大学活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

　　二、活动目的及意义

　　1、美花广场，净化喷池。

　　2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

　　3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

　　三、活动主题

　　净化校园环境，共建绿色校园。

　　四、活动时间和地点

　　活动地点：南华广场

　　活动时间：20xx年10月22日9:00-11:00

　　（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）

　　五、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。

　　2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。

　　3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。

　　4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。

　　5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。

　　6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。

　　（二）活动开展：

　　（各小组工作同时进行）

　　1、领导小组： 协调各组工作并督促会员认真工作。

　　2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。

　　3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

　　4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。

　　（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）

　　（三）后期宣传与总结：

　　后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）

　　1、在南华大学BBS上发帖。

　　2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

　　活动总结：

　　1、组织参加活动的`会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。

　　2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。

　　六.活动材料：

　　一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。

　　七.活动经费预算：

　　材料

　　数量

　　金额（单位：元）

　　注释

　　横幅

　　环保承诺书

　　环保宣传册

　　水心笔

　　绿丝带

　　胶水

　　白纸

　　红纸

　　颜料

大学活动策划 篇2

　　一、活动背景：

　　“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示证明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。

　　为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们带给一个平台，应对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮忙你。透过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的潜力，到达自助和助人的目的。

　　二、活动的目的`和好处：

　　（1）主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

　　（2）宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。

　　（3）接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。

　　（4）宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮忙

　　三、活动时间：

　　11月20日晚7点——9点

　　四、活动地点：

　　图书馆202报告厅

　　五、特殊嘉宾：

　　校团委书记：

　　xxx

　　心理学老师：

　　xxx

　　学院院长：

　　xxx

　　辅导员：

　　李建波谢乒刘白维彭芳

　　六、特邀主持：

　　xx（音乐系）

　　七、活动资料：

　　1、嘉宾发言

　　2、趣味心理测试

　　3、师生互动（主题：

　　人际关系、专业、生活）

　　4、主持结束语

大学活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　XX学院院学生会各个部门经过纳新，面试，人员调配等一系列工作之后，现各个部门成员已基本落实，本着使各个部门成员更加深入解和意识，促进各部门干部成员之间的默契，进而增加学生会的凝聚力。作为学生会成员的一份青年的责任感，增强院学生会各部门干部成员的组织性、纪律性，锻炼学生会干部成员的身体素质，树立健康的大学生形象，更加凸显当代大学生的青春活力。提高学生会工作的效率，保持积极昂扬的精神状态，使大家能更好的投入学习，展现我院大学生的良好学子风范。

　　因此开展此活动。

　　二、活动主旨：

　　让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔

　　三、活动意义和目的：

　　1、是为了协调各个部门紧密联系的开端，是各个部成员相互结识的一个初步平台。

　　2、是为了使得各个部门成员认识到自己部门职责所在的一次整合性的初步平台。

　　3、是为了让各个部门成员意识到作为一名学生会的成员应有的义务和责任的教育时机。

　　4、为了加强成员与成员之间的解、锻炼成员的意志。

　　5、为了加强各部门、学生会的凝聚力

　　三、活动对象：

　　20xx级院学生会全体成员，以及大二部分成员

　　四、活动时间：

　　20xx年10月15日—10月31日(每周周日早晨不进行晨跑，如遇下雨天则不进行晨跑)

