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主题活动策划 篇1
活动目的:
1、通过读书活动,激发学生的读书热情,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量。培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
活动要求:
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。
2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。
3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,让学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。
5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的`竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。
6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。
7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。
活动宣传口号:
1、我读书,我快乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
活动成果展示:
1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评。可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。
2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。
3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。
4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。
5、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
主题活动策划 篇2
一、前言
在这温暖的季节,我们即将迎来一个美好的节日——国际三八妇女节。 长辈的爱是世界上最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,当我们接受着无私的关爱时,我们曾为她们做过些什么? 广州工商职业技术学院的孩子们正沐浴在爱的阳光下,但是,在享受爱的同时,我们却往往不懂得回报爱,缺乏一颗感恩的心。为了弥补亲情教育的缺失,在这个节日里,我们将组织感恩活动,让孩子们为老师做点什么,说些什么,给学生们一个表达感激的机会。孩子们的问候可能很稚嫩,孩子们的礼物可能很简单,但是,请您一定要给孩子送上鼓励。
二、活动背景
国际三八妇女节是世界的传统节日,是女性的节日。为体现全社会对女性的人文关怀,表达对妇女在社会、家庭和人类历史发展中所作巨大贡献的由衷敬佩和赞美之情,在国际三八妇女节到来之际,通过组织活动,使中心全体女性教职员工及学员真正的意识到妇女的伟大,了解到妇女为社会、为家庭、为人类历史的.发展所做出的巨大贡献,帮助她们进一步认识自身的社会地位和价值,建立起崇高的群体自豪感和社会责任感,进而更好的发挥妇女“半边天”的作用,为祖国的建设,社会的发展,家庭的和睦做出伟大贡献。
三、活动宗旨
通过此活动,让学生们体会到妇女的伟大以及重要性,为庆祝国际三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,而制定本活动。另一方面,也传达出学生对老师的尊重以及感谢,带着一份感恩的心,架起一座师生的桥梁,让彼此更贴心,让温暖进入每一个人的心田。
四、主题词
感恩女性,情系万心。
五、活动时间
20xx年3月8日
六、活动流程
一、分别到每栋楼的办公室去给老师们问好
二、送上早已准备好的妇女节礼物。
三、送上我们最温馨的祝福。
七、宣传方案
(一)前期宣传
1.活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关妇女节的宣传语。
2.通过女生报登刊妇女节信息。
3.进行横幅宣传。
4.通过海报宣传妇女节,及其活动流程。
5.开通本校女生专题网页,宣传我校妇女节,以及活动后的成果。
6.通过班级宣传。
(二)具体宣传方案
1)广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,并为妇女节宣传活动的时间及有关妇女节的介绍内容,以及负责部门。
