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活动策划 篇1
一、活动名称
安徽建筑工业学院“让自然畅快的呼吸”禁烟消防知识宣传活动
二、活动主题
争创无烟校园给力消防安全
三、活动背景
烟草危害已成为当今世界最严重的公共卫生问题之一,吸烟易引发火灾,造成安全隐患;使人体免疫力降低,损害自身健康;在增加家庭经济负担的同时,污染公共环境,影响他人身体健康。预防火灾事故,保证学生宿舍安全,是倡导文明生活方式,促进大学生健康成才的必要条件,伴随着世界无烟日的到来,让我们大家一起行动起来打造健康文明的校园生活!
四、活动对象
安徽建筑工业学院北区全体学生
五、活动时间
二〇xx年五月二十九日—三十一日
六、活动地点
北区食堂广场 北区大学生活动中心(北区食堂三楼)
七、举办方
主办方:安徽建筑工业学院校团委,安徽建筑学院北区校学生会
八、活动内容
安排外联部人员联系合肥市公安消防支队包河大队配合及提供装备器材,介绍专业知识(并且说明清楚讲座主题是禁烟消防以及讲座时间约为五十分钟) 安排宣传部人员制作海报传单以及展板和条幅
联系宣传部将活动展示于校园宣传栏中,布置展板以及拉条幅
安排学习部的人准备有奖竞猜的题目
安排文体部选出一位经验丰富的主持人
安排网编部人员制作PPT以及相关的网络宣传
安排大学生活动中心人员准备道具“香烟”沙包
联系大学生活动中心人员进行场地布置及管理
安排学生会人员在现场负责签名活动以及到场人员签到(主要由办公室负责) 安排生活实践部的人员负责禁烟消防讲座期间的秩序维护
安排礼仪部人员负责人员的接待以及讲座期间的服务活动
安排办公室人员整理活动资料总结并存
(一)活动宣传
在食堂门口放置展板
在食堂广场悬挂横幅
在食堂门口散发禁烟消防传单
(二)活动流程
1.签名活动
A.活动前期
由宣传部制作四张海报分别放置在食堂门口,图书门口,F楼门口和学校后
门口。在5月26日前完成,27日中午11:00将海报贴出去。负责人:朱琳由学习部查找整理消防禁烟的`资料在5月20前发给宣传部负责人负责
人:李超
网编部负责制作传单并在5.26前完成负责人:赵逸飞
由宣传部制作4张展板:2张关于消防(1个资料展,1个图片展),2张
于禁关烟(1个资料展,1个图片展) 再制作一个“香烟”沙袋(沙袋可以向跆拳道社借取)在5月30日前完成负责人:朱琳
由女生部购买签字笔,矿泉水,和微笑徽章 在5月30日前完成,并送到
活动中心负责人:宗琳
由主席团负责印刷2条横幅一条为“安徽建筑工业学院“让自然畅快的呼吸”
禁烟消防知识宣传活动”:另一条为"争创无烟校园 给力消防安全”(为签字横幅)在5月29号完成,并送到活动中心 负责人:尹君
B.活动时(30-31两日)
11:00由大学生活动中心和生活实践部主要负责帐篷,桌椅,横幅和沙
袋等所有的活动用品的摆放 负责人:昂琳,施鹏飞。
11:30活动开始由办公室主持当天的签名活动负责人:吴佳希
11:30学习部分发禁烟消防传单并请同学过来签名、观看展板资料同时
发放微笑徽章负责人:李超
11:30生活实践部负责沙包的保管,活动期间必须有人看管沙包。 12:40签名活动结束
12:40宣传部负责合影留恋,每场活动的举行的过程之中都需要安排一
名宣传部的人员负责拍照,记录下活动之中的那些精彩的瞬间然后把照片发给网编部部长负责人:朱琳
12:50由大学生活动中心和生活实践部主要负责收拾帐篷,桌椅和横幅
活动策划 篇2
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期:端午节,也就是农历五月初五。
活动地点:**
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
了解端午节的由来具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的`。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5. 蒸煮。
三)诗歌朗诵(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:xx朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:大家齐诵(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像。
(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过龙舟竞赛吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 (播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!**踊跃发表自己的观点。
七.吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
八、领导讲话:**,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
七、活动结束
附活动资料:
1、故事概况。
(1)屈原投江 为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。-->
(2)曹娥寻父尸东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。
(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
