大学活动策划

大学活动策划

更新时间：2023-09-27 13:49:16

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大学活动策划

大学活动策划篇1

　　一、活动目的及意义：

　　展示方舟的风采，让更多的学生了解就业方舟，扩大影响力，同时为吸纳一批有能力的同学，为方舟未来的工作的发展输送新的人才，注入新的活力，增强发展的动力。

　　二、招新时间：

　　待定

　　三、招新地点：

　　教学楼

　　四、活动的具体流程：

　　1活动前期之准备阶段：

　　召开方舟全体大会，讨论关于招新的有关细节，完善招新流程(收集建议)，分配具体任务(包括物资、人员分配等)，同时对面试官进行针对性培训。

　　2活动前期之宣传阶段：

　　1、通过贴海报的形式提供同学们方舟的招新报名时间和地点，展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动;2、通过校内摆摊的形式派发宣传单及其报名表;

　　3、通过博客、微博等网络形式大力宣传;

　　4、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团;

　　5、协调安排到学生寝室楼内派发方舟的简介传单进行宣传;

　　五、正式的.招新工作阶段：

　　第一阶段

　　1. 全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。

　　2. 空闲表的制作。越早做好空闲表越好，而且空闲表是接下来安排工作的基础，这是第一阶段的首要任务。力求第一星期完成。(秘书处)

　　3. 机构服设计(开学两周内完成)

　　4. 实践成果展示。两个星期时间，一个星期是资料的收集和创意的构思，另一个星期是美工的完成。秘书长要对此跟进和监督。(技术和校文部完成)

　　5. 传单设计。(技术)双面，一面是方舟宗旨和部门介绍，一面是报名表。

　　6. 招新海报。第二周内完成，具体招新时间先不填写。(宣传部)

　　7. 新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层，制作成电子版，共享，为所有扫楼工作打好基础

　　其它参照会议记录

　　第二阶段

　　1. 确定可摆摊和初试时间。密切留意校方动态，根据团委的政策调整

　　2. 申请摊位和展板位置。如果时间紧，可顺便把申请面试课室。秘书处

　　3. 打印传单。

　　第三阶段

　　1. 安排扫楼人员。选好时机，不能太早，不能太晚，酌情考虑

　　2. 安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作，放学期间人手要多些。

　　3. 申请初试，复试课室。一般申请5楼课室，509为候试室，把509左右两边的给申请了(师姐的建议)

　　第四阶段

　　1. 摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息，而且要心中有一套说服别人加入方舟的腹案。

　　2. 收表。收表的时候要登记好序号，并告知新生。

　　3. 发传单。不能只是等待新生来咨询，要主动发给新生，但不能发得太多，酌情考虑

　　第五阶段

　　1. 安排面试官。每个部门至少要两人。事前准备好面试的形式和内容。

　　2. 现场工作：1)签到大概设置3个签到点作新生签到、内部签到和现场报名和领报名表用，约需要2人。(注意资料的整理和分类)正式面试时，签到人员顺便宣读面试名单，如果可以，安排同事来控制气氛，为新生提供咨询和面试指导。

　　2) 引导人员要约3人，引导新生到正确的课室，控制好纪律。

　　第六阶段

　　复试各部门自行提前策划。

　　复试短信通知模板：**同学，恭喜你已经成功通过了就业方舟**部的复试，成为就业方舟**-**年度的新成员。就业方舟欢迎你的加入!以后合作愉快!收到信息请回复，如有特殊情况请跟部长说明，电话*****

　　六、招新总结工作阶段〈9月25日—9月28日〉;在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。

　　七、招新人员分工：

　　社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作，因此受到了领导层的高度重视，也对协会内部成员进行了一系列的分工指导，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。(一)、宣传工作1、宣传单的制作由办公室刘杨建和郭书勇负责。2、展板和POP海报的制作由宣传部苟云龙、外联部赵福以及组织部余洋三人负责，由宣传部做主导。3、局样品的材料准备由督导部马明建和阳娟负责。4、另外会棋会徽的准备，后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由两社长何强和万成负责。(二)、招新现场招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。(三)、对外联系此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。注：此次招新工作由宣传部主导。