2)女生报宣传:在女生报的头版刊登妇女节信息,内容包括活动的举办
时间、主题活动以及负责部门。
3)横幅宣传:在学院主要校道悬挂横幅,横幅内容:“感恩女性,情系万心。”。
4)海报宣传:到一饭,二饭门口粘贴海报进行宣传,海报内容包括: 活动的举办时间、主题活动以及负责门。
1)网络宣传:通过在本学院主页开通妇女节专题的链接,内容包括活动的举办时间、主题活动以及有关妇女节的介绍和负责部门。
3) 班级宣传:到各个班的早读可是写通知,通知包括妇女节的主题,时间,地点,以及活动流程。
八、资金预算
略
主题活动策划 篇3
计划方案
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一、世界读书日的由来
世界读书日全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月,联合国教科文组织通过决议宣布每年4月23日为“世界读书日”。由此向全世界的书籍和作者表示敬意,并鼓励每个人,尤其是年轻人,去发现阅读的快乐。今年是第18个世界读书日。
二、多读书、读好书
1、阅读的重要性:
阅读是幼儿学习、认识周围世界的主要途径,可以丰富知识,促进智力发展,并获得情感、社会性等全面发展。早期阅读是指幼儿园、家庭通过提供与视觉刺激有关的材料,如故事书、图片、录像、符号、标志、电视、碟片等,让婴幼儿在观察、思维、想象等基础上,进行语言表达,发表自己的观点、见解。
2、中班幼儿早期阅读特点:
这个年龄段的孩子能够一边看图,一边用手指说明文字,口中念念有词(经询问得知这两名幼儿仅认识其中的1、2个汉字),且其读完一本故事书的时间明显要比3-4岁幼儿长;而且更加倾向于选择文字比例大的图书,即使这样的书,4-5岁的孩子翻书的速度也比较快。
经过小班一年的培养,中班幼儿有意注意的时间增强,阅读的观察能力和理解能力已有了一定的提高,但由于经验积累不多,对事物的理解有限,因此幼儿阅读的现状是:
第一,观察的有序性还不够,不能很好地观察每一页画面上的人物与背景;
第二,思维过程常常呈现一种无序化的状态,表现在还不能将前后画面联系起来形成对故事的理解,语言表达还不连贯;
第三,中班孩子的有意注意在逐步发展,呈现出无意注意向有意注意转化的'趋势,但注意的稳定性不够;
第四,中班幼儿活泼好动,并富于想象,但不能很好地根据前后画面变化的比较,用想象补充故事发展中的空间。
3、家庭早期阅读方法:
幼儿除了在幼儿园接受早期阅读教育外,家庭则又是影响幼儿早期阅读的重要渠道。因为幼儿各方面的发育还未成熟,其阅读活动往往带有较大的盲目性、随意性和依赖性,因此需要成人的温暖陪伴和正确指导,而且亲子阅读还能促进父母与孩子之间的沟通、交流、增强亲子感情。
1、创设良好的家庭阅读环境
(1)不要很华丽,只要有一块孩子独立阅读、轻松舒适的小空间,如一个角落,一块地毯,一张小桌子,一盏小台灯等等,让孩子在舒适、安静的环境中身心愉悦的阅读。
(2)精神环境用书来装点日常家居环境,在家庭中营造阅读气氛,是让孩子爱上书最行之有效的方法。
所谓“言传不如身教”,要想让孩子爱上书,关键是大人对书的态度。如果大人只爱看电视,很少为自己买书,更少自己去读书,那么即使孩子拥有再多的书,要想不爱看电视而爱读书,这恐怕是很难的事情。
家庭的阅读活动不但可以在亲子间进行,还可以在整个家庭中进行。大家一起闲聊书,一同看书读报,遇上好玩的段落,爸爸为妈妈读一段,妈妈为爸爸读一段,那种从阅读中获得的快乐,会很自然地传导给孩子。只要让阅读成为家庭生活必不可少的一部分,何愁孩子不爱上书呢?
2、培养良好的阅读习惯
包括阅读时专注、细心,看书时一页页翻看,爱护图书,看过后会摆放在原来的地方,等等。特别是要让孩子养成每天看书的习惯,不论时间长短,但一定要每天坚持。要让孩子觉得这是我每天必做的事,并且愿意做、喜欢做。天长日久,自然形成了习惯,不论多忙都会抽空看看书,这个好习惯会伴随他一生。
3、运用正确的指导方法
① 听读启蒙法——家长抑扬顿挫、饶有兴致地朗读文字作品,引导孩子听和看的阅读;
② 讲述提问法——家长与孩子拥坐在一起,采用家长讲述,边提问,解释疑难,;
③ 重复讲述法——对孩子来说,却每次都有新的感受和体验。当孩子的认知能力有限时,在不断重复的学习过程中,他们能不断发现新的东西并逐渐达到真正的理解。
④ 讲演合一法——阅读是多元的、立体的学习。在亲子阅读中家长要在游戏和活动中进行,可以玩玩演演、画画说说、唱唱跳跳。⑤ 故错法——在阅读指导中,家长故意把故事情节漏讲或讲错,使幼儿作出反应更正的阅读指导手法,增强孩子的自信心;
⑥ 随机引导法——家长在日常生活中及时抓住早期阅读指导的契机,对孩子加以引导。(例:孩子不想刷牙,家长就可以联系绘本里面讲的关于蛀牙的描述)
⑦ 猜猜、认认法 ——在阅读指导中让孩子观察封面,猜猜书名,或猜猜下一个情节,猜猜角色的语言,认读书名等;
⑧ 延伸想象法;(如果是你,你会怎么做呢?还有什么办法呢?)
