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活动策划 篇1
亲爱的同学：
你好！
我们虽然没见过面，也互相不认识，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——陌生的手拉手朋友。我叫王方，今年11岁，是一个活泼开朗，阳光快乐的小女孩。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩，或许是有一个远大志向的男孩子。不管你是女孩子，还是男孩子，都让我们融入祖国这个大家庭里，享受着温馨的友情。让我们手拉手，真诚地架起一座友谊的长桥。
我的家乡——许昌，这里有许多好玩的地方，比如：西湖公园、文峰塔、时代广场……虽然我们许昌的西湖公园，比不上杭州西湖，但也是游览观光的好地方手拉手活动计划五年级作文
希望你来这观光游览，手拉手的朋友。
我现在在许昌市健康路小学五年级6班学习读书。我有许多朋友，他（她）们热心助人，我们一起快乐学习。我爱我的'学校、我的班级、我的同学和老师，但我更爱我的家乡。
手拉手的朋友，如果你愿意和我交朋友的话，就请你回信吧。让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的美好人生，美好的远大理想！
祝：
活动策划 篇2
目的：吸引目标顾客，尤其是女性顾客的目光，激发顾客的购买欲望，促进卖场销售的增长，并吸引新顾客群的注意力，培养顾客的忠诚度。同时，结合 ×.×消费者权益保护日这一节日，穿插公益活动，营造本商场注重消费者权益的良好公众形象;同时塑造和提高商场的品牌形象,提升商场的知名度和美誉度。
时间：×月×日----×月×日
目录
活动主题
活动目的
时间分析
活动内容
店内气氛布置和宣传
费用预算
控制方案
活动开展实施计划
一、活动主题
三月女人天，亮丽妇女节
二、活动目的
刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。
三、活动内容
1、三八节活动 方案一：家庭好“煮”意
目的：以目前的影视娱乐新闻来刺激消费者，尤其是目标顾客群，以达到与顾客联络情感，培养忠诚度的目的。
活动时间：×月×日-×月×日
活动内容：
活动期间，商场向广大顾客收集家庭好“煮”意，无论是你学来的，还是你亲身体会的;不管是炸、炒、滚，还是煮、焖、蒸，题材不限，你都可以把你的好 “煮”意写下来，并投到商场家庭好“煮”意征集箱内，凡参加活动的顾客均可领取小礼品一份(店内库存赠品)，每天限×份，送完为止。商场将于×月×日邀请店内专业厨师从中评选出创意大奖×名，最佳“煮”意奖×名和优秀“煮”意奖×名。
商场将于×月×日将评比结果公布于正门宣传板上，并附上好“煮”意的菜谱，中奖的顾客于×月×日前凭有效证件到商场服务中心领取奖品，逾期作废。
最佳“煮”意奖：奖价值×元的商品(×名)
优秀“煮”意奖：奖价值×斤大米×袋(×名)
备 注：评奖结果如有一人获多个奖项时，只赠送顾客一份奖品。
2、三八节活动 方案二：商场送出的美丽——“美丽与您同行 生日有我相伴”活动
活动时
-
间：xx年×月×日——×月×日
活动主题：美丽与您同行 生日有我相伴
活动细则：
① 凡于×月×—×日出生的女性均可参加本项活动。
②商场总服务中心为您专门设立了“妇女节幸运抽奖箱”，凡于活动期间购物的女性，凭电脑小票和身份证到服务中心，经确认后将电脑小票投入“妇女节幸运抽奖箱”中(请在小票背面写上姓名和联系方式)，就有机会获取商场妇女节礼品包(xxxx阿胶乌鸡精×盒(×ml×10)、洗发露、牛奶)。
③ ×月×日下午将从“妇女节幸运抽奖箱”中抽取×名幸运的女性朋友，名单公布在商场正门宣传板上。
④ 领奖时间：×月×日下午—×月×日，逾期作废。
3、三八节活动 方案三：扮靓女人天，购物添光彩
活动目的：吸引目标顾客，尤其是女性顾客的目光，激发顾客的购买力，促销卖场销售的增长，并吸引新顾客群的注意力，培养顾客的忠诚度。
活动时间：×月×日—×日8：×—18：×
活动期内，凡在本商场超市购物的女性顾客(无论金额多少)和在本商场购物满×元的男性顾客，即可参加大转盘一次，如果你转中的时间正是你购物的时间段，我商场将赠送您相应的'三八节礼品，奖品多多，幸运多多，一票限转一次。
时间设定(每×分钟为一单元)：
8：×——9：
