主题活动策划 篇1

　　活动主办： 校自律委员会

　　活动承办： 历史地理与旅游学院10级（3）班

　　活动背景：面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动， 我班积极响应号召，在全班开展文明修身活动， 以此引起所有学生的关注， 提高同学们的自我修身意识，争 做一名真正意义上的.文明大学生。

　　活动目的：通过开展此活动，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、班风，逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励同学们奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

　　活动主题：“文明修身·诠释文明·彰显自我”

　　活动对象：历史地理与旅游学院10级地理科学（3）班全体同学

　　活动时间：4月中旬

　　活动地点：（待定）

　　活动内容：

　　一。 组织召开“文明修身”动员班会。

　　1.4月10日下午6：00，在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。

　　2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达：校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。

　　3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。

　　4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。

　　二.以文明修身为主题的：“历史地理知识竞赛”活动：

　　1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动，地点暂时待定。

　　2.先组织学生及嘉宾入常

　　3.吐鲁那一跳开场舞蹈。

　　4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。

　　5.主持人宣布比赛开始。

　　6.竞赛第一轮进行必答题。

　　7. 竞赛第二轮进行抢答题。

　　8. 中场进行观众互动。

　　9. 竞赛第三轮进行风险题。

　　10.主持人宣布比赛结果。

　　11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。

　　三、辩论赛

　　1.4月21日，地点待定

　　2.辩论赛主题：“读大学对青年人就业的利弊”

　　3. 辩论赛开始，宣布辩题

　　4. 介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员

　　5. 介绍评委及点评嘉宾

　　6. 辩论比赛过程：开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩

　　7.评委及嘉宾评议

　　8.宣布比赛结果，辩论赛结束

　　四.4月16日下午4:30组织召开小结班会

　　1.班会有班长丁玉斌主持召开。

　　2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言

　　3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。

　　4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。

　　5.请校自律委员会代表总结发言。

　　五.拔河比赛：

　　1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长，请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。

　　2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。

　　3.注意事项：比赛开始参赛双方用力拉，当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳，以免造成对方队员受伤。

　　4.裁判员宣布比赛结果，并向胜利的一方颁发奖品。

　　六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。

　　1.4月24日下午4:30。地点待定

　　2.班会有团支书金俊昊主持召开。

　　3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言，

　　4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。

　　5.请校自律委员会代表总结发言。

　　策划书：历史地理与旅游学院10级地理科学（3）班

　　xx年 4 月9日

主题活动策划 篇2

　　一、教学主题：文明礼仪

　　二、教学背景：我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。

　　三、教学目标：

　　1、让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。

　　2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

　　3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语，并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象，并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的.行为。

　　四、教学难点：

　　1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为，并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。

　　2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序，如何设法为学生营造一个设身处地的环境。

　　五、主讲人：刘舒

　　六、活动时间： 9月26日

　　七、活动对象：桃花工业园区中心小学二年级学生

　　八、前期准备：

　　1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动，包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。

　　2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望 。

　　3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。

　　4.9月23号下午4：00社团内部召开会议，讨论支教内容及形式，并做好明确分工。积极准备活动，形成有特色的教学活动规划（内容充实健康适合相应年龄段的学生，并且能形成一定的教育意义）。

　　5.9月20日晚7：00在工大多媒体教室试讲，要求所有成员必须参与，试讲完毕后每人都要提建设性意见，改进不足。

　　6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。

　　7.宣传小组于9月24日前将海报画好，于26日当日交校方，并在校内展览。

　　九、活动参与方：

　　桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。

　　十、人员安排：

　　活动总负责人：屈家彬（微爱社社长）

　　策划书：白琪綝、程恋峰、胡虎

　　宣讲人：刘舒、易瑞康

　　宣传小组：黎熹、云梦晗等

　　物资小组：王磊、崔青云

　　应急小组：胡虎、李露等

　　十一、授课流程：

　　1、主持人开场白 （2-3分钟）

　　2.文明礼仪故事：《孔融让梨》《程门立雪》 （15-20分钟）

　　3．礼貌用语问答竞赛 （10分钟）

　　（详见附件I）

　　4.小故事：小老鼠的霸道（5-10分钟）

　　（详情见附件II）

　　5.提问生活中不文明的行为 （5-10分钟，）

　　6.课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》

　　（20分钟）

　　7.学唱《拍手歌》 （10分钟）

　　（详见附件III）

　　8.观看短片《文明礼仪歌》 （25分钟）

　　9.小组交流 （15-20分钟）

　　（详见附件IV）

　　10.结束语（《歌声与微笑》为背景音乐） （5分钟，）

　　十二、后期工作：

　　1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场，不能拥挤。

　　2.确保孩子们安全离场后，全体志愿者留下清理现场。

　　（我会先敲门，经老师经允许再进入，进去后我会说：“王老师好，我班的张老师想借您的小刀用一用可以吗？”离开时说：“谢谢您，老师再见！”）

　　4、今天课间，张兰发现在她后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和张兰关系挺不错的，张兰决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。她该分别对他们说些什么呢？

