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活动策划 篇1
早上迎宾:金志杰、李蕴鸣、
胡亦宽、刘曼云、张栎、李雨曦
晨会对联活动
人员安排:李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿
横幅:曹正旸、石薇君
从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)
倡议主持:金志杰
倡议书:
各位老师,各位同学:
大家好!
在这阳光明媚的金秋,我们迎来了教师节。细数来,建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节,我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。(停顿,待对联展开后读对联)然而,小小的26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导!在这个特殊的节日,我们团委学生会为大家准备了一个小平台,录下节日里温馨或逗趣的.话语,在广播台进行播放,为这个节日增添一抹特殊的色彩,点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音,将会成为节日里最活跃动听的音符!
注意事项:拉对联与读对联的配合
录音活动
活动内容:由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。
活动时间:从9月10日开始,在9月12日中午之前上交
注意事项:录音的后期制作及效果
送礼物活动
活动内容:在9月10日之前由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)
活动策划 篇2
一、活动主题:
四月书香满生活,心灵观察世界窗 为社区老年人带去精神食粮。
二、活动简介:
每年的4月23日为“世界读书日”。
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高所有居民对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
1、开启“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”
2、提高居民对阅读的重视,以及养成阅读习惯。
3、在成长中学习、在学习中成长、生活、学习共进步。
4、推进居民学风建设,营造学习氛围。
5、丰富大家的闲暇时间,培养积极、乐观、精神饱满的生活态度。
四、活动主办方:
社区居委会、西宁市乐缘社会工作服务中心、社区老年日间照料中心、青海大学志愿者
五、活动策划承办方:
西宁市乐缘社会工作服务中心
六、活动时间与地点:
时间:20xx年4月23日
地点:石坡街社区老年日间照料中心
七、活动对象:
社区老年居民
八、活动总负责人:
九、活动内容:
(一)免费阅读书籍
1、“读一读”自行拿书阅读(把书置于明显处,引导居民读书)
2、“说一说”畅所欲言(看了书之后的想法,志愿者组织阅读者说说)
3、“写一写”读书心得(可以写自己想看的书籍、为如何更好的阅读提建议)
(二)Love&Care·爱心捐书
1、活动意义: 帮助有读书需要的人,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。
让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福、 同时,也使我们成为有爱心有责任感的.人。
2、活动形式:
1)、按照自愿的原则,在老年日间照料中心进行募捐。
2)、募捐的物资为书籍。
主要范围为:保健读物(益寿文摘)、老年读物、少儿读物、法律读物、文学读物等不限(注: 如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。
3)、 所有参与募捐的居民在签名表上签名纪念。
(三)旧书互换——以书会友
1、活动意义:这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。
同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。
活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献给有需要的人,奉献我们的爱心。
2、活动形式:
1)、按照居民自愿的原则,在老年日间照料中心进行捐赠。
2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。
3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。
十、活动具体准备:
音响、桌子、捐赠签名表、(老年日间照料中心)、便利贴(写读书心得)、笔、
音乐:橘子红了—琦君、未央歌—鹿桥、云烟—刘畅园、等等等等
十一、具体人员安排:
东大街:段宝英(组织)、3个志愿者(拍摄、登记、宣传)
十二、经费预算
宣传页:
签名表:
矿泉水(工作人员):
总计:200元
活动策划 篇3
一、 活动背景:
我国现有烟民3.5亿,长期吸“二手烟”者5.4亿,平均起始吸烟年龄不断下降,女性和未成年烟民显增。