×赠蒙牛牛奶×盒
9：×——9：×赠蒙牛牛奶×盒
9：×——10：×强生婴儿滋润沐浴露×ml
10：×——10：×赠蒙牛牛奶×盒
10：×——11：×美加净柔润护手霜×g
11：×——11：×赠万基女人缘美颜口服液×盒(×ml×4)
11：×——12：×美加净柔润护手霜×g
12：×——12：×天成当归阿胶乌鸡精×盒(×ml×10)
12：×——13：×赠蒙牛牛奶×盒
13：×——13：×厦士莲洗发露×瓶×
13：×——14：×赠蒙牛牛奶×盒
14：×——14：×强生婴儿滋润沐浴露×ml
14：×——15：×赠蒙牛牛奶×盒
15：×——15：×血尔口服液(×ml××)
15：×——16：×赠蒙牛牛奶×盒
16：×——16：×赠沙宣加强造型啫哩×ml
16：×——17：×赠蒙牛牛奶×盒
17：×——17：×赠夏士莲洗发露×瓶×
17：×——18：×赠蒙牛牛奶×盒
18：×——18：×强生婴儿滋润沐浴露×ml
18：×——17：×赠蒙牛牛奶×盒
19：×——19：×美加净柔润护手霜×g
19：×——20：×赠蒙牛牛奶×盒
20：×——20：×赠万基女人缘美颜口服液×盒(×ml×4)
预计每天每个时间单元送出的赠品×盒，机动费用×元
备注：企划部须根据客流等情况，将赠品赠送数量尽量控制在预示之内，(如控制好时间、参与人数等)，若有赠品赠送数量高于预计数量，必须使超出费用在机动费用×元以内。活动时间以购物小票上的时间为标准，商场保留活动的一切解释权。
4、三八节活动 方案四：“老朋友，更真诚”消费者恳谈会
目的：利用×消费者权益保护日这个节日，在活动中注重以公关活动为主，
营造本商场注重消费者权益的良好形象;同时塑造和提高商场的品牌形象。
活动时间：xx年×月×日上午9：×—12：×
活动内容：
亲爱的顾客朋友：
您们好!
感谢您一直以来对本商场的热心支持，有你的日子，我们发展得更快。老朋友，更真诚，为了让我们做得更好，为了让我们更了解你的需求，为了让我们更亲近，我们将于×月×日上午9：×—12：×在商场正门开展“老朋友，更真诚”消费者恳谈会活动，届时本商场的处长、经理和店长等领导将和您对面，处理你的投诉、接受你真诚的意见和建议!
老朋友，更真诚，让我们相约×;.×，xx商场永远是您的好朋友!
再次感谢您对xx商场的支持和厚爱!
活动细则：
①企划部于上午9：×前布置好现场，包括长桌、椅子、红布、宣传板、意见本、投诉记录本和笔等;
②编排好处理你的投诉、接受顾客建议的人员安排表，保证人员职位为处长以上，在场人员不少于×人。
5、三八节活动 方案五：“因为奉献，所以快乐”公益义捐拍卖会
目的：利用三八妇女节和×消费者权益保护日这两节日，在活动中注重以公关活动为主，穿插商场的促销活动，营造本商场注重消费者权益的良好形象;同时塑造和提高商场的品牌形象。
活动时间：xx年×月×日——×月×日
活动内容：无论是您本人手工制作、编织的饰物，还是您书写、描绘的艺术书画，甚至是您珍藏已久的工艺品……，只要您愿意，都可以把它义捐到xxx商场，我们将会把所有的工艺作品于×月×日——×月×日于商场内进行陈列展示，并于×月×日下午16：×举行“因为奉献，所以快乐”公益义捐拍卖会，所有拍卖所得将由商场统一捐给有关慈善机构(暂定为红十字会)，拍卖金额最高的前×名，将被评为“公益慈善爱心大使”，颁发荣誉证书，同时每位义捐的顾客均可得到由本店店长签字的纪念书签一张。
因为奉献，所以快乐
请让我们一起
用真诚去服务顾客
用承诺去保证质量
用爱心去编织温暖
用行动去奉献爱心
……
操作细则：
①xx商场将义捐出售价总价为×元的家用电器、日用品等(不少于×件)，保证义卖底价为×元以上(义卖最高金额评选不包括商场义捐的商品);
②服务中心、防损部和企划部负责收集顾客捐赠工艺品，并进行编号、保存和登记(包括工艺品主题、规格、工艺品的来历、顾客的意愿拍卖价格和顾客的基本资料如姓名、身份证号和联系方式等)，认真填好捐赠登记清单，并须顾客签字和防损值班人员签字确认。
③企划部需做好活动信息传播，包括pop和拍卖现场的布置、陈列和拍卖工作;
④企划部需做好工艺品的陈列展示工作包括放置工艺品资料;
⑤企划部、防损部、财务部、收银部需做好义卖金额统计和上报工作;防损部需严格监督义捐拍卖过程，企划部、财务部须认真填写《xx商场×工艺品义捐拍卖清单》并需企划经理、店财务经理和防损人员、店长签字确认，并于活动结束后×天内(即×月×日前)将《xx商场×工艺品义捐拍卖清单》统一由总部财务部转给相关慈善机构。
