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主题活动策划
更新时间:2023-08-23 07:57:15
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主题活动策划经典(7篇)

主题活动策划 篇1

  主办:xxx餐厅

  协办:

  这个情人节,尊品语茶携男女嘉宾共同赴约

  遇上爱情,缘分从这里开始....

  缘起:

  都市里向往真爱却形单影只的年轻人越来越多,传统婚介让他们不好意思,网络交友的水准和真伪难以辨析,所以他们宁可永远单身。

  活动目的:

  1、文化方面:让都市里优秀的单身男女,通过本次活动,亮出真我,敞开心扉,收获友谊,遇见真爱。

  2、商业方面:①通过本次活动,提高尊品语茶西餐厅在周边同行业市场的品牌号召力;②提高尊品语茶西餐厅的日均营业额。

  活动主题:

  20xx,遇上真爱。

  活动时间:

  20xx.2.14(前后三天)

  受众:

  1、尊品语茶的会员;

  2、合作商家的会员;

  活动方法及收费:

  1、整合公司各部门客户资源,统一以短信形式向客人发布活动信息;

  2、通过平面广告、条幅、LED显示屏等向近期光顾的客人发布活动信息、内容、活动方法;

  3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;

  4、餐厅门前设立迎宾台,参加活动人员在迎宾台购买情人节活动卡,男士活动卡:150元/张,女士活动卡:80元/张;

  5、凡于情人节光临尊品语茶西餐厅的女宾,均可在签到台领取玫瑰花一支;

  6、餐厅开台随台赠送巧克力两枚。

  活动内容:

  1、爱情冲击第一波:“寻找你心中的女神”

  ①活动口号:爱情在你身边发生;

  ②公司自行设计交友卡,男(绿色)、女(粉色)

  交友卡内容为:姓名(昵称)、年龄、爱好、工作、对TA的要求;

  ③客人开台后,凭情人节活动卡随台赠送小食一份,并附上交友卡,让客人自行填写;

  ④客人可通过观察,然后委托服务员将交友卡送给心仪的TA

  ⑤如果双方有意,可通过服务员从中双方沟通后开始约会。

  ⑥为活跃活动期间大厅的经营气氛,公司可考虑安排现场主持,以烘托气氛。

  主持的'主要工作是说明活动内容,并鼓励客人参与。

  2、爱情冲击第二波:“炫自己,火辣MM召集令”

  由活动组织人员对当晚的女宾进行观察,如发现有青春靓丽的女生,可邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排),表演结束后可领取公司赠送的牛排券一张,凭牛排券可换取70元内免费牛排一份;

  3、爱情冲击第三波:“真情告白”

  凡是情人节当晚光顾尊品语茶西餐厅之热恋情侣,公司可为他们提供走上舞台,大声表达爱意的机会,并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的告白,怎能不感动TA)

  4、爱情冲击第四波:“浪漫激情”

  活动期间,凡消费满300元,均可获2月14日0:00分现场抽奖券一张,依此类推。

  凭抽奖券现场抽奖。

  一等奖:1名 99朵精美玫瑰花束及香槟酒一瓶

  二等奖:3名 大型毛绒玩具一个

  三等奖:10名 巧克力各一盒

  场景布置:

  大门口:

  1、大门两面,广告牌两块,注明活动信息;

  (xxx情人节活动全攻略:尊品语茶邀你和TA一同参加尊品交友情人节PARTY,并大声将你的爱说出来,让大家见证你们的爱情,一起带着你们的甜甜的爱情,现场飙舞,传情。)

  2、大门玻璃,贴心形及玫瑰花图案

  3、进门鱼池上方,粉色气球点缀

主题活动策划 篇2

  一.活动主题:感恩教师节

  二. 活动时间:9月5日0:00~9月12日20:00

  三.活动形式:以回复贴子盖楼的形式,与买家互动吸引店铺收藏和借助教师节为老师送祝福来隐性宣传店铺。同时推出俩款特价商品,作为买家后的主推商品。

  四.活动内容:在店内导航里加上“交流区”,在交流区里发布贴子,如实现的效果不好,则以淘宝论坛为主,内容大概如下:

  【那些年我们一起谈论过的老师】

  又是一年教师节,大家还记得对自己印象最深刻的老师吗?不论是那个孜孜不倦教导你的、还是那个罚你补作业补到手发麻的,都值得我们在这个教师节来吐槽一下

  另外,不同中奖楼层的各位童鞋还会获得我们额外提供的优惠特权!

  参与方式:

  1.收藏店铺

  2.跟帖回复:【老师辛苦了】+(你想对老师说的话)

  在此,【XXX专营店】愿做您沟通的桥梁,为保证“感恩教师节”的顺利进行和您的积极参与,尽一份微薄的力量,凡是参与活动均有机会赢5折优惠卡,以旺旺ID号为准,无论何时何地,再也不用等到节假日打折,想买随时都是5折优惠哦!

