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活动策划 篇1
一、活动前言
20xx年是中国共青团建团9*周年，9*年来，中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容，为了提高同学们对中国共青团的认识，增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解，特此举办了这次“放飞风筝，放飞梦想”为主题的放风筝活动。
二、活动主题
放飞风筝，放飞梦想
三．活动目的：
通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。
四、活动对象
13教育班全体学生
五、活动时间
5月18日星期五10：00~11：30
六、活动地点
道平广场
七、活动准备
1.购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子（可以自制）。
2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。
3.将同学随机分成8个小组，选出组长。
4.找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。
5.团支书组织好班里的同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的'告知。
6. 由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。
7.团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。
八、活动流程策划
1. 团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。
2. 团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。
3. 活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。
4.各个小组进行风筝展示，合影留念。
5.集体进行放飞风筝。
6.最后大合照。
九、注意事项
1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。
2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。
3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。
4、活动结束后，团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。
5、如天气有变，另行安排。
13教育班团支部
XX年3月10日
活动策划 篇2
我们一直在尝试着，用心灵与书沟通。于是明白，唯有当一个人真正静下心来，捧书观赏，才会感觉到其中的快乐。那是一份难以名状的愉悦，是在不知不觉中影响我们心灵的无形力量。
用“心”去读，我们仿佛进入了作者精心构筑且绮丽无比的缤纷世界中，看春草丛生、花开花落，望千古江流、群星闪烁。用“心”读书，书便在“心”中。书的诉语流淌在我们的思想之中。于是，书的思想得以长存。这便是，书语心空，墨香永存。
《xxx读书》工作室，秉承着“让更多的人，读更多的书”的宗旨，衷心希望读书能成为大家的一种生活习惯。故在校思想政治理论课教学部老师的领导下，举办第五届读书节，使全校读书热潮更为持久，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长。
一、活动主题: 书语心空，墨香永存
二、活动宗旨:让更多的人读更多的书
三、活动组织单位：
主办单位:xx学院思想政治理论课教学部
策划承办单位:《xx读书》工作室
协办单位:广播站、棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会、舞蹈协会、交谊舞协会、粤剧协会、音乐爱好者协会、文学院第四纪剧团、图书馆等
赞助单位：xxx网、xxx论坛、xxxx网
活动内容及安排： 项目 活动内容 时间 备注 1 开幕式讲座 20xx年 xx月xx日 主题：
主讲人：
地点：学术报告厅 2 征文大赛 20xx年 xx月xx日
至xx月xx日 主题：
《那一刻，读你清纯如水》 3 魅力书香摄影赛 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主题：