控制方案(controlling)
①必须在大门口或明显促销区域堆头陈列。
②背景音乐：店内广播反复宣传。
③入口处粘贴大型pop、大条幅，配合店内气氛pop。
④dm海报派发：×万外派(第一、二商圈)。
⑤店内员工必须熟悉活动整体内容及*作方法
⑥保证赞助赠品和促销商品货源到位。
⑦按策划方案做好促销营运工作，按气氛布置样图制作和布置商场气氛布置，做好促销活动前的赠品、礼品准备。
⑧宣传部负责跟踪宣传促销活动，撰写媒体软广告，以形成良好的促销效果。
活动策划 篇3
一、活动背景、目的与意义。
进入信息时代，计算机已经成为我们学习生活的重要工具，学习和使用计算机已经成为我们当代大学生的必修课。大一学生刚刚来到大学校园，对计算机相关的方面都有较高的兴趣，不少同学都有学习和购买计算机的打算，但是大多数人对计算机所知甚少，所以通过这一活动，提高同学们对计算机的`了解，引导同学们正确使用计算机，更好的学习计算机相关知识，提高同学们对计算机知识的学习兴趣有重要意义。
二、活动时间与地点。
由于目前教室使用不方便，只能利用晚自习时间，或者晚自习提前时间举办讲座活动，申请使用自习教室内的投影和电脑等设备。（第十六周举办）
三、活动对象及举办方。
1、活动对象：大一全体学生。
2、举办方：机械工程学院学生会科技信息创业部
四、活动开展形式。
主要以知识讲座形式，如果条件允许，还可以有与同学互动交流的环节。
五、活动内容。
1、对计算机基础知识，大学生如何合理使用计算机，如何购买适合自己的计算机做一系列讲解。
2、与同学活动问答，解决一些同学们关心的问题。
3、帮助同学建立对计算机软件相关兴趣，认识和学习一些对我们工作学习有益处的软件。
六、活动开展。
（一）活动准备阶段：
1、提前做好活动的宣传，可以通过海报通知或者到各班级通知。
2、做好讲座准备工作，做好讲座ppt，时间安排，内容确定等。
3、联系好教室，做好场地准备工作。
（二）活动举办阶段：
1、此次讲座由李斌主讲，科技信息创业部其他成员布置活动现场维持纪律以及摄像等相关工作。
2、讲座结束，一起收拾活动现场，结束活动。
（三）活动后续阶段：
为同学们提供一个学习交流的平台，如建立QQ群，更好的学习和了解计算机相关知识。
20xx年xx月xx日星期x
机械工程学院学生会科技部
活动策划 篇4
一、活动名称
印象eic——英文书法大赛
二、活动背景
开学伊始，经历一学期的历练，成员在各方面逐渐成熟，社团亦愈加蓬勃。为此，社团举办大型室外活动朝着更高的目标进发。
三、活动目的、意义
不仅加深会员之间的相互了解，而且充实会员的课余文化生活，还能培养出和展现出积极、自信、自强的`大学生，更重要的是推广本社团，提高其知名度。
四、活动时间
xx年03月10日 上午9：00
五、活动地点
文化广场
六、活动对象
全体eic 会员和广大同学
七、活动内容
活动前期准备
1、3月7日前，宣传部和办公室进行宣传海报的制作和粘贴，外联部于3月6日前做好宣传横幅；
2、3月8日或9日，各部门协同摆点，进行活动宣传，征集参赛者，并号召会员参与活动；
3、演讲部负责参赛人员的信息采集和确认工作，财务部进行物品采购
4、外联部租借相关物品（桌子5-6张，凳子15-20个，帐篷3个，音响和话筒分别两个），争取相关赞助，疯狂英语小组负责挑选英语美句美段，供参赛者参照，并邀请嘉宾；
活动流程：
1、3月10日7：00，全体会员广场集合（如个人有事无法参加，至少每一部门出4人）提前布置场地，摆好桌椅，搭好帐篷，以及音响话筒的调试等，
2、策划部核对到场参赛者，根据实际参赛人数划分比赛场次，其他人员维持比赛秩序；
3、9:00，主持人邀请会长或嘉宾发言，随后介绍比赛的具体流程，正式开始比赛；
4、比赛过程中，主持人组织趣味游戏，吸引校友注目；宣传部负责粘贴并悬挂在绳索上，让参赛者作品进行展览，疯狂英语小组和外联部邀请路过同学进行现场的公开投票，演讲部进行拍照；
5、根据评比情况，财务部和办公室进行票数统计，会长宣布结果，对获奖者进行嘉奖，并请嘉宾颁发奖品，向参赛者赠送纪念品，全员合影留念；
6、会长总结陈词，协会工作人员合影。
7、活动结束后，协会成员共同清理场地，归还租借用品。
八、活动经费预算：
1、前期宣传：宣传单和报名表300份（30元），海报（9） ——39元
