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主题活动策划 篇1
大主题“我爱我家”的要求是：了解家里的人和事，愿意亲近他们，感受家的温暖。
本次活动的内容与要求：通过猜猜我家有几口人以及给家人买礼物的游戏活动，进一步感知数的实际意义，并萌发幼儿关心家人的情感，。
活动准备：
1、在本次活动以前，已经进行过“为全家福做镜框”“在手掌型纸上画家人”等活动。
2、幼儿生活中常见的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩笔等物品若干。
活动流程：
（一）、游戏：“猜猜我家有几口人”
1、你们的图画纸上画了些什么？（画了我们家里人）那我们每个小朋友的家里到底有几口人？想不想让小朋友和老师来猜一猜？
2、今天我们就来玩一个“猜猜我家有几口人”的游戏：请你用动作或声音来表示你们家里有几口人，做完动作后请念：“猜猜我家有几口人”其余小朋友小朋友认真看，仔细听，猜到了一起说“你的家里有几口人”——对对对，几口人。
3、请1——2个小朋友在集体面前做游戏。
4、找朋友2个2个做游戏。老师鼓励幼儿用自己的方法，用不同的方法表示家里有几口人。
5、交流：除了拍手，你们还有什么方法让别人猜到自己家里有几口人的？（跺脚、拍肩、拍肚子、学猫叫、学狗叫等）提醒做动作的小朋友自己心里也要数一数；猜动作的小朋友要看清楚。（把图画放到椅子下面去）
（二）游戏：“给家里人买礼物”
1、你们爱自己的家里人吗？平常都是你们的家里人给你们买礼物，国庆节快到了，今天我们小朋友自己给家里人买些礼物好吗？
2、看看我们的超市里有些什么礼物呢？
3、交代游戏要求：超市里的每一样东西你们都可以选，但不管选什么礼物，你们都要让家里每一个人都有这样礼物，也就是说，你选的每一样礼物都要跟你家里的人数一样多。例如：如果你家里有四口人，你买袜子时就要买4双。
4、幼儿每人拿一个篮子去选礼物。相同的礼物放在一起。提醒幼儿每种礼物的数量都跟家里的人数一样多。
5、超市关门，幼儿选好礼物回家。（不要老是动自己的礼物了，不然买回去的礼物坏掉了，家里的`人就要生气了）
6、检查：你买的每一种礼物是否能让家里每个人都有？是多了（浪费）？少了？（伤心）家人会怎样？
7、引导幼儿通过看礼物的数量来猜猜该小朋友的家里到底有几口人？
8、你回家以后把这些礼物送给家里的人，家里人拿到这些礼物会怎样呢？
谈谈预设“猜猜我家有几口人”活动的感想：
1、主题情景使领域学习的小情景与主题的大情景自然地融合，产生事半功倍的效果。
特级教师在今年暑假的新课程教材培训中非常强调这么一句话：“让孩子在情景中学习”。是的，儿童学习的动力来自于学习的情景，来自于他们对学习内容、学习方式的兴趣。我们的主题内容能吸引孩子吗？有味道吗？如果光有意义没有味道那就只能是一贴中药！因此，我们的主题式课程就应该提倡让孩子在既还原于幼儿生活情景又经过教师教学加工的情景中学习。
本次活动的大情景“我爱我家”通过一系列的小情景“为全家福照片做镜框”“欣赏散文诗‘家是什么’”“我家的厨房”“爸爸本领大”“我和爸爸妈妈有个约会”等一系列小情景，让幼儿了解了家里的人和事，愿意亲近他们，感受到了家的温暖。主题要求涵盖了幼儿多种基本经验，内容完全来自于幼儿的现实生活。在这个大情景中通过各学科领域之间的纵横交叉地穿越，灵活的重组，建构了幼儿非分割化的认识。
如：本次活动不是一个单独的数学活动，而是“我爱我家”这个大主题情景中的一个小情景。是一个主题式的综合活动。小情景在大情景中，又跟大情景融会贯通。本次活动中的两个小情景“猜猜我家有几口人”“我给家人选礼物”很自然地承接了美术活动“全家福”“画画我的家里人”、散文欣赏“家是什么”中创设的主题情景，又巧妙的融入了中班上学期的数教育内容：理解数的实际意义；而且在情感这条线上，孩子们主动为家人买礼物，而且要让每个人都有礼物，让每个人都开心，这完全渗透了大主题的要求。小情景与大情景紧密联系起来了！
总之，主题情景使领域学习的小情景与主题的大情景自然地融合，产生了事半功倍的效果。在创设领域学习的小情景之前，要把我们预设的活动放到大背景中去，让各个领域的学习活动之间相互联系，既是准备，又是延伸。（例如中班“我爱我家”——大班“需要关心的人：家里人、同伴、周围的人、熟悉的人、残疾人、敬老院的人、灾区的人”）
2、打破学科边界，重视各学科间的相互支撑，形成情景性的链结，使多个领域的链结成为有效的学习方法。
在开展主题式课程以前，我们经常可以看见这样一个现象：有的小朋友一看见某某老师进来了，就知道今天一定是上图画课了。而现在，我们打破学科边界之后，两个老师共同组织开展主题式课程。如：在谈话活动“我家住哪里”中渗透了什么路几弄几号几层楼；在歌曲“爸爸妈妈本领大“的活动中融入调查记录统计的内容等，老师不再站在各自的学科角度来看新教材，看我们的主题活动了。而是以主题情节的发展为线索，共同构建课程。老师也渐渐学会挖掘一个教材内容中的各种教育内容教育因素了。
3、在较大范围的时间和空间内，创设了一个贴近幼儿生活的连续不断的情景，诱发了幼儿了解主题内容的积极的学习动机，从一个被动接受者转变为主动求知者。
（1）各年龄班构成由小到大连续不断的情景
（2）关注幼儿生成。使老师预设的主题情景与幼儿生成的有关主题的情景成为连续不断的情景。
（3）使同一个学科领域内的学习内容成为连续不断的小情景
4、创设整合性的情景，促进幼儿综合化的发展。
（1）大整合：将多个学科领域以主题情景为线索有机的结合起来，并运用教师的智慧充分的使不同类型不同性质的教育在孩子的活动中产生相互联系。老师对大主题的目标烂熟于心，然后在自然、和谐、流畅的教育过程中把孩子的需要化成综合的活动。
（2）小整合：老师要充分挖掘一个小主题情景的多功能性，以整合的思想实施新教材上的每一个活动。
总之，让孩子在还原又经过教学加工的主题情景中学习，最终目的是着力于学习主体综合化的发展！
主题活动策划 篇2
吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接xxxx元旦的到来，泰豪动漫学院学生会拟定主办本次晚会。计划如下：
主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”
目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
时间：xxxx年xx月xx(时间初步预定)
特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a：宣传板
制作：泰豪动漫09年元旦晚会宣传板。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
b：海报
制作：xxxx元旦晚会海报。
要求：创新 吸引力。
c：宣传单
制作：元旦晚会传单
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
2、期宣传工作(活动结束后)：以文字、海报的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作：(xx月xx日-xx月xx日)
1、通知各班级报节目参加人员
3、晚会节目主持人
4、参加晚会人员名单
晚会节目准备：
内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内著名的乐队、吉他队、剧团进行表演，力求节目质量。
中期活动工作：(xx月xx日-xx月xx日)
1、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报
2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目
3、利用qq进行网上宣传
4、 推进各班级的节目进程
5、对所有参赛的节目进行前期筛选
6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7、确定所有参赛节目
晚会期间：(xx月xx日-xx月xx日)
1、 对现场内外进行布置
2、 安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3、 现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4、 晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5、 晚会后的收尾工作
后期活动工作：
宣传费用：海报 宣传板
活动费用：音响设备 舞台布置 请柬 化妆品 服装租借 荧光棒 鲜花
人员安排：所有人员由学生会负责晚会期间 后台秩序 催台 音控室 灯光 现场秩序 礼仪
元旦晚会活动主题策划书(二)
一、 活动主题：激扬青春，放飞梦想
二、活动目的：彰显学生风采，用充满青春活力的晚会迎接新年的到来。
三、 活动内容：
⒈xxxxx部xxxx系学生会文体部负责组织和策划工作。
⒉xxxx系以班为单位选送节目，经审核筛选后上台表演。
⒊届时师生均可前往观看。
四、 活动目的：
为庆祝元旦佳节，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”
五、 活动时间：xx年xx月xx日
六、 活动地点：
体育场阶梯教室
七、 活动对象：
xxx系，xx系，xxx系，xxx系全体师生和各位领导嘉宾。
八、 实施步骤：
一、准备阶段(xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)
1挑选主持人
2 xx月xx日节目初审。
3 xx月xx日节目二审。
4 活动开始前一周左右，全体学生会成员进入最后准备阶段，宣传部宣传方案启动。
5 xx月xx日前主持人定稿，发送邀请函，所有服装、设备、道具、全部到位。
二、实施阶段(xx年xx月xx日)
a xx月xx日舞台布置，节目彩排。
b xx月xx日晚上xx点晚会正式开始。
c 晚会结束后全体学生会成员做好会场及舞台的清理工作。
★晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在全校展出。
九、 宣传事项：
干道上挂横幅，七张海报，活动地点门口拉两条横幅，一张背景喷绘。
十、 经费预算及来源：
场地租用：阶梯教室无费用
服装租借：节目待定，xx个舞蹈节目 预计xxx元(xx个人，一个人xx元)
其它费用：预计xx元
总 计：xx元
费用来源：由合作方赞助
方案一：赞助xxx元以上，可以拥有此次晚会的冠名权(包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会，另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动)，并且会以横幅，发放宣传单，提供校园广播，申请校内免费摊位以及各类活动相关海报提名做为宣传手段。
方案二：赞助xxx--xxx元，可以为其提供横幅和制作画板用来宣传
元旦晚会活动主题策划书(三)
一、活动主题：感恩启航，魅力xx
二、活动口号：魅力xx，梦想启航，感恩中工，相约元旦
三、活动目的：
元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的'机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
四、活动主办：中原工学院xx学院团总支学生会元旦晚会组委会
五、活动负责：
总指挥：略 组委会成员：略
晚会机动人员：学生会各部门成员
六、活动时间：xx月xx日
七、前期准备：
1、xx月xx号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。
