主题活动策划 篇1

　　一、指导思想：

　　XX年12月1日是第27个“世界艾滋病日”，今年宣传的主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进” 副标题是“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”，根据阿克陶县教育局《关于转发(啊阿克陶县XX年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》的通知(陶教发〔XX〕174号)文件精神，我校将12月份确定为防治艾滋病宣传月，在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作，普及艾滋病防治知识，提高我校广大师生防艾知识水平，为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。

　　二、活动目的：

　　充分发挥学生优势力量，通过开展 “行动起来，向零艾滋迈进”倡议活动，向广大学生宣传防艾知识，发动广大学生将倡议书带入家庭和社区进行宣传，并督促师生养成健康生活方式，为遏制艾滋病的`蔓延作出积极贡献。

　　三、活动时间：

　　12月1日——12月3日

　　四、具体活动安排：

　　1、校广播站开设《防艾禁毒 从我做起》栏目，宣传艾滋病防治知识。

　　2、以班级为单位，开展一次关于“行动起来，向零艾滋迈进”的主题班会，各班利用班会学习艾滋病防治知识。

　　3、在学校内张贴关于艾滋病宣传的海报、横幅、标语及版画等宣传资料，发给学生预防艾滋病手册。

　　4、利用学校大型led展示屏滚动展示防艾主题、防艾知识防艾影视等。(主要体现对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传，把预防教育作为根本，使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传)

　　5、通过校园微信群向老师们发放普及艾滋病防治知识。

主题活动策划 篇2

　　一、活动背景。

　　在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。

　　近期，学校开展了全校青年干部培训班，并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流，了解学生具体情况，并介绍自己生涯学习经历。

　　因此，我们开展此次互动活动，作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…

　　二、活动主题。

　　互动学习

　　三、活动目的。

　　1、使学校更加了解大学生的基本情况。

　　2、增进大学生与老师之间的交流，增强大学生的交流能力。

　　3、听取大学生对于学校工作与教学的意见，增强学校教学管理体系。

　　4、了解青年大学生成长的需求，并帮助大学生解难答疑。

　　四、活动时间。

　　xx年5月23日 星期日 15：30

　　五、活动地点。

　　具体教室等待通知。

　　六、主办单位：

　　湖北经济学院艺术学院动画q0941班

　　指导老师：袁老师

　　七、活动流程。

　　第一环节：全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

　　第二环节：由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯，给予同学们适用的指导。

　　第三环节：由每位同学依次上台发言讲话（首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可，不做限定），每位同学在上台前需做好准备。

　　第四环节：游戏环节，除主持人以外（包括老师在内）均需参与活动。

　　游戏说明：（真心话大冒险）

　　1、由第一组率先开始游戏，首先，依次由第一名同学从1开始无限报数

　　第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

　　当所遇数字中含3或成3的`倍数时不可报出，需挥手示意。

　　2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时，如有人挥手，该同学（老师）即算出局。同理，当所遇数字中包含3或是3的倍数时，如有人仍然报数，该同学（老师）也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

　　3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学（老师）。

　　4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点，如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。（可问及老师的私人问题，不过回答与否不做强制性要求）。如老师出局，即向大家表演才艺展示。

　　5、每组出局满四人则游戏结束，下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

　　八、活动要求。

　　1.班上同学须准时到场不可迟到。

　　2.入场后，请同学们迅速按照指定位置入座，每10人一排，为方便游戏环节，不得与小组分开。

　　3．工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。

　　4.负责人要做好充分的准备，确保活动有秩序的进行。

　　5．游戏环节开始前需宣读游戏规则，确保每位同学了解，以免出现不必要的失误。

　　6．负责拍照的同学需准确记录活动场景。

　　九、总结与宣传。

　　请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级活动，并且对此次活动做宣传。

　　策划书——09动画班委会

主题活动策划 篇3

　　一、 活动主题：认识你我·聆听心灵

　　二、 活动背景：大三的征程已然开始，我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始，我们对自己的发展都有各自的思考，或踌躇壮志或迷茫无措，让我们在这个平台上深入交流，倾听彼此内心的声音。