(1)书柜摄影大赛
(2)校园书香一角摄影赛 4 快乐读书手抄报
制作大赛 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主题：“我心里有一本书” 5 “琴棋书画”
文化交流 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校区：紫荆校道 6 电影播放 20xx年xx月xx日 地点：学生活动中心一楼 7 “谱写年华”
展阅书香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主题：“谱写年华”展阅书香
内容：报纸展、字画展、
征文展、手抄报展
地点：图书馆门口 8 “书味趣语”
灯谜竞猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地点：紫荆校道 9 闭幕式文艺表演 20xx年xx月xx日 主题：怀香——与书相聚
地点：学生活动中心一楼 活动细则：
一、读书节开幕式讲座：
1.开幕式流程：
①学生代表宣读倡议书
②主办单位介绍读书节活动概况，领导宣布读书节开幕
③主讲人开始读书节讲座
2.活动地点:xx学院图书馆学术报告厅
3.活动时间:20xx年4月xx日
二、“那一刻,读你清纯如水”征文大赛
1.比赛时间:20xx年3月20日至4月15日
2.奖励方法:大赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名
(见附录1)
三、魅力书香摄影大赛(任选一种形式参加)
1.主题一:魅力书柜摄影
①比赛时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日
②比赛形式:参赛选手拍下经过装饰的书柜，以电子图片的'形式参加比赛
③比赛要求:图片清晰，符合读书节主题，突出书柜书香气及魅力
④奖励方法:评选出“魅力书柜书香摄影奖”若干名
2.主题二:校园书香一角摄影
①比赛时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日
②比赛形式:参赛选手拍下校园书香一角，以电子图片的形式参加比赛
③比赛要求:图片清晰，符合读书节主题，突出校园书香气息
④奖励方法:评选出“校园书香摄影奖”若干名
3.统一要求：
①图片大小为800*600 ②以附件形式发送邮件到，图片名称为学院、班级、姓名、“书柜”或“校园”以以及联系方式
四、快乐读书手抄报制作大赛
1.比赛主题:我心里有一本书 2.比赛时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日
3.比赛形式:参赛选手以个人或团体(2-5人)为单位，收集读书心得、图片，制作成卡纸参加比赛
4.比赛要求:
①符合读书节主题，要求内容健康
②统一卡纸排版，并在作品的左上角注明作品名称、学院、班级、作者以及联系方式
5.上交作品时间：
在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分，下午4:30分至6:00分将作品交到外国语大楼234室《xx读书》工作室
6.奖励方法:
评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干名
五、“琴棋书画”文化交流
1.活动目的:丰富读书生活，陶冶同学情操
2.活动内容:邀请学校其他协会，在紫荆校道进行文化交流，现场进行换书借书
3.协办单位:棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会
4.活动地点:紫荆校道
5.活动时间:20xx年xx月xx至xx日
六、电影播放
1.活动目的:通过观看电影，引导学生积极向上，努力学习
2.活动内容：
①播放以激励学生积极面对学习，工作和生活，实现自己人生价值为题材的电影
②进行现场抽奖活动
3.活动时间:20xx年xx月xx日
4.地点:学生活动中心一楼
七、“谱写年华”展阅书香
1.活动主题:“谱写年华”展阅书香
2.活动目的:丰富校园文化，陶冶学生审美情操
3.活动内容:
①展出《xx读书》历届以来的报纸、书法篆刻协会珍藏字画、第五届读书节获奖征文、获奖书香图片以及获奖手抄报
②现场派发《xx读书》报纸
4.活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日
5.活动地点:图书馆门口
八、“书味趣语”灯谜竞猜
1.活动主题:“书味趣语”灯谜竞猜
