大学里的一门课，仔仔细细的上，认认真真地想。

　　活动实施计划

　　预期活动时间：

　　11月11日

　　活动内容：

　　（1）首先，邀请学工部副部长、心理健康教育中心主任、临床心理学博士、硕士生导师唐海波教授（兼任财务1405班班导）就关于大学生如何建立正确的爱情观开展讲座。

　　（2）听完唐海波老师的讲座后，随即以“关于爱情，我们有话说”展开自由交流。首先，会议主持人提出有关爱情的问题（我们如何对待失恋？你是怎样看待毕分族的？）。其次，由在场的与会人员就此展开讨论交流，其中可以包括是恋爱同学与单身贵族们分享恋爱经验，帮助其早日找到属于自己的爱情；或者赞成大学恋爱的同学与持反对意见者来一次友情辩论，各抒己见，相互学习。

　　（3）在交流之后，我们以“以你之口，表我之心”为题进行爱情互动活动。先给每个参与活动的同学分发一张纸，让同学们在纸上匿名写下自己想要表白却没有表白或想对自己喜欢的人要说的话。写好之后，将纸张全部收集起来搅乱，每个同学从中抽取一张，按照同学们座位顺序依次念出手中纸张中的内容，让不曾说出的话借由他人表达自己的心意，让爱大声说出来。

　　（4）为加强此次活动的趣味性及实践性，恰逢活动当天为“光棍节”，于晚上策划一些集体活动，一则让“光棍们”尽情放松玩笑，二则拉近班级成员之间距离，三则鼓励或有恋爱可能的同学迈出自己追求幸福的步伐。

　　活动预选项目有：a.团购电影“****”

　　b.开展综合“快乐大本营”和“非诚勿扰”相综合的的娱乐性活动。

　　c.与其他院或者外校进行班级联谊

　　活动预期成果

　　（5）帮助同学们建立起正确的爱情观，正确处理自己的爱情，让同学们的身心得以健康的发展。

　　（6）让每个同学都勇敢面对爱情，能够很好地兼顾爱情和学业。

　　（7）打造一个温暖的大家庭，将同学们更好地紧密联系，让每个人都融入班级。

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