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大学活动策划
更新时间:2023-08-23 07:55:01
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[精]实用的大学活动策划5篇

大学活动策划 篇1

  (一)活动主题

  同窗几载续情深 时雨春风念师恩

  (二)活动意义

  珍惜彼此共度的时光, 纪念历久弥坚的情谊。我们需要一个隆重的告别,告别朝夕共处的同学,告别难以忘怀的师恩,告别那段金色的年华。相聚一堂,望再续情谊。

  (三)活动时间

  xx年11月9日晚上6时

  (四)活动地点

  悦江1号大酒店(新芜路17号)

  (五)活动细则策划

  1. 聚餐初步预算每人收60元

  2. 外出时应注意出行安全

  3. 按时到场,结束后尽量回校(如结束后还有活动,结伴而行)

  4. 注意保持学生应有的`素质,安全、文明的开展聚餐活动

  (六)活动预算

  1. 菜金: 388 * 7 = 2716元

  2. 饮料: 每桌两瓶 8 * 2 * 7 =112元

  3. 啤酒: 15 * 38 = 570 元

  4. 白酒: 100 元

  5. dv 留念: 120 元

  (七)活动负责人

  连锁经营管理092班班委组(刘行、马雪艳等)

  连锁经营管理092班辅导员(宋薇老师)

大学活动策划 篇2

  一. 活动主题:

  “**光棍节狂欢之夜”

  二. 活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三. 活动背景:

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ **09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  四. 活动口号:

  交友万岁,单身无罪。

  五. 活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的.舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“**09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  六. 活动开展:

  (一). 11月11日晚19:00——22:00。

  (二). 活动地点:教学楼201(或401)教室

  (三). 活动对象:**09--2班全体同学和...(待定)

  (四). 特邀嘉宾:待定

  七. 活动内容:

  1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  2. 所有人合唱《单身情歌》开场

  3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈

  速度最快者有奖

  6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

  比如:大话西游里的那个曾经有一段...

  7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

  8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

  9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  12.总结,晚会圆满结束。

  八. 准备工作:

  (1)教室申请及布置。(***)

  (2)嘉宾邀请。(***)

  (3)活动主持(廖**)

  (4)活动现场气氛调动(李** 王**)

  (5)活动中节目表演(**)

  (6)活动前、中、后期宣传(刘**)

  (7)总策划,细节商议(张** 廖**)

  (8)活动整体把握(廖**)

  (9)现场纪律和卫生(罗**)

  九. 经费预算

  1. 参与者奖品费以及小礼品费。

  2.水果.酒.饮料.小吃等

  3.流动资金

  十. 注意事项:

  1.当晚一切活动以组织人员安排为准。

  2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。

  3.请男士们保持绅士风度。

大学活动策划 篇3

  一、活动目的:

  增进与客户的感情,增强客户对丰源国际的认同感!

  二、活动时间:

  20xx年3月12日

  三、活动对象:

  对丰源国际认同度较高客户(下午植树活动暂定5组客户,以家庭为单位)

  四、活动地点:

  上午售楼部,下午丰源国际小区内

  五、活动内容及执行流程

  上午游戏环节:

  1、放置两个塑料桶,一个是困境桶,另一个是放生桶,困境桶内装满乒乓球,每个乒乓球都写有一种动物名称,在规定时间内成功将困境桶内的乒乓球转移到放生桶内的来宾可获得奖品一份。

  游戏道具:小型塑料桶10个、大夹子5双、乒乓球50个;

  2、幸运套环:现场放置1米线,嘉宾在一米线外抛出彩环套住物品,每人三次机会,奖品为小盆栽和其它跟春天、跟绿色植物相关的小物品,如营养液、花种等;

  游戏道具:套环、盆栽、绿色植物相关物品若干

  3、果蔬连连看:放置32块印有各种果蔬图案的卡片,随即打乱顺序,来宾需在规定时间内完成连连看,挑战成功的嘉宾将获得奖品一份。

  游戏道具:果蔬卡片、奖品

  下午植物活动:

  1、在植树节之前,制作不同主题的公益横幅,到场嘉宾可在横幅上签名,增加活动氛围,正式植树开始后,横幅将被分配到队伍,鼓舞士气,也是后面合影的重要道具,在活动结束之后,营销中心可继续使用该横幅,以感情牌促进销售

  道具:主题横幅、马克笔若干

  2、现场植树活动,可以按家庭进行树苗分配,也可以进行随机组队分配树苗,前者饱含温馨,后者是情感的衍生,增进彼此之间的情感,给人一种共同的期待,期待自己小区自己种植的树苗茁壮成长,树上挂铭牌,树苗种植成功之后,可以在铭牌上做上记号,也可以写上自己对小树苗、对自然、以及对未来的一些期盼