　　三、 活动目的

　　（1）让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活，进行概括整理。

　　（2）使同学们更了解彼此的生活现状，加强支部成员的交流沟通。

　　（3）引起同学们对大三整体规划的思考，让生活更有意义。

　　（4）分享彼此的思想，利用同伴效应，提升自己价值观念，进一步加强支部凝聚力。

　　四、 活动时间：20xx年10月16日下午5:30

　　五、 活动地点：天马景区停车场旁的草地

　　六、 参与人员：09教育团支部全体成员

　　七、 前期准备：

　　（1）团支书周立婷与同学们广泛交流，确定活动主题，并广泛征集同学们意见和建议；

　　（2）团支书周立婷组织召开支委会，针对同学们的建议进行讨论，最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备；

　　（3）组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点，并确认能够参与活动的同学名单；

　　（4）材料准备：两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等；

　　（5）分工安排：徐莉萍负责前期和后期宣传；全裕荣负责准备音乐、音响；周立婷负责策划、主持等；左强负责场地布置；邓海丽负责场地卫生；吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物；石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传；栗磊负责现场团辅小游戏；甘爽负责荧光灯项目。

　　八、 活动流程

　　（1）环节一：生活的组成

　　请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。

　　要求：真实；署名；最少四个词语；能全面概括自身生活。

　　时间：五分钟

　　（2）环节二：松鼠搬家

　　这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛，使同学们在游戏中敞开心扉，为下一个环节做准备。

　　（3）环节三：大家猜猜猜

　　主持人抽出一张卡片，读出关键词，同学们竞猜；最先举手的同学可获得竞猜机会，并阐述理由；若答对，卡片本人表达谢意，并进行补充；若答错，再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片，由此进行下一轮。

　　（3）环节三：大三，我们一起走

　　主持人引导、分享，请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学，依次进行。

　　（4）环节四：我手写我心

　　请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我们后期进行整理，再请老师到班级做相应的交流。

　　九、活动意义

　　（1）预期目标

　　找到方向，结束忙碌却迷乱的生活；找到同伴，我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动，同学们可以更加了解彼此，分享彼此的资源，在共同努力下，我们每一个获得更好的.发展，我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。

　　（2）活动效果

　　从团辅游戏到“大家猜猜猜”，大家的积极性和参与度都很高，气氛很活跃，当然这和活动的设计有直接的关系，其中的娱乐成分很多，包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度，大家在其中玩的很开心。

　　最后的分享环节，同学们安静下来思考，但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少，没能达到最初的效果。

主题活动策划 篇4

　　一、活动目标

　　（1）这学期，由于同学有事不能正确处理现象，这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱，召开本次班会。

　　（2）通过班会，使同学们同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力。

　　班会形式：欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。

　　二、活动准备

　　（1）召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训；

　　（2）全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛；

　　（3）布置会场（在课室前面黑板书写主题，准备音乐磁带，布置教室座位。）

　　班会主持：男女同学（男：崔健、女：徐娇同学）

　　三、活动过程：

　　1．男女主持人发言

　　男：老师！

　　女：同学们！

　　男女：大家好！

　　女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。（掌声）

　　男女：“关爱别人——主题班会现在开始！（掌声）

　　女：首先，我们两位主持有一个小小的请求：希望全体同学合唱一首《爱的奉献》，为这次主题班会拉开序幕。全体起立！

　　（班级全体同学合唱《爱的奉献》，指挥：周旭瑶同学） 女：同学们请坐。

　　男：我们都是同学，在班里应该互相帮助。

　　女：嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。

　　男：好，下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统；同时，也希望同学们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结。（学生自由发言）

　　女：“我说谁帮过我”环节就到此为止，从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们高一（12）班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面，请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考，小品中人物的做法哪些是正确的，哪些是错误的。

　　2．通过演小品。

　　（小品表演 表演者：学生钱俊、宋刚）

　　小品内容：上课时，因为一件衣服，两人打起来，课也没上好。 引入：

　　女：小品已经表演完了，让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演

　　员”的表演，谢谢！

　　男：非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们，下面请大家以四人为一小组进行讨论，评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的？应该哪样做就避免这次冲突了。

