活动策划 篇1

　　一 前言： 新学期，xx新生已日渐熟悉适应新学校，新生活，新生们的身影活跃在学校的不同组织，不同协会，学生会招新工作已经结束，现在工程技术学院开展的与参与的一系列活动如“校运动会”“迎新杯篮球赛”等无处不需要志愿者的参与，需要志愿者们无偿的 、有组织的`服务学院，服务学校，服务社会，因此，工程技术学院志愿者动员大会的召开迫在眉睫。

　　二、活动主题 ：工程技术学院xx级“中国青年志愿者”动员大会

　　三、活动目的 ：动员xx级全体学生加入“中国青年志愿者”协会

　　四、活动主持： ***

　　活动对象 ：工程技术学院xx级全体志愿者

　　五、邀请嘉宾 ：学院领导，主席，书记；xx、xx级青年志愿者代表

　　六、活动时间 ：

　　七、活动地点 ：31教3楼报告厅

　　八、活动内容 ：

　　介绍“中国青年志愿者”协会的基本知识和义务，使学生了解青年志愿者的性质，内容及精神；为加入协会的志愿者举行宣誓仪式

　　九、会前事宜：

　　（1）两个星期内完成排练，准备所需要的幻灯片、音乐、道具

　　（2）准备请柬以及将请柬送到所邀请的嘉宾手中，晚会当天在活动中心迎接莅临嘉宾

　　（4）有关工作人员协同大一各班负责人将大一新志愿者带到指定位置

　　（5）舞台灯光设备、音箱设备的安装；注：晚会开始前规定时间内将所需设备（音响、灯光电脑等）运到会场。

　　（6）晚会期间，有专人负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

　　场地， 电脑（放幻灯片）， 音响

　　十、工作人员安排：

　　实践部就业部负责活动整个内容

　　宣传部和编辑部负责相片拍摄和整理材料备案 2人，

　　组织部2人，纪律委员会3人负责会议现场纪律，

　　要求每一个负责人都佩戴“中国青年志愿者”徽章

　　十一、活动流程：

　　1、开场舞（4’）

　　2、主持人开场白、介绍嘉宾（5’）

　　3、嘉宾致辞并为优秀志愿者颁奖(6’)

　　4、通过图片和讲解，向新生介绍志愿者协会历年的一些主要活动和展望将要举行的活动，使新生心生向往，热切希望加入到志愿者行列(15’)

　　5、表演与志愿者活动有关的话剧(10’)

　　6、xx，xx青年志愿者代表讲话，并进行新老志愿者交流问答(40’)

　　7、主持人有奖问答与志愿者有关的知识(15’)

　　8、会员上台贴写有志愿者心愿的纸条(5’)

　　9、宣誓仪式

　　我愿意成为一名光荣的志愿者

　　我承诺：

　　尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，实践志愿精神，传播先进文化，为建设和谐社会贡献力量。(5’)

　　10、晚会结束，观众有序退场

　　十二、注意事项：

　　1、大屏幕作为背景，必须及时切换成与当前活动有关的主题，避免当前活动与背景不一

　　致造成的尴尬局面

　　2、电脑和灯光必须有专人控制，及时跟进节目进度

　　3、侧面解说注意方位，防止大屏幕上出现解说人员投影

　　4、话筒电池准备充足，防止话筒问题；节目开始前音响效果要检查

活动策划 篇2

　　一、主办单位：数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会

　　二、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员

　　三、活动时间：20xx年12月9日

　　活动地点：数计学院学生公寓

　　四、活动主题：团结互助,服务他人

　　五、活动目的： 1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

　　六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动 活动二，“温情送信，服务同学”活动

　　七、活动内容：

　　活动前期准备：

　　活动一：

　　（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

　　（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

　　（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　活动二：

　　（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

　　（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

　　（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

　　（4）安排人员负责拍摄等工作。

　　活动具体流程：

　　（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

　　（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

　　（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责B2-1、B1-2以及B2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

　　（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

　　（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责B2-1、B1-2以及B2-2三个宿舍楼的书信工作。

　　（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

　　（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

　　活动后期总结：

　　（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

　　（2）做好相关的后期宣传工作。

　　八、活动意义：

　　(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的`人际关系的社会

　　(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

　　(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

　　(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

　　(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

　　九、活动负责人：

　　总负责人： 黄玲

　　小队负责人：杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂

　　08级数本3支部

数学与计算机科学学院恒心志愿者协会

　　20xx年12月*日

活动策划 篇3

　　一、活动前言：

　　文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！ 一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的`征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！