　　（她可以这样对小红说：“小红，别哭了，我想小刚一定是还有用，不是故意不还的，我去帮你问问好吗？”我会对小刚说：“小刚，小红把笔借给你，你应该感谢她才对，不应该不还人家啊！我想你肯定不是故意的，一定是还有用是不是？那这样，你先跟小红道个歉，跟她说清楚原因，我想她会理解的，好吗？”）

主题活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？

　　二、活动主题

　　“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想

　　三、活动目的

　　1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。

　　2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

　　3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯

　　四、活动时间和地点

　　时间：**年05月

　　地点：主校区慧智90307教室

　　五、活动对象

　　12级应化专业全体同学

　　六、活动前策划准备工作

　　1、物资准备：

　　（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。

　　（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。

　　（3）教室的申请及多媒体的使用。

　　2、主要分工：

　　（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。

　　（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。

　　（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

　　（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

　　（5）生活委员购买活动所需物资。

　　（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

　　（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。

　　（8）文艺委员在活动现场拍照。

　　3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

　　七、活动流程

　　第一板块

　　(明确理想信仰的`重要性)

　　1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。

　　2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

　　3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想 正式开始。

　　第二板块

　　(了解在校学生对未来思考的基本情况)

　　1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，

　　描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

　　2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。

　　第三板块

　　(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

　　1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

　　2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。

　　3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。

　　第四板块

　　（总结此次班会）

　　1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

　　2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

　　八、活动后期工作

　　1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。

　　2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

　　3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获。

　　4、宣传委员完成通讯稿和总结。

　　九、活动预算

　　项目

　　经费（单位：元）

　　会场布置：70

　　邀请函：10

　　饮用水：10

　　纸杯：10

　　共计：100

主题活动策划 篇4

　　迎中秋“消费抽大奖”

　　活动时间：20xx年9月19日——27号

　　活动内容：为回报广大顾客朋友，凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元，均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的.礼品：

　　一等奖：价值不菲的精装礼盒月饼一份。

　　二等奖：高档红酒一支

　　三等奖：精美果拼一份

　　2）。国庆 中秋 钱柜送大礼

　　活动时间：20xx年9月19日——27号

　　中秋、国庆现金券，现金券面值10元，凡顾客拿到我们的赠送券，到钱柜KTV消费满100元可使用一张，直接省10元现金，消费满200元可使用两张，现金券不可兑换现金。

　　3）。消费满180元送30元现金

　　活动时间：20xx年9月19日——27号（八天）

　　活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金，满360元可返回60元现金，多消费多返，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。

主题活动策划 篇5

　　一、活动主题

　　在我们身边，有一种责任叫节约，从身边做起。

　　二、活动目的

　　通过对人们节约用水、电等资源的宣传，加深大家的的环保理念，使每个人都能从小处出发，将节约落实到日常生活中，使人们自觉地加入到节能减排的行列中来，为我们的节能减排事业做出一份贡献。

　　三、活动时间

　　20xx年6月15日（星期三）

　　四、活动地点

　　11：40—13：00 四川外语学院成都学院 西门广场

　　16：10—18：00 犀浦镇岷江广场

　　五、活动形式

　　在西门广场摆点，对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果，号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源，号召学生们签名，来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传，加上干事们背上贴有的宣传“节约，从身边做起”的标语来吸引路人的眼球，起到宣传效果。在学校操场流动性宣传，进行知识问答，使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。

　　六、活动内容

　　（一）前期准备

　　1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来，并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。

　　2.由宣传部设计展板，提前摆放在西门广场；宣传部提前做好以下工作：设计贴有白纸的大展板，写有标语的白色塑料袋。

　　3.做好人员安排，每个小组选出两个负责人。

　　4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。

　　5.准备好活动所需的`白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。

　　6.各部门干事提供资料，准备知识问答题。

　　（二）活动流程

　　1. 11：40—13：00在西门广场摆点

　　（由宣传部、内勤部、红十字队负责，一共15人）

　　通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。

　　2. 16：10—18：00犀浦镇岷江广场

　　（由人力资源部和外联部负责，一共10人）

　　16：30准时从西门出发，负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场，通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球，先在校园内骑两圈（路线：西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门） 17：00—18：00在岷江广场进行签名活动，同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的倡导。

　　（由无偿献血宣传服务部和秘书部负责，一共20人）

　　21:00在学校西门旗台集合，每个宣传的干事手里拿有荧光棒，以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果，更好的营造出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。

　　21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问答的形式，给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。

　　22：00活动结束，并做简短的活动总结，以便今后达到更好的宣传效果。

　　（三）活动后期

　　2. 活动总结：参与活动的志愿者们要做好活动总结工作，从中发现不足，便于以后工作的开展，并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。

　　六、注意事项

　　 假如活动当天中午下雨，则在活动地点撑起篷伞。