　　3．分组讨论

　　（全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言，谈各自看法，批评遇事不冷静，鼓励大家遇事下课找老师，课上要先冷静上课。） 女：同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体，这来自全体同学的共同努力。下面，我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对，以后我再遇到这样事会怎样处理。（学生自由发言。）

　　男：同学们，我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。

　　女：这次班会的三个环节都结束了 。

　　男：同学们，重要的是通过这次班会，大家能遇事互相关爱，共同进步，把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好！班会到此结束！下面请班主任总结发言。

　　四、请班主任作总结性发言。

　　（班主任总结发言）

　　同学们，今天召开的班会非常成功，你们在班会上这样成功的表现，我非常高兴，在高兴之余，我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，在以后的学习生活中，互相

　　关爱，用到以后的实际生活中，这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。

　　五、宣布主题班会顺利结束。

　　关心他人，快乐自己主题班会过程

　　活动过程：

　　一．主持人宣布开始

　　男：亲爱的同学们，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾，离不开老师的耐心培育，离不开同学间的互帮互助。 女：关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。

　　男：当自己帮助了别人时，我们会很开心；当别人帮助了自己，你会感到幸福!

　　女：我们每个人心中都要装有他人，学会关心，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。

　　合： “关心他人，快乐自己” 主题班会现在开始。

　　二、什么是“关心”

　　男：我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么？

　　女：请全体起立，一起朗诵：《关心》

　　如果世界是一间小屋，

　　关心就是小屋中的一扇窗；

　　如果世界是一艘船，

　　那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。

　　被人关心是一种美好的享受，

　　关心他人是一种高尚美好的品德。

　　三．讲讲“父母的.关心”

　　男：同学们说的真好，世界上有一种朴实的爱，他的名字叫母爱，阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

　　女：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸怀。

　　男：同学们，还记得刚刚过去的生日吗？美味可口的菜肴，诱人的大蛋糕，盼望已久的礼物，爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……

　　女：爸爸、妈妈对我们的关心是无私的，是无微不至的，这点我们深有体会，下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。

　　男：不知不觉间，我们长大了，可在我们父母身上也有了太多的变化！ 女：瞧！他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。 男：瞧！他们的步伐不再矫健，他们的腰也不挺直了！

　　女：这一切都是为我们操劳的呀！今天，我们要真诚的大声地说一声 全班合：“爸爸、妈妈感谢你们，你们辛苦了”

　　四、说说老师的“关心”

　　男：世界上除了最应感谢的父母之外，还有我们的第二任父母，那就是我们可敬的老师。

主题活动策划 篇5

　　一、班主任发言：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！

　　潘：是谁，播下万古远点的梦幻？

　　何：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

　　合：是您，我们敬爱的老师！

　　潘：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　何：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　潘：您用青春写出无悔的人生。

　　何：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

　　潘：您的爱，我们永远也报答不完，

　　何：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声。

　　合：老师您好！

　　何：六（1）班《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

　　潘：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

　　二、朗诵比赛

　　1、诗歌朗诵《老师，辛苦了》

　　表演者：刘韵诗刘子桢

　　2、诗歌朗诵《谢师恩》

　　表演者：骆伟健邓宇生廖名俊

　　3、诗歌朗诵《老师，您好》

　　表演者：冯宁珺

　　4、《尊师的故事》

　　表演者：杨雪清杨遥星梁惠嘉梁倩莹

　　5、诗歌朗诵《老师，您辛苦了》

　　表演者：段蔚赖科

　　6、《思念老师》

　　表演者：陈淦辉王婧琳

　　三、总结

　　潘：两位同学记住了老师的好，道出了自己的心声。同学们，六年的时光转眼过去，我们与老师就要分离了！在此，你们有什么心里话想对老师说的，就赶快说吧！请听合唱《为太阳祝福》

　　何：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱。

　　潘：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。

　　合：老师，您听吧，我们现在就回答您。

　　（全班起立，齐读：为了民族，为了中华，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！）

　　何：最后让我们一起说：

　　全体学生：谢谢您，老师！

　　班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的.节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

　　合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。

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