2.活动内容:在校道摆摊，与现场同学进行灯谜竞猜，并赠送小件礼品
3.活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx
4.活动地点:紫荆校道
九、闭幕式文艺表演
1.活动主题:怀香——与书相聚
2.活动目的:丰富学生读书生活，以节目表演为途径传播文化，增加师生之间的互动交流
3.活动流程:
①请相关领导为第五届读书节征文大赛、摄影大赛、手抄报大赛的获奖者颁奖
②进行闭幕式文艺表演:舞蹈、戏曲、小品、短剧、歌唱、乐器表演、魔术等等
③领导宣布第五届读书节圆满落幕
4.活动时间:20xx年xx月xx日
5.活动地点:学生活动中心一楼
备注：
对于以上活动，如有疑问，请联系： xx学院思想政治理论课教学部
《xx读书》工作室
活动策划 篇3
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：20xx年X月X日早上9:30~11:30活动地点：幼儿园大班教室活动人员：大班全体幼儿、家长及教师活动准备： 幼儿手册活动流程：
（１）、主持人出场。 （２）、园长寄语。 （３）、家长代表讲话。 （４）、大班组教师寄语。 （５）、大班幼儿汇报演出。 （6）、颁发毕业 手册 （7）活动结束。
主持人发言稿：
亲爱的小朋友， 亲爱的家长们，你们好！ 首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的 毕业典礼
一、开始部分
甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
乙：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：小朋友们，让我们听听园长老师的教诲和对我们 的.殷切希望吧！
二、（园长寄语）
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢？
三、（家长发言）
老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
四、（大班老师寄语）
五、汇报演出
1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵！请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。 2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好！请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演DD《毕业歌！》。
六、颁发毕业手册
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
七、活动结束
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！
活动策划 篇4
一、活动前言：
时间在消逝，感恩和爱的记忆却依然深深地镶嵌在脑海里。爱心社永恒的宗旨就是奉献自己，服务社会，弘扬雷锋精神，参与志愿服务。所以在爱心社宗旨的号召下，同时也是为了让社会更加关注留守儿童的身心健康情况，号召大家参与“关爱农民工子女志愿帮扶“活动中来。我们将特邀社团指导老师、社联负责人和爱心社社长一同去枫景小学附近的村庄看望农民工留守子女，给他们带去爱的关怀。
二、活动主题： 关注留守儿童，参与志愿服务
三、活动时间：
4月9日上午（8:00——10:00）
四、活动地点：
枫景小学附近的村庄（主要是黎家和孙家）
五、活动意义：
1、我们号召给农民工给子女带去关怀，带动全校师生关注留守儿童。
2、社团指导老师、社联负责人和社长亲自去看望农村农民工留守儿童，给我们留守学生以鼓励，让孩子们感受到我们社会的关怀。
3、社长、指导老师、社联负责人等关注我们帮扶事业的开展，给我们帮扶队员进行工作上的指导，有助于队员的工作能力的提高，更能让我们队员体会到我们的关怀活动意义重大。
六、活动的前期准备：
1、张莉召开会议做好具体的活动安排，并且邀请黄书记、谭老师和社联相关负责人；
2、冷启芬制定好行动路线和确定将进行家访的小孩详细家庭住址；
3、关爱农民工子女志愿帮扶部分负责人准备好相关事宜，通知本部门的队员做好准备，确定好当天去的会员人数；
4、“二帮一”队员联系好小学生家长并告知他们此次活动；
5、办公室准备好需要用的相关物品（如旗帜等）。
七、活动的中期流程策划：
1、（8：00—8：10） “二帮一”负责人负责安排本部门会员在规定时间和地点（北区文化广场）集合，准备好相关物品，并点到；