3、xx月xx号将策划交给外联部，拉赞助。
4、xx月xx号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，xx月xx号之前做好。
5、xx月xx号与秘书处联系，准备晚会主持(x位)与礼仪(x位)，并在xx月xx号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《xxstyle》)于xx月xx号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。xx月xx号前完成。
7、xx月xx号与服装学院联系，租用x号艺术组团楼圆形演播厅。
8、xx月xx号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于xx月xx号确定邀请参演节目名单。
9、xx月xx号-xx号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。
xx、xx月xx号之前与新传学院联系，请人进行录像；并于社联联系，设置微薄互动环节。
xx、xx月xx号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于xx月xx号之前将相关用品准备齐全。
xx、xx月xx号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请xxx级xx学院学生会成员，以及研究生代表。
xx、xx月xx日，到辅导办开具证明，到环境部借花。
14、xx月xx号之前通知科技部全程拍照。
xx、xx月xx号联系演播厅负责人，定好xx号彩排开门时间与xx号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与xx号进行彩排。
16、xx月xx号前将xx号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好。
xx、xx月xx号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、xx月xx号确定总节目单、进行排序制作，并于xx月xx日将节目单打印xx份。
19、xx月xx号之前在x号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。
xx、xx月xx号召开学生会例会，布置xx日元旦晚会相关事宜。
xx、xx月xx号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。
xx、xx月xx号让办公室发通知，学生会的全体xx号上午xx点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
xx、xx月xx之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。
xx、xx月xx日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
八、晚会节目要求：
节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)
歌曲：流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)
小品：以内容积极向上，趣味性高为主
情景剧：以反映大学生活为主
朗诵：题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者
乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏
以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。
九、晚会人员分职：
拍摄组
节目组
会场气氛调动组
节目道具摆放组
话筒调度组
机动组
(每个组分设一个组长，具体安排另行制定)
十、晚会大体流程：
晚会开始前：
1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。
3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前xx分钟确定演员全体到位。晚会开始：
1、关灯，播放xx学院拍摄的《xxxx》视频， 以及视频之后的，xx学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。
2、倒计时结束之前，不开灯，主持人上台站好位置，
待倒计时结束之后，打灯，主持人主持晚会开场。
3、晚会按节目单顺序进行，确保正在表演后3个节目的人员在后场准备，中间穿插两次微薄互动抽奖环节。
4、中间安排老师节目及讲话，老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。
5、如若晚会进行时间过长，老师要提前走时，由主持人择机上台，邀请所有观众欢送老师离席。
6、晚会最后一个节目《xxxxx》，由学生会全体成员，一点一点有序的上台，最后主持人站在台前，随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语，最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。
晚会结束后：学生会人员全体留下打扫场地，搬运东西。
十一、所需用品及预算：略
主题活动策划 篇3
活动引言：
xx年9月份我们在xx级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的快乐，一起追逐梦想。无论风雨，无论彩虹，在未来的四年里我们将一起走过
一、活动背景：
