主题活动策划

主题活动策划

更新时间：2023-09-27 14:45:21

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主题活动策划

主题活动策划篇1

　　一、活动背景

　　学院向我们发出“美化校园，从我做起”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的基础文明建设，深入开展文明和谐校园创建活动，全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲，校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更健康的生活，工作总结《大学主题班会活动总结》。

　　二、活动目的及意义

　　着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

　　三、活动时间：20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：中楼203号教室

　　五、活动过程

　　1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

　　2、请部分同学发言，说说自己看到的.校园内的各种不良现象，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。

　　3、进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策。

　　4、综合各组结果，形成共识。

　　六、活动成果

　　1、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正的实践“美化校园，从我做起”。

　　2、这次会议取得明显效果，会上同学们都积极发言，保护校园环境的意识都有所增强。

　　七、活动其他材料

　　1、此次班会能圆满成功，得益于我们班级的团结密切的配合，也感谢学生会给予我们的大力支持。

　　2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育。

主题活动策划篇2

　　一．活动前言：

　　大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。

　　二．活动主题：

　　让“心理”去“旅行”

　　三．活动形式：

　　以课件的形式呈现

　　四．活动时间：

　　10-27 星期二 15：30-17：00

　　五．活动地点：

　　西教3-412

　　六．活动形式介绍：

　　本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：

　　第一部分让心理去旅行

　　1. 陈瑾老师寄语

　　2. 什么是心理健康

　　3. 心理健康包括哪些

　　4. 心理测试的定义

　　5. 比较有名的几个心理测试

　　6. 心理测试：

　　1.与人交往时你是那类人

　　2.测测你的心胸宽广度

　　3.脱鞋方式见人心

　　第二部分：我的大学我的梦

　　1. 叶春群同学演讲“我的大学

　　我的梦”

　　2. 班主任倪老师祝福

　　3. 写心愿卡，大学三年所定的目

　　标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}

　　第三部分：班级文化

　　1．班牌展示：由韩洁，蒋佳裕

　　展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.

　　2.吉他串烧歌曲：林天健

　　3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。

　　4.班长韩洁总结

　　七．前期准备：

　　1.讨论活动的流程，确定初步的框架（09.10.20）

　　2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。（09.10.20）

　　3.采访老师和部门部长。（09.10.21）

　　4.班会PPT由陈晓丽负责（09.10.25）

　　背景音乐：《遇见》《感恩的心》《友谊地久天长》

　　5.申请多媒体教师，由韩洁负责。（09.10.25）

　　6.布置会场

　　八.班会的优缺点：

　　优点：1.制作节目表，向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。

　　2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的'心愿黏贴到希望树上。

　　3.同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。

　　4.在班会结束之际，安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生，展示着我们的青春飞扬，“我的舞台我做主”。

　　5.班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。

　　缺点：1.因为多媒体有班级在上课，而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。

　　2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。

　　3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。

　　4.气氛过于沉闷。互动不够。

　　九．嘉宾名单：

　　陈瑾老师，倪老师，心理协会代表鲁丹丹学姐，各班心理委员，组织部成员，各班班长或团支书

　　十．幕后工作人员：

　　心理班会负责人：陈晓丽

　　总负责：韩洁

　　节目策划：陈晓丽以及旅游1303班委

　　主持人：陈晓丽张丽琴

　　后勤工作组：应怡洁莫敏燕王霞章雪婷陈浓

主题活动策划篇3

　　各省级分会、会员单位，全国各高校文学社团：

　　为助力北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会，团中央学校部与国家体育总局冬运中心联合发起“燃情冰雪，助力申奥”千万大学生主题签名活动，为了在活动中发挥文艺大学生的作用。

　　全国高校文学社团联合会号召全国各高校文学社团行动起来，组织优秀文艺大学生参与到主题活动中来，以青春的'名义，用心中之笔，为申奥运助威。现将有关事项通知如下。望省级分会精心组织，会员单位积极参与。

　　全国高校文学社团联合会

　　20xx年3月27日

　　全国大学生“燃情冰雪,助力申奥”主题签名活动

　　一、活动主题

　　燃情冰雪，助力申奥

　　二、活动目的

　　号召和组织广大学生为北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会发出强音，以实际行动为申奥贡献青春力量。

　　三、活动时间

　　即日起至20xx年7月

　　四、活动内容

　　1.响应全国学联致广大同学的倡议书（见附件）。号召广大同学关注和支持北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会，积极参与线上“助力申奥”主题签名活动，从自身做起，发出青年大学生的强音，以实际行动助力申奥，争做奥林匹克精神的传承者、实践者和引领者。

　　2.依托“爱冬奥”微信公众平台进行在线签名活动。广泛动员和组织在校大学生参与在线签名活动，通过关注公众号“爱冬奥”，点击“签名活动”参与。也可通过“中华全国学联”或“团中央学校部”微信，链接进入活动页面参与。

