活动策划

活动策划

更新时间：2023-09-09 08:40:33

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活动策划

活动策划篇1

　　策划单位：

　　南京审计学院润园书院

　　大学生心理健康组织

　　策划时间：

　　20xx年3月

　　目录

　　一、活动背景······························

　　二、活动目的······························

　　三、活动主题······························

　　四、活动概要······························

　　五、活动流程······························

　　六、参赛流程………………………………

　　七、活动须知………………………………

　　八、人员安排······························

　　九、经费预算······························

　　十、注意事项······························

　　十一、附录一································ 十二、活动总结·····························

　　一、活动背景：

　　虽然社会的变化日新月异，大学生的压力也是逐渐变大，然而爱是不会变的。在这个时候，我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”，5、25—我爱我，这是个关于爱的日子，也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质，又与身体素质密切相关。根据这一主题，润园书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。

　　二、活动目的：

　　借助“我爱我”这样一个特殊的主题，润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动，希望借助这一趣味运动类活动，缓解学生的心理压力，呼吁学生多锻炼，增强体质，进而促进心理健康。阳春三月，天气转好，也希望通过这一活动，带动学生走下床铺，走出寝室，领略自然、生活、身边的美好。

　　三、活动主题：

　　“我爱我”心理健康------身心共进步

　　四、活动概要：

　　（一）活动时间：

　　20xx年5月24日（星期六）

　　（二）活动地点：

　　南京审计学院浦口校区润园操场

　　（三）活动对象：

　　润园书院全体学生

　　（四）主办单位：

　　南京审计学院润园书院大学生心理健康组

　　五、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知（详情见附录1），由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传，有组织部进行活动材料的购买及场地的申请，有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。

　　（二）报名阶段：

　　规定报名方式以小组的形式（四人为一组），填写报名表，交至第一间办公室处。

　　（三）游戏活动说明：

　　（1）本次活动以长跑为形式，环绕润园操场进行荧光夜跑，在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为：润园食堂前广场（第4处），操场三处(分别为1、2、3处)。

　　长跑路线为：绕操场4圈

　　（2）各个设点趣味活动

　　1、图中第一处：

　　② 动名称：叠罗汉纪念

　　②活动规则：从起点开始，第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员，两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去，让第四名成员照相，照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后，获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片，并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康，活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票，最后评选出若干数量的优秀造型奖。

　　2、上图中第二处：

　　② 动名称：傻傻分不清

　　②活动规则：在第二圈途中，到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后，获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

　　3、上图中第三处：

　　①活动名称：踢踢更健康

　　2 润园操场

　　②活动规则：在第三圈途中，到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面，要求站在指定的距离外‘踢的途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后，获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　　3、润园食堂前广场：

　　② 动名称：放胆来爆破

　　②活动规则：四名队员完成规定的四圈后，一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工，一人吹气球，一人绑气球，一人坐在一张胶凳上，最后一人将吹好的.气球放到凳子上的成员大腿上，然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视，检查过关后，获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　　（四）评奖阶段：

　　根据每组的最终计时时间的长短，设立一，二，三等奖，现场发放奖品。

　　（五）心语心愿：

　　最后，将事先准备好的展板拿出，发放小贴纸，让在场的同学们写下祝福，愿望，心得等等。

　　六、参赛流程

　　1、活动当天晚上6点在润园篮球场开始进行参赛队伍签到，并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管，分别捆绑到每位成员的双手上，到指定位置站好，活动开幕仪式在6点30分进行。

　　2、开幕仪式结束后，由主持人发号，游戏开始。

　　3、出发游戏后，各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏，但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间，否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。

　　4、完成所设点游戏之后，带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处，由工作人员检查，最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

活动策划篇2

　　大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。

　　一、活动目的：

　　1、主要为了加强成员之间的.交流与联系，毕竟刚纳新，新老成员之间缺乏沟通，不利于今后工作的开展;