临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的交流不是很多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学习与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫，也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学习的激情与乐趣，在梦想的追逐过程中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己，我们的路还很长，现在是一个新的开始，我们应再次背起行囊，继续追梦。
二、活动目的：
1、加强班级内部成员的交流，为同学搭建心理沟通的桥梁，增进同学间的友谊，提高班级凝聚力
2、切实增强同学们的心理素质，使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活
3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。
三、活动主题：
追梦.心飞
四、活动时间：
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活动地点：
多媒体演播厅
六、主持人：袁玉松、王艳娜
七、参加人员：
11级临床实验班全体同学
八、活动内容策划：
1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好
2、主持人先介绍本次活动背景
3、主持人宣布活动正式开始
4、介绍活动的主题及目的
5、放映一些心理压力测试和图片，为同学做心理测试（先放些心理压力测试图片，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈怠、孤独中解放出来，增进友谊，
另一方面活跃气氛做个很好的开场）
利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题：
第一幕：梦想起航（话剧表演）
（讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想，并带着满腔的'热血进入了大学）
(1)同学们一起做一项素质拓展（利于合作）
（2）欣赏歌曲（有关追梦）
第二幕：梦想在路上（话剧表演）
（讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力，对自己的梦想产生了怀疑，甚至想要放弃）
（1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)
（2）询问同学们对本次游戏的感触
（3）由嘉宾老师进行游戏总结
第三幕：追梦继续前行（话剧表演）
(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心，进而执着的继续追梦，但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)
（1）放映励志的视频激励同学。
（2）朗诵：《追梦.心飞》
（3）请嘉宾老师分析同学们的问题（在班会前以匿名形收集上来）与同学互动
（4）主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。
尾声：
（1）《我相信》健美操的表演
（2）播放本班活动的剪影，主持人做一定讲解并对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望。
主题活动策划 篇4
一、活动引言
近期超火的综艺节目“奔跑吧，兄弟”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了综艺迷们的注意力，可以说是风靡全国，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。然而，今天，电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会，“奔跑吧，大学生”——专属于湖南电气的校园版“Running man”，重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们；这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的.健康小道；这里没有专业大牌的导演，但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现，这将会是你的专属show time！
二、活动目的
1、高大学生综合素质。
2、增强团队合作意识。
3、营造良好校园氛围。
4、加强各部门的交流。
5、丰富大学生校园文化生活。
6、加强体育锻炼意识。
三、活动主题
Running student，Run out of your wonderful。
四、活动主办方
电气与信息工程系团总支学生会
五、活动承办方
电气与信息工程系团总支学生会文体部
六、活动时间
四月中旬
七、活动地点
后操场以及后操场外部空闲地带
八、活动对象学生会全体成员
九、活动安排策划
（一）前期准备
1、文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点，再由各部门部长通知各部门成员，要求全员参与。
2、由文体部一位成员统计各部门人数，并整理成册。
3、由组织部一个成员负责当天考勤。
4、由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。
5、由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。
（二）中期活动具体流程及规则