⑨ 创编情节法。(猜猜我有多爱你)
4、鼓励孩子自主阅读
5、家长还要经常带孩子到图书馆、新华书店去,让孩子感受其中浓浓的读书的氛围,让孩子亲身感受到读书的乐趣。、
三、宣读丰园读书日系列活动
系列一、书香氛围营造
活动一:家长引导幼儿阅读适龄图书
活动二:利用阅读区每周公示并好书推荐
活动三:幼儿自主阅读
系列二、家庭氛围营造
活动一:家长引导幼儿阅读适龄书籍
活动二:每天睡前一个好故事
活动三:根据班级好书分享活动的纸张设计,指导幼儿以图文并茂的方式记录自己对书中的故事、散文等的感悟和理解
系列三、图书漂流活动
活动一:各班搜集幼儿好书分享活动记录,亲自好书分享记录,及幼儿自主、同伴间、亲子间相关资料影像,制作展板
活动二:设计借阅卡,在每班的书籍上做好标志于 4月23日下午全园活动相互借阅,次周一由家长带领幼儿还至班级
活动三:与幼儿分享“图书漂流感受”
主题活动策划 篇4
一.班会主题:
三爱三节,争做文明学生
二.班会时间:
18日下午第三节
三.班会地点:
高一1班教室
四.班会背景:
开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五.班会目标:
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题班会普及“三节”小知识。
六.班会准备:
1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。
3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程:
1.主持人致辞,班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题班会总结。
八.关于主题班会
本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的.让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
主题活动策划 篇5
一、 活动背景
在十周年院庆来临之际,为寄托我院学子对学校的深深情意,
彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定,学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。
二、活动目的
让广大同学铭记自己最初的教师梦想,秉承不忘初心,方得始终的信念,不断提高我院师范生教师职业能力,营造浓郁的教师教育文化,强化师范生教学基本技能训练,能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识,巩固自己的专业知识,提高自身的综合素质,为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。
三、组织机构
主办单位:共青团南京师范大学泰州学院委员会
承办单位:教科院团总支
四、 参与对象
全院在籍学生
五、活动主题
我和教师梦
六、活动内容(分为3个篇章)
第一篇章:梦,开始的地方
第二篇章:四年一梦
第三篇章:且行且珍惜
七、活动时间
20xx年6月
八、活动安排
第一篇章:梦,开始的地方
(1) 活动形式:演讲
(2) 演讲主题:梦开始的地方(泰院)
(3) 活动期望:以语言这样一种直观的形式,使师范生想起刚进
泰院时怀揣的教师梦,从而再次明确自己的梦想,并为之不断努力。
(4) 活动对象:全院在籍师范生
(5) 活动地点:文科楼报告厅
(6) 活动过程:
前期宣传:
向各个院系发放倡议书,张贴海报。
活动中期:
① 汇总各院参赛选手名单
② 文科楼报告厅举行比赛 活动后期:
①公布获奖名单,颁发奖状;
②张贴获奖名单海报,整理本次活动新闻稿。
第二篇章: 四年一梦
(1) 活动形式:作品展出、教学实践
(2) 活动期望:通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的风采
(3) 活动对象:全院在籍师范生 (4) 活动过程:
活动一:作品展出
① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片,以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片
② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品
活动二:教学实践(公益活动)
① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区,用教师的'爱心、耐心为其传授知识,以此来增加我们的教学经验。
② 向各院发放倡议书,汇总参加人员。
③ 确定此次实践时间、地点
第三篇章:且行且珍惜
(1) 活动形式:微电影、优秀毕业学子微祝福(视频或音频)
(2) 活动期望:用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长
历程,以及对未来工作的憧憬,以此来激励即将走上工作岗位的准教师们,能够不忘初心,努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光,为自己的梦想付出实践,最后使自己完成华丽的蜕变。
(3) 活动过程:
活动前期:
①张贴海报,征集剧本,向全院招募微电影演员
②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点
活动中期:
拍摄微电影 活动后期:展出微电影
注意:第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式,贯穿在整个活动,届时将会通过网络渠道上传至微博,参加互动。
主题活动策划 篇6
教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
资料准备:
《安全教育读本》
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。
六、作业:
检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的'一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”
主题活动策划 篇7
主题活动主题:劲爆五一、全方位的疯狂盛宴。
造人气,吸引顾客的眼球,促进店面的.销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!