　　2、为了向新成员明示一下志愿者的工作内容，使大家心理上有个接受期;

　　3、一块放松一下心情，开学后感觉一直很忙碌，借机放松，一块聊聊天等等。

　　4、通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，同时也可以让大家了解环保的重要性，并积极倡导大家要从自身做起，爱护坏境。

　　二、活动主题：

　　“南山公园，你我共创”捡垃圾计划

　　三、活动时间：

　　未定(尽快)

　　四、活动地点：

　　烟台南山公园

　　五、活动主办单位

　　法学院青年志愿者协会

　　六、参加人员：

　　志协会长，各部部长和新纳干事

　　七、负责人：

　　会长

　　八、前期准备：

　　1、召开一次集体会议，对工作内容和意义进行说明，引起成员重视;

　　2、对各部工作进行分工，划分好活动任务;

　　3、确定好活动时间和地点，组织部及时通知各成员，相关部门说明情况;

　　九、活动安排：

　　1、熟悉南湖公园的内部线路;

　　2、大家在法学院门口集合，然后一起坐公交去南山公园;

　　3、到了南山公园，各部分头展开工作，带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员;

　　4、主要是对南山公园的垃圾进行清理，顺便游玩南山公园，做一下环保宣传;

　　5、安排几位同学进行拍照，采集志愿者风貌;

　　6、大约两小时后大家在指定地点汇合，任务完成;

　　7、接着可以安排成员一起聚餐吃饭，大家相互熟悉熟悉;

　　十、后期工作：

　　对此项活动进行总结，并对相关活动进行梳理(如总结，心得，照片资料等)。

　　十一、注意事项：

　　1、志愿者活动过程中要注意安全，途中注意交通安全;

　　2、活动过程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境;

　　3、注意天气问题，根据天气的变化灵活变通计划;

活动策划篇3

　　活动主题:“春暖工院，爱在车行”

　　时间：20xx年3月9日（周六）上午9：00——下午4：00

　　地点：福建工程学院北区文化广场

　　成员：建筑与城乡规划学院1202级全体年级干部，校天地自行车协会会员

　　活动背景：

　　响应贯彻党的十八大精神，广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，营造欢乐喜庆、温馨和谐的春节校园节日氛围。

　　活动目的：

　　弘扬志愿者精神，为同学们贡献一份力量，从小事做起，让大家感受到浓浓的“春意”。

　　活动安排：

　　(一)前期准备

　　1．活动申请；

　　2．联系年级外联同学拉赞助

　　3．设计宣传条幅

　　4．由年级记者站的同学负责在校园网BBS发帖对自行车维修活动在网上进行积极宣传；

　　5．大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，便于将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学

　　（二)活动实施：

　　1．3月8日前完成前期宣传工作。

　　2．3月9日上午（周六）上午9：00前提前安排活动人员与场地等前期准备。

　　3．活动期间由专人负责维修和信息登记工作，便于该活动的顺利开展；

　　4. 活动期间由年级记者站的同学记录拍照。

　　(三)注意事项：

　　1. 宣传到位

　　2. 维修期间所需零件及时供应

　　3．维修费用由自行车协会向社联申请资金，报销一律以发票作为报销凭证。

　　活动经费：

　　横幅 1条 90/条

　　活动意义与感想：

　　时间虽短，但是我们以全心服务同学的态度去帮助需要帮助的`同学，我们汇聚众人的力量，使同学们感受到我们带来的亲切感，同学之间的那种温馨的友情，让同学们感受到了我们带来的温馨和快乐，此次自行车志愿维修活动圆满成功，效果很好。

　　这次活动是我院本学期第一次志愿者活动，相信我们建筑与城乡规划学院20xx级志愿者协会在以后的志愿者活动中做得更好，表现地更出色。建筑学院12级这个大家庭在以后的四年里将更积极地做每一次活动。

活动策划篇4

　　活动地点：学术报告厅

　　活动时间：XX年6月5日

　　一：活动背景：青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来，爱心基金活动每学期举办一次，旨意帮助更多学生。