　　3.活动方式:提交申奥口号，根据口号获点赞数量，有机会获得礼品。

　　一等奖30名：价值4000元滑雪服一套。

　　二等奖300名：最新款智控插座1个。

　　三等奖20xx名：7月31日申奥倒计时首体大型综艺晚会入场券一张。

　　活动的前10000名参与者可获得世界冠军、申奥大使申雪、赵宏博、张宏、李妮娜合影签名照一张。

　　4. 依托新浪微博进行在线接力活动。广泛动员和组织在校大学生参与。发布微博：#燃情冰雪,助力申奥#我为申奥点个赞！我是XXX，我在XX大学XX文学社团，我的申奥口号是：XXX（40字以内）

　　5.全国高校文学社团联合会将整合各高校文学社团的精彩申奥微博发布在联合会自媒体，同时将向共青团中央、团中央学校部、中华全国学联、中国青年网、中国共青团网官方微博推荐。

主题活动策划篇4

　　活动主题：心向明月，共绘圆满

　　一、目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

　　2、加强员工内部沟通，促进员工关系的`进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感;

　　3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象;广集员工智慧，共绘未来。

　　二、参加人员：XX传古文化传播有限公司、XX越卓会展服务有限公司、XX品租实业有限公司全体员工。

　　三、时间：20xx年9月27日周日 19：00-20：30。

　　四、地点：正大广场

　　五、活动流程

　　节目安排

　　19：00--19：05 入场、分发食品

　　19：05--19：15 总经理致词

　　19：15--19：55 游戏：歌曲接龙(附件一)

　　19：55--20：25 猜灯谜(附件二)，抽奖(附件三)

　　20：25--20：55 朋友心声(附件四)，抽奖

　　20：55--21：00 放孔明灯

　　六、工作分工

　　1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

　　2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕;

　　3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;

　　4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;

　　5、员工关系组担任活动主持。

　　七、所需物品及费用预算

　　1、奖品：电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把;

　　2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶;

　　3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等

主题活动策划篇5

　　活动目标

　　1、感受新年的欢快氛围，能够与身边的人分享新年的喜悦。

　　2、锻炼动手操作能力，丰富想象力和创造力。

　　3、能够大胆的表现自己。

　　活动准备

　　剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片，舞蹈服装、幼儿制作的鞭炮等道具、背景音乐《恭喜恭喜》、歌曲《新年好》《咙咚锵》，游戏节目。

　　活动过程

　　一装饰教室，布置新年环境。

　　1、教师出示气球、绳子、彩带，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？幼儿大胆的进行尝试。

　　2、贴窗花。

　　教师出示幼儿剪好的窗花，让幼儿自己想办法将窗花贴好，提醒幼儿注意安全。（备注：两项活动幼儿可以分组进行。播放背景音乐《恭喜恭喜》）邀请老师和小伙伴参加我们的新年庆祝活动。

　　幼儿分组进行，拿着我们制作好的窗花贺卡为他人送祝福。同时，邀请老师和其他班级的小伙伴来参与庆祝活动。

　　二表演节目

　　1．第一组：歌曲《新年好》

　　2、第二组：舞龙

　　3、第三组：打击乐《咙咚锵》

　　4、第四组：儿歌《十二生肖》

　　5、全班：舞蹈《小铃鼓》

　　三游戏

　　1、踩气球

　　每人两个气球及橡皮筋，绑在脚踝处。参赛者分成两队，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破，并千方百计地踩破对方的气球。

　　规则：不得故意踩脚和推对方；被踩爆气球者退出比赛；不得跑出规定区域。

　　2、放鞭炮

　　准备：幼儿每人一个自制的鞭炮，用报纸卷成的`小棍子，胶钉或双面胶。

　　分成若干组排列成一纵队，第一个人迅速跑到小木棍处，将自己的鞭炮黏贴上，跑回来拍下一个人的手，第二个人出发，最后一名队员成功的贴好，并将鞭炮举起获胜。

　　3、在热闹愉悦的音乐声中互相拜年和发红包。

主题活动策划篇6

　　一、活动主题：“青春校园，文学无限”秋水文学社五周年庆典

　　二、活动目的：

　　为秋水文学社庆祝生日，同时宣传我文学社, 展现文学社5年来的历史和取得的成绩，加深同学们对秋水文学社的了解，让同学了解秋水文学社的性质，对其的社刊有浓厚的兴趣。使同学们感受到我文学社的蓬勃发展和锐意进取的精神面貌。增强团队合作意识及凝聚力，开拓以往工作思路，加强与校其他文学组织的合作，以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生文化生活带入新的`高潮。

　　三、活动时间：xx 年3月12日

　　四、活动地点：南昌大学科学技术学院室内体育馆和青苑教学楼大厅

　　五、活动期间部门分工：

　　外联部：

　　1、拉赞助由外联部主要负责（要让外联部了解他们的重要性和这次活动赞助商可以得到的好处）

　　2、做好财政的分配。

　　3、对外宣传我社举办这次工作的意义，并向兄弟院校相关社团发出邀请函。4、邀请我校各大社团出席并参加庆典活动（如院报，青锋等），以促进社团沟通。

　　编辑部：

　　1、前期的工作重点放在对这次活动的纪念杂志的审阅和排版。

　　2、对于海报的设计和宣传杂志的设计等工作。

　　3、对展览的审阅和展区的设计。

　　4、活动现场的摄影工作。