活动策划 篇3
活动主题:
舍服设计大赛
活动时间:
20xx年3月中旬
活动地点:
建筑学院各宿舍
参加人员:
1、策划、主办单位:建筑学院学生会女生部
2、活动对象:××届全体女生寝室
活动目的:
通过每个宿舍自己设计各自个性鲜明的舍服,以裁减、手绘的方式在组织者准备的T恤衫上表达,并附上设计构思说明,以达到丰富大家课余生活,从侧面咔嚓大家设计能力与动手能力和舍友之间合作沟通能力的目的。
前期准备:
1、宣传准备:
1、宣传部出板报进行宣传
2)三月上旬通过在××,××届同学宿舍楼下张贴宣传海报的方式宣传此项活动(备注:以往通常采用在院系出展板的方式,我认为在宿舍楼下张贴海报更为合理,因为这样外院的同学也可以知道此项活动,于是也起到了宣传建筑学院的效果。海报不用做得很花哨,起到宣传活动的效果就好)
3)印发宣传稿,各部委到各年级宿舍进行宣传,详细讲解,调动大家积极性
2、物品准备:
1)在三月上旬根据同学报名情况统计手工设计所需材料和工具并进行购买或租借(如T恤、剪刀、缝纫机、针线,彩带、松紧带、扣子、挂饰等)
2)奖品购买(根据名次设置不同奖品)
3、评审准备:选择展示的教室,联系评委,制定评分细则
4、成果展示准备:选择展示空间,联系礼仪队员充当模特,选择走秀音乐,制定详细的走秀计划。
活动要求:
1)同学可以发挥自己的想象力来设计自己的.舍服(只有想不到的,没有做不到的),表达方式不限,但是设计的T恤需要有主题概念。
2)主办单位会向参赛者提供物品有限,选手可以根据所需自己添加东西。
3)初期活动时间为一周,选手需要在规定时间内完成。
4)后期活动中,选手要对自己的作品进行进一步完善,并考虑作品的参赛形式(可以对作品作讲解,也可走秀,讲解加以结合,根据所需自定)
5)最终成果,每个宿舍的舍服至少有2件,是一个系列的,就像快乐大本营中快乐家族的服装那样。
活动流程:
1、组织宣传与报名工作,在三月上旬组织为期一周的宣传与号召大家报名的工作,在报名过程中详细了解大家对物品的需求。
2、购置物品,在三月上旬购置物品,列好详细的物品清单,画笔与缝纫机采用登记借用的方式无偿提供给大家使用,做好完备的记录,专饰物采用限量登记领取的方式无偿提供大家使用,也鼓励大家自己购买有特色的装饰物。
3、制作阶段,在三月中旬组织大家领取所需物品,进行为期一周的构思设计,可以采用彩绘,染色,剪裁,增补等多种方法进行制作,并在制作过程中总结自己的设计构思与心得与所设计的服装一并上交
评比阶段,在三月下旬组织评委进行第一轮的淘汰评比,之后将进入复赛的结果公布于众,通知进入复赛的寝室积极准备答辩,两天后举行舍服设计大赛决赛,由寝室代表上台详细讲解自己舍服的设计构思与亮点,评委综合作品与答辩情况给出最终成绩,评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,入围奖若干。
4、展示阶段,评比结束后,设置展示与走秀环节,由礼仪队以走秀的方式进行作品展示,最后发放奖品。
奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最讲创意奖1名,最佳手工奖1名。
备注:
参赛作品的处理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本费即可。剩余的则存放在学生会办公室,也可考虑作为啦啦队的服装或者作为展示品。
活动策划 篇4
一、活动单位
天津城市建设管理职业技术学院经管系
二、活动目的
为了防止各类校园安全事故频繁的发生,也为了塑造一个良好和谐安全的校园环境,更为了广大同学的生命及财产的安全。特举行此次校园安全知识宣传活动,增强广大同学的安全意识,防患于未然。
三、活动方式
1、以海报宣传形式为主;在经管楼前例展一系列的安全知识绘画及安全常识性的知识。例如,地震来临时的自救措施、火灾发生时如何逃、或是突发性疾病的抢救措施等常识以及学校存在的安全问题等。
2、以签名大会为辅;由学生会成员组织,在经管楼前例一签名展板,后让广大同学参与进来,让同学们在上面签上自己的名字,样既达到了活动目的,也增强了活动宣传力度。
3、问答互动有奖增强活动动的活力。
四、活动内容
1、校园安全
对于前段时间各大高校校园投毒、凶杀等案件的频繁发生,针对此类事件可做一方面的宣传。
2、食品安全
炎夏来临,不少细菌蚊虫也如期而至,加上近来H7N9病例的不断增加。为了预防广大同学病从口入,对食品方面的安全宣传也不容小觑。
3、校园环境安全
可对校园及校园周围的环境作一系列调查,找出校园及校园周围所存在的安全隐患,通过图文解说让同学们予以注意,防止此类安全事故的发生。
4、突发疾病预防
针对此类突发性事件进行宣传,让同学们防范的同时,也宣传出发生此类突发性事件时的抢救措施等。
5、自然灾害及意外灾害
汶川地震给人民造成悲痛才刚刚减弱,时隔经年,就在前不久4·20雅安地震又给全国带来人民带来了深深的`悲痛。为了减轻自然灾害所带来的人力财力的伤害,就得让大家知道如何应对和逃避,所以宣传出一系列自然灾害来临时的应对逃避的措施。同样意外的灾害也不容忽视,比如火灾等。
五、活动流程
(一)、前期准备
1、前一天在经管楼门口例活动宣传海报。
2、收集校园有关的问题和校园有关的安全图片。
3、制作海报及安全知识宣传的内容的展板。
(二)、活动内容
1、参与互动:“举校园风帆,共创校园平安”展板。在活动过程中,由广大同学在展板上签上自己的名字,为校园安全贡献出自己的一份力量,做到“安全校园,你我同行”。
