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创意的班级活动策划
更新时间:2023-08-26 09:26:45
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创意的班级活动策划

  创意的班级活动策划 篇1

  活动背景:为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

  一、活动主题

  传递微笑,温暖你我

  二、活动主办方

  大学大学生心理健康教育中心

  三、活动承办方

  经济与管理学院

  赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

  四、活动流程策划

  (一)活动前期

  1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

  2、 各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

  (二)活动中期

  1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的`作品进行指导修正。

  3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

  (三)活动后期

  1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

  2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

  3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

  4、收集活动照片,并完成工作总结。

  五、活动要求:

  1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

  2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

  3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

  六、活动规则:

  1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

  2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表。

  打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

  创意的班级活动策划 篇2

  一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间XX年4月20日-26日

  四、活动主题1、创意照片

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的'安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

  创意的班级活动策划 篇3

  晚会目的:

  1.促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

  2.挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

  3.喜迎20xx年的到来。

  晚会时间:

  20xx年xx月30日

  晚会人数:

  全班同学及个别同学外请参加表演者。

  策划主办单位:

  全体班干

  协办单位:全体协助班干的同学

  赞助单位:

  工作人员:全体班干成员及全体演出人员

  工作小组:(加下划线的为主要负责人)

  主持人组:待定任务:认真写好主持稿

  节目组:郭树发、何聪毅、宋东松任务:1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  音响组:肖发明、杜晗、曾照平任务:1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

  布置组:余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务:1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具

  后勤组:陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务:1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。

  物品购买组:伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的'物品。

  卫生组:伍海园为负责人,全体班干及协助班干的同学任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

  晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

  晚会流程:

  宣传阶段(xx月01日-xx月20日)

  1.网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

  2.到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

  3.节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

  节目准备工作阶段(xx月20日-xx月29日)

  1.晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间

  2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具;

  3.xx月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

  食品准备工作阶段(xx月28日下午):

  食品的准备与购买

  物品的准备阶段:

  1、节目单(xx月28日之前必须制定好)

  2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,

  3、现场布置:晚会当天下午3点开始,根据布置方案进行

  晚会开始:

  1.18点全班人员到达晚会现场

  2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

  3.根据节目组安排的节目进行演出;

  4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

  5.全体班干及协助工作的同学留下,听伍海园同学的安排,把教室的卫生打扫干净。

  晚会资金预算:

  资金控制在700元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。

  创意的班级活动策划 篇4

  学前(1)班

  班级昵称:彩虹班

  班级口号:彩虹第一,充满活力,快乐精灵,数我第一。班歌:虫儿飞

  班训:良好的习惯是成功的保证班风:守纪、诚实、团结、快乐愿景:寓教于乐,全面发展

  班主任寄语:在快乐中发展,在发展中得到更多的快乐与成功。

  学(2)班

  班级昵称:乐乐班

  班级口号:学二学二,独一无二,友谊第一,比赛第二。

  班歌:洗手歌

  班训:我学习,我快乐,我成长。

  班风:团结,向上,自律,自信,互助。愿景:提高每一位学生,满意每一位家长。

  班主任寄语:一步两步三步步步高升,一天两天三天天天向上

  一(1)班

  口号:我健康、我快乐、我爱学习班训:和谐、快乐、分享

  班风:活泼、认真、有爱、感恩、爱学习昵称:雏鹰飞翔

  班歌:如果幸福的话你就怕拍手

  愿景:张扬学生个性、发展学生能力、全方位,多角度培养学生

  班主任寄语:不必每一分钟都用来学习,但学习时的每一分钟都要有收获。

  一(2)班

  班级昵称:太阳花班

  愿景:做更好的自己,让自己比昨天更优秀口号:今天,很棒,明天,加油班训:创最好的班级,做更好的`自己班风:积极,健康,快乐,进步班歌:《我真的很不错》

  班级公约:上学不迟到,作业要按时上课要认真,举止要文明纪律要遵守,卫生要保持礼貌常记心,爱好要广泛

  班主任寄语:做人以德,德高人敬学习靠勤,勤能取胜

  一(3)班

  班级口号:愉快学习,健康成长。班级昵称:晨曦三班。班风:活泼、懂事、能干。

  班训:我努力,我自信,我付出,我能行。

  班级愿景:做一名爱自己,爱同学,爱班级,爱老师的小学生。班主任寄语:开开心心读书,快快乐乐做人。班歌:《上学歌》

  二(1)班

  口号:我向上,我阳光;我努力,我自信!

