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主题活动策划
更新时间:2023-09-20 15:19:11
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主题活动策划

主题活动策划 篇1

  前言

  低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

  活动介绍

  活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活 ”

  活动时间:11月

  活动地点:待定

  活动对象:电商082班

  活动流程:

  第一阶段:活动准备

  1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的'主题。

  2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

  3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

  4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

  第二阶段:活动过程

  1.在活动开始时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

  2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

  3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

  4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

  5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

  6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

  第三阶段:后期工作

  1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

  2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

  3、将活动成果发布在班级博客上 ,展示我们的成果,以及班会的照片。

  人员安排

  策划及总结:团支部

  活动宣传:全体团员

  活动准备:全体班委

  活动摄影:宣传委员

  博客维护:组织委员

  电商082班团总支组织部

  二〇xx年十一月十三日

主题活动策划 篇2

  活动目标:

  通过此次活动,让同学扩大知识面, 激发学生关注环境,认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。

  活动过程:

  一、 图片展示

  人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行“爱我家园,绿色手拉手的活动”。

  人宣布::活动开始。

  请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画,

  生:交流图片

  生:全班汇报。

  二、 我们的校园哪里有绿化?

  人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?

  生:学生畅谈。

  人:校园的绿化又是谁做的呢?

  生:环卫工人、园丁叔叔等等。

  人:那我们呢?

  生:我们也要参加绿化校园的活动。

  人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。

  生:你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

  你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

  你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

  你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

  你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

  三、爱我家园

  1、说说为校园绿化所做的好人好事

  人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报。

  生:四人小组汇报交流,全班汇报。

  2、说说破坏校园绿化的人和事

  人:你还知道哪些破坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇报。

  生:学生四人小组交流,再全班汇报。

  3、谈谈感受(小组内先谈,再全班汇报)

  人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?

  生:谈感受。

  四、齐动手,为美化家园增添1分力量

  1、 鼓励美化校园

  学校是我们活动与学习的'地方,美丽的校园带给我们更好的学习环境,带给我们更多的快乐,美化校园人人有责,让我们时时爱护环境,保护环境。

  2、可以为家园做些什么?

  人:美化校园,我们能做些什么呢?请你们每人写一个环保标语,然后提出美化校园的建议。

  生:学生小组活动。

  生:汇报。

  人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》

  五、辅导员

主题活动策划 篇3

  清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的 4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的'习俗仍很盛行。而作为当代大学生的我们也更应该重视这个传统节日,积极发扬传统文化的独特魅力。经济系学生党支部与经济系团总支学生会联合举办此次旺村附近的烈士陵园扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此学生增进爱国主义情感。

  一 活动目的

  为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我院广大学生的主人翁意识,更好地发挥学生会的模范带头作用,土木建筑工程学院特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。

  具体活动安排如下:

  二 主办单位

  焦作大学土木建筑工程学院

  三参与对象:土木建筑工程学院“烈士陵园扫墓”活动领导小组

  组长:xxx 副组长:xxx

  成员:土建学院青年志愿者

  四活动主题:扬先烈精神 颂爱国情怀

  五 活动内容:烈士陵园扫墓

  六 活动时间:4月1日——4月4日

  七 活动地点:烈士陵园

  八 活动流程:

  (一)、活动实施:

  1、时间:4月1日—4月4日

  2、工作:

  (1)联系13级年级各班班长,就活动内容通知安排各班所需完成的内容(需同学注意:去烈士陵园的同学穿着要肃穆)。

  (2)联系去陵园的相关事宜

  ① 前期去陵园做实地考察

  ② 到学校开介绍信

  ③ 去陵园预约时间

  ④ 进行参观活动

  (二)、活动宣传

  联系宣传部做前期宣传

  (三)、活动内容:

  1、4月1日 召开会议。

  2、4月4日 组织去烈士陵园扫墓

  1 学生做演讲

  2 全体幕哀三分钟

  3 重温入团誓词

  4 向革命烈士鲜花

  3、4月6日 ——4月7日 制作宣传栏

  4、4月8日 工作总结

  九 活动注意事项

  (一)、活动要求:

  ①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事

  向组长请假;

  ②统一佩带白花、每人一束菊花;

  ③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

  ④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

  ⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

  ⑥爱护环境,不乱丢垃圾。

  (二)、安全预案:

  为了加强本次活动的安全管理工作,特提供稳定安全防范预案,具体如下:

  1、土木建筑工程学院将安排专人负责活动的安全防范工作,

  切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作;

  2、如有突发事件发生,请立即告知负责安全的人员;

  3、活动期间整个活动安全适宜统一由小组人员负责协调和组织安排。

主题活动策划 篇4

  一、 活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

  二、 活动主题:心理健康

  三、 活动时间:20xx.05.10

  四、 活动地点:教学楼待定

  五、 参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

  六、 活动流程:1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。

  2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。

  3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的`观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

  4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

  预祝班会圆满成功!

主题活动策划 篇5

  一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

  二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

  三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”

  四、主办单位:机电一体化1、2、3班,应用电子5班

  五、活动方案

  (1)活动时间:4月 20日下午:14:10-15:30

  (2)活动地点:民政学院休闲草坪

  (3)参与人员:有关教师及全体学生

  前期准备:

  4月1日:提交策划书。

  4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

  4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。

  4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。

  4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

  4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

  4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

  活动开展:

  13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

  14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

  14:10主持人宣布活动正式开始

  15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

  活动流程:

  一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

  二、机电一班情景剧表演

  三、应电五班节目

  四、第一次心理知识竞答

  五、机电二班情景剧表演

  六、机电三班节目表演

  七、心理游戏

  八、应电五班情景剧表演

  九、机电二班节目

  十、机电三班情景剧表演

  十一、第二次心理知识竞答

  十二、机电一班节目

  十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

  十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

  十五、主持人致闭幕词

  六、剧本要求

  1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

  2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;

  3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的`主题并使之得到深化,宣传学院特色。

  七:经费预算:

  物品 数量 单价 总计

  条幅 1条 20元 20元

  海报 1张 5元 10元

  会场布置 无 无 50元

  摄影及冲印 无 无 30

  奖品、奖状 无 无 50元

  总计: 160元

  八、资金来源

  四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

  九、活动标准:

  1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错。

  2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象。

  3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象。

  4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目。

  5,观众对比赛的满意度超过85% 。

主题活动策划 篇6

  活动主题:

  “天鹿一方我行山”感受柳州山水风光之美

  活动宗旨

  增进班级凝聚力,促进同学沟通与交流,加深同学间的友谊;引导同学接触大自然,展望美好未来。

  活动形式:

  爬山

  活动时间:

  20xx年2月25日

  活动地点:

  柳州市马鞍山

  与会人员:

  交土091班同学

  前期准备:

  4月22日,班委讨论活动准备及注意事项,并分工安排相应责任,并落实。

  其中:组织委员统计代替人数。

  宣传委员做好摄影准备。

  联系校车,确定好出发时间和回程时间,价格及车牌号等。

  活动过程:

  (1)4月25日上午9点整于校门口集合,前往目的地。

  (2)到达目的.地,做好安全措施,起程爬山。

  (3)到达山顶,合影留念。

  (4)集合下山,活动总结,回程。

  活动预算:

  车费以班费支付,其余自行解决。

  注:

  1.做好安全措施,防止同学途中出现不适。

  2.做好人身安全教育。

  3.以小组为单位,保持联系。

  应急处理:

  (1)天气因素:

  1.若气温高,延长其途中休息时间。

  2.若下雨,取消行程改天活动。

  (2)其他因素:

  若出现紧急情况,班委第一时间解决并告知铺导员。

  途中保持联系。

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