　　九、经费预算：

　　1、会旗制作：30元。2、招新宣传单3000张：240元，0.08元/张。3、宣传横幅4幅：240元，60元/幅。4、展板设计及材料(共5张)：50元，10元/张。5、POP海报5张。100元，20元/张。6、学校广播站及校报宣传费用：200元7、后期材料处理费用：50元8.活动后勤费用及相关车费：100元(含奖品费用)。合计：1010元

大学活动策划篇2

　　一、活动背景及目的

　　随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。

　　我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

　　二、活动时间及地点

　　20xx年5月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

　　三、承办单位

　　合肥学院共青团理论研究会

　　四、调查对象

　　合肥学院在读的所有学生

　　五、调查方式

　　原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

　　六、活动资金

　　1) 调查问卷打印费约50.00元;

　　2) 相关资料收集与整理费约10.00元;

　　3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;

　　4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

　　七、具体安排

　　1) 前期准备阶段[5月9日～5月15日]

　　a、5月9日～5月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。

　　b、5月9日～5月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

　　c、5月11日～5月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　2) 问卷调查阶段[5月16日～5月20日]

　　a、成立临时问卷调查小组：

　　大一组组长：尹小委(外联部部长)

　　大二组组长：陈雷(副会长)

　　大三组组长：李红(副会长)

　　大四组组长：郭方(会长)

　　b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)

　　c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的.支持与协作。(具体细节商议中)

　　3) 统计分析阶段[5月21日～5月27日]

　　a、5月21日～5月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

　　b、5月23日～5月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

　　c、5月26日～5月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

　　4) 后期宣传阶段[5月28日～4月3日]

　　a、5月30日～4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

　　c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

　　d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

　　5) 总结经验阶段 [4月4日～4月6日]

　　a、总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。

大学活动策划篇3

　　一、活动背景

　　素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的.关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

　　二、活动目的及意义

　　素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

　　三、活动宗旨

　　“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

　　四、活动主办单位：中山火炬职业技术学院大学生自我管理委员会

　　五、活动对象：自管会全体成员

　　六、活动地点：中山市孙文公园

　　七、活动时间：20xx年5月17日

　　八、活动步骤

　　（一）准备

　　1、前期：向学生处提交申请；

　　2、中期：作好培训师培训工作；作好宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。

　　3、后期：活动总结

　　（二）活动内容

　　1、拓展培训项目分别有：

　　（1）初次相识信任倒携手共进一心一意

　　智慧钥匙联体足球过电网呼啦圈

　　2、具体细节：

　　（1）首先将学生们分为8个团队（8—10人为一个团队)，每个团队设队长、副队长各一名，分配彩旗（队旗）一面。集体做热身运动。

　　第一个任务，每个团队在五分钟时间里，共同讨论队名、队形造势以及口号，并且上台演示。任务的目的是：营造一个融洽和竞争的团队氛围。

　　（2）接着便是各项挑战项目：（具体活动方法见附件说明）

　　1、“初次相识”：暖身活动，达到“破冰”目的。

　　2、“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”：建立小组成员间的相互信任；队员挑战自我；发扬团队精神，互相帮助。

　　3、“智慧钥匙“：让队员观察别人如何解决问题；展示如何激发创造性思想；培养队员从多角度思考问题，让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

　　4、“联体足球“：建立小组成员间的相互信任；促进沟通与交流；培养团队合作精神；使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作；活跃团队气氛；让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

　　5、“过电网“：培养团队合作精神；增进沟通；体现协同工作在解决问题中的作用；把队员团结在一起；学会克服看似难以解决的问题。

　　6、“呼啦圈”：培养整体观念。

　　九、活动负责人

　　负责人：叶春海

　　教练：叶春海、陈铸锋等。

　　指导老师：李蠲

　　十、资源需要

　　1、筹备工作：宣传喷绘、横幅。

　　2、场地布置：汽球、彩旗、横幅

　　3、活动器材：麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、、砖块20块、足球2个、十一、活动预算

