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主题活动策划 篇1
第一:KTV老板们首先要了解的是自己举行促销活动的目的
通常KTV举办促销活动的目的则是稳定原有客源,增加新客源,促进20xx中秋节“××KTV”包房营业销售,进一步加大“××KTV”的宣传力度,充分利用包房空闲时段,使“××KTV”现有资源得到合理有效的利用。
第二:明确来自己举办促销活动的目的之后接下来要做的工作就是有一个比较清晰的策划思路。
通常KTV在举办这一活动的时候使用的方法是用实惠的价格吸引消费者的目光,使准消费者加强其来真爱消费的欲望,让“我们的中秋计划”引导“消费者的中秋计划”,替没有计划的人们计划。
第三:就是要准备行动了在这一过程中主要包含以下三点
①首先要针对这一节日给自己的KTV促销活动打一个比较好的广告语
②我们举办这一活动所针对的对象一般是关心我们KTV的'新老客户们
③本KTV促销活动地点:“××KTV”内
④还需要注意的是这一促销活动中要明确自己的主题
⑤本项促销活动的主要内容:凡在五一黄金周期间到我们KTV消费的朋友们均可获赠精美礼品一份或优惠大礼包等等。
我们KTV在这一促销活动中给大家展出的优惠酒水食品清单如下:
①金seyou惑:
红葡萄酒1瓶(36.00)+雪碧2听(8.00)+水果沙拉1盘(16.00)+爆米花 1包(9.00)+吻吻我葡萄干1包(4.00)总价:73.00元 (可以节省22.00元)
②蓝色幻想:
蓝精伶 1瓶(15.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+螺丝刀1杯(16.00)+水果沙拉1盘(16.00)+爆米花 1包(9.00)+老茶客瓜子1包(5.00) 总价:73.00元 (可以节省22.00元)
③红色激情
在五一这一天我们会给大家提供各种各样的优惠促销活动,大家可以尽兴的娱乐。
主题活动策划 篇2
一、 活动背景
在人才济济的当今社会,为提高学生对核心竞争力的认识,引导学生有意识地提高个人竞争力,管理学院将于4月份开展以"关注专业动向,明确人生目标"为主题的系列团日活动。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础!
二、活动主题:
关注专业动向,明确人生目标
三、活动目的:
主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神,通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,了解当今社会对人才的需求,明确人生理想与目标,进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力,强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识,从而促进管理学院及仲园的团建。
四、前期准备:
1、各同学通过网络方法,了解和关注人力资源专业的发展动态,当今社会对人才需求的特点
2、由团干组织和策划"你对人力专业了解多少"有奖抢答的比赛环节的流程
3、班干们确定户外拓展的时间、地点及费用
五、活动宣传:
1、在各大Q群上宣传本次的团日活动
2、在博客或者QQ空间详细记录本次团日活动的策划和执行
六、活动内容:
活动时间:
20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活动地点:
清远田心山庄(待定)
活动目的:
1、开展户外培训是人力资源管理的一个板块,拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过这次的户外拓展活动,让同学们亲身体验户外培训模式的开展及效果,在充分了解户外培训的运作的同时提高班集体的凝聚力,有效地拓展个人的潜能,提升和强化个人心理素质以让同学们明确人力专业的人才需求方向,并在人才拥挤的'社会中可以提高核心竞争力。
2、人力资源管理要求从事这项职业的人才必须懂得理性地思考分析问题,懂得如何与别人沟通,提高交际的效率,如何更大强度地去发挥他人的工作能动性,通过户外拓展培训,可以让同学们学会怎么融入一个团队,提高交际能力,并在拓展中的各项活动中去衡量怎么将大家的能动性发挥出来。
活动内容及流程:
Part one--轻松锻炼环节:抢答与推理游戏
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包车前往户外拓展目的地,在途中开展有关人力资源专业知识及就业前景的有奖抢答环节,以让同学们加强对专业知识的了解及对未来就业的认识。
2、4月16日晚,开展逻辑推理游戏--City Killer。
游戏规则:以13人为一组,设警察两名、Killer两名、平民若干,游戏中每个人的言行举止都是虚虚实实的,每一局游戏中有很多线索、逻辑存在,这个时候只有深刻的洞察力和分析,团结才能把Killer最终找出来,赢得游戏。
通过玩该游戏能锻炼同学们的观察能力、逻辑推理能力、想象力、判断力、口才、表达能力、心理素质及表演能力;能培养团队精神、活跃团队气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力;提高人的语言表达能力、提高人的辩论能力,此外,通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此的了解。作为人力资源专业的学生,善于观察人的特性和较强的逻辑判断力都是必须的,该游戏能够很好地让同学们理解到这些能力在以后工作中的必要性及提高这方面的能力。
Part two--亲身体验
1、4月17日上午,跟社会上的人员进行交流,社会上的人一般都是有丰富的生活和就业经验,通过与之交流,一来可以真实地感受人力专业在社会上的竞争力、动向、发展状况以及要提高核心竞争力我们需要怎么做二来长者会介绍自个儿的亲身经历,以让我们吸取他的教训,在社会上前进时少走一些弯路,从这一Part中,可以让同学们亲身体验生活,认清社会,为以后学习和工作做好规划。
七、活动口号:
人力人力,开天辟地,三班英豪,仲园骄傲!