2、比赛文具用品：稿纸（5元） ——5元
3、活动奖品：一等奖（小台灯25元/1），二等奖（电脑桌或四级词汇12元/3），三等奖(笔记本7元/5），优秀奖（文件夹4元/10） ——136元
共计180元
九、活动突发事件处理机制：
1、活动期间可能场上气氛不活跃，主持人要想办法让气氛活跃起来，会员及时向行人宣传，制造人气；
2、若因为天气原因，公开评选无法进行，则由事先安排好的以会长为首的评委会进行评议；
3、尽量将活动控制在两个小时内，最多不超过两个半小时。
活动策划 篇5
一、活动目的
对于当代大学生来说，仅仅学习课本上的知识是远远不够的，我们还要不断的`提高我们的综合能力，提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召，突显湖北民族学院成功素质教育特色，展现当代大学生的青春风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
二、活动宗旨
发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代大学生的青春风貌，体现我院成功素质教育理念。
三、活动对象
湖北民族学院羽毛球协会所有会员
四、举办单位
湖北民族学院羽毛球协会
五、活动时间
每周六早上9点至11点（下雨天除外）
六、活动地点
科技学院下面的羽毛球场地
七、器材设备
训练用球由会员自备、球拍自备。
八、具体人员安排
总负责人员：羽毛球协会会长甘强
教练人员：体育学院羽毛球专业队员
九、训练内容
羽毛球技术基本功
1、握拍
2、发球
3、后场击球
4、前场击球
5、中场击球
6、羽毛球步法
羽毛球技术训练
7、发球练习
8、高球练习
9、吊球练习
10、杀球练习
11、搓球练习
12、勾球练习
其他：①握拍法；②发球与接发球；③高远球；④正反手挑球；⑤发球后的起动及左右步法；⑥后场击球的步法；⑦网前球的基本步法；⑧吊球、搓球、放网球、多球训练等。
十、训练要求
1、坚持友谊第一，训练第二。
2、文明训练，尊重他人。
3、若训练有疑问或对教练不服，可向会长申述。
湖北民族学院羽毛球协会
活动策划 篇6
一活动背景
(一)基本情况简介:佛达女篮社是由一群热爱篮球的女孩们组成的，主要成员是佛罗里达国际学院的各专业女学生。
(二)主要执行对象:郑州大学各院系在校女学生（品行端正）。
(三)环境特征：郑大南校区位于市中心，占地面积十分有限，很少有属于我们学生自己活动的地方。为了更好的利用学校的基础设施，所以我们成立了女子篮球社，名为佛达女篮社。
(四)影响力：篮球社的成员们来自各个专业，她们有着各自不同的特长，但是她们的爱好是一样的--热爱篮球。篮球精神会进一步深入人心。团结拼搏、执著真诚、奉献自我。
二活动目的、意义和目标
(一)活动目的：为爱好篮球的女孩们搭建一个活动的平台。
(二)活动意义：为热爱篮球的女孩们提供一个发展兴趣、充实自我、塑造性格以及锻炼身心的平台，也让大家在合作过程中不断提高自己的能力。
(三)活动目标：努力建设出一个具有相当领导、组织纪律的团队，让热爱篮球的女孩们有一个施展球技和展现兴趣的地方，并会在日常开展的活动中扩大社团的影响，让篮球精神更好地深入人心。
三资源需要
(一)已有资源：人力资源，拥有一个合理的理事会。
(二)需要资源：物力资源，活动的空间。
四活动开展
(一)人员的`组织配置：本社团设社长一名，副社长二名，另设组织部、纪律部、宣传部、外联部和秘书处各一个。
(二)时间地点：计划在每星期的星期六上午在南校区篮球场开展训练，平时大家在一起可以进行球技切磋、练习。
(三)执行程序：当大家训练到一定程度，我们将会组织和本校男篮以及外校女篮进行比赛，从而调动大家的积极性、增强彼此的团结和竞争力。此外，我们会在主客观条件都具备的情况下，组织户外活动，促进大家与大自然的接触以及加强彼此间的友谊。
(四)校园宣传：暂定在开学前二个星期中，大家组织在一起练习，从而达到向新生宣传的作用，另外，我们将在平时积极组织一些互动活动，达到宣传效果。我们也希望得到校方和学生会宣传部的大力支持。因为只有在你们大力的宣传下，我们社团才会越办越好。
五经费预算
(一)费用收取：因为本社团主要是为给热爱篮球的女孩们搭建一个平台，所以只收取社团建设需要的费用，每人20元，但篮球团体购买（一队一个），届时大家一起筹备钱团购。