　　彩旗、砖块、足球，可由现有资源解决；

　　横幅——————————————————————----------------120元

　　麻绳20条————————————————————————60元

　　乒乓球及小弹球各10个——————————————————————100元

　　小公仔24个———————————————————————————120元

　　呼啦圈2个———————————————————————60元

　　合计：460

　　十二、活动注意事项

　　1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

　　2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋，女生请把头发扎起；

　　3、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。

　　4、在活动的过程中，学生们请注意安全；

　　5、活动结束后将各自的垃圾带走。

　　十三、具体人员分工安排：（待定）

大学活动策划篇4

　　为了丰富同学们的校园文化生活，提高生活空间质量，引导同学们自觉维护宿舍卫生环境，增进寝室内部团结，本学期将举办寝室设计大赛：

　　一、活动目的：

　　丰富同学们的校园文化生活，提高生活空间质量，引导同学们自觉维护宿舍卫生环境，增进寝室内部团结创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。

　　二、活动对象：

　　哈尔滨师范大学数学科学学院09级所有学生

　　三、活动形式：

　　全院学生可以自由参赛，由系舍务部秉着“公开、公平、公正”的`原则，对参赛寝室进行评比，按照规定获奖比例评出：“一等奖、二等奖、三等奖、创新奖”等奖项。

　　四、大赛流程

　　1、前期宣传：由舍务部设计宣传海报样板送至宣传部制作大赛宣传海报，于3月25日张贴于数学楼大厅。由各班生活委员在本版动员。

　　2、大赛报名：3月28日--4月1日

　　3、初赛评比：4月13日下午评委团到各参赛寝室进行现场评比。

　　4、复赛评比：4月20日在数学楼大教室进行复赛评比

　　5、颁奖大会：4月21日晚在数学楼大教室各班生活委员和参赛获奖同学参加颁奖大会。

　　五、参赛内容

　　ⅰ初赛

　　(一)必选项目

　　1、寝室设计：要求各参赛寝室根据本寝室人员特点自定寝室风格，装饰寝室;

　　2、室标设计：各参赛寝室可根据寝室特点及风格设计自己寝室的室标;

　　(二)可选项目

　　1、寝室多媒体展示(附加项)：各参赛寝室可制做自己寝室的mv、照片内容可以是寝室生活点滴也可为才艺展示

　　2、现场才艺展示

　　3、自主设计

　　ⅱ复赛

　　1、2分钟限时叠被

　　2、以寝室为主题的才艺展示

　　六、评分规则

　　ⅰ初赛

　　寝室设计60%

　　室标设计20%

　　3、可选项目20%

　　ⅱ复赛

　　1、2分钟限时叠被40%

　　2、以寝室为主题的才艺展示60%

　　3、综合初赛评分按初赛40%、复赛60%分权合出最后得分

　　七、奖项设置

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，创新奖、青春活力寝室、低碳标兵寝室各1名;

　　八、奖品

　　1、由舍务部颁发的获奖证书

　　2、对于大赛中表现突出的寝室同学给予学分奖励

　　3、赛后对获奖寝室给予喜报表扬

　　九、参赛要求

　　1、以班级为单位参赛每班至少有一个寝室参赛

　　2、寝室设计内容必须积极向上，体现大学生的朝气活力，文明创新计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格;

　　3、倡导自制或廉价装饰，不提倡铺张浪费;

大学活动策划篇5

　　活动引言：

　　“多彩活动月，喜迎团代会”，学术科技类社团以此次活动月为契机，积极提出了以“亚非新闻工作者日新闻知识讲座”、“计算机维护保养知识及网络基础知识讲座”、“小电器、电脑大型维修活动”等三个活动组成的“平顶山学院首届科技文化周”，旨在利用本类社团专业特长，服务师生，以大型电器维修、讲座为形式，普及科技文化知识，为我校师生带来方便，同时，扩大学术科技类社团在师生中的影响，使“科技文化周”活动能够成为一项传统的、长期的精品社团活动。

　　活动名称：第一届科技文化周4月25日------ 4月28日

　　平顶山学院

　　活动时间：

　　主办单位：平顶山学院学生社团联合会

　　承办单位：平顶山学院新闻与传播学院社团部、电气信息工程学院社团部、师范教育学院社团部、文学院社团部、艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、视域摄影协会、eye影影视社、电子爱好者协会、电脑爱好者协会、网络技术协会、计算机协会。

　　活动日程：4月25日：“校园新闻工作者交流会”（承办单位：艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、eye影影视社、视域摄影协会。）