　　二：活动主题：传递爱的火炬，让爱充满人间

　　三：活动目的'和意义：

　　1：通过本次爱心基金活动，体现我校青年志愿者对爱心事业的支持，帮助更多贫困同学。

　　2：同时借助本次活动，使同学们更好的体会爱心活动的意义，呼吁大家多多支持本协会的工作。

　　四：资助对象：

主要是家境贫困，品学兼优和在学生会表现优秀的学生。

　　五：活动参与对象：

学工领导，团委领导，各班班主任，各班班级代表，各高校青志协代表，学生会各部门代表，全体青志协成员

　　六：活动流程：

　　1：青年志愿者协会会长宣布活动开始。

　　2：青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间，捐助人数和捐助意义。

　　3：青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来，资助对象和捐助要求。

　　4：活动正式开始。

　　（1）受捐学生上台。

　　（2）领导为受捐学生发放基金。

　　（3）领导和受捐学生会影。

　　（4）领导和受捐学生就座。

　　5：受捐代表发言

　　6：领导讲话

　　七：活动前期准备工作

　　1：在各班宣传该活动

　　2：对申请人员进行调查并确定人数

　　3：场地申请，提前申请学术报告厅并进行布置

　　4：提前与常委商议，做好各项安排

　　5：对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待

　　6：多与领导商量，把不足之处做好

活动策划篇5

　　一、活动意义：

　　有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

　　二、活动主题：

　　青春魅力，传递爱心

　　三、活动时间：

　　 20xx年4月12号下午

　　四、活动地点：

　　xx市第十五小学课室和操场

　　五、主办单位：

　　xx职业技术学院青年志愿者协会

　　六、活动准备：

　　1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

　　2.宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。

　　3.由于路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。

　　4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告示，同时，我们还将与广播站联系，通过广播的方式，尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动，参与到我们中来。

　　5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。

　　6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质

　　7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

　　七、活动主要形式：

　　这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动，小学那边是提供一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中进行，我们的初步计划如下：

　　1、励志教育：

　　互动：学唱励志歌曲《明天会更好》附件①

　　互动：学习英文励志短句附件②

　　互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。

　　2、理想教育：

　　讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③

　　互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想

　　3、陶冶情操：

　　互动：1.根据茂名人的说话方式，导致普通话的不标准，我们特意设计了这一环节，绕口令，让学生参与到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓励。

　　2.现在社会，英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，我们设计了这样的一个环节，跟读英语，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，根据他们的背诵，给予奖励。

　　4、安全知识教育：

　　自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的`教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震，台风等等。

　　由于一节课的时间是短暂的，我们的课堂教育也只能进行到那么多，但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的，现在小学生的学习压力是很大的，父母的忙碌，他们只能学习，现在的家庭，很多学生都是有家教的了，学生们每天只能在家教的指导下，忙忙碌碌地度过一天，所以我们的支教活动要让他们娱乐一下，我们将在那一节课之后，利用小学的操场，进行一些比较安全的的游戏，让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下：

　　1.猜成语

　　主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

　　2.继续课堂上的绕口令活动，尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。

　　3.吹乒乓球，要带桶子。

　　4.拼英语单词。

　　5.摆数字形状。

　　6.我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。

　　7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。

　　八、后期工作：

　　1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

　　2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。

　　3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　这生气盎然的盛夏，是一个非常合适进行户外活动，亲近自然的好时节。为了让大家体验与自然和谐相处的乐趣，增强环境保护意识，同时也为了促进新老干部们的相互交流、了解，培养干部团队团结合作、相互帮助的团队精神和团队默契，更为绿色文化社日后的良好发展铺下奠基，本社决定举行一次自行车出游活动。本次活动的主题是：绿色出行，从我做起。

　　二、活动时间：

　　初步定于XX年x月xx号(若天气原因或其它各方面原因则推迟)