2、（8：10—8：20）张莉负责联系好社团指导老师和社联负责人和社长到达集合地点，做好一些相关准备工作；
3、（8:20—8:40） “二帮一”负责人组织好全体出发，并在向枫景小学行进途中，向指导老师等介绍我们的帮扶情况以及小孩家庭的一些情况，让老师们有个基本的了解；
4、（8:40—9:20） 带领指导老师等人在黎家附近小孩家进行家访；
5、（9：20—10：00） 带领指导老师等人在孙家附近小孩家进行家访；
6、（10：00—10:10）请指导老师给我们提一些有助于我们活动开展的`意见，并启程返回学校；
九、活动过程中注意事项：
1、王思琪监管好在步行路途中的纪律和队形并做好全程拍照片的工作；
2、通讯小组成员参与此项活动以方便写通讯稿；
3、“二帮一”负责人和张莉负责全过程的协调和组织工作；
4、注意途中安全和整体性；
5、注意协调社团指导老师的路线。
十、活动后期工作：
1、组织召开会议，对活动中的问题进行分析，畅谈活动感想；
2、及时在微博上对本次活动进行跟踪报道；
3、农民工志愿帮扶部门组织好队员交流并且要写好活动总结；
4、通讯小组成员写好通讯稿，及时在校报和广播站发稿。
十一、经费预算：
物品
单价（元）
数量
总计（元）
海报
5
2
10
照片
0.6
10
6
总计
16
活动策划 篇5
在新的一年里，我们要面对更多的机遇与挑战，作为青协的一员，我将继续遵循着“发挥技能，完善自我，服务校园，奉献社会”的原则，积极参加活动并不断完善自己，提高自己能力。
一、 加强自身建设
多参加一些校内外有意义的活动和竞赛，锻炼自己的胆量、口才和组织领导能力。
二、 加强与学院青年志愿者协会之间的联系
在新学期希望可以多和其它部门联谊和一起参加活动，相互认识理解，让我们校园的个个协会能更加团结，更具凝聚力。
三、建立与完善各种项目服务队
在新学期要完善我们部门负责的'小学义教活动的流程，形成一个体系。
四、加大宣传力度。
本学期，希望在校大力宣传我们的青协，让更多的人了解我们青协，了解当名志愿者的乐趣，让更多的人加入志愿者这个行列，并在校内外同时加强青协的影响力与号召力。
五、加强与其他高校之间的联系。
常走访外校并邀请外校来本校参观，增强校与校之间的联系，多点举办多校联谊或活动。
六、积极参加青协举办的活动
活动结束后认真写报告、心德。
七、保持积极向上的心态
做作为一个志愿者，应该要具备良好、乐观、积极的心态，在这一年里，我一定要保持着这种心态，去做每一个活动和任务。
志愿者精神是亿万中国人民艰苦创业旅程中的灵魂，是新时期服务社会的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰，手有余香”的精神温暖着那些需求帮助、渴求关怀的人；青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操！
我很高兴能成为其中一员，在接下去的工作我一定会努力的。
活动策划 篇6
活动目标
1.引导幼儿认识头部的外部形态，知道五官的名称和功能。
2.培养初步的自我保护能力，知道不把异物放在嘴、鼻、耳中。
3.激发参与活动的兴趣。
活动准备
1.课件：动画片-我的脸
2.趣味练习：相貌手册
3.操作材料：香水、铃鼓。
活动过程
一、游戏：指五官 （乐幼教）
1.以游戏的形式请幼儿指一指自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
教师：今天我们玩个“指五官”的游戏，老师说什么，小朋友就指什么。准备好了吗？
（鼻子、耳朵……）
2.老师加快速度进行游戏，看看谁指的又快又准确。
3.教师：我们交换一下，你们说，老师来指，好不好？
（鼻子、嘴巴……）
二、通过操作活动，了解五官的功能。
1.用五官了解桌子上有哪些东西。
教师：老师在桌子上准备了一些东西，请小朋友看一看，玩一玩，
然后举手告诉老师，桌子上有什么？你是怎么发现的？
2.幼儿操作
提问：桌子上有什么？你是怎么发现的？
3.教师小结：我们的眼睛、鼻子、耳朵本领真大，眼睛能看到了篮子里有很多的东西，
鼻子能闻出了毛巾、清新剂是香的，耳朵能听出了八宝粥瓶子里有东西，小球能够发出声音来。
那么我们的嘴巴有什么用呀？（可以吃东西、讲话），
我们的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵它们各有各的本领。
三、观察操作卡，知道要保护自己的五官。
1.出示图片一
提问：图片上有谁？他们在干什么？他为什么肚子痛？
（师：对了，这个小朋友因为吃了不干净的东西，所以肚子痛了。）
2.出示图片二