本活动主要有两个过程：跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌。为积分制，比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。
1、跳长绳要求每个部门派八个人参加，其中两人甩绳，依次进入在三分钟内计数注意；每次进行3组，每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮，跳的数目最多的三个部门加20分。（13分钟左右）
2、倒跑接力赛参加的八个部门，分成四组。要求选出八个成员，在操场的主席台下左右，相隔六十米各站四个人背对背，要求拿着接力棒背对着队友跑，进行接力赛。注意；每次进行四组，两轮。需要四个文体部成员用手机计时，将数字报到裁判（两名文体部成员，负责计时。用时最少的三个部门加20分（十五分钟左右）
3、吞水传音一分钟内每个人要求喝满一口水，然后向队友传达任务单上指定的一个词，依次向下传，由最后一名队友答出答案。注意：要求七个人参加此轮比赛，分四次进行比赛，每次两组，用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。（十五分钟左右）
4、撕名牌八个部门分为AB两组，进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。
后期安排
1、结束后全体学生会成员在主席台前集合。
2、由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。
3、由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。
4、由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。
5、文体部成员在活动结束后进行场地打扫。
6、所有参加活动学生会成员写一篇心得体会，总结活动经验。
注意事项：
1、所有活动都应本着安全第一，比赛第二的原则。文体部成员全程监督，严防安全事故的发生。
2、应注意活动场地田径场的卫生，要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。
3、活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击，更加不允许打架斗殴事件发生。
4、各部门应保障人数参与，避免冷场。
5、确保天气晴朗，若特殊天气活动可适当延期。
十、奖项设置
一、每人奖励一颗棒棒糖（60元左右）
二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份（大概100元）
十一、经费预算
费用，物品，奖品，比赛所需物品，合计：350元左右
棒棒糖，奖状，大礼包10张4A纸（2元）
三瓶矿泉水（3元）
三根长绳（学校体育器材室）
彩笔8支（不同颜色）
一次性杯子（5元）
接力棒（自己做）
主题活动策划 篇5
一、活动形式：开展“诚信考试”宣誓大会
二、活动主题：树立诚信考风，杜绝舞弊歪风
三、活动目的：
1.使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
2.使学生严格遵守考场纪律，营造出良好的考风学风。
3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
4.落实党员、学生干部的模范作用，带头走向诚信考试之路。
四、活动时间：XX年12月19日（周四）19:00
五、活动对象：信息工程学院全体在校学生
六、活动地点：金荣楼梯七
七、举办方：共青团莆田学院信息工程学院委员会
八、活动前期准备：
1.海报宣传，张贴于一餐前宣传栏 ----负责人：李强国
2.在12月24日前打佣诚信考试宣誓誓词》和《诚信考试我带头》（见附件1，正面《诚信考试宣誓誓词》、反面《诚信考试我带头》）共计300份，《诚信考试倡议书》（见附件2）40份，并和我院的`辅导员沟通，由于场地有限，通知我院11级各班主要班干部，12、13级各班学生干部、党员、入党积极分子，以及学生会全体成员前来参加此次宣誓大会。 ----负责人：邱其火
3.在12月24日前，做2条写有“树立诚信考风，杜绝舞弊歪风”的横幅。 ---负责人：李强国
九、具体流程策划：
1、12月24日下午3点召开学生干部（学生会，12、13级各班党员、入党积极分子、班委）诚信考试宣誓大会。大会具体流程如下：
①安排各专业在2点40分到梯七，有序在“树立诚信考风，杜绝舞弊歪风”横幅签名，3点之前结束
②3点整开始，主持人致开幕词
③播放诚信考试视频
④请徐xx老师就学生干部诚信考试起带头作用致辞
⑤由通信122团支部书记李强国带领全体学生干部宣誓
⑥填写《诚信考试我带头》卡片
⑦3分钟后卡片上交给所在部门、班级的部长、团支书
⑧主持人宣布活动结束，请各部门部长及各班级团支书留下来
其他人有序退场
⑨团支书上交卡片，分发《诚信考试倡议书》，并告知他们12月28日前上交各班级宣读倡议书活动照片，学生会组织部负责整理
⑩整场活动结束，学生会办公室、体育部整理会场
十、安全预案
1.如遇特殊情况，则活动改期。
2.学生会体育部、办公室负责活动现场纪律。
十一、经费预算
项目
单价
数量
总价
共青团莆田学院信息工程学院委员会
XX年12月16日
主题活动策划 篇6
参加人数：小小1班、小小2班全体幼儿
活动地点：小小1班教室
活动时间：4月30日下午3：00——4：00
活动目标：
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能， 提升幼儿动手习惯，培养幼儿的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个幼儿都有展示的`机会，获得成功感。
活动准备：
