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主题活动策划
更新时间:2023-10-03 14:40:15
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主题活动策划

主题活动策划 篇1

  1、设计一套有关威海消费环境状况的调查问卷,主要围绕“消费与安全环境”、“消费与节约资源”、“消费与环境保护”等内容制作,让读者或网友参与回答,评出消费者最关心的威海十大环境问题。

  2、企业参加消费者首选品牌调查活动,所有参加企业可有100字的.简单企业品牌介绍。

  3、请读者和网友分行业在媒体上公布的备选企业中选出“消费者首选品牌”100家。涉及房产、汽车、机械制造、金融、家电、电信、商场、酒水、家装、美容护肤、餐饮、皮革制品类、食品类等行业和类别。

  4、从问卷和投票中抽出热心读者和热心网友各十名。

主题活动策划 篇2

  一 活动主题:

  “光棍节联谊晚会”

  二 活动口号:

  交友万岁,单身无罪。

  三 活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的`心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

  四 活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上 7:00———10:00

  (二)活动地点:大学生活动中心

  (三)活动对象:建资系,经管系全体会员

  (四)活动内容:

  (1)主持人开场白,说明本次活动的意义,目标

  (2)所有会员合唱《单身情歌》开场

  (3)传苹果

  道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。

  (4)玩扑克牌魔术,调节气氛

  (5)猜谜语

  五 活动中应注意的问题:

  (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  六 经费预算:

  (一),音响等设施费 。

  (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  七 活动负责人安排:

  待定

  八 注意事项:

  (一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现。

  附,背景音乐参考:《单身情歌》《一个人》、《我想我会一直孤单》《孤单是可耻的》

主题活动策划 篇3

  自理章目标:自己的事情学会做,学会的事情天天做。

  要求:

  1、自己刷牙、洗脸、洗脚、盛饭、穿脱衣服、系鞋带。

  2、自己整理书包、文具、玩具。

  3、折叠和放置下列小物品:袜子、手帕、绿领巾、帽子、围巾、手套。

  “一双勤劳的手”主题班会设计方案

  一、谈话导入

  1、谜语:十个小朋友,你有我有大家有,十个小朋友,五个在左,五个在右,十个小朋友,只会做事,不会开口。

  2、导入“自理章”

  师:我们都有一双——(手),这学期我们要争的一枚奖章也和我们的小手有关,它就是自理章。听到这枚章的名称,你知道自理就是——(自己整理东西),整理是要靠一双——(勤劳的手),今天我们主题班会的内容就是如何靠我们这双勤劳的小手争得这枚“自理章”。

  二、看图学习

  1、看图交流双手的作用

  师:我们一起看图片,看看这些小朋友用小手在做什么事情?

  交流:(1)这位小朋友在用小手洗衣服。

  (2)这些小朋友在用小手叠被子。

  (3)这些小朋友在用小手整理书包。

  2、这些小朋友都在用小手做自己的事情,你还会用手做哪些自己的事情?

  出示:我会用小手——

  交流:洗脸、刷牙、系鞋带、整理文具........

  3、出示自理章的要求,读儿歌

  过渡:正是因为有了这一双勤劳的小手,我们做事情才不用靠爸爸妈妈,爷爷奶奶,我们要自己的事情——(自己做)

  师:自理章要求我们做到——(指名3人读)

  要求:1、自己刷牙、洗脸、洗脚、盛饭、穿衣服、系鞋带。

  2、自己整理书包、文具、玩具。

  3、自己折叠袜子、手帕、绿领巾、帽子、围巾、手套。

  师:这些要求都能自己做到的小朋友,请你们读读这一首儿歌。

  三、比赛

  过渡:俗话说得好,耳听为虚,眼见为实。你们想不想比一比谁的小手最能干?