提问：他们在干什么？医生为什么要帮小朋友看耳朵和鼻子？
（因为他把东西塞到了耳朵和鼻子里，结果怎么样？结果只能上医院去找医生帮忙拿出来了。）
3.教师小结：我们小朋友可不能学他们，我们要保护好自己的五官，不能吃那些不干净的东西，不能把东西塞到鼻子和耳朵里。
4.你们知道不知道应该怎样来保护它呢？
（不能用脏东西揉眼睛，不能看很长时间的电视，还要保持一定的距离。）
四、观看动画片：我的脸
活动自然结束。
《抹肥皂》—分组教学活动
《抹肥皂》—分组教学活动
活动目标：
1、通过听听念念儿歌，让幼儿学会抹肥皂。
2、让他们知道要用肥皂才能将手洗干净。
活动准备：盆、肥皂、
活动过程：
1、情景感知
教师念儿歌
2、交流体验
（1）幼儿议议，怎样才能使小手洗干净？
（2）肥皂多涂好不好？
（3）教会幼儿正确的洗手方法
3、行为巩固
幼儿试试抹肥皂，细细搓洗，教师观察指导，并提醒个别幼儿不玩弄肥皂
小班健康活动：根据冷热穿脱衣
说明
幼儿活动量相对较大,固也容易出汗。由于幼儿的生活经验和生活能力有限,在活动过程中,不能根据身体的冷热情况,及时地穿脱衣服。由于成人有时也往往顾及不上提醒幼儿,因此而造成出汗吹风受凉感冒生病。所以,有必要让幼儿学会自己能根据身体冷热,及时穿脱衣服。一方面能促进保护幼儿的身体健康,另一方面还能培养幼儿的生活能力。随着大班幼儿认识能力的.发展,如果能通过直观形象的教育,让他们获得感知、体验,那将会起到事半功倍的效果。
一、目标：
1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。
2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力。
二、重点与难点
让幼儿理解：出汗受凉为什么容易引起感冒生病？从而学会根据身体的冷热,及时地穿衣服。
过程：
1．感知讨论
通过感知讨论,让幼儿直观形象地理解,如何要根据冷热,及时穿
脱衣服。
（1）集体看图讨论,建议提问：图片上小朋友为何生病？为什么出汗会受凉感冒？怎样才能不受凉？感冒是人体健康有哪些危害？
（2）提供一下、湿小毛巾,分别让每个幼儿放在手比如背上比较,感受一下,从而知道出汗会使内衣湿透受凉。
2、实践操作
（1）在活动中,教师要注意观察幼儿的活动量,适时提醒幼儿及时地穿脱衣服。特别是体弱幼儿和能力较差的幼儿。让幼儿知道活动中,微出汗了即要脱衣服。如穿着过多,再热再脱。另外,活动结束后,也要马上穿衣服,以免受凉。
（2）在活动中,还可以引导幼儿会在不同场合设法摆放脱下的衣服,使幼儿方便地及时穿脱衣服。如：摆在桌椅上；挂在运动器械上；请别人帮助拿一下；系在腰、肩上等等。充分发挥幼儿的灵活性、主动性。
3．强化巩固
（1）可以请一些能力强的幼儿,在活动中帮助教师提醒同伴及时穿脱衣服,逐步影响到更多的幼儿、甚至是每一个幼儿都能互相提醒同伴。如看见同伴活动时出汗了或没有脱掉衣服,会及时的提个醒：“你冷了没有呀？
（2）在“快乐小帮手”活动中,让帮助提醒过别人的幼儿,挂出自己的“快乐小帮手”图卡。通过这一活动,不仅强化了幼儿乐于帮助提醒别人的意识,同时,也间接提高了生活自理能 力。
（3）在日后的教育活动中,也要不断提醒幼儿及时穿脱衣服,巩固这一生活习惯,形成自我保健的初潜意识。
好吃的红色蔬菜
活动目标：
1、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起游戏的快乐。
2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。
3、引导幼儿认识红色食物。
活动准备：
1、活动前领幼儿参观大班的水果超市。
2、红色蔬菜的实物或模型，图片每人一份。
活动过程：
1、老师组织幼儿坐好，然后提问幼儿，引导幼儿说出吃过或见过的红色蔬菜是什么样的，吃起来有什么感觉，什么味道。
2、老师扮演售货员，请幼儿自由到蔬菜超市选购红色蔬果，送到红色水果城。说一说有那些红色蔬果。
3、游戏：小红帽购物（背景音乐《小红帽》）
老师扮演小红帽要去市场买红色蔬果，幼儿扮演各种红色蔬果坐在椅子上，当小红帽走到幼儿跟前，幼儿应说出红色蔬果的名称，小红帽走过去买（请幼儿跟在老师后面）直到小红帽买了太多的食物，音乐停止，袋子破了，嘭！老师和跟在后面的幼儿迅速去抢位子，没有位子的人当小红帽，游戏继续进行（幼儿可交换蔬果，也可更换要买蔬果的颜色）
4、纸团粘贴：果子熟了。 [：]
小班健康教案：秋天的苹果红又大
8月了，地里的苹果熟了，一片片的果园红红的展现在我们眼前，今天幼儿园老师带着我们来到郊区的果园，看着农民伯伯正在仔细的摘苹果，丰收的笑容布满他们的脸庞，这就是秋日丰收的幸福吧!我们帮弄明伯伯捡掉在地上的苹果，好大啊!