  班训:自信、自强、我最棒。班风:阳光自信、快乐学习

  昵称:阳光班

  愿景:团结友爱、展现自我、我努力、我进步、我成功!班歌:我真的很不错

  寄语:快乐学习、快乐生活、快乐成长。

  二(2)班

  班名:太阳花中队

  班级口号:日日有收获,天天都快乐。班训:好习惯从小事做起。班风:快乐学习,健康成长。

  班级愿景:以礼貌为首,做可爱的儿童;以微笑为容,将欢乐带给大家;以智慧为主,争做聪明的好孩子;以品德为限,创建全面发展的好班级。

  班级寄语:习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,用行动塑造最优秀的自己。班歌:《健康歌》

  三(1)班呢称:太阳班班歌:种太阳

  口号:让今天的自己胜过昨天的自己。班风:勤学向上,乐于进取。

  班训:体验成长过程,享受学习快乐。

  愿景:愿我们这38朵小花拥有太阳般明亮的心灵和花朵般灿烂的笑脸。老师寄语:拥抱明天的太阳。

  三(2)班:

  班昵称:快乐大巴

  班级口号:日日有收获,天天都快乐。班歌:《感恩的心》

  班风:团结友爱,快乐学习班训:好习惯从小事做起

  班级愿景:快乐大巴班的38个快乐的孩子们,愿咱们共同把快乐大巴班打造成团结、向上、自信、自强的班级体。

  班主任寄语:不必每一分钟都用来学习,但学习时的每一分钟都要有收获!

  四(1)班

  班级口号:生动活泼,多思创新班训:态度决定一切,奋斗成就未来班风:团结友爱,和谐进取班级昵称:晨曦班

  班级愿景:在阳光下成长,在天空中飞翔班歌:《每当我走过老师窗前》

  班主任寄语:读健康有益之书,做奋发向上之人

  四(2)班班名:启航班

  班级口号:挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,扬帆起航。班训:做人诚实,学习细心,友情真心,生活开心。班风:竞争,互助,共同进步。愿景:让每个孩子开心快乐的成长。班歌:《劳动最光荣》

  班主任寄语:快乐学习,健康生活。

  五(1)班班级昵称:“爱梦班”

  班级口号:文明守纪

  团结勤奋

  刻苦努力

  争创佳绩班训:做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心班风:乐学、善学、好学、博学班歌:《爱,因为在心中》

  班级愿景:宁静氛围,人人分享,洁净教室,人人维护,互敬互爱,人人遵守快乐竞争,人人参与

  班主任寄语:小小的心灵,大大的梦想,它会让你的人生变得充实而快乐!

  五(2)班

  口号:团结、正直、进取

  班训:天行健,君子以自强不息

  愿景:做最努力的学生,做最快乐的自己班歌:少年少年祖国的春天昵称:春蕾班

  班风:团结、勤思、上进寄语:相信自己,我能行!

  六年级

  班级昵称:迅飞班

  班训:不论学习成绩优劣,我都可以不断努力;不论基础知识厚薄,我都可以争取进步;不论天赋能力高低,我都可以充满自信;不论事情公私大小,我都可以担当责任。班风:文明高雅乐学善思

  班级口号:风雨无阻,勇往直前

  班级远景:超越昨天,努力今天,无悔明天班歌:《隐形的翅膀》

  班主任寄语:做事要有品质,做人要有品德,生活要有品味。

  创意的班级活动策划 篇5

  班级:

  班主任:个性班名:海王星中队

  班级简介:浩瀚的天空中群星璀璨,我们是其中的.五十六颗。谦虚谨慎是我们的根本,快乐创新是我们的目标。这就是我们温馨和谐,生意盎然的家。

  班级目标:在快乐中成长,在耕耘中收获。让每一颗小星星星光灿烂。

  班级公约:团结友爱

  文明知礼

  放飞理想

  健康成长

  班主任的话:大海是辽阔的,天空是浩瀚的。有耕耘就会有收获,有梦想就会有奇迹。

  创意的班级活动策划 篇6

  活动背景:

  为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

  一、活动主题:传递微笑,温暖你我

  二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心

  三、活动承办方:经济与管理学院

  赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

  四、活动流程策划:

  (一)活动前期

  1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

  2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

  (二)活动中期

  1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

  3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

  (三)活动后期

  1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

  2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

  3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

  4、收集活动照片,并完成工作总结。

  五、活动要求:

  1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的.脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

  2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

  3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

  六、活动规则:

  1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

  2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表

  (见附表)。

  交稿截止时间:5月14日前

  打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

  电子版发至邮箱:

  (学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)

  学生工作部(处)心理健康教育中心

  经济与管理学院团总支

  创意的班级活动策划 篇7

  20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

  一、晚会方式

  班级“文艺之星”选秀赛

  二、晚会编排

  分三段举行:

  1、才艺展示

  2、pk赛

  3、个人自选歌曲排位赛

  参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

  三、评委设置

  1、专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右,评分以10分制设置。

  2、大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

  四、前期工作准备

  1、音响设备的准备,一定要求有比较好的'功放和麦克风,否则节目效果出不来。

  2、学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

  3、要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

  4、对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

  创意的班级活动策划 篇8

  一、 活动前言

  We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期

  策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的'创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:XX

  活动负责人:XX

  创意的班级活动策划 篇9

  【活动主题】:

  我为新班级添光彩

  【活动目的】:

  通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的`凝聚力。

  【参加对象】:

  全体学生,班主任和音乐老师。

  【活动时间】:

  20xx年xx月xx日下午

  【主持人】:

  【活动分工】:

  1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

  2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

  3、宣传委员负责布置会场。

  4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

  5、班主任统筹安排活动环节。

  【活动过程】:

  1、讨论活动方案。

  2、开展活动:

  1)四个主持人宣布主题班会开始;

  2)主持人开场白;

  3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

  4)诗朗诵《我爱你,xx中学》;

  5)英语小对话:《助人为乐》;

  6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

  7)三句半《谈谈我们的班集体》;

  8)丰富多彩的文艺节目:

  ①配乐诗朗诵《红》

  ②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

  ③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

  ④快板《唱国庆》

  ⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

  ⑥架子鼓《好日子》

  9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》

  【活动小结】:

  班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

  执笔:xx(班长)、xx(宣传委员)

  创意的班级活动策划 篇10

  【活动主题】秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

  【活动目的】全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

  【活动时间】 20xx年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

  【活动流程】全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的`客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

  【人员分配】活动前联系往返客车:组织委员:xx

  生活委员:xx

  活动前后人员集合:体育委员:xx

  两批人员负责人:一批,团支书:xx

  二批,班长:xx

  游玩中摄影:一批,副班长:xx

  二批,宣传委员:xx

  游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:xx

  组织委员:xx

  【活动预算】项目金额

  往返包车费60乘2=120元

  摄影及洗出照片费10元

  门票费0元

  总计130元

  创意的班级活动策划 篇11

  班级特色名:

  寒梅班班训:

  梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。班级口号:

  天生我材必有用!

  班风:奋斗、自信、创新、欢乐班主任寄语:

  愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造最优秀的.自己。师生集体照:班徽:

  班级目标:

  通过对学生顽强意志品质的培养,促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯;展现遇到困难不退缩,积极向上的精神风貌。

  班级公约:室内不见一纸屑,桌椅排成一条线;

  课间活动不打闹,课前准备要做好;

  上课守纪专心听,作业练习要用心;

  自己事情自己做,遇到困难不退缩;

  友好相处讲礼貌,文明言行处处到;

  德智体美全发展,争创模范班集体。

  创意的班级活动策划 篇12

  一、活动目的及意义

  一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体,团结,进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的'风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。

  二、活动主题

  本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。2019年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。

  三、参赛对象

  光电学院大一、大二各班。

  四、活动形式及内容

  各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。

  五、活动策划

  光电学生会文艺部

  六、比赛时间

  20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暂定)

  七、比赛地点

  模拟法庭

  八、活动各环节安排

  1)幕布设计征稿:大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。

  2)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。

  3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。

  4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

  5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

  6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。

  7)现场秩序:由自律部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会常

  8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。

  9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

  10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。

  11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。

  九、活动准备阶段日程安排

  班级风采大赛宣传3月26日~4月7日

  向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日

  文艺委员上报各班初定的节目4月7日

  节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日

  节目初审4月12日~4月14日

  总体节目彩排4月18日~4月19日

  赛前彩排4月25日15:00~17:00

  活动现场准备

  16:30场地布置

  18:00演员及主持人到场

  18:20所有观众开始有秩序入场

  18:50评委老师及嘉宾到场

  19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始

  十、奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。

  十一、经费预算

  场地租借费900元舞台特效200元

  节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元

  舞台布置200元购买请柬50元

  购买奖品150元

  其他费用支出200元

  活动预算总计1800元

  活动后期工作

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