  1、整理小书包比赛

  比赛规则:看谁在最短的时间内按要求整理好书包,书包内摆放整齐、合理的谁就是获胜者。 比赛要求:把东西分好类,按书本的大小有顺序地放入书包内,书放一层,作业本、试卷等放在另一层,文具盒放在一边,最后把水壶或水杯放在书包的一侧。比赛时间:1分钟。 比赛流程:(1)每个大组推选一位裁判,站在前面。

  (2)组员将书包里所有的东西全部放在书桌上,同一时间开始比赛。

  (3)整理好书包的同学向裁判举手示意。

  (4)老师检查每大组的第一名的书包是否按要求整理。

  (5)四位同学决胜第一。

  (6)采访冠军整理书包小秘诀。

  2、系鞋带比赛(依据时间而定)

  比赛规则:参赛者坐在指定的位置上,脱下自己的一只鞋子,放在一 边,两分钟内穿好鞋子,系好鞋带,最短时间内完成并且符合要求者胜出。

  比赛要求:定时间内完成的,又快又结实,鞋带呈蝴蝶结,鞋带长短在鞋面以上, 没有散在地上的带子,得满分。

  比赛流程:(1)每大组选一位同学上台比赛。

  (2)两分钟内系鞋带时间最短者获胜。

  (3)老师检查是否按要求系鞋带。

  (5)采访冠军为什么这次比赛能获胜(引出不会的事情学着做)

  (4)任务:会系鞋带的小朋友教不会的小朋友。

  三、别人的事情帮着做

  过渡:我们一(2)班的小朋友真厉害,整理小书包和系鞋带都难不倒你,老师相信你们勤劳的小手都能做好自己的事情。那你们这双灵巧的小手有没有帮别人做过什么事情呢?

  我们一起来听一个故事,看看故事里的兰兰是怎么做的。

  1、老师讲故事:兰兰的小手

  师:听完了故事,你知道为什么全家人都喜欢这幅图画了吗?

  师:兰兰都帮家里人做了哪些事?

  2、你的小手帮谁做过什么(同桌讨论)

  交流:我帮妈妈________

  我帮同学________

  我帮老师_________

  四、校园不文明现象

  过渡:瞧,我们的双手用处多大,我们不仅要自己的事情自己做,别人的事情——(帮着做) 但是在我们的校园里,却藏着一双双不文明的小手,我们一起去看一看。

  1、图片展示校园不文明现象

  (1)垃圾桶满出来了,谁也不愿意倒。

  (2)墙壁上乱涂乱画,雪白的墙壁被弄脏了。

  (3)展示在黑板报上的'作品,却被小朋友随便涂抹,不顾他人感受。

  师:这些行为你有没有做过?(没有)没有做过的希望你们继续保持下去,做过的小朋友一定要改正,不能在做了。我们这双勤劳的手一定要做一些有意义的事情。

  2、哪些是有意义的事情?

  ppt展示交流

  过渡:我们这双勤劳的小手能做很多事情,但是千万不能去破坏校园的环境。因为学校是我们小朋友的第二个家,我们要去保护它,爱惜它。这样我们才能在这个家里快乐地长大。

  五、总结

  1、回顾自理章要求

  师:通过这节班会课我们知道我们要做到——

  2、回顾”自己的事情自己做,别人的事情帮着做“

  3师:不是做一天两天,而是每天坚持做,每天都自己做,养成了良好的习惯。那么你们一次次的进步,成为老师和家长的骄傲!



主题活动策划 篇4

  活动名称:夏天的树与小树林

  活动前言:现在的小孩子们都提倡上一些特长班,并且画画也可以培养孩子的定力,所以许多的父母们都比较愿意让孩子学画画,那么以下就让我们一起来看看应该如何培养孩子的画画天赋!

  活动目标:

  1.培养幼儿绘画写生的兴趣,协助幼儿学习画面布局。

  2.发展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。

  3.在自主的尝试活动中,培养幼儿的创造性思维。

  活动重点:画面布局。

  活动难点:一棵树与小树林画面布局的不同。

  活动环节:

  一、观采、激发尝试的兴趣:抬头观察树叶的'茂密和绿的色感,了解夏天是植物生命力最旺盛的季节。

  二、观条一棵树,了解尝试方法:自己选一棵树,先从远处看,它整个的形状怎样?然后再走近看看,它的树干怎样?树枝和树叶怎样?

