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班级活动策划
更新时间:2023-08-12 15:13:50
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班级活动策划7篇

班级活动策划 篇1

  活动名称

  活动简介

  海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的'兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

  这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

  活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子。

  2、在绳上粘贴二十个灯谜。

  3、对每个灯谜编号。

  4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

  5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具。

  如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  活动人员安排

  12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

  23名负责校对答案(两地共6名)

  33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

  活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张。

  2、两条绳子。

  3、书写谜面的红纸(4张)。

  4、一百个小玩具(根据开销决定)。

  活动地点

  恩泽碑胡瑗广场

  活动流程

  9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。

班级活动策划 篇2

  活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动地点:秋水广场

  活动立意:月圆,家远,人圆

  1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

  2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

  3.营造和谐氛围,放松身心。

  活动准备:吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

  活动流程:

  二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

  三.赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

  四.互动小游戏(50分钟左右)

  1.拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2.一块五 男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

  五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

  六.集体有奖游戏

  1.猜灯谜 猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

  2.歌曲接龙 可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含“yue”音的`字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

  第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

  第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

  第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

  此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

  八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。

  活动金费

  1.月饼、水果、奖品等预计250.00

  2.回程车费预计150.00

  九.活动组织及后勤服务

  校园大学生中秋晚会策划书大学班级中秋节晚会策划书中秋节户外活动策划书“迎国庆,颂祖国,度中秋”团日活动策划书中秋节晚会活动策划方案中秋节娱乐活动策划书关于中秋文化节的活动策划书中秋节猜灯谜活动策划书迎十一庆国庆晚会策划书大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书

班级活动策划 篇3

  在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨**迎元旦表彰晚会

  二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点:一食堂三楼

  四、晚会时间:根据学校安排确定

  五、晚会思路:

  1、晚会反映我系半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我系好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的'歌曲;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)、经典的传统曲艺类节目;

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目

  七、节目来源:

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  八、晚会参报节目要求:

  能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目报名时间及要求:

  时间:x月x日一天时间。

  要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

班级活动策划 篇4

  举头遥望琉璃月(视频),侧耳倾听雨霖铃(短信征文),翩翩起舞玉蝴蝶(许愿),玉指轻弹芙蓉曲(班级纪念册),赢得一园满庭芳(Party)!

  视频部分

  活动名称:琉璃月—光影流年

  活动时间:4月11日—4月20日

  上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

  加分方式:每班各选5人组成视频制作小组,小组成员加0.4分,其他同学0.2分

  视频要求:形式不限(可以是单纯的视频,也可以视频与照片的结合,但不可全部用照片,视频要占大部分),主题要积极向上,内容乐观,如:记录班级同学之间难忘的时刻、展现班级各项工作经验成果、学风和精神文明建设、学生精神面貌和社会活动情况等,内容真实,富有意义。视频时间5~8分钟。

  短信征文

  活动名称:雨霖铃—铃动我心

  活动时间:4月11日—4月16日

  上交时间:4月16日(周五)晚6点12寝活动室

  活动目的:涓滴字句凝聚着你的关怀,简单笔画诉说着你的心声。在你的生活中一定有那么个人,那么一条短信曾让你感到温暖,也一定曾有那个一个人,那么一条短信是你要发送出去的祝福。现征集短信征文,具体要求如下:

  针对你曾经收到或发出的一条你与同班同学之间,与其他班同学之间亦或是与导哥导姐之间等相互关心、触动心灵的短信,写一篇字数约1500字的征文(诗歌字数不限),要求内容详实、感情真挚,有特色,语言优美,文体不限。

  格式要求:文章标题—短信内容—文章正文—姓名、年级、班级(电子版、打印版各一份)

  评选时间:4月17日

  红榜张贴时间:4月18日

  评奖方式:一等奖:2人

  二等奖:4人

  三等奖:6人

  祈愿祝福

  活动名称:玉蝴蝶—放飞心愿

  活动时间:4月11日—4月20日

  上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

  绿野仙踪,彩蝶翩跹……美丽的心愿化作蝴蝶的翅膀,伴你飞过曾经的岁月。此时此刻,你的心中是否有着太多太多复杂的感情,那就把它放飞在祈愿树上吧!你可以在这里为你的班级祈福,诉说你对班级亦或是你身边同学的感情,你也可以在这里为自己加油,寻找一片心灵的净土,你还可以在这里许下愿望,或许我们就会帮你完成梦想,让你收获意想不到的惊喜。快快加入我们,五彩玉蝶,正盘旋起舞……