　　五、活动地点：

　　学院足球场

　　六、活动内容：

　　包括以下阶段：

　　集合，跑步，唱团歌，做游戏(各部门单独或者一起)，解散

　　1、前期准备：

　　集合的前期准备：

　　各个部门把自己部门人员人数上报至办公室核实，规划出足球场各个部门所在集合的位置的具体分配，组织部在集合时段，严格进行对各个部门出勤人员的考核。

　　跑步的前期准备：

　　1、各个部门想出自己特色口好，在跑步过程中喊出。

　　2、向各个部门部长向成员强调跑步时速与间距，注意跑步安全事宜。

　　3、准备好院学生会的旗帜。

　　4、跑步圈数为三圈，四列并跑，步伐不需拖延与超速现象，避免造成混乱现象。

　　5、向成员强调，跑步过程不得嘻哈，要喊出院学生会的特色口号。

　　6、在跑完三圈的时候，会出现喊累停息的情况。解决方案如下：

　　停息位置限制在足球场的指定位置，队列整齐，组织部把此部分写入晨训期间的考勤考核表。

　　7、停息时间为三分钟，之后进入唱歌环节。

　　唱歌的前期准备：

　　1、准备好积极向上的歌曲，熟记歌词。

　　2、文艺部门选出在唱歌有水平的人员，起头带动本部门成员并影响其他部门成员。

　　3、学生会的成员每次早上的歌唱演练须尽力。

　　4、各部门晨训负责人向成员说明唱歌的意义所在，以及怎样放声歌唱等一系统思想准备工作，以免造成晨跑时的冷场局面难以控制。

　　做游戏的前期准备：

　　1、准备的游戏必须能带动本部门(单独部门时)或者其他兄弟部门(各部门联合时)一起参与的效果，促进交流沟通，更重要的是让所有成员意识到：“和谐学生会，缘来一家人”的主题。

　　2、游戏所需的道具必须提前一天准备好，游戏规则需要明确公平无误。

　　3、游戏过程同样强调安全问题，强调各个成员按游戏规则，有效进行游戏，不得出现脏话等不文明不礼貌的问题。

　　4、游戏之后的胜利部门可以得到相应的表扬或者奖励，例如：得到一分温馨的早餐等等。奖励方式可以新鲜贴近生活。

　　5、游戏过程的人员安排需要到位，负责道具的，计时的，计分的等等，人员责任到位，人员公正公平。

　　解散的准备工作：

　　1、按实际情况，在解散之前是否需要强调给成员的一些话，或者需要各个部门的晨跑负责人留下，商论一下解散事宜。

　　2、道具，工作人员等一些撤离工作的事要先在解散之前进行，以免一些道具问题，可能导致的安全问题。

　　3、强调各个成员进行有序有效的解散机制，不得出现轰散现象。各个部门的晨跑负责人需要进行成员的思想准备工作。

　　4、解散之前，只允许一个大二学长发出指令“解散”方可，进行有序有效的解散。但前提之下是，所有一切解散的准备工作已经到位。

　　在晨训过程：

　　在成员有效的配合情况下，开展我们的6:30分的准时集合工作，组织部必须比其他部门提前至少十五分钟的集合考勤考核的准备工作。办公室、组织部在考勤考核(内容由办公室、组织部根据策划书，以及部门实际情况进行拟定)完成之后，向大二学长发出汇报，根据汇报情况，看是否有进行下一项程序的必要，当进入下一个程序时，各个成员在跑步过程中需要注意安全，不得超速或者超漫步进行跑步训练。在足球场各个不同位置安排人员站岗，各个部门需要在跑步时喊出自己的特色口号，用以渲染气氛，跑步全程，四列并跑(三圈)，跑的过程需要整齐不混乱。停息三分钟之后，整顿队列，各个部门的.晨跑负责人观察各自部门成员的情况，确保无误之后，向大二学长汇报，进行下一个指示，指示下达之后，进行唱团歌的内容，在时效之内，一起唱积极向上的歌，在规定的时间内达成指标后，大二学长根据实际达标情况看是否有必要进行下一项内容，当游戏可以进行时，游戏总策划人向各个部门晨训负责人详细说明游戏规则、注意事项、奖惩方式等，各个部门晨跑负责人向成员进行各项安排工作，当游戏各项准备到位，就进行游戏环节。在游戏环节之后，做出结果，奖惩进行。大二学长根据实际情况，解散准备工作立即开展，大二学长向所有成员做出小总结，在解散准备工作完成后，大二学长发出解散指令，各个部门成员有效解散，完成圆满的一天晨跑。

　　在晨跑结束：

　　在成员进行所有的周期性训练之后，进行一次所有成员的总结大会，发出倡议或者成员重要的要求指标。各个部门晨训负责人根据成员的表现情况筛选最后将留下的成员，而成员根据自己几天来的表现，写出一份实感的晨训感言。活动总策划人根据晨训感言，得到更多的建议和意见，来判读此次晨训的不足之处，以及失败原因的查明。

　　七、宣传工作：

　　由院学生会宣传部在行政楼两侧张贴大型海报或通知，全程负责宣传工作。

　　八、活动要求：

　　由院学生会成员商量出游戏内容后,做最终的预算.(暂不写)