“二手烟”危害较想象大,为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视, xx年5月31日是世界卫生组织发起的第22个世界无烟日。本次无烟日的主题是“让肺自由呼吸”,口号是“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”。
学习实践科学发展观活动中,以“一切为了人民健康,加强疾病防控,维护漳州社会稳定,促进经济发展”为实践载体,紧密联系实际,针对当前烟草危害人类健康严峻形势,作为当代青年志愿者的我们,是社会中的一个活跃群体,有必要起来呼吁大家应养成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院等公共场所吸烟,有责任,有义务为长期吸“二手烟”的无辜受害者的健康着想,负责。
二、 活动目的:
1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;
2、提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;
3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。
三、 活动主题:实践科学发展观,为了人民健康,拒绝二手烟
四、 活动口号:拒绝二手烟 让肺自由呼吸
五、 活动时间:5月31日
六、 活动地点:漳州市中山公园
七、 活动参加对象:漳州师范学院青年志愿者
漳州市疾病预防控制中心
八、 活动流程:
1、前期准备阶段:
(1)、书写策划书,上交审批并申请活动相关物品和活动经费;
(2)、提前和漳州市预防疾病控制中心负责人,以及中山公园负责人联系好,协调并借好场地;(中山公园宣传活动现场所需要的桌椅由预防疾病控制中心负责)
(3)、由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料;
(4)、宣传阶段:准备定点悬挂的横幅,联系闽南日报社、漳州电视台、院大学生记者团、“龙江青年”,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。
2、活动开展阶段:
方案一:呼吁 禁售烟一天是对“无烟日”最好的宣传
负责人: 电话:
协助人: 电话:
(1)、提前政府有关负责部门(市疾病预防控制中心)协调签“对烟草经营商执行无烟日当天禁售一天烟”的发文;(xx年5月16日到22日)
(2)、将发文传达到各个烟草经销商手中;(xx年5月23日到30日)
(3)、当天,各级烟草经销商要在柜台前放置“今天是世界无烟日,停止销售香烟”告示,有关部门将对此进行抽点检查;(xx年5月31日)
(4)、可行性分析:
以往,我们对“世界无烟日”的了解,往往局限于“世界无烟日”前后的媒体宣传。而媒体宣传的方式一般只有一种,即罗列一组枯燥的缺乏情感的数字和材料。可事实证明,这种宣传方式收效甚微,多数烟民对此一笑置之,他们甚至反驳,既然国家认为吸烟有害健康,为什么还要生产香烟呢?在他们心中,吸烟致死的人数在全国烟民中所占比重不算太大,很难让他们一时半刻清醒起来,于是,“世界无烟日”也就很难融入他们的生活。
明令“世界无烟日”禁售一天,把这个节日强加进包括烟民在内的所有公民生活中,让他们下意识地去记住这个日子,思考为什么设这个日子,这对警醒烟民、宣传“世界无烟日”而言都是不无裨益的。
当然,也有人质疑这是搞形式主义,甚至有烟民表示,“世界无烟日”停售,我提前一天多买几包不就成了?!如果硬要这样抬杠,恐怕谁也没有办法,毕竟,设置“世界无烟日”的初衷不是强制,而是提醒,你自己对自己乃至家人的健康和生命不负责任,又还能指望谁呢?
方案二:中山公园系列宣传“无烟日”活动
负责人: 电话:
协助人: 电话:
(1)、8点在在达理学生活动中心一楼集中,清点人数。排列队伍,一路纵队(4人一排,10行)。领队人举中心志愿者旗帜,两条“无烟日”横幅;签名用的,长度为10米,一路纵举到中山公园)
(2)、8点10分从达理学生活动中心→逸夫图书馆正面→主校道→校门口→新华西路→中山公园;
(3)、8点40分到达中山公园,我方负责人和漳州是疾病预防控制中心的负责人交接好工作,9点正式正式在中山公园开始无烟日宣传;
(4)、9点无烟无烟日宣传日启动仪式(20分钟):倡议书
参与倡议的人:疾病预防控制中心 漳州师范学院青年志愿者 路人、市民
(5)、现场设:
咨询点:市疾病预防控制中心健康宣传科负责责;
宣传点:15名志愿者负责向路人发放资料,(20xx网络文化节活动策划书)宣传无烟日的有关知识;
签名点:设世界无烟日主题:“让肺自由呼吸 ”横幅大型签名活动, 10名志愿者负责;签完名后进入关于无烟日的有奖问答环节,5名志愿者负责。
图片展点:举办“吸烟危害健康”图片展,5名志愿者帮忙讲解。
(6)、可行性分析:
青年志愿者中心曾经举办过百人进社区宣传活动,而且经常在中山公园开展宣传活动,对中山公园地形熟悉,我们对此次大型宣传活动充满信心。
(7)、13点活动结束,整理现场,清点人数,带队会校。
方案三:吸烟有害健康知识讲座
负责人: 电话:
协助人: 电话:
5月31日 晚上7点 多媒体教室
(1)、主讲人:漳州市疾病预防控制中心的负责人
(2)、可行性分析:
提前和漳州市疾病预防控制中心的负责人协商好,通过一天的对“无烟日”宣传,相信大家对吸烟危害健康这个话题很感兴趣,参与听讲座的人的`积极性高。
3、后期总结阶段:
(1)、完成活动总结书;