2、你我同行:活动过程中,以戏问答形式对行人进行问答,题目分为两类:(1)、关于安全知识的问题;(2)指出图片中的安全隐患(回答出问题或找出安全隐患者,将获得小礼品一份)。
(三)、活动后期
1、现场垃圾清理工作。
2、物品清点。
3、活动结束后开总结会议。
四、活动安排
学生会学习部各成员必须积极响应,同时明确分工,把学习部成员分为两个小组,一组负责画安全海报,另一组负责搜集各类安全性的常识及如何预防等资料和图片,最后将海报绘画与资料相结合进行例展。签名大会时,安排几个
同学在横幅前组织同学进行签名,以及拉动广大同学进行问答互动。
五、活动材料
展牌、海报纸张、绘画工具、标语贴纸、签名笔、桌子(用于摆放横幅)、椅子(用于组织签名的同学休息使用) 、小礼品等。
六、活动经费
七、活动时间
XXX年XX月XX日
八、活动地点
经管楼前。
活动策划 篇5
一、纳新活动的意义:
为了欢迎20xx级新生,进一步加强经管分院团委、学生会队伍建设,为团委、学生会注入一股新鲜血液,为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己的才能的平台。
二、纳新活动时间:
三、纳新活动地点:
四、纳新活动的对象:08级新生和06。07级老生
五、纳新活动的流程:
1、召开纳新活动部署大会(部长例会);
2、宣传人员向新生介绍各部门的情况,让新生了解经管分院团委、学生会的工作以及各个部门的职能、工作的范围,调动新生的积极性,让他们能够根据各个部门的`特点以及自身的特点,选择自己合适的部门,避免新生盲目选择自己的部门,让每个新生都能充分发挥其才能和智慧;
3、各部门成员走访新生班级,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到团委、学生会的活动中来,对纳新活动进行进一步的宣传;
4、负责人收取新生申请书
5、在大阶梯召开第届团委、学生会纳新动员大会:
①16:30负责人布置会场
②17:30主席团及各部部长到会场
③17:45新生到会场
④17:50领导、老师到会场
⑤18:00主持 宣布大会开始
⑥领导讲话
⑦新生竞选
活动策划 篇6
为推动“蓝天保卫战”稳步开展,预防和缓解城市交通拥堵,降低城市空气污染和在城市中可能遇到的道路交通安全风险,倡导绿色出行,营造安居乐业、幸福安康的生产生活环境。根据相关文件要求,湘潭市将于9月12日-9月30日开展以“绿色出行,多一分安全”为主题的城市无车日系列活动,具体事项公告如下:
一、活动时间
9月12日至9月30日
二、活动主题
“绿色出行,多一分安全”
三、活动区域
1、限行区域:河东沿江路(城市之光至火炬北路段)
2、志愿者骑行绕城宣传活动区域:东方红广场-湘潭大道—湖湘西路-湖湘北路-湖湘东路-湘潭大道-东方红广场
3、免费早餐发放点
4、“路见·安全上学路”活动
时间:9月12日至9月30日
内容:学生家长、市民参与路见小程序,对全市中小学附近安全问题提出建议。
四、活动要求
1、9月22日8:30至17:30,公安交警部门将对限行区域实行交通管制。管制期间只允许行人、自行车、公共交通、共享汽车、出租车、其他公共交通(校车、通勤车等)以及军警、消防、急救等特种车辆通行。
2、9月22日9:25至9:45,志愿者骑行绕城宣传活动。
3、免费早餐只限于9月22日早上7:00至8:00对步行、自行车出行的.市民供应。
4、禁止机动车在人行道上乱停乱靠,依法取缔占道经营。
5、全市机关、企事业单位领导干部和工作人员在无车日当天要带头乘坐公共交通、骑自行车或步行出行。
活动策划 篇7
设计意图
1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日,了解祖国的基本信息,深入了解这一节日的实际意义。
2、感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,激发幼儿身为中国人的自豪感。
3、了解历史,珍惜今天的幸福生活。
1、国庆节亲子活动
祖国特产、名胜、艺术文化展览(适合班级)
材料准备
(1)提前通知家长,请家长准备各地名胜风景图、特产、艺术文化的图片或实物,如内蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫芦和长城故宫、汉服、文房四宝、青花瓷、戏剧等,并提前与幼儿一起了解相关知识。(为保证多样化,可明确布置每个幼儿负责的省份。)
(2)活动前布置好班级环境,设立展台区与就座区,准备好投票箱、投票卡,充足的餐点与果汁、水等。
活动流程
(1)接待家长,摆放展件,自由参观,安排家长入座。
(2)教师发言,介绍活动的'目的与意义,并进行一两个小游戏或小舞蹈活跃气氛。
(3)幼儿与家长分别介绍自己带来的展品,并投票选出“优秀介绍员”。
(4)教师与家长交流幼儿在园情况,并向家长征询秋游活动意见。
(5)活动结束。
2、亲子手工活动
材料准备:气球、画笔、双面胶、各色卡纸、皱纹纸等装饰材料。
(1)小班:《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球,表现欢度国庆的热闹情景。
(2)中班:《贴十二生肖》发挥想象,用剪贴的方法做出十二生肖里的动物,展现中国的传统生肖文化。
(3)大班:《气球娃娃》用现有的材料进行造型,创造出形态各异的可爱娃娃。
气球可以多色,也可以全部为红色,等家长带领孩子做完后,将气球全部粘贴或绑在幼儿园院墙上、走廊里、树上、教室外墙上等地方,用庞大的视觉震撼烘托节日气氛,同时更好地宣传幼儿园。
3、亲子运动会
材料准备:国歌、国旗、手拿小国旗、根据亲子游戏内容准备的材料。
活动流程