　　九、活动总结

　　1、此次阳光晨跑活动在保证各方面安全的情况下进行，着重培养学生会的组织性、纪律性。

　　2、此次活动让同学们凸显当代大学生的青春活力，保持良好的精神体魄。

　　十、注意事项：

　　1、各个部门需要对此活动策划书提出合理性建议，以便修改。

　　2、各个部门晨训负责人需要紧密，保持通信畅通，以便意外的及时处理。

　　3、成员有特殊情况的，需要提前一天请假。各个部门根据自己部门情况拟定请假程序。

　　十一、应急方案：

　　1、天气太差、下雨。推迟拉练时间或者取消当天的拉练活动。

　　2、如发生扭伤、擦伤等等，根据情况灵活处理。

　　3、因为早起低血糖而导致一些成员出现头晕等现象。让这些因为早起低血糖而头晕的成员就地休息，4-5分钟内暂不进行剧烈运动。

大学活动策划 篇4

　　一、 活动背景：

　　上海高校易班网上社区建设经验座谈会在我校举行，充分说明了中宣部、中央外宣办、教育部，上海市教卫党委、上海市教委等上级领导部门对我校易班网上社区建设工作的肯定。

　　二、 活动目的：

　　为调动广大师生对使用易班的积极性与参与性，丰富学生课余生活；为学生创建班级文化、展现班级炫彩、增强学生间交流互动的沟通能力，故创建易班平台，推广易班，努力构建树立具有人文品牌特色的易班活动。

　　三、 活动时间：

　　四、 活动对象：

　　全体人文学院班级

　　五、 活动口号：

　　人文易班，溢出班级炫彩

　　六、 活动形式：

　　Ⅰ、前期宣传：

　　（1） 联系各班辅导员、班长，在班内进行宣传与动员；

　　（2） 在易班上发帖进行公告宣传

　　Ⅱ、评选细则：

　　（1） 易班评选活动为每月一次，每月的`最后一天，人文学院信息技术部干事会将各班的E-GPA进行统计。

　　（2） E-GPA统计办法：由于有些班级人数相差较大，故公平起见，

　　采用班级人均E-GPA上升数值，该数值保留五位小数。

　　※ 班级人均E-GPA上升数值=（该月末E-GPA 上月末E-GPA）

大学活动策划 篇5

　　一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

　　二、活动的主题：诗意的`青春

　　三、活动的对象：艺术设计系所有学生

　　四、活动时间和地点：20xx年XX月XX9：20，地点设计楼412

　　注：无特殊原因活动时间不变

　　五、主办部门：艺术设计系宣传部

　　六、活动协助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣传委员

　　七、报名形式：

　　(1)可询问电话 XXX XXXXXXXXXXX

　　(2)可到各班宣传委员处报名

　　八、参加形式：

　　(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。

　　(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)

　　九、比赛要求：

　　(1)诗歌朗诵语言不限

　　(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。

　　(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题

　　(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内

　　参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格

　　十、评分标准：

　　(一)总分100分

　　(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分

　　(2)情感丰富、有感染力;30分

　　脱稿朗诵;5分

　　吐字清晰、普通话标准;25分

　　语速适中、朗诵流利连贯;20分

　　原创诗歌;5分

　　奖项设置：

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　(可获荣誉证书及其它奖品)

　　注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分

　　十一、比赛规则和说明：

　　评委

　　评委必须公正严明，做到公平公正

　　严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

　　在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。

　　(二)参赛者

　　参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。

　　参赛者必须遵守比赛规则

　　参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。

　　参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵

　　关于竞赛流程

　　评委及嘉宾入场

　　主持人致词宣布竞赛开始

　　主持人介绍评委，及到场嘉宾

　　主持人宣布比赛规则，包括评分标准

　　参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

　　评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

　　统计结果，主持人宣布比赛结果

　　主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束

　　将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

　　十二、具体工作人员安排

　　1.宣传海报 宣传部

　　2.活动策划 宣传部

　　3.报道 拍照 记者站

　　4.评委 系部老师

　　5.主持人

　　5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓名牌、主持台、供应纸笔、制作号码牌 生活部

　　6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记 大一各班的宣传委员)

　　十三、经费预算：

　　资料打印费：10元

　　矿泉水：15元

　　纸笔费：10元

　　奖品费：150元 合计185元

　　十四、注意事项

　　宣传和通知传达务必到位

　　工作人员要在活动之前把一切工作做好

　　参赛者准时出席

　　工作人员需佩戴工作证

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