  尚艺家居5折优惠卡仅限量15张(期限为三个月)。

  派发形势:以获奖的15个楼层的旺旺ID为中奖ID。

  为确保网络的公正性,奖励楼层计算公式:以9月12日当天的3D中奖号码作为基数,三个数相加的`和为第一个中奖楼层,再以中奖的楼层作为基数加50的和为第二个中奖楼层,第三个中奖楼层为上一中奖楼层再加50.以此类推。

  例:3D中奖号码为910,9+1+0=10,则第一个中奖楼层为10,10+50=60,则第二个中奖楼层为60,60+50=110,则第三个中奖楼层为110.以此类推。

  注明:同一个旺旺ID号盖楼最多连续不超过5次,奖励不重复,如重复则获奖楼层为下一楼层。20xx年9月12日20:00进行锁帖。

  五.另:店内俩款商品特价优惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此俩款也是为了9月17号大连促销活动的一个预热)

  六.宣传力度:

  (一).老客户集体手机发信息:

  “教师节来临之际,尚艺家居专营店推出“勿忘恩师”赢6折永久优惠卡活动,限量15张,真的是终身6折优惠哦,无论何时,这个待遇只属于您。

  详情关注:XXX专营店(此链接为活动页面链接,手机上网的用户可直接点击,可以实现,具体操作,有待试验)

  (二).微博推广

  (三).社区网站推广

  (四).其他推广

  七.图片制作:

  首页俩张宣传大图:

  1.宣传教师节盖楼图片,要求:活动内容详细,图片底色最好有本店商品,连接到盖楼的活动页面。

  2.俩款单品特价:玫瑰花199包邮,南瓜小花瓶特价8折包邮。预期效果:增加店铺人气和收藏量

主题活动策划 篇3

  一、活动名称:

  “比快乐,谁怕谁” 主题班会

  二、活动背景:

  快乐是一种心境,一种顿悟后的豁然开朗,一种释放重担后的轻松,一种追求梦想时的激情。人生在世,总要经历各种各样的苦痛折磨,我们没必要将苦处放大,也没必要怨天尤人,当我们放下心的负累,清心寡欲,轻装上阵,简单追求的时候,快乐油然而生。这时候,你会发现天蓝地绿,风吹鸟唱世界非常美好,快乐就在身边。

  三、活动目的:

  让快乐的同学,让不快乐的同学快乐起来。

  四、策划举办单位:

  江西师范大学xx级文学院对外汉语班

  五、活动时间:

  11-24上午10:00

  六、活动地点:

  w7304

  七、活动内容:

  (一)我们的歌

  每一个组唱一首组歌进行活动的开场

  (二)小游戏

  活动宗旨:

  1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

  2、让每一位班级成员都贡献力量。

  3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

  4、加强同学的快乐感。

  活动要求:

  a、 击鼓传花

  道具:鼓或音乐、花

  参加人员:集体

  游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目,或进行真心话,大冒险。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

  b、抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的`人给予奖励。

  c、 心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员: 以小组为单位,每一个组派出2个人进行比赛

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  (三)、你挑我选,我的班歌我做主

  1、最初的梦想

  2、我相信

  3、改变自己

  4、明天会更好

  5、龙的传人

  附:

  1、按最后各组得分情况,给予不同等级实物奖品奖励。

  2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

主题活动策划 篇4

  一、活动时间:

  20xx年3月20日下午三点(周一)

  二、活动地点:

  图书馆学术报告厅

  三、活动背景及目的:

  1、结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。

  2、传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

  四、活动内容安排

  (一)活动前期准备:详见策划书附录1

  (二)活动现场准备:详见策划书附录2

  (三)活动流程:

  (1)一起唱团歌(5分钟)

  重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。

  (2)老师讲话(10分钟)

  肖老师讲话,为本次活动开场。

  (3)我服务,我奉献(30分钟)

  此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。

  (4)感恩,从身边做起(共60分钟)

  本节活动共分五个小节

  1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)

  (在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)

  2、说感恩的话(10分钟)

  当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的.话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)

  3、我为父母献首歌(10分钟)

  (自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)

  4、朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)

  (制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)

  5、感恩宣誓(5分钟)

  全体起立,由主持人带领大家宣誓。

  (四)注意事项

  1、全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。

  2、全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。

  3、工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

  4、若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。

  (五)活动后期工作:

  1、由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。

  2、收集并整理会议资料。

  3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。

主题活动策划 篇5

  为你整理收集,希望这篇文章对你有帮助,您可及时反馈意见:

  一、班会主题:诚实做人,诚信考试。

  时间:二〇xx年一月七日星期三下午3:40(京时)地点:新教学楼

  班级:20xx学前双语培训班

  二、班会参与人员:本班学员

  三、班会流程:

  (一)导入话题,引入主题

  主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚实做人,诚信考试”。

  (二)诚信大家谈

  主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)诚实守信主题班会教案学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