(2)、活动期间相关材料整理与归档。
备注:①、须同漳州市疾病预防控制中心的相关部门取得联系并沟通好,进行相关活动内容; ②、活动期间将由院闽南日报社、漳州电视台、大学生记者团、“龙江青年”及信息网络中心纪录活动过程。
九、 物品预算:
20xx世界无烟日活动策划书20xx世界无烟日活动策划书
(1)、大头笔 20支
(2)、宣传单 XX份
(3)、万人签名横幅 2×10米
(4)、图片展所需kt板10块
(5)、矿泉水:3件×24瓶=72瓶
十、 活动可行性分析:
1、此活动响应科学发展观,顺应市民的要求,并得到团委老师和市疾病预防控制中心负责人的重视和支持;
2、活动时间是5月31日星期天,避免双方成员各自课程或者工作的冲突;
3、此活动对我校青年志愿者中心和市疾病预防控制中心意义重大,双方参与此活动的积极性高。
十一、活动注意事项:
1、志愿者在前往中山公园和回学校的过程,要注意安全,遇到突发事件要及时向几位负责人汇报;
2、参与活动的志愿者与市疾病预防控制中心负责人等其他成员和市民交流过程中要时履行好各自的职责,并时时刻刻注意自己的态度和形象;
3、参与活动的志愿者统一我校青年志愿者中心的着装。
十、活动预期效果:
1、“第22个世界无烟日”宣传活动圆满结束;
2、讲座,中山公园宣传工作圆满成功并得到广大学生和市民的好评;
3、青年志愿者中心和市疾病预防控制中心建立起深厚友谊,为以后开展类似的活动感情奠定基础。
主办单位:漳州市疾病预防控制中心
共青团漳州师范学院委员会
赞助单位:
承办单位:漳州师范学院青年志愿者中心
协办单位:漳州师范学院青年志愿者中心策划部
活动策划 篇4
一、活动前言
在微博,微信,微电影,微音乐等“微”元素的影响下,“微拍”的概念也应运而生。
“微拍(Micro photo)”是指将中心点,重点,特点,优点等一系列突出或者与众不同的地方加以放大或者延伸,将其以图像的形式记录下来的一种拍摄方式。
“微拍”不一定是年轻人的玩意儿,其实微拍是没有局限性的,微拍可以是一个眼神,一个动作,一个剧情等,把想要展现的与众不同完美地展现在照片或者视频上,也许你不知道你不经意的'一拍就是一个亮点。
二、活动的目的及意义
大学期间,风华正茂的你是否也曾幻想自己成为影片中的主角,是否也想将自己的美丽放大,是否也想将自己想表达的情感融入一段视频。大学生活丰富多彩,就让我们拿起手中的相机记录我们生活的点滴,寻找美,发现美,创造美,放大美。“一拍即合”微拍大赛一定会让你认识一个全新的自我,把日复一日的生活过出独特的味道。
三、活动主题
一拍即合,拍出你眼中的美好,拍出你想要的感觉。
四、活动时间
XX年5月19日到XX年6月2日。
五、活动对象
大连海洋大学经济管理学院全体学生。
六、活动要求
1、参赛以团队形式,要求导演一名,编剧一名,形象设计一名,后期制作一名(可无),演员若干。
2、视频时间保持在五分钟以内。
3、视频要求画质清晰,内容积极向上,主旨明确,具有创新性。
4、上交作品同时登记团队分工及成员安排,署明作品名称。
七、活动流程策划
1、宣传部由XX年5月19日发出活动通知向同学征集微拍作品。
2、XX年6月3日前同学创作微拍作品,向宣传部上交。
3、由学生会及院团委审核评选,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
八、活动预期效果
提高学生的生活热情,激发大家想象力,创造力,发现美的能力,使同学们在我们提供的平台下“一拍即合”。
活动策划 篇5
为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的20xx年“3·15”消费者权益保护日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题,特举办此次消费者权益日活动来增强同学们的维权能力。
一、活动主题
新消费·我做主
二、活动目的
1.让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。
2.使学生权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的'合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生的自我素养,以此推动校园精神文明建设。
三、活动时间
20xx年3月4日-3月15日
四、活动主办
教育科学学院团总支权益部
五、活动对象
教育科学学院14、15、16级同学
六、活动安排
(一)为了让同学们更好的感受法制宣传日,我院将出一张与消费者权益保护相关的海报,并配合校权益部进行海报展览。
(二)横幅签名。参与者在横幅上进行签名。
(三)举办微课大赛。
(1)具体要求:1-6人为单位,视频5-10分钟,要求画质清晰流畅且上交教学教案。并于3月12日对优秀作品在厚德楼E1B-411进行决赛。
(2)内容:视频围绕主题,宣传消费理念、消费维权等知识。
(3)奖项设置:
一等奖一名(院级证书)
二等奖二名(院级证书)
三等奖三名(院级证书)
七、活动流程
1.在各班进行宣传,让每个同学都能够关注身边消费维权知识,鼓励大家积极参与到微课大赛中来。
2.进行微课视频评比,若视频质量较高,则在厚德楼E1B-411进行决赛。
3.将评选出的获奖名单和优秀的微课视频进行宣传展示。
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