八、活动参加对象:
人力073班全体同学
九、活动主办单位:
管理学院团总支
活动承办单位:
管理学院团总支科技调研部
活动协办单位:
管理学院团总支宣传部、网络部、信息中心、人力资源073班
十、活动嘉宾:
市场营销协会会长崔文浩、市场营销协会副会长徐城发,人力071班班长陈伟俊,罗彩娇,团支书梁树生,李惠妮和072班班长林德萍,何木芬,团支书郭亮,姚楚玲及同学代表。
十一、物资准备和经费预算:
十二、突发事件解决方案:
1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟到4月23、24日举行。
2、我们会事先了解户外拓展目的地周围的环境及医疗情况,并随身携带必需的医疗用品,以第一时间帮组户外拓展期间身体出现不适的同学。
十三、活动意义及预期效果:
现代人力资源管理强调企业要大胆使用人才。人才是指观念上创新的、进取的、视野开阔的、有核心竞争力的能给企业创造大量财富的人。以"关注专业动向,明确人生目标"为主题展开本次的团日活动,以户外拓展的形式展开,在强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识的同时,拓展中的各项活动开阔了同学们的视野,树立起团结和竞争的意识,促进同学们理性思考和分析问题,充分展现当代大学生积极向上的风采,体现大学生对未来的期望,及对知识、对理想的不懈追求,通过了解社会需求及对自身的认知来不断努力、不断提高自身素质以明确自身的方向,争做对社会有用的人才。
十四、附件--人员安排:
1、联系包车:丁xx、吕xx
2、有奖抢答环节:蔡xx、林xx
3、抢答环节礼物购买:刘x、吕xx
4、活动宣传:叶洁琼、黄xx
5、户外拓展期间心理辅导:尹xx、梁xx
6、活动感想撰写:人力073全体同学。
主题活动策划 篇3
春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的.新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下:
一、春节文体活动总负责:xxx xxx
二、篮球赛:
时 间:正月初一下午2点至初五
地 点:xx文体中心
第一名3000元 第二名2000元 第三名1000元
负责人:xx xx xx
(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)
三、文艺晚会:
时 间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)
地 点:峦城文体中心舞台
负责人:xx xx xx xx xx
四、粤剧晚会:
(时间及地点以当天海报为准)
负责人:xx
五、象棋赛:
时 间:正月初一下午2点
地 点:社区大院
奖 励:第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
负责人:xx xx
六、麻将赛:
时 间:正月初一下午2点
地 点:社区大院
奖 励:第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
负责人:xx xx
七、天九赛:
时 间:正月初一下午2点
地 点:社区大院
奖 励:第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元
负责人:xx xx
八、抛圈游园:
时 间:正月初三下午2点
地 点:社区门前广场
负责人:xx xx xx
九、各项赛事报名时间:农历十二月二十三日至二十九日止
十、报名地点:xx社区办公室
十一、参赛注意事项:
1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;
2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;
十二、春节文体活动治安保卫组:xx派出所 社区治保会
主题活动策划 篇4
主题名称:手拉手
时间:[10月10日―11月10日]
主题目标:
1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。
2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。
3. 掌握一些简单的交往技能。
资源与环境:
1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。
2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。
活动名称:谈话:为什么朋友多快乐多
活动材料:玩具娃娃
活动与指导:
一、出示一位小女孩,引起谈话的课题,
师:这是一位快乐的小女孩,猜猜她为什么快乐。
二:幼儿发表自己的想法,老师小结。
三:提问:
你有朋友没吗?他是谁?为什么喜欢跟他成为朋友?
四:回忆和朋友一起玩的.快乐情景。
五:老师小结:告诉小朋友在生活中朋友越多越快乐!
活动反思:谈话中,每人幼儿都说了自己的朋友是谁!但只说了一个或两个,说的朋友都不多,通过我的启发,回忆好朋友在一起的快乐情景,小朋友明白了朋友多快乐多的道理。
主题活动策划 篇5
20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。
一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛
二、晚会编排:分三段举行
①才艺展示
②pk赛
③个人自选歌曲排位赛
参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的'分数高低确定pk赛搭配对象。
pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。
个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
三、评委设置:
①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。
②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
四、前期工作准备:
①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。
②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。
③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。
④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。
主题活动策划 篇6
一、活动目标
(1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。
(2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。
班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。
二、活动准备
(1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;
(2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;
(3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)
班会主持:男女同学(男:崔健、女:徐娇同学)
三、活动过程:
1.男女主持人发言
男:老师!
