主题活动策划

主题活动策划

更新时间：2023-09-27 09:53:46

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主题活动策划

主题活动策划篇1

　　(一)班会目的：

　　1.使学生知道一些简单的安全常识。

　　2.使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力以及交通安全。

　　(二)活动地点：教室

　　(三)教育重点：学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

　　(四)班会流程：

　　谈话引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的`随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。

　　材料二：据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。安全教育主题班会教案一、交通安全

　　1、行走时怎样注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　　交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马

　　路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

　　二、人身安全

　　1、防止被坏人蒙骗。

　　2、学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。

　　3、上下学途中，要结伴同行，特别是女生。

　　4、禁止女生晚上单独外出。

　　5、遇到坏人怎么办?

　　6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办?

　　三、安全保卫

　　主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园等。

　　管制刀具包括如下：

　　(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;

　　(2)刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;

　　(3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械;

　　(4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

　　(5)其它可能危害社会治安的刀具。

　　防盗：保管好个人财务。在上课、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

　　食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

　　体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

　　四、消防安全

　　安全用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电

　　源开关，停止使用。

　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

　　发生火灾怎么办

　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

主题活动策划篇2

　　一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心

　　二、活动目的：

　　为迎接祖国母亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。

　　三、活动时间：XX年xx月下旬~xx月上旬

　　四、活动地点：xxx第一小学

　　五、活动对象：给排水091团支部全体团员、青协校辅队

　　六、活动内容：

　　(一)活动负责人

　　(二)活动人员：给排091全体团员及青协校辅队

　　(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

　　(四)活动准备：

　　活动前期准备：

　　1. 召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

　　2. 召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

　　3. 与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。

　　4. 活动宣传：

　　负责人：给排091班宣传组

　　活动后期工作：

　　团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。

　　(五)活动实施（总负责人：xxx）

　　校外活动（滨江中小学的文明礼仪宣传活动）：

　　负责人：

　　活动内容：

　　a.深化认识（ppt讲解）

　　1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌（孔子的礼授课）。

　　2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

　　3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导小朋友更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。

　　b.引领高潮（情景剧场）（15分钟）

　　正所谓言教不如身教，让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演，深化认识。

　　例：（情景）校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

　　小朋友扮演公车上坐着的小乘客

　　（对话）有打印好的小剧本

　　c.互动环节（时间会酌情安排）

　　1.教拍手歌（有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌）（10分钟）

　　2.教简单的手语（用手语来表演简单的日常礼貌用语）（10分钟）

　　d.轻松圆场（10分钟）

　　进行有奖问答游戏环节

　　问答内容：关于环保、爱国、礼仪，亚运，防甲流的小知识

　　奖品：卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

　　校内活动（签名活动和教学楼底的.图片展）：

　　签名活动：

　　时间：xx月xx日

　　地点：xxx超市前

　　活动内容：

　　邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

　　图片展：

　　负责人：给排091班宣传组

　　地点：教学楼底

　　时间：xx月xx号至xx月xx号

　　活动流程：

　　图片展的内容分为三部分：

　　第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，并配上适当的文字说明，分10张图片，主题分别为：礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

　　第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象，如：广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象，力图通过两部分的对比，促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起，从小事做起，继续延续和发扬传统的文明礼仪。

　　第三部分为团日活动的花絮。

　　活动安排：

　　1.前期准备：包括策划书撰写、准备会议（宣传组 10月28号前）

　　2.着手准备：

　　1)图片准备：

　　准备内容：上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，学校.社会上的一些不文明现象的图片。

　　完成时间：xx月xx日前

　　2)图片打印及制作：

　　购买所需工具及打印图片（xx月xx号）

　　图片制作：xx月xx号

　　后期工作补漏：xx月xx号

　　3.展出活动：

　　准备内容：xx月xx日布置现场（包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作）

　　展示地点：教学楼底

　　展示时间：xx月xx日~xx月xx日

　　七、活动特色及创新：

　　1、与校青协共同合作，到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动，增强社会影响力；

　　2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力；

　　3、通过开展调研，得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委，望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

　　八、注意事项：

　　1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。

　　2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。

　　3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象。

　　4.活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。

　　5.在出发及活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。

主题活动策划篇3

　　一、活动主题:

　　知识大富翁，快乐大家行.