　　4月26日:“网络基础知识讲座”（承办单位：网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。）

　　4月28日：“小电器、电脑大型义务维修活动”（承办单位：电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。）

　　一、“新闻工作者活动”策划书一.活动背景：

　　当前校内各学生媒体新闻工作者已经称为传承校园文化的重要力量，他们对于新闻有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记着是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，在亚非新闻工作者日即将到来的时候，为了感谢我校各学生新闻媒体记者为我校作出的巨大贡献，以及让我校大学生了解新闻工作的重要性，我们策划举行这场大型新闻工作者交流的活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦。

　　二.活动目的：

　　1.丰富大学生的'校园生活，为校内没提记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

　　2.面向全校学生，为对新闻工作有着浓厚兴趣的同学们提供一次丰富知识面的机会。

　　三.活动对象：

　　以各学院、社团宣传部代表为主的全校学生。

　　四.活动地点：

　　2306教室（暂定）

　　五.活动时间：

　　4月25日（周一）晚上6：30-8：00

　　六.活动准备：

　　（1）、制作关于当前社会新闻热点、校园新闻记者现状的视频。

　　（2）、制作系列活动详细介绍ppt。

　　（3）、制作各学院邀请函，利用社团例会机会邀请各社团记者部、宣传部代表。

　　（4）、申请多媒体教室、安排两人维护多媒体设备。

　　（5）、邀请新闻与传播学院新闻专业老师为嘉宾。

　　（6）、准备各嘉宾、学院、社团、师生座位。

　　（7）、安排6位现场礼仪人员负责引导来宾以及维持现场秩序。

　　七.活动流程：

　　1.（18：30pm）入常会前播放当前社会新闻热点、校园新闻记着现状的视频。由现场礼仪引导人员引导各位嘉宾及代表入座。

　　2.（3~5分钟）由承办方社长代表开场发言，宣布新闻工作者交流会正式开始，介绍参加发布会的各位嘉宾。

　　3.（8~20分钟）播放视频短片（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状。）

　　4.（5~10分钟）背景介绍。由负责人就短片中社会上和校园新闻记着的情况，分析当前校园媒体作用。

　　5.（30~40分钟）嘉宾热评。请新闻与传播学院老师简谈自己对新闻工作者的理解并介绍新闻工作者的职业素养以及历史，并对校园记者今后的工作和学习提出自己的看法。

　　6.（15~30分钟）现场互动。在场各位代表、同学们可以就自己对新闻工作者感兴趣的方面向老师进行提问，老师作出正面回答，活动负责任积极引导大家的热情参与。

　　7.（5~10分钟）结束环节。由承办方社长代表就共同的记者梦做结束演讲，感谢大家的到来。

　　8.打扫活动现场卫生。

　　八、经费预算：

　　（名称个数单价总费用）

　　条幅 1 40 40

　　装饰气球 30 1 30

　　合计：70元

　　平顶山学院学生社团联合会

　　艺术摄影协会、eye影影视社、

　　腾飞影视与制作协会、视域摄影协会

　　“网络基础知识讲座”策划书一活动背景

　　21世纪是科技迅速发展的年代，随着经济与科技的发展，因特网已经走进千家万户，成为了我们工作、生活中不可或缺的一部分，网络技术协会以此次“科技文化周”为契机，策划了这次“网络基础知识讲座”，旨在帮助同学们更系统、科学的了解因特网，扩宽同学们的知识面，同时给广大同学学习和生活带来方便。

　　二活动意义

　　普及网络基础知识，增强平顶山学院学生的网络基本素质，积极响应社团联合会，科技文化周的号召，努力创办特色社团活动，使平顶山学院学子切实受到社团活动的影响。

　　三活动地点活动时间

　　2306教室（暂定） XX年4月26日（周二）晚上6：30~8：00

　　四活动内容

　　首先，网络基础知识，电脑硬件的系统专业知识。需要二十分左右。

　　第二，软件的使用，系统维护，重装系统等。需要二十分钟

　　最后，涉及计算机考级的一些相关知识。十几分钟左右

　　讲座后过程中放映一些小段网络视频。

　　五活动流程

　　1前期工作：

　　宣传工作，好的活动必须要有好的宣传，在讲座当天或者前一天张贴海报（十张），张贴位置可以选择一至四号教学楼，餐厅门口。另外可以通知各社团的社员，去参加这次网络讲座。