活动目标：
1、在游戏“大风和树叶”中注意倾听教师的指令。
2、学习原地双脚并拢，用力向上纵跳触物。
3、通过自身的练习，知道用力摆臂带动身体向上。
活动准备：
1、空果蓝若干、草盖、长凳;
2、树上挂有苹果若干，数目与幼儿人数稍多;
3、另一端长绳上挂高低不一的气球若干。
活动过程：
⒈准活动――苹果
秋天到了，果园里的苹果熟了，我们排着队伍到果园了去吧，引导幼儿一个跟着一个在场地周围走，要求保持距离。
⒉游戏活动――摘苹果。
⑴ 你们想去摘苹果吗?可是苹果长在比我们高的树上，怎么样才能摘到它呢?(跳起来)。
⑵ 幼儿原地练习向上跳，鼓励幼儿想高处跳。
⑶ 请一位跳的高的幼儿示范，引导大家观察他的手臂。
⑷ 幼儿原地练习，双脚并拢，用力摆臂带动身体向上。
⑸ 将幼儿带到场地摘苹果，教师指导动作若的 幼儿。
⑹ 苹果大丰收了，我们拍拍气球乐一乐，鼓励幼儿向上跳，向更高处挑战。
⒊放活动――大风和树叶。
活动策划 篇7
一、活动背景
艾滋病被称为“世纪绝症”和危害人类的“第一杀手”，每年死于艾滋病的人数高达两百余万人。自1996年发现第一例广西本土艾滋病感染者以来，我区的艾滋病流行已经有10多年时间。但从流行形势的严峻程度来看，广西仅次于XX，排名第二。据XX区卫生厅的统计，截止20xx年10月底，全区累计报告了例艾滋病感染者，其中报告艾滋病人4673例。艾滋病的蔓延和扩散由高危人群快速转向普通人群。大学生群体逐渐成为艾滋病的高发群体，是因为现在大学生和普通人里仍有很多人并不了解艾滋病，希望通过我们的共同努力，让更多的人了解艾滋病，从而珍惜生命，远离感染！
二、活动介绍
1、活动目的：
向我校在校大学生宣传艾滋病防治，让同学们认识到它的危害，提高自我保护意识，珍惜生命，远离感染，并号召同学们不要歧视艾滋病人，主动去关心艾滋病人，让温暖流向社会。
2、组织机构
主办单位：桂林师范高等专科学校校团委学生会
组织单位：桂林师范高等专科学校学生会外联部
3、活动主题：预防艾滋病，关爱你我他
4、活动内容
我校校团委学生会全体成诒统一着装，在我校以宣传长廊、传单宣传、千人签名活动、“写给艾滋病人的话”活动、征集标语活动与大型陷讲比赛为手段向我校大学生进行大范围的宣传。
5、活动地点：桂林师范高等专科学校甲山校区及其附近市场等人流密集处。
6、活动时间：20xx年11月23日至20xx年12月6日
三、活动流程
1、活动前期阶段 活动阶段 活动时间 活动项目 负责部门 备注 策划阶段 10月30日—11月5日 活动策划书的形成与审核 校外联部 寻求合作阶段 11月6日—11月12日 寻求活动相关物品和活动经费。
校外联部 物资购置 11月13日—11月17日 由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料。 校外联部 宣传阶段 11月10日—11月20日
1.海报的设计与张贴，展板的制作；2.各系出一期艾滋病宣传知识的板报，并且要求各班开展以艾滋病为主题的班会3.对桂林八大高校发出邀请函，4.校记者团的媒体宣传力量宣传本活动。 校外联部
校宣传部
2、活动进行阶段
（一）.宣传咨询了解
1.活动内容：
由于在日常生活中同学们不是很多机会接触到艾滋病知识，所以对于艾滋病的认识了解是很模糊的，故此应该从最基本的知识让同学们了解艾滋病，让同学们对艾滋病的了解有一个全新的开始，全新的概念。
2.活动形式：
①．在校道摆放艾滋病宣传牌，分配工作人员在旁引导同学们观看，加深同学们对艾滋病的认识（该宣传方式维持至活动结束）。
②．在校道、校第四食堂、校第五食堂等我校人流密集处组织工作人员发放艾滋病知识宣传单（该宣传方式维持四天）。
③．在校道、男，女生宿舍门口组织进行“携手抗艾滋”千人签名活动，准备好展板与签字笔，组织师生有序留名，加深全校师生对艾滋病的现状的了解和预防知识。
3.活动时间：23号早上11：00—14：00，下午4：00—6：00
24号早上11：00—14：00，下午4：00—6：00
4.活动地点：学校主要干道、校第四食堂、校第五食堂
(二).深入了解
1.活动内容：
经过前期宣传，在同学们对艾滋病的认识有了基本概念之后，邀请相关艾滋病预防研究专家到我校进行讲坐和组织同学们观看艾滋病宣传教育电影。让同学们对艾滋病的认识更加全面更加深入。
2..活动形式
① .请桂林医学院的有关人员到我校进行艾滋病的知识讲坐。
②. 组织同学们观看有关艾滋病宣传教育纪录片或有关艾滋病宣传教育电影，让同学们从典型事例中深入了解艾滋病的情况，以起到警惕作用。
3.活动时间： 讲坐：25号晚上7：00—9：00，