　　二、活动简介：

　　鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，发扬践行：“奉献、有爱、互助、进步”的精神。

　　三、活动目的：

　　娱乐身心，丰富大学生活，促进优良学风。让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养。

　　四、活动流程：

　　（一）、宣传阶段及报名阶段

　　宣传方式：

　　a、海报

　　b、逐班通知

　　c、qq群；微信平台；

　　宣传内容：

　　a、对此活动的内容与介绍

　　b、活动形式及规则要求

　　c、表彰人员名单：微信公开，海报公示

　　d、提前核查海报,确保质量

　　报名截止后，由负责人员进行汇总分类，将校区各院的'报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（做好备份，电子档和纸质档）。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。

　　五、比赛环节策划：

　　第一环节：淘汰赛。

　　共有20名选手进入决赛，提前抽签分成十组，两两对决，晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛，复活赛选手进行主观题抢答，抢答结束由评委选出两名选手晋级。

　　第二环节：晋级赛。

　　必答题共10题，每题十分，共100分。考题内容为一些文学著作，名人名著，或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk，此环节为加试赛）

　　（串场节目）

　　第三环节：决胜赛。

　　选答题共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，每位选手均必须回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。（注：同分值者，按第二环节方法处理）

　　(抽取幸运观众)

　　第四环节：富翁赛。

　　晋级选手自我介绍，才艺展示，每人三到五分钟，评委评分满分为30分。结束后进入答题环节，必答题为五道题，每道题为五分，共25分。把题条系在气球上，气球中的题为主观题，每题15分，评委进行打分。（共抽三次，后两次、幸运者可直接加五分。）

　　第五环节：评委点评并评定名次。奖项分别为：一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖，特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。

　　10、决赛结束：结果公示（校园比赛地点处公示，建立微信圈，公布结果）

　　六、活动意义

　　此次活动不仅丰富了在校大学生的校园文化生活，使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味，展示自己在知识方面的能力与才华，也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。

主题活动策划篇4

　　【活动主题】：满园书香关不住

　　【活动对象】：电子信息工程系10级

　　【指导老师】：刘灿辉

　　【活动时间】：20xx年12月21日

　　【活动地点】：主题班会比赛专业教室

　　【特邀嘉宾】：各系学工人员学工处教育技术中心

　　【活动背景】：以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景

　　【活动目的】：1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯；

　　2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的榜样；

　　3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思维，提高综合实力。

　　【活动形式】：小品，辩论，书法，团辅，知识抢答，合唱（口技）

　　【活动准备】：

　　活动策划书准备：班长

　　班会宣传及现场布置：宣传委员和文艺委员

　　后勤工作：体育委员和心理委员

　　班会纪律：纪保委员和副班长

　　奖品安排：组织委员

　　监督组：学习委员

　　班会卫生：劳动委员

　　【活动主持人】：

　　何灿、蒋娜

　　【活动步骤】：

　　（1）、宣布班会开始：

　　男：书籍记载着人类成长的过程，把人类文明代代相传，绵延至今。

　　女：书籍是人类进步的阶梯，读书可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。

　　男：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识。

　　女：无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。

　　合：大家好！

　　男：我是主持人何灿。

　　女：我是主持人蒋娜。

　　合：让我们感受文字之美，尽享读书之乐，（PPT显示主题）主题班会----满园书香关不住，现在开始！（全场鼓掌）

　　（2）、故事知多少：

　　男：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

　　女：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

　　男：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。

　　女：是的，看到这个主题，我想大家应该也都在深思，那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢？

　　（3）、好书推荐

　　男：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在数学，电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？

　　A同学：。。。。。。

　　B同学：。。。。。。

　　C同学：。。。。。。

　　D同学：。。。。。。

　　（同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会）。

　　女：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带领我们步入知识的海洋。

　　（4）、知识竞赛

　　男：比赛规则：当主持人念完题后，以主持人说开始抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必须在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新开始本题的抢答，回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

　　PPT（显示题目）

　　女：目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上，而对那些思想性、艺术性高的，文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。

　　男：一本书可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书能陶冶你的情操，提升你的品德，让你在素质社会中体现你的内涵；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

　　（5）、小品表演《好学生与坏学生》

　　女：读好书的同时，也要学会如何做好人，额！杨灿，那什么样的人才是好人？什么样的学生才是好学生呢？接下来请欣赏我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》，有请！