　　除宣传外必须申请好教室，准备好需要讲的网络知识，另外可以视情况请市里的电脑商家，来推广自己的电子产品，可以进行现场抽奖等活动。

　　2 后期工作：

　　活动总结及新闻稿的撰写。

　　六活动经费支出

　　活动期间如果需要费用可以找商家解决，如果没有赞助也不需要经费。

　　平顶山学院学生社团联合会

　　平顶山学院网络技术协会、电子爱好者协会、计算机协会

　　“小电器、电脑大型义务维修活动”策划书一、活动目的：

　　1、学习和发扬雷锋精神。

　　2、义务帮助老师和同学们维修小电器。

　　3、加强学生会和社团之间的联系，培养大学生的交际能力和动手实践能力。

　　二、活动时间：

　　4月28日（周四）13：00~16：00

　　三、活动地点：

　　学院扇形广场

　　四、主办单位：

　　平顶山学院学生联合会

　　承办单位：电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、计算机协会、电脑爱好者协会、网络技术协会。

　　五、活动流程：

　　1、前期策划准备：

　　维修小电器用具：万能表，起子，锡焊，电线，插座，以及电脑系统盘等。

　　其他：照相机一部，纯净水若干瓶，桌子四张，椅子若干。

　　宣传用具：义务维修展板两张，海报等。

　　2、展开活动：维修队伍分成三组：技术组，服务组，后勤组。技术组由电子爱好者协会熟悉小电器维修的同学组成，负责维修；服务组主要负责下寝登记同学或老师的所需维修的小电器；后勤组负责活动所需物品的准备，负责维修现场的布置，活动结束后对现场的清理和相关物品的收集。（活动开始后首先由服务组的进行维修物品登记编号，然后由技术组进行维修）另设组织组，由学生会宣传部负责人以及协会负责人组成，负责活动全期的组织工作；设立宣传组，由电气信息工程学院社团部宣传部相关人员组成，负责对活动的宣传设计和宣传。

　　3、后期工作：活动总结照片以及其他材料的整理（电子爱好者协会组织部负责）。

　　六、义务维修对象：

　　学生常用小电器、电脑。

　　七、活动形式：

　　义务维修，原则上免费，涉及换零件根据情况由赞助商收费。

　　八、赞助事宜：

　　1、联系校内外电脑、电器维修商。为活动提供可能的零件（低于市场价）。

　　2、赞助商提供帐篷（3--4顶），宣传条幅四个。

　　九、注意事项：

　　维修队伍要有高度的工作热情，服从组织安排，并注意与同学言谈的语气。

　　1、注意维修过程中的安全问题。

　　2、工作人员应对所有的物品进行详细的记录，避免拿错。

　　3、老校区社员需乘公交车到西校区，保障社员路途安全。

　　平顶山学院学生社团联合会

　　电气信息工程学院社团部

　　电子爱好者协会、电脑爱好者协会

　　计算机协会、网络技术协会

大学活动策划篇6

　　一、活动背景：正值学院十周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。

　　二、活动主题：绸绳蜻蜓制作比赛

　　三、主办单位：学院社团团委

　　承办单位：学院社团联合会手工艺协会

　　四、活动时间：XX年xx月x日

　　五、活动地点：一食堂门口

　　六、活动对象：学院全院学生

　　七、活动方式：现场报名，现学现比

　　八、活动设施：10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，

　　九、活动流程：

　　(一)、前期准备：

　　1、宣传准备：

　　a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。

　　b.通过手工艺协会qq群宣传，吸引协会成员参加。

　　2、比赛准备：

　　a.购买比赛材料

　　b.场地的安排及布置

　　c.安排值班表

　　3、评比准备：

　　a.教室的申请,场地的.布置

　　b.制作评分表

　　c.评委的邀请

　　(二)、活动流程：

　　1、比赛阶段

　　a.比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:30

　　12:30~13:30 14:30~15:30

　　b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳

　　编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。

　　2、评比阶段

　　a.由主持人介绍评委及评分规则

　　b.评委对每个作品打分

　　c.工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。

　　(三)、后期工作：

　　1、整理活动资料，并作活动总结。

　　九、应急方案

　　1、比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。

　　2、比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。

　　十、评分总则

　　1、总分=比赛用时分+评委分

　　2、比赛用时总分为15分，按用时长短逐一递减，最低为8分。

　　3、评委评分细则

　　(1)整体的美观性，15分;