电影：26号-27号晚上7：00—9：00
4.活动地点：校阶梯教室
（三）.参与活动
1.活动内容：
在大家全面认识艾滋病的情况之后，让同学们参与到艾滋病预防活动中来，献出自己的关心，全面接触艾滋病，不再让同学们“谈艾色变”。
2.活动形式：
①. 征集“预防艾滋病，关爱你我他”的宣传标语，并选出优秀作品，在比赛上宣读并给与桨励（征集方式为：活动开始前一周发布宣传广告，请同学们思考标语，于本日在各系设立征集点进行征集）。
② 在校道，校第四食堂，第五食堂设置板块“最想对艾滋病患者说的话”，并准备好便签与签字笔，并组织师生有秩序留言。
③．组织工作人员在我校周围的市场等人流量密集的`地区派发宣传单及安全套
3.活动时间：11月30号-12月1号早上11：00—14：00，下午4：00—6：00
4.活动地点：学校主要干道、校第四食堂、校第五食堂、人口密集处
（四）．大型陷讲比赛
1.活动内容：
在我校甲山大礼堂举行“预防艾滋病，关爱你我他”演讲比赛，以比赛的形式更加普及的宣传艾滋病，真正发动每个同学参与其中，在比赛的氛围中更加深入了解艾滋病的防护知识，而且邀请各大高校同学参加，让更多人了解、防护、参与艾滋病宣传活动。
2.活动形式：
① 由各系推荐的优质人才抽签决定上场次序。
② 演出过程中分三次将“预防艾滋病，关爱你我他”张秀宣传标语公布，并桨励。
③ 由我校摄影协会摄录本次演讲比赛，将其发布到桂林大学生论坛及各大视频网站，进一步扩大本次活动影响力。
④ 邀请各大高校同学参加，把艾滋病知识防护关爱行动起来。
3.活动时间：12月2号-4号晚上7：00—21：30
4.活动地点：甲山大礼堂
（五）．成果展示
1.活动内容：
总结本次活动，回顾本次活动，让同学们了解本次活动的全貌，活动的成果。
2.活动形式：
① 总结本次活动，将活动期坚饽签名活动，“对艾滋病患者说的话”活动，优秀宣传标语及比赛精彩照片做成宣传板，摆放在校门口，第四食堂，第五食堂处。
3.活动时间：12月5号-12月6号12：00—20：00
4.活动地点：学校主要干道、校第四食堂、校第五食堂
四、活动预算
宣传单：1000份 横幅：2条 安全套：500枚 红丝带材料费：50芫 桶装水：6*5=30芫 瓶装水：25*3=75芫 海报制作：100芫 便签本：10*5=50芫 签字笔：10*2=20芫 照片冲洗：100芫 活动桨励：400芫 比赛幕布：500芫 比赛摄录：300芫 比赛其他开销：1000芫 其他：400芫 总计：3100芫
（注：宣传单由艾滋病防疫中心提供，横幅由艾滋病防疫中心或商家提供，安全套、便签本、签字笔由谵助商提供，其他费中包含邀请各校的邀请函等费用）
五、活动意义
大学生团体逐渐成为艾滋病高危团体，而性传播途径更是成为了绝大多数艾滋病患者患病的途径，本次活动内容丰富，宣传对象广泛，形式新颖，想必定能闯下我市大学生艾滋病宣传之最，将产生巨大的影响力，为我校乃至全市大学生的防艾运动增添灿烂的一笔。让同学们都知道艾滋病知识，树立起艾滋病防范意识！
活动策划 篇8
一、指导思想
今年的教师节是我国第xx个教师节，同时，今年我校建立新校区，在这个背景下，我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。
二、时间安排
20xx年9月10日
三、具体内容安排
(一)教师走进学生生活中
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
(二)学生自主表达感恩情
学校的学生们用自己各具特色的'方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。
3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。
4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。
(三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介
上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。
中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。
我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
活动策划 篇9
一、活动主题
“爱心暖冬”
二、活动背景