1、布置教室，感受“五一”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
活动过程：
一、 相互认识：
1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。
2、老师告诉幼儿：五一节是国际劳动节
二、 幼儿分组比赛：
1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程，幼儿倾听。
3、幼儿分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、 发奖：
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品
主题活动策划 篇7
一、活动背景：
自从甲流来袭，校园失去了曾经的快乐氛围，刚相聚在一起的同学还未来得及进一步认识就关锁在宿舍里头，与此同时，学校也取消了一系列的活动，然而今天，甲流分波渐渐远去，同学们的活跃氛围也该渐渐活跃起来。
二、活动主题：
四年之后的我。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日。
四、活动地点：
艺术楼5403教室。
五、活动单位：
xx级广告设计与制作班全体同学。
六、活动准备：
写一份申请表借用学校多媒体教室，购买三百个气球，六十个棒棒糖，二包绳子，五斤瓜子，一个生日蛋糕。
七、经费预算：
三百个气球23元。
六十个棒棒糖27元。
五斤瓜子32元。
二包绳子5元。
一个生日蛋糕108元。
八、活动流程：
1、布置现场，将吹好气球用绳子穿起来挂在墙上。
2、试用教室内的电脑、音响等多媒体设备。
3、将电影《当幸福来敲门》拷入电脑。
4、安排班级同学有秩序入场。
5、每位同学进行上台发言，畅想一下四年之后的.自己。
6、班长进行总结性发言。
7、给班级同学放电影。
8、活动结束后，组织同学清扫教室。
九、活动目的：
1、加强同学对现实社会的认识
2、加强同学的自信心
3、增强班委的组织能力
4、加强班级同学的感情及团结、凝聚力
十、注意事项：
1、对现场物品的爱护
2、现场秩序的维持，防止同学们在场嬉戏打闹
3、活动过程中的安全问题
4、活动结束后要将教室还原并清扫干净。
十一、活动总结：
此次活动增加了同学的信心，加强同学之间的凝聚力，并立每年12月13日这个特殊的日子为本班集体生日。
十二、策划人：
主题活动策划 篇8
一、活动背景
无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，它的价值是无法用金钱来衡量的，是社会文明程度的标志，是一种高尚的人道主义。为了加强我校全体学生对无偿献血的认知度，提高志愿者的服务能力，武昌理工学院校青年志愿者协会决定与武汉血液中心共同举办此次献血科普知识讲座。
二、活动目的
1.通过讲座与交流的形式，给新生树立榜样，也是对志愿者活动和精神的一种普及和宣传。
2.对大一新生人生观给予正确引导，培养其社会责任感，同时巩固其他在校学生的社会责任感，创建和谐的校园氛围。
3.倡导大学生进行无偿献血，通过无偿献血的方式缓解全国血库出现的血荒现象，拯救他人的生命，弘扬社会友爱互助的社会风气。
4.维护学校全体师生的良好形象。
三、活动主题
亲:志愿在行动,你准备好了吗?
四、活动时间
20xx年10月18日(星期四）晚上六点半
五、主办单位
武昌理工学院校青年志愿者协会
武汉市血液中心
六、活动地点
大学生活动中心三楼
七、活动对象
武昌理工学院全体学生
八、活动流程
（一）活动前期
1.宣传组织工作：
（1）利用学校建立的短信平台，向全校学生发送有关讲座的信息。
（2）利用喷绘制作有关献血科普知识讲座的图片以及宣传板。
（3) 确定好各院参加讲座的人数以及通知各院参加活动的具体时间和地
点，确定好各院参加活动的座位图。
（4）联系好宣传中心对此次活动进行相应的宣传，
（5）核实活动流程及分配好各学生干部的工作。
2.会场布置：
( 1) 提前准备好布置会场需要的物资:签字笔，架子，横幅，气球，喷绘，
桌椅，电脑等
（2）确定好布置会场方案，联系好管理部一起布置会场。
3.联系工作：
1.邀请校领导出席
2.邀请武汉市血液中心代表出席
3.邀请各机构负责人出席
4.申请工作：
1.申请场地:大学生活动中心三楼
2.申请帐篷（2顶）
3.申请场地用具：麦克风
（二）大会流程
1.开场：主持人致欢迎辞，欢迎嘉宾以及到场所有志愿者；
2.由笛箫协会为活动开场表演节目；
2.介绍到场嘉宾；
3.请校团委徐拥华书记发言;
4.请武汉血液中心老师发言；
5.播放由武汉血液中心准备的`PPT；
6.进行答辩环节；
7.武汉血液中心老师总结；
8.宣布此次活动结束，欢迎领导离场；
9.播放由校青协准备的PPT，准备义卖报纸的动员大会。
（三）后期总结
1.总结此次活动经验并发现有关问题，便于开展以后的工作。
2.上传新闻稿至校团委网站，对此次活动成果加以宣传，扩大形象力。
九、活动经费
彩带：10卷*2=20元，彩纸：20张*1.5=30元，风车：20个*5=100
塑料胶：2卷*5=10元，塑料绳：5卷*2=10元；
气球：5袋*12=60元，气筒：5个*10=50元；
邀请贴：5个*4=20元
合计：300元
十、注意事项
1.相关学生干部要做好准备工作，协调分配好人员。
2.确保各院参加的人数，并且都提前15分钟进入会场坐下。
3.活动开始前检查麦克风和电脑连接状态。
4.学生干部要维持好会场纪律，防止学生随便走动，保持会场清洁卫生。
5.做好嘉宾的邀请工作以及主持人与发言者的沟通工作。
6.志愿者要积极配合老师的工作，营造活跃的氛围。
7.会议结束安排各院负责人带队有序离场，做好安全离场工作
武昌理工学院
校青年志愿者协会
20xx-10-14
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