  学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友

  发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

  主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。

  (三)班主任谈诚信(发言稿另附)(文件学习)

  (四)我宣誓,我留印

  主持人:那么作为一名培训教师,我们已经迎接社会的风浪,那我们是不是更应该接受诚信的考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。为体现我们的决心,让我们一起宣誓,一起留下我们诚信的印记吧本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的'签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。

  (五)总结

  班主任总结

  古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到

  诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。

  主持人总结:

  通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

主题活动策划 篇6

  一、指导思想

  重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的`道德风尚。

  二、活动时间

  xx年10月x日

  三、活动内容

  1、组织志愿者到x敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

  2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

  四、活动安排

  1、到敬老院慰问孤寡老人

  时间:10月x日上午8点30分

  负责:xxx

  参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

  集中地点:学校教学楼中厅

  拍照:xxx

  参加报名:10月x日下午放学前到各班班长处报名,10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。

  2、慰问退休教师

  时间:10月x日上午8点30分

  负责:xxx

  参加人员:6名学生志愿者

  慰问物品采购:

  集中地点:学校教学楼中厅

  拍照:xxx

  参加报名:10月x日下午放学前到各班班长处报名,10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。

  五、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。

  2、活动过程要注意安全。

  3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

  4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

主题活动策划 篇7

  活动目标:

  1、认识各种各样的扇子。

  2、通过不同的材料,不同的制作方法来制作扇子。

  3、感受制作扇子的快乐。

  重点:

  让幼儿了认识各种各样的扇子。

  难点:

  用各种材料制作扇子

  活动准备:

  制作区:各种形状的扇面、冰糕棍子、浆糊、各种制作扇子的材料(海绵纸、卡纸、蜡光纸、皱纹纸、蛋壳、羊毛线、泡沫)。

  装饰区:各种各样的扇子轮廓图、一面大扇子的墙、蜡笔、棉签、颜料、水彩笔。

  折纸区:彩色折纸、扇子成品,绘画纸、浆糊。

  图书区:各种各样的扇子、扇子图片制作成的扇子图书。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  教师:(教师拿着一把扇子扇风)唉,这个夏天真热,热死我了。小朋友们看看老师是用什么方法让自己凉快呢?(扇子)

  教师:嗯,小朋友们说的真棒,我是用扇子来让自己更凉快的!你们看看老师手里的扇子漂亮吗?(漂亮)那他哪里漂亮呢?

  教师:凌老师今天还带来了好多漂亮的扇子,我们一起来看看说一说这些扇子哪里很漂亮。(出示图片,让幼儿欣赏扇子)

  教师小结:哇!原来是他们很漂亮是因为他身上各种各样的花纹啊!

  二、介绍各个区域:

  1、图书区。

  教师:小朋友们,在图书区里有很多扇子和关于扇子图片的图书哦小朋友们可以到图书区里和好朋友看一看,说一说。

  2、制作区区的介绍。

  教师:我们看了这么多漂亮的扇子,你们想不想自己来做一做漂亮的扇子呢?要怎么做呢?我们一起来看一看。

  教师示范:你们看这里有各种各样的扇面,还有很多用来制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面贴了双面胶,我们要用手轻轻的把上面的白色纸撕下来,把它贴到扇面的中间。这样一把扇子就做好了。你们看这样的扇子漂亮吗?(不漂亮)为什么呢?(没有好看的花纹)小朋友们看在制作区里有很多各种各样的材料,我们可以用这些材料帮扇子添上好看的花纹。

  3、折纸区的介绍。

  教师:我们除了可以用这种方法来制作扇子,我们还可以用折纸区里的广告纸来折出漂亮的扇子,在这的`时候要这的很平整。看折纸区还有画纸,我们可以把折好了的扇子在画纸上拼一拼、变一变。

  4、装饰区的介绍:

  教师:我们来装饰区看看有什么?哇!这里有好多种形状的扇子,咦,这些扇子好看吗?我们来用装饰区里的水彩笔、蜡笔帮这些扇子画上好看的花纹,图上好看的颜色好吗?

  教师:哇!这墙上怎么有这么大的一把扇子啊!我们可以用颜料在上面画上好看的图案,图上好看的颜色。

  教师:这么大的一把扇子如果一个人来装饰太难了,那我们和这个区域里的好朋友一起来装饰。

  三、告诉幼儿规则。

  教师:小朋友们想清楚,你想去那个区域里活动。如果这个区域满了,那请你到别的区域里活动了。当音乐响起时,小朋友们就要收玩具,那现在老师要请做的最端正的小朋友们去区域里活动了。

  四、幼儿自由玩耍,教师在一旁指导。

  五、教师评价。

  教师表扬在游戏中遵守规则的小朋友。

  教师:小朋友们今天学到了这么多制作扇子的方法,请你回到家教爸爸妈妈一起制作扇子好吗?

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