寒冷的冬天又走入了我们的生活，生活在“象牙塔”里的我们，或许不曾感觉到何谓“寒冷”，但是在一些我们看不到的地方，有许多人在寒冷的冬天只穿着单薄的衣服，并不是他们不想穿的厚点穿的暖和点，而是因为他们不能！条件不允许！
改革开放以来，尤其是近几年，在党和的英明领导下，人民的生活逐渐走向富裕。但是作为一个世界第三大国，由于地域的限制，有一些偏远地方的人民还生活的很艰难。作为光荣的志愿者，我们呼吁同学们行动起来，捐出你的一些不穿或不合适的衣物、看过的书本，买零食、买不必要的东西的钱！这些对于我们看似很少的.钱，在那些还不能满足温饱的人们来说，那是救命钱！！
只要人人献出一点爱，世界将变成美好的天堂。希望大家奉献出自己的一篇爱心，让爱洒遍神州大地，让爱主导我们的生活，把冷漠驱赶出我们的心灵，使阴暗的地方多一缕阳光。
我们坚信，你们的爱，萦绕于心，一触即发；我们相信，孩子的心，会被温暖，创造奇迹。
我们坚信，即便是我们最微薄的援助，也或许会改变贫困孩子的一生；即便是一缕阳光，在寒冷的冬日里也会温暖他们的心灵。
我们相信，作为一名合格的大学生，大家都愿意奉献自己的一篇爱心。同学们，行动起来吧！用我们的爱为那些正忍受肆虐寒风，饥寒交迫的跟我们一样留着炎黄子孙血脉的人们撑起一片温暖天空吧！
因为爱心，所以关心；因为感动，所以行动！点滴付出，汇成爱海，我们一起创造美好未来！！
三、活动意义
1.通过这次活动，帮助那些亟需帮助的人。
2.通过这次活动，展现当代大学生乐于助人、无私奉献的优良品质和精神风貌。
3.通过这次活动，给志愿者协会提供一个展示自己奉献自我的平台，让更多的同学了解志愿者，愿意投身其中奉献自己的爱心。
四、活动时间
xx年12月6日——xx年12月13日
五、活动范围
地点：郑州华信学院
对象：郑州华信学院全体师生及在校职工
六、人员配置
总负责：焦晓燕
总策划：孙硕
人员调配：张光善
宣传：刘银辉 董飞
财务管理：王培
秩序组织及监督：薛青斌
1.总负责人负责全局事宜。
2.总策划负责筹划安排活动内容及相关事宜。
3.人员调配主要负责让你给人力不足时及时地调配人员并负责值班成员的签到及相关适宜。
4.宣传主要负责对“爱心暖冬”这一活动的宣传尽量做到华信学院人尽皆知。
5.财务管理主要负责管理及运送所筹的物资以及本协会在此活动中的所有财务。
6.秩序组织及监督主要负责组织安排活动的具体内容及相关事宜，并对各部部长、副部及值班人员进行监督。
七、活动内容
活动可分为三个阶段：宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段和募集阶段同时进行、募集阶段持续一周（可视情况变动）。
1.宣传阶段
（1）用贴海报、条幅、播放有关电影资料的形式来宣传。
（2）用展板贴出与活动有关的以及往年这个活动的照片进行宣传。
（3）借助各个兄弟社团的力量，在他们社团内进行宣传。
2.募集阶段
（1）设立三个咨询收集点
摆放地点：东校区 餐厅门口
西校区 一餐厅广场
四餐厅附近
摆放时间：12月6日——12月13日 中午12：00——2：00
下午 4：00——6：00
3.输出阶段
12月19日将收集所得的衣物、钱款及书籍全部清查总数，交由相关部门保管，并由他们在扶贫工作中分发给需要的人们。
八、效果评估
我们希望通过此次“爱心暖冬”活动，一方面为我们大学生志愿者协会的志愿者们提供一个展现自己、奉献爱心的平台，
丰富我们的课余生活，进而让会员们认识到自己的社会价值，更好的怀着一颗感恩的心为社会做贡献，另一方面，通过活动，我
们可以尽己所能地帮助那些需要帮助的人们，为寒冷萧瑟的冬日增添一抹暖暖的阳光。最后，通过此次活动扩大志愿者协会的影响力
让更多的人了解并加入我们志愿者的队伍里奉献爱心，绽放人性的光辉。
九、物资清单
1.活动照片80张 预算40元
2.条幅4个 预算100元
3.储物袋30个 预算30元
4.签字笔10支 预算10元
5.桌子4张凳子8张 自备
6.笔记本6个 自备
所有物资合计 180元
十、注意事项
1.在整个活动中所有志愿者要注意自己的形象及对待他人的态度。
2.募捐以御寒衣物为主，具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉裤、毛裤、
保暖衣、牛仔裤、棉鞋、旅游鞋、围巾、帽子、手套、棉被等。
3.衣物要干净，不能有明显污渍，扣子、拉链，鞋带等要完整无缺。
4.捐献的书籍必须是内容积极健康向上的读物，且不能为学校专业类书籍。
5.将捐赠人信息及所捐物品登记成册，以便使大家的爱心一个不少的传递出去。
大学生志愿者协会
xx年12月2日
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