　　三、活动地点：

　　xx市市区范围内

　　四、活动对象：

　　绿社的干部们(新老)

　　五、活动目的：

　　希望通过本次自行车出游活动，培养大家相互协作，增强大家默契配合的团队精神。同时促进新老干部的交流，为日后社团的工作打下良好的基础。

　　六、此次活动的.主要负责人：

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xx(xxxxxxxxxxx)

　　七、活动前期准备工作：

　　1、采购物资(物资主要是矿泉水，荔枝山上面还有，不够的由陈慧萍负责)

　　2、统计要去的人数以及名单(由苏彦丹负责)

　　3、出行方式：自行车(由谢志诚、韦宗相负责，苏彦丹负责确定及清点)

　　4、自带的物品：帽子、创可贴、学生证、身份证，20——30元，喜欢的零食等等。

　　八、活动流程：

　　1、六月十七号早上七点半在校门集合并清点人数、确定物资后八点开始出发。

　　2、出行的路线及景点：钦州学院——--冯子材故居——————-进喜园————刘永福故居——--中山公园——--钦州学院

　　3、一起吃过午餐(猪脚粉)之后就回来

　　九、经费预算：

　　20元

活动策划篇7

　　一、活动主题：清幽湖，我命名，为商院，添美名

　　二、活动背景：山西大学商务学院校园环境优雅，办学设施完备；现代气息浓郁，办学理念先进，校园占地面积1000亩，校园后面有个后湖，占地面积很大，共分为四个部分，这也是商院的一大特色，为对学院进行更好的推广，现进行以“清幽湖，我命名，为商院，添美名”为主题的后湖命名策划。

　　三、活动目的：提高全校学生的主人翁意识，增强学院的文化气氛，引导学生积极创新，展现学生的个性与才华，为商院添美名。

　　四、活动对象：山西大学商务学院全体师生

　　五、活动开展

　　（一）活动地区：商院小广场、主干道

　　（二）活动内容策划：

　　1、前期宣传

　　a、组织社团进行宣传

　　b、各班召开主题班会宣传

　　c、海报宣传

　　2、收集命名

　　将全院的命名统一以班级收回

　　3、组织考评

　　a、教师考评

　　b、学生考评

　　4、将考评后的前10名公布，组织第二次全员投票

　　5、公布最佳提名

　　a、海报公布

　　b、网络形式

　　c、颁发证书

　　d、奖励学分

　　（三）活动流程：

　　1、举行有关“湖”的知识比拼

　　目的在于进行一个前期的宣传，加强大家对与湖有关知识的印象，为下一步给湖命名做准备，使大家对湖的命名有更好的见解。

　　a、第一环节：在学院小广场举行有关“湖”的成语Pk

　　以系为单位，各系组织好队伍在小广场集中。首先进行带有“湖”字的成语大比拼，经反复几轮的较量，评出表现出色的几组，分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，决出奖项后颁发证书。

　　b、第二环节：进行“五湖四海，汇聚一堂”的比赛

　　本轮比赛是说出尽可能多的中国境内湖的名称，按系说出的多少有相应的奖品分配，分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，决出奖项后颁发证书。

　　c、第三环节：进行有关“湖”字的诗句比赛

　　本轮比赛在于说出带有“湖”字的诗句，要说出作者以及诗词的名字，本次比赛是在规定的.时间内看哪个系说出的诗句最多，评出一个第一名，并颁发证书。

　　d、第四个环节：“湖”字歌唱ktv

　　本轮比赛是看哪个系在规定时间内唱出带有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多，选出最优秀的一个系，如“虎”“胡”“户”“呼”“忽”等字都可以。