主题活动时间:20xx年04月28日——05月03日
主题活动内容:
一、“劲爆”
(一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5.1折:心动价钻石:8.8折:千足金镶嵌:9折
2、“寻宝”主题活动。本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,
(二):凡是在主题活动期间购物都有好礼送。
主题活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖主题活动,奖品分为特等奖。名为“一生一世”钻戒一枚。一等奖。精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖。金叶保温杯或真情金叶。
二、“劲爆”
1、凡主题活动期间购买钻石满2000元,赠送299元A货玉佩。
2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。
3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。
4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。
5、购买钻石满10051元,送2000元钻石吊坠。
三、劲爆:
凡在主题活动期间内,为关爱“五一”顾客,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。
(特价商品除外)本次主题活动最终解释归金叶珠宝所有!
主题活动策划 篇8
不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我院收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。
为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,在这辞旧迎新的`时刻,我们按照院系部要求举办元旦文艺晚会,希望全院师生积极主动参加。本次元旦晚会的具体策划如下:
一、晚会主题:
点燃青春,成就梦想——暨欢送毕业生,迎20xx年元旦大型文艺晚会
二、晚会基调:
青春、喜庆、祥和、激情。
三、晚会地点:
体育馆二楼报告厅(可容纳1800人)
四、晚会时间:
依据院系部通知
五、晚会思路:
1、晚会反映我系一学年来所取得的辉煌成绩,鼓舞师生们的士气,继往开来,再创辉煌。
2、继承和发扬我系好的思想、好的做法,携手打造亲情五系一部和谐。
六、晚会节目要求
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族乐器、美声、相声、小品类);
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、武术等;
(4)、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)、经典的传统曲艺类节目;
(3)、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
七、节目来源:
文化传播系、计算机系、管理系、机电工程系、建筑工程系和五年制大专部务必全部并积极参与表演节目的上报工作,每班必须保证上报两个节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过30人。
八、晚会参报节目要求:
能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
九、节目上报时间及要求:
时间:11月17日一天时间。
要求:节目上报终止时间为当天晚八点,超过时间扣班级千分量化考核分,并全院通报批评,希望各班辅导员清醒认识,积极配合。
十、晚会主持人要求:
1、女生、男生各2名;
2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;
4、报名时间:11月17日
4、主持人由王晓华主任负责选拔。
十一、筹备组相关负责人员
总组长:机电工程系党委书记程利启副组长:王主任、胡主任、常老师、郭老师
晚会采购、赞助组:李龙(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员允许请假。采购所需款物系部下拨和赞助商提供赞助。
主题活动策划 篇9
促销思路:五一将就就是婚庆的大市场,将营销目标锁定在五一劳动节,此时针对婚庆市场开展营销活动,提高企业在婚庆市场的占有率,提高企业知名度。
促销对象:五一节期间举行婚礼的.未婚伴侣
促销目标:在促销期间将举行婚礼的未婚情侣锁定
促销时间:4月26-5月7日
活动方法:
1、极地情婚纱show(二至三场)
由极地摄影浓情推出其款式新颖、气质独特数款婚纱,邀请知名模特举行“极地情婚纱show”。此时极地情婚纱show气势恢宏,内容丰富,必将吸引众多青年男女特别就就是将举行婚礼的恋人的青睐,为极地摄影提供宣传的有效途径。
2、见证爱情,留住精彩
凡在xxx超市一次性购物200元以上,可免费在xxx超市商场内由极地摄影师免费拍摄婚纱照一次,并免费提供21寸婚纱照片一张。
凡一次性购物80元以上,可免费在xxx超市商场内由极地摄影师免费拍摄生活照一次,并免费提供10寸照片一张。
3、甜蜜之旅
活动期间,凡在xxx一次性购物800元以上的未婚伴侣,可享受免费婚照一套。
4、爱情岁月,幸福共享
活动期间,凡在极地摄影拍摄婚纱照的爱情伴侣,此时凭极地开出证明单,此时在xxx超市购物享受9.8折优惠。
宣传计划:
1、电视广告岳阳无线频道8次
2、广播电台10天
3、xxx商品快讯15000份
4、店面pop
5、xxx店面布幅广告1幅
6、报纸广告《长江信息报》1/4版1次
7、报纸软文宣传不少于3篇
8、活动期间举行婚纱摄影展,设置拍摄景点一个。