(二)费用管理：交给纪律员和秘书处统一保管（花销有记账，以便核查）,作为平时开展活动所需保障。
六活动中应注意的问题及细节
(一)注意问题：篮球活动对外界的依赖性比较大，所以如遇下雨或其它恶劣天气，则本活动就无法正常进行，但我们会在天气好转时适量将其补上。或者可在室内做些其它活动，如教大家一些手语。
(二)细节：熟话说细节决定成败。所以平时大家不可无故缺席，不然会给团队造成不良影响，因为我们是一个整体；平时要认真训练，才能在关键时刻发挥应有水平。
七活动负责人及主要参与者
(一)组织者：张颖（社长）
(二)参与者：魏可、于静宜（副社长），尚丽娜(组织部部长)，周先凤、崔欢欢（纪律部部长），焦妍妍（宣传部部长），李佩（外联部部长），于文亚、范晓亮（秘书长）
八需要注意事项
(一)不可搞一己之私，破坏整体；
(二)干部要带好头，做好榜样；
(三)及时改正问题，抓住细节；
(四)定时召开干部会议，严谨作风；
(五)每个队队长要定时反映情况，及时做出决策。
九总结
此策划书不尽完结，以后会在实践中，因地制宜，使其尽量到位。
活动策划 篇7
一、活动时间：11月27日上午。
二、参加对象：大一班全体家长和幼儿。
三、活动地点：大一班教室。
四、活动目的：
1、通过家长开放日让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况，引导家长（从幼儿的表达表现，注意力倾听习惯等方面进行关注，并能够通过这个活动看到孩子各方面的发展情况，从而引起家长对下阶段幼儿教育的重视。
2、通过这次活动展示家长能够了解教师的教育理念和幼儿园的教育方向，为幼小衔接做好准备工作，从而达到家园共育的目的。
五、活动准备：
热情地欢迎家长参与班级活动，做好相关的教学活动准备、凳子准备，道具准备。
六、活动过程：
（一）晨间活动：（跳绳）7：45~8：20。
活动目标：
1、不怕困难，勇于挑战，有一定的坚持性。
2、掌握跳绳的基本动作技能，积极参加练习活动。
（二）早操：8：20—8：40
活动目标：
1、动作有力、精神饱满地跟着音乐，和老师一起做早操。
2、变换队列，安静整齐，与同伴配合默契。
（三）晨间谈话：8：45——9：00（新闻播报）
活动目标：
1、认真倾听同伴讲述，能对同伴讲述的'新闻进行简单评价。
2、口齿清楚声音响亮，能够用完整、流利的语言播报新闻内容。
（五）教学活动一：音乐《颠倒歌》9：00—9：30
活动目标：
1、用轻松、欢快、自然的声音学唱歌曲，用表情、体态、音色表现形象各异的动物。
2、了解歌曲中相关的动物知识，体会事物颠倒所产生的幽默情趣。
（六）户外活动：9：35—9：55
活动目标：
1、勇于挑战，不怕困难。
2、活动时知道保护他人和保护自己。
（七）教学活动二：语言《睡觉觉》10：00—10：30
活动目标：
1、理解儿歌内容，大声跟读，学习儿化音。
2、感受儿歌前后问答的特点，并积极思考尝试仿编。
（八）生活活动：10：40—10：50
活动目标：
喜欢吃水果，知道水果的多种食用方法。
（九）餐前活动：10：50—11：00
活动目标：
能够安静地坐在位置上看书或拼七巧板。
（十）午餐：11：00—11：30
活动目标：
1、正确使用筷子，不挑食，不浪费粮食。
2、饭后主动收拾桌面、漱口、洗手，养成良好的卫生习惯。
活动策划 篇8
引言：
华，华丽；宇，广阔的空间；华宇，华丽而又广阔的空间！
一个为充满激情的职院学子搭建的'展示青春的舞台，一个为才华横溢的职院新星打造的张扬个性的平台！在这里，你可以尽情施展青春才华；在这里，你可以充分展现年轻风采；在这里，你可以恣意释放无限激情——华宇杯校园文体大赛！
1 活动时间：XX年10月初——12月初
2 活动主题：
3 活动口号：琢文会友 艺展职院芬芳馝馞满天下
武艺横通 彰显本色英雄气概暖中华
4 活动宗旨: 以国务院提出的增进人民精神文明建设的精神为指导思想，以我院示范性院校的建设为契机，在我院打造出一个属于百强院校的精品活动，凝造出积极进取的校园氛围。提高我院学生的综合素质，培养学生自主创新的能力。通过本次大赛，增进各系（分院）之间的联系，在竞争中增进友谊。
5 主办单位:院团委、院学生会
6 比赛形式:本次比赛分为文艺类和体育类两部分(策划另附),比赛选手将由各系(分院)经初赛推荐,参加院里举办的复赛与决赛.对在比赛中获得优异成绩的同学给予嘉奖,并为本系(分院)获得相应积分,最终排出文艺类,体育类和总成绩名次.