女:同学们!
男女:大家好!
女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)
男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)
女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!
(班级全体同学合唱《爱的奉献》,指挥:周旭瑶同学) 女:同学们请坐。
男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。
女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。
男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言)
女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高一(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。
2.通过演小品。
(小品表演 表演者:学生钱俊、宋刚)
小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。 引入:
女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演
员”的表演,谢谢!
男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。
3.分组讨论
(全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。) 女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。)
男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。
女:这次班会的三个环节都结束了 。
男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。
四、请班主任作总结性发言。
(班主任总结发言)
同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相
关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。
五、宣布主题班会顺利结束。
关心他人,快乐自己主题班会过程
活动过程:
一.主持人宣布开始
男:亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助。 女:关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。
男:当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!
女:我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。
合: “关心他人,快乐自己” 主题班会现在开始。
二、什么是“关心”
男:我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么?
女:请全体起立,一起朗诵:《关心》
如果世界是一间小屋,
关心就是小屋中的一扇窗;
如果世界是一艘船,
那么关心就是茫茫大海上的.一盏明灯。
被人关心是一种美好的享受,
关心他人是一种高尚美好的品德。
三.讲讲“父母的关心”
男:同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。
男:同学们,还记得刚刚过去的生日吗?美味可口的菜肴,诱人的大蛋糕,盼望已久的礼物,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……
女:爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。
男:不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化! 女:瞧!他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。 男:瞧!他们的步伐不再矫健,他们的腰也不挺直了!
女:这一切都是为我们操劳的呀!今天,我们要真诚的大声地说一声 全班合:“爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了”
四、说说老师的“关心”
男:世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。
主题活动策划 篇7
在那个繁忙盛夏的光年过后,我们在这里收获了至诚至纯的友谊,在一起的那些热烈的汗水和谈笑还未淡忘,我们又将迎来新的相伴与分享。爱情已经在我们不知道的时候悄然来临,情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽,我们将一起见证我们的爱情在这个古典浪漫的校园里发出璀璨的光。
一、 活动背景
xx年九月是我们相遇的季节,xx年十月是我们彼此熟悉的季节,xx年十一月是我们加深交流的季节,xx年十二月命运让我们深深记住了彼此的身影,不经意的时候,我在人群中找到了你。爱情的力量无与伦比,我们在爱恋中学会奋发向上,学会彼此关心,学会感性的对待我们身边的人事物,学会全面地,积极地提高完善自己。
二、 活动主题:“情暖花开”爱情主题班会
三、 活动目的
让同学们对自己的恋爱观进入一个新的思考与认识,纠正以前一些歪曲的恋爱思想。更好的贴近同学们的实际生活,让同学们真正理解六恋爱。以及帮助同学们更好的认识自己,重新认识自己的人际观与恋爱观。为接下来在大学的.学习与生活展开更宽敞与明亮的大门。
四、 活动时间:11月24日
五、 活动地点:经计楼402
六、 活动参与者
信计院11物流工程全体学生及辅导员参加
七、 活动内容
1.男生夜话
班会前期,向全体学生进行问卷调查,了解他们在睡前都谈论哪些话题,然后在班会上随机找人谈论。(谈论时可关灯,并让其在座位上发言。)
2.爱情心理测试
在大屏幕上播放爱情心理测试题目的ppt,并随机找人回答,每题找3人,3人回答完后再看答案。共3题。
3.互动环节
男女大pk : 让全班男女生说出有爱情寓意的数字、礼物或花等,并说出其寓意,说的多的一方获胜。
4.欣赏班级同学qq上经典说说的ppt
5.神秘人物谈论自己的爱情史
6.辅导员进行总结发言和寄语
八、 活动前期策划准备
1、准备教室
2、教室布置所需物品以及场地布置
3、调查问卷的收集分析
九、 经费预算
1、调查问卷复印费7、7元
2、教室的布置与装饰费用18元
3、男女pk赛获胜方的奖品15元
总计:40、7元
十、 注意问题
1、要保证班级同学的全员参与
2、宣传委员的采照与录像工作要认真仔细
3、心理委员负责在适宜时间关灯以达到男生夜话的氛围效果
4、组织委员负责男女pk赛的计分
主题活动策划 篇8
班会目的:
结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。
班会对象:
全体学生
班会时间:
20xx年9月7日下午。
班会准备:
习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
班会主题:
安全教育
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的'行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。
A、在人多的地方或马路上踢球;
B、在楼道上追逐狂打;
C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;
D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;
E、没有做准备活动便下水游泳:
F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;
G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。
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