　　二、活动宗旨：

　　征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……

　　三、活动目的：

　　通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。 经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和大家分享……

　　四、活动主题：

　　我的别样寒假。

　　五、活动要求：

　　1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。

　　2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。

　　3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。

　　4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

　　六、参赛方式：

　　1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至xxxxxxxxx@163。com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室大门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）。

　　2、截止日期：3月31日下午5点。

　　3、评审时间：4月初。

　　七、奖项设置：

　　一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。

　　八、主办单位：

　　台州学院团委、人文学院分团委。

　　九、承办单位：

　　鹿路文学社、鹿路文学社

活动策划 篇4

　　一、活动主题：

　　展生化特色文化，促和谐交流-“魅力校园，生化风采”生物标本展

　　二、活动目的：

　　为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。

　　三、活动宗旨：

　　本次活动以“展生化系特色文化，促和谐交流”为主题，旨在展现我系学生实习成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。

　　四、活动特色：

　　本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应“注重实践，善于动手”的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。

　　五、活动安排：

　　活动时间：11月

　　活动地点：综合楼前

　　六、活动筹备

　　1、活动指导

　　沈xx 舒x

　　2、策划

　　陈x 高xx 梁xx 冉xx

　　3、筹备组成员

　　陈x 高建xx xx 冉xx

　　4、筹备组人员具体分工

　　1）植物标本准备：陈x 高x

　　2）动物标本准备：梁x 冉x 许xx 樊xx

　　3）野外实习照片收集：许xx

　　4）教具准备：邱x

　　七、活动内容及流程

　　1、前言（展板）

　　有关本次展览主题及意义；关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍；关于本次展览内容的基本介绍。

　　2、展板——图片一（20张）

　　历届实习中领导检查实习的.照片；教师指导学生做标本的照片；学生野外采集制作标本的照片。

　　3、展板——图片二（60张）

　　梵净山珍稀动植物图片，有关梵净山生态图片。

　　4、动物标本

　　1）浸制标本（20份）

　　2）兽类标本（5份）

　　3）蝴蝶标本（14大盒）

　　5、植物标本（40份）

　　八、活动所需物品统计

　　展板：3张

　　桌子：20张

　　斜面桌子：7张

　　相关音响设备

　　展览条幅

　　九、活动注意事项

　　1. 展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置，展览于当日下午5点正式结束。

　　2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。

　　3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。

　　4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫，做好活动相关总结。

活动策划 篇5

　　(一) 直接进店

　　活动时间：11月8日—11月11日。

　　活动内容：凡进店购买一口价(钻石，黄金宝石，黄金钻石，K金宝石，金镶玉，K金)珠宝类产品的`顾客享有，一件8.8折，两件8.5折,三件8折的折扣优惠。

　　(二)订购认购劵

　　活动时间：11月3日—11月8日(订金劵认购)

　　11月8日—11月11日(双十一活动大促销)。

　　活动方式：

　　(1)在11月3日—11月8日期间想要买指定限量100件一口价珠宝类的顾客进店花500元即可购得1+3礼券。1+3礼券包含(500元购物订金劵以及1、生日劵 2、结婚劵 3、亲情劵)。

　　(2)在11月8日—11月11日期间即可使用礼券享受优惠。

　　礼券优惠方式：

　　500元订金劵可以用于购买店内所有钻石产品,并享有8.8折优惠。如果购买指定限量100件一口价珠宝还可获得满3000减360的优惠。订购订金劵的客户都可以在双十一活动后使用：1、生日劵 2、结婚劵 3、情亲劵这三种礼券。

　　1. 生日劵优惠政策：在生日当天凭生日劵及身份证即可免费获得千足金金美晶挂坠一件。(不可转赠)

　　2. 结婚劵优惠政策：在双十一活动之后凭此劵购买钻石类产品即可获得8折优惠。(可转赠朋友)

　　3. 亲情劵优惠政策：在双十一活动之后凭此劵购买翡翠类产品即可获得5折优惠。(可转赠朋友)