  道具:树苗、水桶、铲子若干

  3、植树环节结束后,分团队进行合影,在活动结束前进行集体大合影,为植树活动圆满落幕,照片可在后期宣传活动时展出,联系与客户的情感。

  道具:原签名横幅

  注:下午主要是植树,售楼部活动也可以继续进行,视情况而定;

  六、活动礼品及物料

  制作绿色横幅3副(送走雾霾,迎来健康;祝丰源国际植树节完美收官;自己亲手创造自己的绿色家园;),先挂在售楼部前面,植树活动时候带过去;

  花盆绿植30盆;

  一、活动目标:

  1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

  2.了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。

  3.培养孩子的`动手能力。

二、本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展"我给小树穿花衣""我认识的小树"等;开展植树节活动就是让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。激幼儿共同爱护树木及热爱大自然的情感。

  三、活动时间:20xx年3月12日

  四、活动准备:

  1、制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  2、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  五、活动过程:

  1.讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4、幼儿自己动手拿出自己的种子来进行种植。

  5、接下来给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高。(写上名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

大学活动策划 篇4

  一、活动内容:舍歌大赛

  二、活动目的:

  为丰富大学业余生活,活跃宿舍氛围,加强宿舍人之间的沟通与交流,提高合作意识,增进彼此之间的感情。

  三、活动时间:

  十一月下旬(具体时间待定)

  四、活动地点:

  大学生活动中心

  五、活动规则

  通过宿舍卫生评比与装饰宿舍的结果评选出女生16个宿舍男生22个宿舍参加设个大赛活动。

  六、活动前期内容

  1、召开舍长大会介绍活动规则与内容。

  2、出宣传板子进行宣传。

  3、检查宿舍卫生与根据宿舍装饰情况进行打分,通过这两项的结果选出女生19个宿舍,男生22个宿舍参加舍歌大赛活动

  4、将参赛宿舍分为四组,通知各个宿舍参赛时间与地点。

  5、征集各个参赛宿舍的'参赛曲目。

  6、租赁音响与话筒

  7、邀请评委嘉宾

  七、活动流程:

  1、宿管部干事六点集合,进行会场布置。

  2、上午第一场参赛的宿舍入场(7:30—7:55)

  3、7:55主持人维持会场纪律,8:00准时开始

  4、9:30第一场结束,请各参赛宿舍离席,下一场参赛宿舍进场。

  5、10:00第二场开始,11:30评委点评,第二场结束。

  6、第三场2:30入场,3:00开始,第四场4:30入场,6:30评委总结,舍歌大赛结束。

  7、统计结果选出一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。结果张贴在宣传板上,颁发奖状与奖品。

  八、活动预计参赛人数:320人

  九、活动预算:气球两袋,胶带,彩带,水,笔,音响话筒,奖状预算为500元

  自律会宿管部

大学活动策划 篇5

  一、活动主题:

  二、活动背景:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

  三、活动目的:

  通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

  四、活动时间:6月17日

  五、活动参与对象:

  信息科技学院大一、大二全日制本科生

  六、活动地点:

  南农大体育场、篮球场

  七、活动内容策划:

  (一)滚雪球:

  1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

  2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

  3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  (2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  (3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  (4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

  (5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (二)心心相印:

  1、比赛人数:每组6人,男女各半。

  2、比赛赛距:50米;

  3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  (3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  (4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (三)送鸡毛信:

  1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

  2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

  (2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

  (3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

  (4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

  (5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

  (四)开火车:

  1、比赛赛距:50米;

  2、比赛人数:每组5位男生;

  3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

  (2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。

  (3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进。

  (五)齐心协力:

  1、比赛人数:5人(不分男女)

  2、比赛赛距:100米

  3、比赛赛制:按每组从起点到终点的'时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名。

  (六)限时上篮:

  1、比赛人数:每组8人,男女各半;

  2、比赛限时:3分钟;

  3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球。计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运运球上篮。

  (2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。

  (3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分。

  (七)乒乓总动员:

  1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。

  3、比赛规则:

  (1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。

  (2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名。

  (八)过关斩将:

  1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女。

  2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

  3、比赛规则:

  (1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。

  (2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。

  4、具体流程:

  (1)猛龙过江:

  每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环。计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。

  (2)踢毽子:

  每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到200则可进入下一轮。踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。

  (3)跳小绳:

  每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。

  (4)呼啦圈:

  每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分。

  (九)特别项目:

  1、盲人背瘸子:

  比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。

  2、拔河:

  各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定。

  八、所需道具:

  发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。

  九、活动前期准备:

  1、制作20xx年信息院春季趣味运动会宣传视频并上传信息院人人;2、将趣味运动会具体内容及规则告知大一大二各宿舍;

  3、将通知发到各班生活委员及体育委员;

  4、体育项目报名统计;

  5、确定各项目具体比赛时间;

  6、确定运动会各项目主副裁判;

  7、准备体育项目道具。

  十、奖品设置:

  本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。

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