7 奖金计划：团体总分第一名：奖金XX元
第二名：奖金1500元
第三名：奖金1000元
8 比赛内容：见附表1、2.
活动策划 篇9
为丰富我校大学生的课余文化生活，共青团湖南师范大学校团委青年传媒中心将举办我校“第一届校花评选大赛”。本次大赛采用学院至学校的形式，即学院选出院花参加校花的评选。现将各学院的工作通知如下：
1、院花的推选下达至各个班级团支书与女生委员处，对班级评出“优秀组织班级”。并可与院女生部合作。院花评选形式自定，发挥余地较大，可同学投票，也可举办小型晚会。
2、本活动由各学院人物小组主要负责，请各个学院在接到通知后尽快成立人物小组，否组“院花”工作无法开展。
3、选出候选人之后，需在"xiang你了"发起投票。并贴话题#某某院院花评选#发拉票。
4、各院人物小组可对候选人中的一部分进行采访，最少出一篇稿件。（可在评选阶段采访，也可选出院花后进行采访）
5、院花评选需在11月3日前进行完毕。并于11月3日24：00前将各个学院的院花资料发送至：，并通知各院院花群： ，方便决赛前信息的传达。
6、校团委青年传媒中心将在11月11日举行“寻找最美的你—湖南师范大学首届校花评选大赛”总决赛暨颁奖晚会。
7、如有疑问请咨询人物部策划部长XX： 。
8、参赛要求：
1）热爱生活，思想积极向上，具有展现自我魅力，实现人生梦想的勇气；
2）五官端正，身体健康，具备基本艺术素养；
3）有自信，敢于表现自己，善良，富有爱心；
4）拥有健康的身体状况及心理承压能力，能适应相关比赛活动；
5）善于合作，自愿遵守组委会指定人员的.建议和指示；
6）拥有良好的个性和道德品质，有较强的交流沟通能力；
7）熟悉校园文化、校园生活；
8）道德良好，无犯罪记录，无明显纹身，且无不良照片刊登于任何互联网网页上；
9）在校全日制本科女生均可报名参加。
9、每院推选两名同学作为总决赛候选人，各院观众人数将在决赛前公布。
首届“校花”大赛专题活动考评细则：
1、 分数：1分/10条。
2、 活动期间院花人物稿件：3分/1篇。
3、 积极组织本次活动的学院，将在颁奖晚会时给予学院“最佳组织奖”；反之，未举办活动的学院，整项分数计0分。
活动策划 篇10
执教：瑞安市宁益幼儿园 王雯雯
活动目标：
1、幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌 (认知目标)
2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏，体现共同游戏的乐趣 (情感目标)
3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目标)
活动准备：
物质准备： 鞭炮以及老鼠娶亲的PPT；
老鼠、老猫的图卡；
老猫头饰一个，小老鼠头饰若干；
儿歌图谱；
木梆子一个。
空间准备：幼儿坐成两排，中间分开呈两组
知识准备：幼儿有看过结婚场景的经验准备
活动过程：
一、教师出示鞭炮图片，引导幼儿模仿鞭炮声
1、（看幻灯片）教师：你们看，王老师今天带来了什么？鞭炮会发出什么声音啊？
2、教师根据幼儿的回答，引导幼儿有节奏地朗诵“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
教师：①恩，某某小朋友说鞭炮是发出“劈里啪啦、劈里啪啦”的声音的，我们一起来学一学！
②还有什么声音？鞭炮“嘣~叭”的响，我们来学一学！（教师在念象声词时，语气加重）
③我们一起来放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教师带领幼儿边念边做动作）
④我们把鞭炮放的再大声一点！（教师再次带领幼儿边念边做动作）
二、引导幼儿回忆娶亲场景
教师出示老鼠（戴着大红花）图卡
教师：①这个鞭炮放的真大声！小老鼠听到我们放鞭炮，也跑出来了。（老鼠：今天真热闹，我要娶亲啦！）疑？娶亲是什么意思啊？恩！娶亲就是娶老婆，小老鼠今天要结婚啦！
②你们平时在电视里或者在酒店里，看到别人结婚，都会有什么好看好玩的东西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲锣打鼓、抬花轿等等）
三、学习儿歌《老鼠娶亲》
A、学习儿歌前半部分