(1)全体升起仪式。
(2)园长致开幕词,表达对祖国的祝福。
(3)各班合唱有关祖国的儿歌,如《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗多美丽》等。
(4)亲子运动会开始,家长带领孩子自选参加各区亲子运动游戏。
(5)餐点时间,家长与老师交流开学近一个月幼儿适应情况。
(6)颁奖仪式,活动结束。
4、国庆联欢活动
材料准备:
(1)用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区,主要体现热闹的气氛。
(2)设置小舞台,并布置好舞台背景(打印大的宣传图、手工装饰)。
(3)备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。
(4)幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目,同时教师也要准备节目。
(5)各班给小朋友录像,表达对祖国妈妈的祝福。
活动流程
(1)家长签到,发放小国旗,安排入座,播放爱国背景音乐。
(2)升国旗,奏国歌,引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。
(3)活动开始,幼儿园致辞。
(4)播放影片开国大典片段,家长、幼儿、教师小节目表演。
(5)播放幼儿祝福视频,相互交流,各班家长参观班级,活动结束。
5、搭长城、拼地图比赛
材料准备:长城图片、积木、中国地图拼图(时间限定:20分钟)
奖项设置:最牢固城墙奖、最美观长城奖、最具创意长城奖、拼图选取前五名,可根据需要设置班级奖和园所奖两级奖项。
活动流程
(1)各班在区域活动时陆续组织幼儿小组比赛,选出班内获奖幼儿。
(2)各班选出代表参加同年级比赛,选出年级获奖幼儿。
6、民族时装秀
(1)到服装租赁店租好各民族幼儿服装,或统一,也可让家长自备。
(2)活动当天请家长为幼儿盛装打扮,并事先画好舞台妆。
(3)欢快活泼的走秀音乐,如Semi charmed Life,Stateless - Crash, Groove Armada等。
(4)教师教幼儿一些亮相动作、各民族的特色动作,如傣族的孔雀动作、蒙古族的摔跤动作等。
中华民族这个大家庭有着56个民族兄弟姐妹,一场极具民族特色的“民族时装秀”不仅能让孩子们对中华民族有更多的了解,也能让孩子们学会不同民族之间的服装特色和民族文化、礼仪特点。
7、国庆知识竞赛
(比较适合中大班,小班可根据实际情况设计简单的赛题。)
材料准备
(1)选出一名幼儿与老师共同担任主持人,两名幼儿及一名老师做记分员。
(2)制定好比赛用题,包括:必答题、抢答题、备用题。
(3)各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。
比赛规则
(1)大班组各选派三名选手,组成:大一班、大二班……代表队;
(2)中班组各班选一到两名代表,组成中班组代表队;
(3)小班及其他中大班幼儿在台下做观众和拉拉队。
(4)第一轮,主持人轮流制定美味小选手回答必答题,答对10分,打错没分。
第二轮,抢答环节,先举手者回答,答对加10分,答错由同伴或同班的小朋友补答,补答正确加5分。当出现分数相同时,发动备用题。
(5)设置“小博士”奖三名,优秀班集体奖两名,最佳外援奖一名(针对补答幼儿)。
活动策划 篇8
欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想
一、活动背景
每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党与政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活与学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家与民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康与充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
二、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐与欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
三、活动时间
5月31日14:30-16:30
四、活动对象
小学全体老师,学生及家长
五、活动流程
(一)活动前期:
召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下:
① 电机组:
负责音响设备的'调试及音乐控制、摄像
② 奖品准备组
负责统计奖品数量、名次、发放对象
③安全管理组 (有节目及任务的除外)
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
④主持人
准备主持台词并现场主持
⑤宣传活动组
做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作
⑥评比组
负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送
⑦后勤组
可适当协调,交换负责后勤工作
⑧场地布置组
负责场地桌子的布置、收放
⑨六一活动总负责人
负责指导各小组的各项活动内容
(二)活动进行阶段:
活动正式开展,主要形式如下:
环节一:欢度童年 拥抱快乐