活动策划 篇6

　　为了丰富学生的暑假生活，为了培养和建立学生对科学的兴趣和向往，也为了培养学生的创新精神、实践能力以及动手技能，学校特举办了暑期物理、化学兴趣班——活动课。活动课是学科课程的补充和完善，能够收到“磨刀不误砍柴功”之效，同时又是实施素质教育的载体之一。此活动学生自觉自愿报名，不限年级，旨在学生的自主活动基础上、通过学生的主体实践活动、促进其主体精神、动手实践能力以及综合素质的整体提高，它具有实践性、开放性、自主性和灵活性的特点。既有利于培养学生的动手实践技能，更有利于培养学生探索科学的主动精神，也是体现物理新课程理念的一种尝试。这次的活动课组织得非常成功，孩子们都兴趣很浓，兴致很高，都尝到了成功的喜悦，作为参与老师之一，现将活动过程总结如下：

　　一、时间安排

　　7月10号——7月20号上午，共十天，每天两课时

　　二、活动内容

　　7、10《引你走进物理殿堂》科学讲座

　　7、11制作照相机模型

　　7、12制作“孔明灯”（热气球）

　　7、13制作电动船

　　7、14《宇宙与人》科普电影

　　7、15休息

　　7、16制作水火箭

　　7、17制作望远镜（伽利略式）

　　7、18制作万花筒

　　7、19制作组装航模飞机

　　7、20“瞧，我有多棒”——活动课作品展示

　　三、参与人员

　　刘广炎、刘锫、侯青玲、王德习四位老师和学生240余人

　　四、活动准备

　　1、硬件准备

　　制作孔明灯的竹篾、白纸，制作电动船的电动机，制作水火箭的胶塞、气门，制作望远镜的凸、凹透镜，制作万花筒的平面镜及航模飞机等，学生不易买到或自己无法加工的材料，由学校集体购买。这项工作主要由刘锫和刘广炎老师负责。两位老师很是辛苦，他们除了上好上午的活动课，还冒着酷暑连续奔忙了好几个下午，跑遍了开封市的角角落落，才购置到这些器材，为我们的活动课的顺利开展作好了充分的`准备工作。

　　硬纸板、易拉罐、饮料筒、泡沫塑料、细铁丝、细导线、脱脂棉、打气筒等辅助器材，以及剪刀、裁纸刀、钳子、透明胶、双面胶等工具由学生自备。

　　2、软件准备

　　主要由我和侯青玲老师负责，为了说清楚制作过程和简要的物理原理，几乎每一节课，我们都设计制作了课件，通过大屏幕展示出来，工作也倍加辛苦。除此之外，我们还得先制作出样品，才能知道学生成功的把握有多大，才能理清制作流程，为此我们也好几次工作到深夜。

　　五、活动掠影

　　孔明灯制作侧记

　　孔明灯原理及制作要点讲解完毕后，把学生分成四人小组，四个人的课桌并到一起作为他们的工作台，然后分发器材，孩子们就热火朝天地开始工作了。他们有的拿竹篾弯成环状做孔明灯的支架，有拿尺的测量，有的拿剪刀裁纸，有的拿胶带纸接缝，既有分工，又有合作，时而还有争吵的声音传来，因为孔明灯最难做的是顶部，一个用薄纸做的筒，既没有支撑，又无法从里边下手，稍不小心就会把纸弄破，还得把顶盖糊得密不透风，实在是太难为他们了。可是孩子们的兴致却丝毫未减，经过反复的尝试和争论，他们最终都克服了困难，许多同学的作品比我们几个老师的样品还要精美。

　　飞阶段，教室前的空地上，孩子们的表情象是要发射嫦娥一号卫星那样激动，那样期待，还略带一丝紧张。第一只孔明灯的酒精被点燃的时候，现场鸦雀无声，片刻，热气把纸筒胀得鼓鼓的，当手的感觉明显减轻，还略有升力的时候，我试着放开了手，孔明灯开始缓缓地扭动着身躯上升了，就在欢呼声将要响起的时候，突然，它身子一沉，一下子坠落了。顶盖张了个大口子，原来是双面胶在高温烘烤下脱胶了。孩子们的脸上掠过一丝的惋惜，写在脸上的更多的还是欣喜，因为他们毕竟看到了成功的曙光。经历了这次失败，不，不能叫做失败，应该说是一次尝试，许多同学重新检查了自己的作品，加固了顶盖。接下来的试验又有两三次没有升空，孩子们都快有点失望了。老师同学又聚在一起分析了原因，调整了携带燃料的重量，然后我门又满怀期待的回到“发射场”，点燃，放飞，戏剧性的场面终于发生了。它缓慢地上升了，这时还吹来一小股风，它歪着身子上升了，它越过了学校的围墙，就要上升到教学楼三楼的高度了，突然，不知什么原因，它的高度又下降了一点儿，所有人的心都要提到嗓子眼儿了。片刻之后，它又稳稳地上升了，上升了，越飞越高，越飞越高，直至有上百米高，校园里一片欢腾，此后，一次又一次的欢腾响起。孩子们的那种喜悦，丝毫不逊色于嫦娥一号成功发射时设计师们的喜悦，我相信，那种喜悦，那种成功时刻带来的兴奋和自信，孩子们将铭记终生。