1、教师：今天，这只小老鼠娶亲也有很多好看的东西！我们来瞧一瞧！（出示老鼠娶亲的图片）都什么好看好玩的东西啊？（请幼儿回答）
2、教师：王老师把老鼠娶亲编成了一首好听的儿歌，你们来听听看！（教师边敲木梆子边念，边走边念，最后走到教室中间）
3、教师：这么好听的儿歌，我还想表演一次，请你们给我鼓鼓掌！小朋友可以跟着老师轻轻地念！（教师第二次示范儿歌，掀开图谱上半部分，手指着图谱念儿歌）
4、教师：现在请小朋友跟着老师的乐器，一边拍手一边念！
5、幼儿配合动作念儿歌
教师：老鼠娶亲真好玩！现在请你们当小老鼠，一起去娶亲！小朋友立正！（教师带领幼儿在原地配合动作念儿歌）
B、学习儿歌后半部分
1、教师：鞭炮声这么响，被谁听到啦？（出示老猫图卡）
恩，这是一只老猫，今天可是老鼠娶亲的大日子，老猫会来干什么呢？（请幼儿自由回答）
2、教师：那我们来听一听老猫到底是来干什么的。（掀开图谱后半部分念儿歌）
3、教师：哎呀呀！这只老猫呀真狡猾！原来他先假装给老鼠贺喜，然后把老鼠全吃掉了！我们来把这两句念一念！
C、练习朗诵完整儿歌
1、教师带领幼儿无动作完整念儿歌两次
教师：这首儿歌真有意思，我们一起来完整的念一念。
教师：小老鼠说了，要是你们学会了这首儿歌，你们就能去参加他的娶亲大会了！你们想不想去啊？那我们再来念一次！
2、分角色念儿歌
①教师：现在，老师来念“八只老鼠抬花轿呀”，你们念“抬花轿”（教师把儿歌的分配讲清楚）好，请准备！
师：“八只老鼠抬花轿呀”幼：“抬花轿”
师：“四只老鼠来吹号呀”幼：“来吹号”
师：“两只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”
师幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
师：“老猫听了还贺喜”幼：“恭喜！恭喜！”
师：“一口一个全吃掉呀”幼：“全吃掉！”
②教师：现在请左边的小朋友念前面部分，右边的小朋友念后面的三个字，比如说……，我们一边念一边跟着老师的乐器拍手啊，我要看看哪边的小朋友念的又整齐又好听！请准备！八只老鼠预备起！（重复兑换角色）
四、游戏《猫捉老鼠》
1、教师：这个小游戏好玩吗？后面还有更好玩的呢！现在我来当鼠妈妈，请你们当小老鼠，等会儿我要选几只小老鼠跟着我去娶亲，小老鼠听好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的时候，你们要赶紧蹲下来，因为谁要来啦？恩！老猫要来了！这个时候你们千万别害怕，一直蹲在那里，也不要发出声音，千万别发出声音啊，看看老猫想干什么。等老猫一念到“一口一个全吃掉呀全吃掉”，你们就赶快跑到妈妈身边，让妈妈保护你们！现在你们知道怎么玩了吗？那我们就开始做游戏吧！
2、教师：被妈妈请到的小老鼠排好队，跟在我后面去娶亲。没有请到的小朋友先呆在洞里面，来帮忙一起念儿歌！我们请小朱老师当老猫。好，我们出发吧！（教师带领幼儿在教室里绕圈走，并根据规则做游戏）
3、配班老师根据小老鼠都能逃跑的状况，把儿歌最后一句改为“老鼠一个也抓不到呀抓不到！”并表现失落表情。
4、师幼共同游戏2—3遍（次数视当时幼儿情况以及时间而定）
附：儿歌《老鼠娶亲》
八只老鼠抬花轿呀抬花轿，
四只老鼠来吹号呀来吹号，
两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，
劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！
老猫听了还贺喜，“恭喜！恭喜！”
一口一个全吃掉呀全吃掉！
中班语言活动：蜗牛搬家
活动目标：
1.理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。
2.知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。
活动准备：
1.课件《蜗牛搬家》
重点：理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。
难点：知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。
活动过程：
一、 通过提问，导入活动
提问“小朋友你们可以告诉我你们的家住哪里吗?(请3、4名幼儿说一说)嗯，小朋友的家都住在美丽的小区里，那你们想不想知道蜗牛的家住在哪里呢?