  三、尝试画一棵树:

  1.教师重点指导能力弱的幼儿,鼓励幼儿不懂、不会就问。

  2.画完后,找自己所画的树比一比,不够好可以回来修补。

  四、尝试画小树林:

  1.教师示范放置小树,使幼儿理解小树林和一棵树的不同,并学习布局。

  2.幼儿作画。画完后自己将作品钉在展示板上。

  五、尝试评价:提供多种评价标准,使每个幼儿都能得到红星。哪张画像小树林?哪张画中的树最像夏天的树?哪张画中的树画的和别人不一样?添画的说出想法。

  网小编总结:以往画画,老师都习惯的给孩子摆上一个实物,或是拿一幅让孩子们临摹,这样并不能够锻炼孩子的想象力,也不利于幼儿他创作力的发展,所以说在夏季幼儿园内树木多,再加上点微风,孩子们写生是很不错的选择!

主题活动策划 篇5

  一. 活动背景:

  正值阳春三月,春风和煦,是放飞纸鸢的大好时节。纸鸢在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过纸鸢来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞纸鸢能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞纸鸢,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只纸鸢就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞纸鸢时,我们可以在纸鸢上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的纸鸢,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

  二. 活动宗旨:放飞爱心、放飞祝福。

  三. 活动时间:20xx年3月31日---4月1日

  四. 活动地点:一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。

  五. 活动目的:

  通过Fly loving kites这个主题活动,让我们当代 大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(纸鸢节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在纸鸢上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放纸鸢有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。

  六. 活动总体布置:

  策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;

  财务部完成活动的预算及结算;

  新闻部完成新闻资料的采写及发布;

  办公室完成活动人员的通知及清点;

  网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;

  组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;

  外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对纸鸢的促销商并让促销商提供一定的经费。

  七. 活动板块:

  (1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。

  (2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加Fly loving kites活动(放纸鸢—4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的'美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

  八.活动具体流程:

  1.外联部于3月25日前联系好纸鸢的销售商,谈好价格以及配货情况。

  2. 26日,将部分买回的纸鸢发给各兄弟社团提前制作,用于本次活动宣传展示与协会文化展示,为巡礼月前期宣传工作打好基础。制作好的纸鸢于统一30日收回保管。

  3.3月30日:

  (1)宣传部把宣传海报(活动的时间和名称)贴在宣传地点,并在学校拉关于“Fly loving kites”活动的横幅。

  (2)网络部负责在网上宣传此次主题活动

  3.3月31日:

  (1)组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置:情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组(12张桌子及板凳、大伞)。实践部负责牵搭电线、电板(为音响放音乐做好准备),还在现场做下装饰(气球以及在每个组上挂上相应的海报)。准备好废旧报纸,画写纸鸢时让废旧报纸铺在地上】

  (2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(A、B、C、D、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的纸鸢上画上美丽的图案,可以在自己上面的纸鸢上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的纸鸢上画图案,也可以在纸鸢上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的纸鸢上画图案,也可以在自己的纸鸢上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到纸鸢后在上面画图、写字并提供相应的帮助。

  (3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

  4.4月1日

  (1)比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。

  (2)宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。

  (3)首先由办公室的成员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行.情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。

  (4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。

  (5)裁判必须第一时间上报首先放完纸鸢线的参赛者。

  (6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。

  (7)最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。

  (8) 医疗小组要随时在场地外等待命令,确保安全。

  九.活动经费预算:

  爱心社: 笔记本4个:12元 签字笔4支:4元

  横幅一条:48元 海报4张:12元

  排笔12支:30元 传单复印:30元

  颜料3盒:36元 纸鸢80个:200元

  总计:372元

  中国结: 中国结100个:250元 海报2张:4元

  资料打印: 20元 照片: 50元

  总计:324元

  经费总计:696元

  十.活动应急预案:

  1. 当参与人员太多时,为了满足有足够的绘画场地,可先准备一些报纸备用。

  2. 医疗小组随时准备待命,做好抚送伤员的工作(比如当同学们放纸鸢的时候可能会扭到脚。。。。。。。)

  3. 参加此次活动爱心协会的成员必须带上证件以便同学们更好的得到帮助

  4. 在活动期间我们爱心社的成员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容

  5. 如果3月31日下雨,活动场地临时改在二教的楼下。

  6. 如果4月1日天气不适于放纸鸢,活动则改为纸鸢展,将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅,并在晚上有彩灯启动仪式,吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者纸鸢。

  十一、可行性分析:

  1.参加活动人员情况分析:

  我们这次是两个人一组参加比赛,从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员,因为如我们协会的成员都是富有爱心的,让自己的爱心通过纸鸢这种形式来传递,我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方,更好的信任对方,通过一起携手放纸鸢的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的,所以他们也是会接受的。

  2.重理工的情况:

  刚好迎合学校70周年校庆,同学们可以在纸鸢上写出对母校的美好祝愿,当纸鸢在天空上高高飞翔的时候,天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际,为巡礼月的开幕增添氛围。 3.性价比:

  这是一个非常有创意的想法,有创新的形式。通过画纸鸢、放纸鸢来展现当代大学生的爱心、激情、梦想,通过这个活动可以当到意想不到的效果。

主题活动策划 篇6

  阳春三月,我们土建学院青年志愿者分队开始了20xx年的第一次志愿者活动,大家怀着服务社会的心去看望一为年过八旬的老人,希望带给她一丝丝的温暖,现将活动总结如下:

  一、 活动时间:

  20xx年3月28日

  二、 活动地点:

  焦作市社会福利院

  三、 活动对象:

  福利院老人孩子

  四、 活动目的:

  社会上需要帮助的人已太多,而我们土建学院志愿者仅是一个小小的分队,虽然我们的力量不大,但是大家都有一颗热忱的心,我们希望通过这些志愿活动,奉献自己的一份爱心,把这份爱心带给需要帮助的人。

  五,活动内容:

  3月28日上午8点,我们按准时从学校出发,去往我们这次所关心对象焦作市社会福利院。

  向福利院领导说明我们的来意之后,我们就走进福利院,第一个感觉就是破旧,年迈的老人怎么居住在这样的环境下?这里的老人和孩子看上去都很可怜,除了少数几个孩子身体是健康的,许多孩子或多或少都有一些生理上的残疾,老人们也是痴呆或行动不便。

  这里的设施条件很差,孩子和老人的房间很小,真的很小,却结结实实挤了约有十张床,地面有些潮湿,空气里残留着尿液的味道。在这里,虽然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的“三无对象”。即“无劳动能力、无生活来源、无赡养人”。

  据工作人员介绍,这里一共居住着28位孤寡老人,他们有的是丧失了劳动能力,有的是残疾人,有的是为国家流过血泪的退伍军人。解放以前,现在的福利院其实是一个救济中心,许多的老人就是在那时起便住进了这里。他们都没有了家,福利院就是他们的家。

  这里居住的老人,年纪都比较大,最年轻的是五十多岁,年纪最大的,已经是九十五岁高龄。

  这里的居住环境较好,两位老人合住着一个房间,房间里还摆设着床铺、床柜、衣橱和许多日常用品。

  老人们都已经老了,他们甚至听不清我们在说些什么,但是他们仍是开朗地和我们交谈,说着他们年轻时和不年轻时的故事,叫人的心,莫名地温暖起来

  福利院里有许多孩子,都身患残疾,他们小小的身体里承受着常人难以想象的痛苦。

  他是如此的不幸,我们只能默默地,为他做点微不足道的`小事,希望他幼小的心灵,能够感受和体会...

  尽管是这样大家的热情丝毫没有减退,在同老人的谈话中我们了解到:老人由于行动不方便,到现在都还没吃早餐,同学们立即给老人煮面条吃。这时老人的邻居来了,从邻居口中我们得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠给人看手相来过活,现在就去拣垃圾。有时候几天没看到老人出门,邻居们都会好心的去敲敲田婆婆的门,生怕有什么意外发生。同学们听到这,鼻子一酸,眼眶湿润了,大家分头干起了活来,有的陪老人聊天,有的打扫卫生,有的为老人洗那些都已发白了的衣服,我们还和那些孩子、老人们一起欢笑并且表演了丰富多采的娱乐节目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、讲故事等。临走前,同学们还为老人们剪指甲、梳头,然后同学依依不舍的离开了老人,老人伫立在门口,久久的凝望着,同学们都下定决心,一定会坚持来看望老人的。

  六、 活动结果:

  此次志愿者活动圆满成功。

  七、 活动影响:

  通过此次活动,提高了同学们的思想品质,给需要帮助的人们带去了一份关爱之心。

  我们始终相信“人间自有真情在”这句话,作为志愿者我们一定会尽自己最大的努力去帮助别人,这次活动我们进行得非常顺利,我们也一定会坚持下去。

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