　　六、经验总结

　　1、精心准备，揣摩制作。

　　2、提倡竞争，鼓励创新。由于每个学生的智力和动手能力有差异，所以做出来的小制作有很大差别，有的很精细，有的很粗糙；有的很准确，有的误差大。这时我们就进行评比，以激励孩子们对自己的作品要力求完美。

　　3、注意活动成果的收集和展示。成功是对自己能力的证明，是对学习和劳动的最好奖赏。通过活动成果的收集、展示，让学生看到他们的成绩。成功的学习和活动会产生自我满足的心理体验和自信心理。连续的成功能引起各种与学习有关因素的整体的积累性变化，使学生形成比较稳固的归因，使成功的积累性效应长期化，稳定化。

活动策划 篇7

　　一、活动背景：

　　人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作。”因此，我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下：

　　二、活动准备：

　　1、垃圾袋

　　2、照相机

　　三、活动目的：

　　1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。

　　2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。

　　3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。

　　4、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。

　　四、活动对象：

　　全校学生

　　五、活动时间：

　　20xx年4月14日

　　六、活动内容：

　　1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处，以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来。

　　2、：在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：环保小报，上街宣传，班级主题班会，黑板报，校园广播，校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。

　　3、 ：生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地， 收集各类垃圾的处理和再利用的'方法。各班组织一次捡垃圾活动，活动主题：保护环境，从我做起 活动要求：将各班分成若干小组，各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式，发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。

　　4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识。

　　七、活动步骤：

　　一、活动前谈话

　　1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

　　2、教师向学生明确今天活动的目的。

　　二、举行捡垃圾活动。

　　1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

　　2、进行捡垃圾活动，教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋 。

　　三、返回教室

　　1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。

　　2、要求学生认真仔细洗手。

活动策划 篇8

　　活动引言：从高中紧张繁忙的学习生活骤然步入了似乎无比轻松的大学校园，如何搞好自己的学习及充分利用自己的空余时间，是我们每个大学生都遇到过的一大难题。为了做到更好的关心、了解、服务女生，女生部特开设以“驿站”命名的信箱。可以以电子邮件，稿件的方式收集老师同学在工作、学习、生活中遇到的问题。同学投稿内容可为对女生部工作开展的意见与建议、开设感兴趣话题的讲座、自己的烦恼与困惑，也可投各刊物的稿件。驿站信箱这一活动开展的宗旨是收集广大师生问题的渠道，作为女生部与广大师生沟通的桥梁。这项活动派专人负责，定期收集稿件，根据不同的问题予以不同方式的处理解决。