二、分段欣赏故事，帮助幼儿理解、学说角色对话
(1)倾听故事第一段
1.蜗牛住在哪里?他住得舒服吗?(住在池塘边的石缝里，周围光秃秃的除了石头也没有，每天饱受风吹日晒，只有阴天下雨，他才从壳里探出身子喘口气)
3.他听到蜻蜓和蚂蚁说小山坡是个好地方，他打定主意想干什么呢?
4.猜一猜，蜗牛搬家成功了吗?
(2)倾听故事第二段
1. 蜜蜂来帮蜗牛搬家，天气怎么样?蜗牛怎么说?教师与幼儿分别扮演蜜蜂和蜗牛，练习对话(蜜蜂：“我来帮你搬家”。蜗牛说：“今天我不能搬家，太阳会晒着我的。”)
2. 蝴蝶来帮蜗牛搬家，天气怎么样?蜗牛怎么说?(幼儿交换角色扮演蝴蝶和蜗牛，练习对话)
3. 青蛙来帮蜗牛搬家。天气怎么样?蜗牛怎么说?(让幼儿分别扮演青蛙和蜗牛，练习对话)
(3)倾听故事第三段
1.你们觉得蜗牛的家会搬成了吗?(让幼儿猜想)好，那蜗牛的家到底搬没搬成，我接下去听故事。
2、故事听完了，蜗牛的家搬成没?为什么?
三、完整倾听故事 ，学说故事中的对话。
那我们再一起来完整的听一遍故事，看看蜗牛到底为什么没有搬成家?我们在听的时候还可以一起跟着故事学说蜗牛的'话。
四、讨论
4.如果你是小蜗牛，你会因为太阳晒、刮风、下雨就放弃搬家吗?你会怎么做?
5.小朋友在上幼儿园时，有没有遇到太阳晒、刮风、下雨?你们是怎么做的?你们都是不怕困难的好孩子。
活动反思：
本人在拿到这个教学活动，看了故事以后发现，故事中的很多语言都太过书面化，不够通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的语言上做了一些改动，还根据故事内容自己动手做了课件。(课件、原来的故事和改动的故事附在教案后面请大家指点)在环节的设计上我也是经过深思熟虑的。第一环节我通过提问让幼儿来说说自己的家在哪里来吸引幼儿的注意力，引出故事题目《蜗牛搬家》，因为幼儿以无意注意为主，因此，在活动中幼儿的注意力很快的吸引过来了。然后分段理解故事内容。我把第二环节作为重点，学说故事中的对话，不仅丰富了“细皮嫩肉”这个比较有难度的新词，还把原来故事中的“天潮地滑“改为”雨天路滑“这个比较易于幼儿理解的词来帮助幼儿理解故事内容。我是以提问后，幼儿个别回答，
再到分组角色集体学说对话，一遍又一遍的进行练习，主要运用了讲述法和练习法，在集体教学中注重个别差异。第三环节进行完整地倾听故事，学说故事中的对话。起到了复习巩固的作用，尊重幼儿的个别差异，让每个幼儿都有机会练习，所以这里我采用的是集体学说对话的形式。第四环节，是一个经验迁移的环节，通过讨论，让幼儿明白蜗牛没搬成家是因为害怕困难，从而教育幼儿要做勇敢的、不怕困难的好孩子，坚持天天上幼儿园，从而突破本次活动的难点。我觉得本次活动的不足之处是教学材料的设计上，课件设计还有不足之处，以至于在操作上有些不方便。
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