　　2、为湖提名活动

　　a、收集命名：面向全院的师生收集命名

　　b、组织考评：组织教师代表和学生代表进行评选，选出10个候选名称，再组织全院的师生进行第二次的投票，选出一个最佳提名。

　　c、公布最佳提名：对最佳提名的同学颁发活动证书，给予相应的学分奖励

　　3、抽奖活动

　　活动最后进行抽奖活动，在参加为湖命名活动的学生名单中抽出10位幸运参与者，他们可以进行抽奖，有乒乓球拍、手机挂件、洗衣粉等相应的奖品设置。

　　六、活动预算

　　奖状：25

　　乒乓球拍：300

　　洗衣粉：180

　　手机挂件：120

　　横幅：150

　　音响：100

　　纸杯：80

活动策划篇8

　　一、活动主题：阳光体育——呼啦圈比赛

　　二、主办单位：检验药学系团总支学生会

　　策划协办单位：检药系学生会体育部

　　赞助单位：

　　三、活动负责人：张馨尹

　　四、活动目的：为了积极响应学院迎评促建工作的开展，推动“阳光体育运动” 持久开展，也为了让同学们更好的感受体育的`非凡魅力，享受体育带来的欢声

　　五、活动人员：检验药学系所有在校班级同学

　　六、活动时间：xx年11月24日——30日

　　七、活动地点：操场

　　八、活动流程

　　1、同学在自己所在班级体委处报名，各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至d204体育部干事褚红雪处。

　　2、宣传部将宣传海报粘贴在cd楼橱窗。

　　3、体育部以各班抽签顺序分组比赛，各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛，随后继续按抽签方式进行淘汰赛。

　　4、体育部将在11月30日比赛结束后，宣布获奖队伍的名单。

　　九、奖项设置： 个人赛一等奖一名二等奖两名三等奖三名团体赛一等奖一名二等奖两名三等奖三名

　　十、比赛规则

　　1、比赛采用腰部转动呼啦圈。

　　2、个人赛：采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟，从统一的裁判发令开始，运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次，掉1次就扣已转呼啦圈个数20，否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名，圈数越多名次越前。

　　3、团体赛：

　　① 齐心协力每组一个呼啦圈进行接力赛，从统一的发令裁判开始计时，第一位运动员从起点出发，以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈，直线距离往返共5米，返回起点后，与后一位运动员进行交接，依此类推。交接时必须在指定范围内，不可超过限定范围提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名，用时越短，名次越前。

　　② 百发百中每队选出2名代表完成该环节比赛，一名选手摇转呼啦圈，另一名选手站在距离转呼啦圈者2米外，持毽者将毽子（个数10个）投入圈中，在一分钟里限投10次。投入最多的代表队获胜。按投入数目排名。

　　十一、报名方式：

　　1、个人赛：各班体委组织同学统一报名（注明：姓名，性别。限报4人）

　　2、团体赛：每班规定派出2名运动员参赛，要求男女搭配。

　　注：每班参加本次比赛总共人数不得超过8人每人只能参加一项比赛

活动策划篇9

　　一、活动前言

　　模拟课堂是翔鹰励志协会的一大特色，它是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力、提高综合素质的舞台，它能提高同学们的教学技能，掀起教学技能的热潮，为未来的激烈竞争打下坚实的基础。通过本次模拟课堂活动，让更多的'同学走出课本，走上讲台，丰富课余学习生活，增进同学对课题授课技能的深入了解，从心理上激发同学们对教学事业的热爱，从情感上教育同学，使大家对教育事业的荣誉感更加强烈，培养口语表达能力，提高同学们的自信心，为五月份的模拟课堂比赛做好充分准备！

　　二、活动时间：20xx年3月27日

　　20xx年4月10日

　　20xx年4月17日

　　三、活动地点：综C206

　　四、参与人员：翔鹰励志协会成员

　　五、活动流程策划

　　1、模拟课堂开始前布置好活动地点；

　　2、模拟课堂开始前，负责人介绍讲课人及讲课主题；

　　3、报名参加模拟课堂的选手轮流上台演讲；

　　4、对讲课进行评价与建议；

　　5、协会成员参与场地打扫。

　　六、注意事项