　　一：活动主题

　　你的心声，我倾听

　　二：活动对象

　　全体老师、同学

　　三：活动目的

　　1、通过此活动倾听广大师生的心声，提供一个民主沟通的渠道

　　2、为了更好的关心、了解、服务广大师生，搭建女生部和广大师生之间的桥梁

　　3、丰富广大同学的课外知识,推动同学们的课外学习和素质教育

　　4、深入了解同学们的需求，快速、有效地解决同学们所遇到的问题和困惑

　　5、提高广大同学主体意识和自我权益保护意识，增强广大同学创建美好校园的主动性

　　6、构建和谐校园，营造积极向上的校园气氛

　　四：活动服务内容

　　收集并解决同学们关于情感、生活、教学、实践、后勤服务、等方面的'问题，并及时帮助广大师生、同学解决问题

　　五：活动开展流程

　　1、前期宣传

　　（1）、由女生部在修远楼和求索楼之间出关于“驿站信箱”的板报（解说词见策划书附件）

　　（2）、在芙蓉溪举办“真情寄语”活动（“真情寄语”活动见附件）

　　（3）、女生部组织各系女生部开会，交代“情感信箱”的详细细节，并帮助在各班进行宣传

　　（4）、写通讯稿在荆职XX和贴吧进行宣传

　　（5）、每月女生部各成员将根据信箱涉及到的问题以月报的形式写一份意见或建议性的文章投交到校报处

　　（6）、由女生部写驿站信箱的宣传稿，由宣传部和校广播台联系于活动第一周每晚6：00—6：30进行广播宣传，借助于广播的力量进行驿站信箱的宣传

　　（7）、由社实部拉赞助进行横幅宣传

　　（8）、特开设广大师生感兴趣的话题进行讨论提高大家的积极性

　　(9)、举办正式启动仪式晚会

　　2、设置信箱

　　有女生部负责制作信箱并置于各公寓和教学楼入口,也可投电子邮件，邮箱地址：2408798391qq.com

　　3、收集信件

　　每周周四为收集信息时间，同学们将遇到关于情感、生活、教学、实践、后勤服务、等方面的问题投递到驿站信箱，于第二周周五晚由女生部收集整理，并进行讨论作出相关的处理，并进行板报公示，本活动初步计划每两周为一个周期，后视情况作出相应调整

　　4、反应问题

　　女生部将收集到的问题作相关处理（分类、整理），并在第一时间向有关部门（学生会、学工处、学院、后勤管理中心）反映

　　5、解决问题

　　根据问题的性质和类别，与相关部门和老师及领导取得联系，一起沟通并尽快解决

　　6、总结

　　由女生部将活动结果以板报形式每两周为一个周期进行公布并总结，并编写新闻进行报道

　　六：活动地点

　　前期宣传地点：在修远楼和求索楼门入口

　　信箱设立地点：博学4栋创新入口处设立一个、5栋勤学一楼南面设立一个,楚辞北门九歌东墙处设立一个，文苑格物1号、2号楼之间入口处设立一个、至善入口处设立一个，修远楼设立一个，求索楼设立一个，图书馆设立一个

　　七、活动时间

　　每学期第二周始至第十六周

　　八、举办机构

　　主办：院团委学生会女生部

　　协办：院团委学生会各部门

　　九、经费预算

　　未定

活动策划 篇9

　　一、指导思想：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。

　　二、主题：人人参与健身，个个拥有健康。

　　三、运动会时间、地点：

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：运动场

　　四、活动领导小组：

　　组 长： 熊小锋

　　成 员：李凤丽 周先玉 王礼国 夏万军 杜春丽 何海军 王章武

　　五、裁判员

　　总裁判长: 王章武

　　起点负责人：牛彬

　　检录长：牛彬 (兼)

　　起点检录员：王礼国 余万妍

　　联络员：何娜

　　发令员：曾金星

　　终点负责人：王章武

　　终点裁判长：王章武 (兼)

　　终点裁判员：李严智 李怡 余芸芸 杨涛 吴正前 邬雪超

　　终点记录员：范容

　　跳绳组裁判长：周明松

　　跳绳组

　　成员：刘平 各参赛班级非班主任

　　总记录处： 周业梅 成丹

　　踢毽裁判长: 夏万军

　　踢毽组成员:李凤丽 周先玉 杜春丽 何海军

　　器材负责人：夏万军 牛彬

　　奖品组负责:张秀丽

　　医务人员:张才越

　　场地安全:袁培芝

　　六、活动内容：

　　一、二年级组：30米 跳绳 二年级组接力

　　三至六年级组：50米 跳绳 踢毽任选 接力

　　七、参赛人数及比赛办法

　　各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

　　跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动，当天没有比赛项目的班级照常上课。

　　八、计分办法：

　　跳绳踢毽项目的计分：是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数，所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

　　30米50米跑的计分：是取全年级男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

　　接力项目的`计分：按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

　　九、奖励

　　对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

　　注意事项：

　　1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

　　竞赛日程

　　十一月十一日上午

　　一年级30米 二年级跳绳

　　下午

　　二年级30米 一年级跳绳

　　十一月十二日上午

　　三年级50米 四年级跳绳 踢毽

　　下午

　　四年级50米 三年级跳绳 踢毽

　　十一月十三日上午

　　五年级50米 六年级跳绳 踢毽

　　下午

　　六年级50米 五年级跳绳 踢毽

　　各班接力

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