　　(2)蜻蜓的翅膀是否对称，10分;

　　(3)绸绳编得是否紧凑，10分;

　　十一、奖项安排

　　本次活动设四个奖项共十二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。

大学活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们就应是思维活跃的'分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把以前震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。

　　二、活动目的及好处：

　　目的：

　　1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；

　　2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心；

　　3、为了增加同学们的创新潜力。

　　好处：

　　有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，能够提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

　　三．活动时间：

　　20xx年11月29日―20xx年12月5日。

　　四．活动地点：

　　文体中心广场。

　　五．活动对象：

　　华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

　　六、活动流程：

　　活动策划宣传阶段：

　　1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

　　3、宣传部负责出海报。

　　4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

　　活动进行：

　　1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

　　2、活动在周六周日正式举行，同学们能够前去观看作品。

　　3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。

　　4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

　　结束工作：

　　1、由理论学术部打扫会场。

　　2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

　　3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

　　4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

　　七、注意事项：

　　1、参赛作品务必写明联系方式（姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话）。

　　2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

　　3、在布置会场的过程中，注意持续会场的清洁。

大学活动策划篇8

　　前言：寒假时从网上看到一则消息：至XX年2月8日止，一位四胞胎母亲在郑州街头连续下跪乞讨了28天。原因很简单，他的二儿子被查出患有化脓性脑膜炎和脑积水，在家里花尽所有积蓄后，为了孩子，她无奈地选择了下跪“乞讨”。而这类有关“人穷志短”的消息我已经听过或看过n次，有父母为替子女筹备高昂的学费和生活费跪地求乞的……

　　与此群体相对应的学生就是所谓的贫困生。

　　贫困生问题决不仅仅是一个家庭，更是一个社会问题。目前，绝大多数贫困生家庭为子女筹措高额学费而背上沉重的经济负担，使整个家庭的生活困难重重，久而久之，必将引发社会问题。试想想，在我们的高等学校，20%的学生处于生活困难当中，而他们中间许多人存在心理障碍，这符合我们高等教育大众化的奋斗目标吗？我们是社会主义国家，关注社会弱势群体，是政府的责任，也是社会长治久安的需要，是意义重大的政治问题。

　　调查表明，由于贫困生有 76.96 ％来自农村，所以地处农村、经济收入低成为贫困生经济困难的最主要原因；兄弟姐妹较多也是目前来自农村贫困生经济困难的原因之一，占 37.39 ％。而亲人生病也是贫困生经济困难的主要原因之一，比例为 53.04 ％。与之相比，来自城市（镇）的贫困生父母下岗、无固定收入则成为其经济困难的最主要原因，且其百分比数与城市（镇）生源数大体相当。

　　相当一部分贫困生在缺乏基本的'学习、生活条件和心理压力下，学业上感到困难和吃力。他们或者因四处奔波打工学习时间不能保障，或者因身心压力和生活困顿而学习时精神不能集中，由此学业受损而影响其长远发展，从而成为高校中的“多困生”。

　　高校中虽然不乏一些自强不息，在困境中艰苦奋斗，学业上取得优秀成绩的贫困生，但优秀毕竟是少数。大多数贫困生同其他学生一样，只是学校中普通的一分子，家庭贫困使他们承受的压力却远远高于其他学生，这很容易使其脆弱的心理因为受伤而扭曲。贫困生的心理问题归纳起来主要表现在以下几个方面：

　　1．自卑心理。这是贫困生最容易萌生的一种心理，而且往往容易形成自我封闭。进而影响他们的价值观、人生观。

　　2．焦虑心理。贫困生由于家庭贫困，经济压力很大。每年都要为高昂的学费、必需的生活费劳思动神，经常处于一种不安之中。

　　3．虚荣和自暴自弃的心理。也有的贫困生由自卑转为自尊，对自己的贫困感到羞愧并极力加以掩饰，向往大学校园里各种各样的时尚消费，羡慕有钱一族穿名牌、进饭店，出手大方。