  班级纪念册

  活动名称:芙蓉曲—青涩回忆

  活动时间:4月11日—4月20日

  上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

  加分方式:每班各选5人组成纪念册制作小组,小组成员加0.4分,其他同学0.2分

  寻觅成长足迹,绽放青春光彩——让我们留下那最真,最美的校园记忆

  有这样一类人,无论经历了多少时代的变迁,我们想起他(她),总会勾起心底那份最浓最深的'回忆;有这样一份情,无论什么时候想起它,我们的心中总会涌起一股暖流,温暖着我们的心。这类人就是我们朝夕相处的伙伴,这份情就是我们浓浓的同学情谊!它们深深地印在我们的心底,成为我们最深的记忆!

  活动要求:制作的班级纪念册为手写版笔记本形式,笔记本大小不限,内容自定

  内容提示:

  1、班级简介(必)

  2、同学档案:介绍班级成员。

  3、可展现班级学风建设,体现出班级浓厚的学习氛围。

  4、可展现班级和谐的生活氛围,如展现寝室文化等。

  5、可展现班级参加活动情况,可以是班级、院系以及学校举办的活动,也可以是社会活动,如社会实践等。

  6、作品欣赏:同学自己的小作品,,如参加比赛出的作品展现。

  7、给同学的话:班级同学互赠祝福的话。

  8、签名:班级全体同学的签名。

  (以上为对各班制作的提示,各班可以根据自己的实际情况,增添自己特色部分。)

  展示Party

  活动名称:满庭芳—欢聚一堂

  活动时间:4月23日晚6点

  活动地点:G211

  活动对象:全体20xx级

  活动流程:播放视频(班级纪念册、黑灯)—乐器演奏、读短信征文、吟诗—班级视频、祝福或愿望(1—3班)—游戏1—班级视频、祝福或愿望(4—6班)—游戏2—班级视频、祝福或愿望(7—9班)—过生日—各班班长为老师送上纪念册—结束—签名

  前期准备:1、宣传部:许愿树2个、宣传海报4张(4月11日、4月20日)、红榜2张(4月18日)、布置黑板、白板笔、打印短信征文要求2份(4月11日)

  2、电子版纪念册、短信征文 (范金石)

  3、乐器演奏、读短信征文(刘垚岭笛子、琵琶、古筝)

  4、主持人、主持词(吴多)

  5、ppt背景、游戏ppt、生日ppt(同学的资料4月16日上交)

  6、生日蛋糕、推车

  7、乐器配乐、开场音乐、游戏视频、生日音乐、送礼音乐、结束音乐

  8、礼仪2名、工作人员若干

  9、座位安排

  10、游戏小星星、学号箱、学号纸片

  11、条幅

  12、邀请嘉宾:张涛老师、08级全体学生会成员、各班所有同学

  13、照相(韩霜霖)

  14、活动报道

  1 5 、喷花

  需要经费部分:1、蛋糕(1个)

  2、条幅(1个)

  3、许愿树(2个、卡纸)以及纸贴若干

  4、游戏星星(亮纸)

  5、如果有小礼品更好

  6 、喷花(2个)

  7、白板笔

  注:11日班长开会通知:

  1、时间

  2、统计各班4月23日生日的同学

  3、完成愿望

  11日(周日)

  晚9:00班长开会,贴总体海报以及短信征文海报

  12日(周一)

  13日(周二)

  14日(周三)

  15日(周四)

  16日(周五)

  晚6点12寝活动室收短信征文

  17日(周六)

  评选短信征文,找宣传部写红榜

  18日(周日)

  张贴红榜

  19日(周一)

  20日(周二)

  4月20日(周二)9点、12寝活动室收视频、纪念册、下发愿望,邀请嘉宾

  21日(周三)

  制作视频

  22日(周四)

  制作视频

  23日(周五)

