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班级活动策划
更新时间:2023-08-17 16:49:43
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班级活动策划[优选9篇]

班级活动策划 篇1

  一、活动引语:

  有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  二、活动目的

  1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

  2.提高班级同学的'动手合作、加强交流能力 。

  三、活动地点:

  武汉语言文化职业学院对面餐厅

  四、活动时间:

  待定

  五、 活动费用:

  700元

  六、活动参与者:

  班级全体同学、辅导员:周晶晶

  七、活动流程:

  1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

  2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

  3、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

  八、开展活动:

  ①根据餐厅的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,在音乐的配合下进行对唱;

  ② 说英语笑话,必须把大家逗笑。

  九、活动效果:

  此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划 篇2

  一、活动背景

  经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

  二、活动目的

  1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

  2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

  三、活动要求

  1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,()真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。

  2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的`活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

  四、参与人员

  **班全体同学

  五、活动形式

  集体活动、分组活动、班级联动

  六、活动内容

  1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30

  场地:空闲场地

  方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

  2、趣味锻炼活动:时间:周日下午

  地点:操场

  方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

  3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

  4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

  七、注意事项

  1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

  2、注意安全,适量适宜。外出时注意人员安全,做足准备工作。

  3、具体安排应视天气等因素有所变通。

班级活动策划 篇3

  活动目的: 1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力

  2.了解西方文化与中国文化差异

  3. 感受西方人的.生活和娱乐

  活动时间:20xx-05-26

  活动人数:英语3班全体人员

  活动策划:

  1.提前与外教约定拜访时间

  2.组织班上同学挑选精美礼物

  3.一同前往外教家

  活动内容:

  1. 外教教我们唱英文歌

  2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语

  3. 外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨

  活动总结:

  1. 外教老师热情好客,同学们玩得很开心

  2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多

  班级活动2~~~

  3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动2~~~留念

  4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的

班级活动策划 篇4

  一、 活动目的:

  期末临近,借此团日活动,让同学们重新树立考试不作弊的思想,这不仅体现出一个人的平时学习的情况,更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此,我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试,更要诚实对待人生。

  二、 活动主题:树诚信,促学风

  三、 活动形式:表演小品及小组讨论

  四、 活动时间:12月20日上午

  五、 活动地点:南2C403

  六、 活动对象:08国贸教育全体同学

  七、 活动内容及要求

  内容:

  1、主持人介绍活动背景,分析诚实对待考试的`重要性。

  2、班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。

  3、 让同学们各抒己见,表达自己对于诚信考试的看法。

  4、主持人总结这次的活动,呼吁同学们要反对考试作弊的行为,同时也深化我们的主题,让同学们知道,不论做什么事都要诚实对待。

  要求:

  1、 同学们可以自由组成几个小组,提前查找关于诚信考试的资料,并要进行讨论和分析。

  2、班委要认真协助、落实团支部的工作,配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。

  八、 后期资料整理:

  1、照片处理:黄水秀负责拍照、收集

  (照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片)

  2、心得总结:

  心得3份 600字电子文档

  总结1份 800字电子文档

  完成时间:20xx年12月25日前

  负责人:罗敏希

  08国贸教育班团支部

  20xx年12月13日

班级活动策划 篇5

  一.活动背景

  会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。

  二.活动目的及意义

  为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。

  三.活动时间

  20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

  四.活动地点

  教学楼5—214

  五.活动形式

  竞赛与游戏并举

  六.参与对象

  会计083班全体学生

  七.参与指导、评委老师

  会计专业老师待定。

  八.前期准备

  前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

  基本如下:

  (一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;

  (二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;

  (三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;

  九.大赛流程

  (一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;

  (二)主持人介绍各个参赛队伍;

  (三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

  (四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

  (五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

  十.具体环节介绍

  (一)会计基础知识问答

  该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。

  环节用时:20分钟

  (二)点纸钞大赛

  该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。

  环节用时:20分钟

  (三)会计实务

  本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。

  环节用时:15分钟

  (四)游戏环节

  该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。

  每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的`组则给予一定的奖励。

  环节用时:30分钟

  (五)估价

  共有5样物品,将依次放映于大屏幕上,依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上,在90秒钟之后亮价格,取正确价格或相近价格的组加10分,另外不加分也不扣分。

  环节用时:20分钟

  (六)数据统计

  每队派1名选手到台前进行比赛,给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目,要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类)且每个队伍所要统计的要素是不同的,每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分,答对一个得5分,答错不答不得分。

  环节用时:15分钟

  (七)老师点评

  (八)比赛结束,工作人员计分,评出一、二、三名,颁奖。

  十一.预算

  奖品、奖状、资料、场地布置共230元,分别是:后期海报:100元;奖品加奖状:80元;前期资料派发:25元;布置场地: 25元。

班级活动策划 篇6

  一、活动背景

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习,大家想放松心情,脑逸结合。新班级的产生,大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流,增进班级凝聚力。

  二、活动目的

  1、增进同学感情,以便更好的学习与生活

  2、在活动中找到农家乐趣

  三、活动时间和地点

  11月3号下午

  王家湾马驹塘农庄

  四、活动安排

  12:00在交院么口集合,包车前往目的地

  12:30大家开始吃饭体会农家味道

  2:00收拾完后开始我们的'娱乐活动{羽毛球,乒乓球,唱歌。爬山等}

  5:30乘坐大巴车返回学校

  五、活动费用

  农家乐费用每人30元,30×30=900

  另外零食饮料200元

  备注:经过班委的实地考察。活动地方安全,来回都有车接送。

  出发前班长和组织委员还特意强调了安全事项。

班级活动策划 篇7

  一、活动主题:

  班级烧烤活动

  二、活动目的:

  秋天是一个丰收的季节,这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  20xx年11月19日

  四、活动地点:

  湖南岳阳龙山烧烤点

  五、策划、组织单位:

  土木一班

  六、参与人员:

  土木一班全班同学

  七、组织方式:

  各自在学校大门口集合,我们集体乘公交车去,因为比较远。

  八、具体活动安排:

  全班按寝室分组组,每小组4个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的.积极性。下面是具体的活动流程:

  1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、xxx安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具,希望班干部准时在xx点钟到。

  3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合

  4、到达k厅之后,先唱几首有气氛有氛围的歌(不如:同桌的你、兄弟、朋友)

  5、唱完上面几首歌之后,我们就按照先前分组的模式一组一组唱,然后由我们代理班主任打分。

  6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话,为我们班级的和谐更近一份力。

  8、活动结束时间为5点,同学们返校,因为晚上有上晚自习。

  九、经费预算:

  共计:2000元

  十、可行性分析:

  本次烧烤活动的整体预算大约为2000元,班费约有4600元。我们在交,应该都还在我们能承受的范围内。过马路要注意安全,

  食品清单:

  祝:本次班级烧烤活动取得圆满成功!

班级活动策划 篇8

  一、活动主题:

  HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

  二、活动目的:

  通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案。

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

  1、活动时间:

  (1)xx月xx日。(报名)

  (2)xx月xx日。晚派送贺卡

  (3)xx月xx日下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

  2、活动规则:

  总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。 宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动。

  1、时间: xx月xx日下午。

  2、地点:室外生科院操场。

  3、内容:7个小游戏组成,流程如下:

  (1)首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  A

  ①名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

  ②道具:问题。

  ③参加人员安排:集体。

  ④游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  B

  ①名称:吹气球。

  ②道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

  ③参加人员:5人一组,多次。

  ④游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  C

  ①名称:抢凳子。

  ②道具:凳子(若干)。

  ③参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

  ④游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的`同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  D

  ①名称:心心相印,我来比你来猜。

  ②道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

  ③参加人员:两人一组,可多组参加。

  ④游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  E

  ①名称:踩气球。

  ②道具:气球若干。

  ③参加人员:多人。

  ④游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  F

  ①名称:顶气球比赛。

  ②道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。

  ③游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  G

  ①名称:结对而行。

  ②道具:绳子若干。

  ③参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

  ④游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

  (三)特别活动:

  1、寻宝大行动。

  (1)道具:"宝物"(字条)。

  (2)参加人员:集体。

  (3)游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。

  2、吹面粉(整蛊游戏)。

  (1)道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。

  (2)玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹,并给予参加游戏的同学一定的奖励。

  四、预算。

  1、横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元。

  2、大海报(把两项活动都写入)3张:50元。

  3、传单:500份,50元。

  4、大传单(贴于楼下大厅):10张,50元。

  5、游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种),1500元。

  6、对对碰礼物:30份,500元。

  7、游园卡片:500张,300元。

  8、对对碰卡片:30张,100元。

  9、游戏说明海报7张,50元。

  10、工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元。

  五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

  六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

班级活动策划 篇9

  一、活动名称:班级聚餐

  二、聚餐引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  三、聚餐背景:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们1011班举行了这次班级聚餐活动。

  四:聚餐目的:相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情,交流学习经验。加深同学们之间的友谊,增强团体氛围。

  五、聚餐安排:

  (1)、聚餐主题:团结向上,青春健康

  (2)、聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏

  (3)、聚餐人员:全体同学、班主任、助班及郑超学长

  (4)、聚餐时间:20xx年三月17日晚6:00—9:00

  (5)、聚餐地点:隆中大酒店

  (6)、统筹人员:秦训东、姜瑞雪、李壮、池海丽、叶波

  (7)、人员安排:xxx主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单

李壮、xxx和xxx负责聚餐场地的安排,活动场地的安排xxx负责相片的.收集和整理xxx责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布

  五、聚餐流程

  (1)、班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会

  (2)、全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到

  (3)、班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况

  (4)、人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏。

  (5)、全体同学举杯向班主任表示敬意

  (6)、聚餐结束后班主任和全体同学合影

  六、聚餐要求:

  (1)、全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理

  (2)、按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。

  (3)、每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。

  (4)、个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全

  (5)、提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。

  七、聚餐简短心得与体会:

  聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,

  恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

  此次聚餐可以说是温馨而充实的,同学们聚在一起吃饭,虽然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。 总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

饭前相互交流

  再喝完这一杯还有三杯。

  这喝的不是酒是蜜呀!

  欢聚一堂。

  亮亮好酒量!壮壮那家伙却趁机偷菜! 班主任和助班过来助阵!

  我们:老师您辛苦了,这杯酒饱含了我 东东:那样子——拽! 们对您的敬意。 瑞雪:那样子——酷! 老师:谢谢你们,大家玩的开心!

  瞧!吃得多开心

  聚餐后合影!

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