　　贫困生的故事时刻发生在我们的身边，贫困生的声音无时不萦绕在我们的耳畔。为了更深刻清楚地关注与了解这群特殊的群体，“曙光在行动”近期特别推出“贫困孩子接触大学”系列活动。旨在通过和一些优秀大学生的接触中，不但能够提早了解大学，了解知识的殿堂，更能够提起他们对学习对生活的勇气和兴趣以及渴望。同时也可以与这些优秀的大学生结交成朋友，时时指引和鼓励着自己。

　　“曙光在行动”是一个以助需助为主要宗旨的爱心团体，自成立以来始终与“阳光彼岸”遥相呼应，急弱势群体所急，忧贫困学子所忧。西部之行，爱心捐赠等无不凝聚着社团及相关老师，企业，媒体的爱心与光怀。

　　考虑到贫困生的自尊与心理影响，本次活动将采用小分组密谈或私聊的方式。社团将组织一批品学兼优的贫困生或者是已经工作的昔日贫困生，每人与各学校的（品学兼优）一小分组贫困生（主要是杭州各初中对象）正面交流，全面细致地了解他们当前甚至以后切实所需，所想，所急，所喜。这将为社团下一期的活动做好铺垫。

　　在和谐自然的气氛中，用聊天的方式倾听他们的心声，倾诉我们在大学里的故事。全面记录他们所言所感，真切表达我们的慰问与激励才是关键。我们可以留下联系方式，在能力所及帮助他们，学习上，生活上，情感上等等，至少让他们知道，就算自己已经是城市边缘人，仍还有很多人在期待与祝福着他们。

　　对于情况比较特殊的贫困生我们将在详细了解后联系红十字会，各基金会，社会热心团体或个人等，争取他们的资助或结对子。如有必要我们也可以帮助联系适合他们的勤工助学岗位。

　　如果孩子的父母也在附近工作，可以通过父子（女）面对面交流，让父母更好地了解子女此时的想法与人生观，价值观。

　　如果父母相距甚远，如有必要我们可以请这些特殊的孩子在纸上写上自己所感，所想，再通过中间环节包括媒体等向其父母及时传达孩子的信息。

　　我们将详细了解各学校学费，日常生活消费，住宿费等，以便后期活动提供数据参考。

　　实际上，为保障贫困子女入学以及在校贫困学生的生活问题，国家已出台了相关的政策。有关政府部门和学校采取了“奖、贷、助、补、减”等多方面的助学措施，帮助困难学生就学。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作尽了相当大的努力，也取得了一定成效。但是，相对于数量日益扩大的贫困生的需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。

　　“曙光在行动”此次活动，在物质生活上想办法为贫困生排忧解难的同时，也将充分关注贫困生的精神世界，适时有效地帮助，引导他们对现时贫穷困境树立正确认识。马斯洛认为：心理健康的人能够从心理上正确认识自己，坦然接受自己的现状。应当让贫困生懂得贫穷是财富，善待贫穷就是善待人生的生活哲理，不为贫困所吓倒，从而获得正确的人生观。其次，要引导他们正确对待来自社会各界的帮助，引导他们自尊自立，志存高远，树立今日接受社会他人资助，明日回报社会的思想境界。“物质上扶贫，精神上扶志”，积极引导他们自强不息、奋发图强，变贫困为向上的动力。我们不仅要确保每一个贫困生顺利毕业，还要努力帮助他们在学业上走向成功。

　　尤其值得注意的是，对于单亲和突发事件而造成贫困的学生，我们更应给予他们更多的心理帮助与关怀，帮助他们摆脱心理上的阴影，逐步树立信心，达到自立自强。

　　活动具体安排：活动形式：优秀大学生与小学初中的贫困孩子座谈，大学生讲述自己的奋斗经历，介绍大学的美好，鼓励孩子树立理想，并且去为之努力。另外是可以带他们参观大学校园，交换联系方式并保持联系。

　　实施途径：通过倡议书邀请杭州高校大学生参与活动，选拔其中学习成绩优秀、努力上进、能够流畅表达的大学生（最好也有过贫困的经历）到初中或小学的贫困孩子学校与他们一同交流。

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大学策划活动04-17