节目单:(见附件)
环节三:放飞梦想
(三)活动后期
由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人与学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传与总结活动。
六、活动注意事项
1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。
4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。
5、加强责任心,确保无事故。
活动策划 篇9
希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到80,90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的呼喊。
这次的活动也可以丰富大家的课余生活,为属于我们自己的青春,增添不一样的光彩。
与此同时,通过这次活动的举行,可以为我们提供第一手的资料,让我们可以从中真正的感受到学生们的所需,所想,所感。更加有利于老师们今后工作的开展,可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求,以便于提高教学的质量,并且增加学生对于文学的认知和感受。
1, 此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会,内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办,由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。
2, 由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传,并且预计在10月中旬,将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底,会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。
3, 此次活动的赞助工作,将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像,和跟进性的.报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。
1, 文学院信息采集部,进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。
2, 由文学院学生会各部室,在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。
4, 在10月底,正式进行征文的海选阶段。(海选采用的赛制:由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品,然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平,公正,将采用密封的方式进行审查)
5, 在11月10号左右,将会选出进入第二轮的名单,届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛(第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额,并且进行现场命题,限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行,并且会邀请部分老师进行指导,以确保本活动的权威性)
6, 在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字,随后进入决赛(决赛的题目由老师现场拟题,由同学进行创作,后期的稿件由老师进行全部专业性的审查)。最终公布一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登,第一,二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。
7, 在11月末,将进行隆重的征文颁奖晚会,此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。
1, 通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,并为校园报刊们提供作品来源,以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。
2, 经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习。
3, 我也相信通过这次活动的举办,让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切,和谐。同样有利于我们文学院和学校各个社团,报刊组织的交流,以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件,从而促进我们同学专业水品的提升。
4, 当然,这样活动的举行,可以拓展文学院信息采集部的工作方向,并能够让我们掌握第一手,关于其他部门的信息,有利于我们的更好的发展。
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