  6点Party正式开始

班级活动策划 篇5

  一、活动主题

  踏青、游玩

  二.主办方

  XX一班班委

  三.参与人员

  XX1班全班同学

  四.时间

  20xx年3月21日下午9:00—下午3:00

  五.活动场地

  XX

  六.活动具体安排

  1.确定好活动内容并征得全班同学赞同。

  2.根据商量后的内容开始准备活动所需道具(风筝)及食品(自备)。

  3.班干部踩点,确定中间休息娱乐的地点。

  4.出发时清点人数,要求全班同学都要到齐,如有特殊情况,需要请假条。

  5.活动结束后清点人数,确保都安全返校。

  七.活动的游戏环节

  为了提高大家活动积极性,我们准备了几个游戏

  1.十人九足:提高大家的默契度;

  2.无敌风火轮:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的`相互信任和理解等一系列游戏;

  3.到达橘子洲后进行分组,将所有人用抽签的方式分成5个小组,并由每组派出一名代表抽取小组任务:

  任务一:征集10张路人笑脸照;

  任务二:征集10张与路人握手照;

  任务三每位小组成员需成功要到2名异性游客电话号码并合影;

  4.各小组在途中不仅要完成小组所抽取的任务,还需要在我们设置的每一个关卡成功完成该关卡所要求的任务(得到负责该关卡的同学的认可):

  关卡一:由小组成员自己完成自拍任务。

  要求:需将所有小组成员的完整笑脸拍入镜头,只能使用后置摄像头。

  关卡二:“灿灿灿”游戏

  游戏规则:指挥员(曾玉娇)说“灿灿灿”后,手偏向于任意一方,做任务的小组成员的头都需偏向于指挥员的指的相反方向,若有一人出错则任务失败需从头再来。

  关卡三:正话反说

  游戏规则:由指挥员说出一个词,参赛成员快速反着说出词语,说错的成员需要表演一个节目。

  关卡四:友我们班一个同学拍摄所有成员跳起来(脚完全离地)的照片

  关卡五:垃圾桶游戏

  游戏规则:将垃圾桶摆在距参赛者一定距离的位置,需所有小组成员将空矿泉水瓶扔进垃圾桶才算完成任务

  5.放风筝:为了让同学们再次体验童年的乐趣,以及在户外一起玩乐的愉悦;

  6.游戏结束后,拍照留影

  八、活动奖励方法

  每一组游戏获胜者奖励一个本子

  九、注意事项

  1.活动结束后,将及时整理活动的图片,班委进行总结。参与成员将活动的效果反馈,切实的做到班级成员间的交流以及加强系部班级之间的凝聚力。

  2.在途中不要乱扔垃圾。

  3.在踏春途中各成员要注意自己的人身安全,不得擅自离队行动。

班级活动策划 篇6

  1、做好动员是组织班级活动的关键。煽情

  如:孩子们,当我看到掩埋在废墟里的一个个鲜活的生命时,我坚强的心不停地颤抖。当我看到图片上坍塌的幼儿园前摆放的一个个整齐的书包时,我不禁落下了伤心的泪水,他们和我们同样大小,却永远的离开了人间,却再也看不见疼爱她的`爹娘。

  当学生都进入情境中赶快转移话锋,我们这段时间要组织一系列的活动。我希望同学们发挥自己的聪明才智、及全班同学的力量。老师相信你们。

  2、指导班干部根据活动需求设计四个大组,学生根据自身特点巧妙结合编组。

  主题:“情系地震灾区 童心谱写真爱”

  分为四个小组:信息捕捉组(家有电脑能上网的;主要负责报纸、新闻、网络上的地震有关信息搜集整理工作)

  数字分析组(数学优秀的人员;主要负责搜集统计地震中一些数字信息)

  墙报宣传组(美术比较好的:负责讲信息捕捉组的信心分类整理做成墙报)

  爱心奉献组(有爱心的人士:负责募捐活动的策划、登记、总结)

  学生根据自己的特点自己编组。

  3、各组之间团结合作,组织多种丰富多彩的活动。

  ……

班级活动策划 篇7

  一、常规教育方面刚过完暑假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间

  对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

  这学期利用教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

  这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

  然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、排球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。

  收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面班级管理

  光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的`潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  各项竞赛也是我们班这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

  这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

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