　　男：在刚才幽默，搞笑的小品所传递给我们快乐的背后，也留给了我们很多的思考，希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍点燃我们智慧的明灯！（停顿片刻后）

　　男：额！蒋娜，你说好学生就一定是什么都好？而坏学生就没有可取的地方了吗？

　　女：恩，这个问题，问得好，那么接下来，让我们一起来听听他（她）们是怎么说的，接下来有请我们的正方辩友闪亮登场，（掌声欢迎。。。。。。）他们的观点是——好学生才是我们学习和生活的榜样。

　　男：有请我们的反方辩友，（掌声欢迎。。。。。。）他们的`观点是——坏学生也有值得我们学习的地方。

　　（6）、辩论赛：

　　辩论主题：万般皆下品唯有读书高

　　正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人

　　反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。

　　（请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦）

　　活动过程：

　　(辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟，

　　自由辩论十分钟左右，

　　最后总结陈词三分钟。

　　评委点评三分钟。

　　男：的确，每个人都有自已不同的学习和处理方式，学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准，但是知识是我们人生道路上的奠基石，没有知识是万万不行的，同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性，希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。

　　（7）、书法表演：

　　女：经过一番激烈的唇ooo枪ooo舌战之后，下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来，让我们屏住呼吸，领略一代书圣王曦之的豪情笔墨，接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》，有请DJ放一段古筝版背景音乐（古筝版轻音乐《高山流水》）。

　　（8）、合唱中穿插口技改编版《水调歌头 copy;明月几时有》

　　女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一热烈的掌声欢迎***同学和***同学来带给歌曲《水调歌头》

　　（9）、宣布班会结束

　　女：同学们，欣赏玩我们的班会后，希望每一位同学都和书交朋友，让书增长我们的知识，开阔我们的视野，丰富我们的生活，净化我们的心灵。

　　男：下面我们一起来…. 全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》

　　合：谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。

　　【辅导员总结】：感恩的心团辅

主题活动策划篇5

　　1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。

　　2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

　　3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。

　　1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。

　　2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

　　3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和谐生活环境的'寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。

　　4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

　　云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。

　　云南师范大学商学院共青团

　　云南师范大学商学院学生会

　　为了使学风建设月活动顺利举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会（校学生会），组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织，落实工作。

　　委员：云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

　　成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

　　云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

　　云南师范大学商学院一食堂周围

　　见外联部、文体部、组织部预算统计表格（见附表1）

　　(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

　　(二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。

　　(三)、宣传方面:1用展板（2个）、标语（1条）、横幅（1条）、海报（3幅）宣传本次活动。（宣传部负责）2、活动前、及活动期间，利用校园广播时间时间，针对学风建设，广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传，以便本活动的顺利开展。（广播站负责）3、《商学院报》发表文章（学风建设月前的倡议性文章，活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章）。（编辑部负责）4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

　　（四）、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板，悬挂该活动主题标语；设置励志寄语的粘贴展板，准备笔墨纸砚，等硬件设施（见附表2）；负责该活动的工作人员准备就绪，正式展开本次活动的一切详细事项。

　　主办单位:共青团云南师范大学商学院委员会

　　承办单位: 云南师范大学商学院学生会

　　策划人：张恒、杨城

　　20xx年12月

主题活动策划篇6

　　一、活动主题：AII Tegether 回忆

　　二、活动时间：院远动会后，具体时间待定

　　三、活动地点：临时待定

　　四、活动负责人：张媛媛、王孝欢

　　五、参赛人员：**级初教中文*班全体同学及辅导员

　　六、活动背景：

　　告别了系迎新晚会，我们或许还沉浸在欢歌笑语声中，蚌埠学院远动会后，每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动，久久不能停下，迎新晚会和院远动会结束后，是“AII Together”的一个缩影，相聚在蚌埠学院，每个人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力，我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。

　　七、活动目的：

　　1、增进同学间友谊。

　　2、放松心情愉快度过大学生活。

　　3、培养团结合作的激情与动力。

　　4、锻炼同学交际与写作的.能力。

　　5、沟通心灵的交流。

　　八、活动流程：

　　1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受，谈谈心中的理想。

　　2、穿插互动节目(小品、唱歌等)，调动班会的活动气氛。

　　3、记录班会内容。

　　4、整理班会材料，记录成册。

　　5、同学们在欢声笑语中展开大学生活。