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班级活动策划
更新时间:2023-08-12 15:00:48
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班级活动策划(常用6篇)

班级活动策划 篇1

  一、活动主题

  湖北科技学院学生会内部联谊活动———野外烧烤,培养你我他的团队精神

  二、活动目的

  1、丰富学生会成员的课余生活,加强学生会内部的联系,增进干事之间的感情,促使我们校学生这个集体能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭

  2、增进学生会各部门干事之间的相互了解,增强团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围

  3、对各部门来说,在娱乐活动的同时,为干事们提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。提供了干事们展现自我的舞台

  三、活动组织

  1、活动总负责:校学生会主办

  2、活动策划:校学生会办公室

  3、活动地点:金桂湖

  4、活动时间:20xx、11、3(星期天)

  5、参加人员:校学生会办公室,生活部,学习部的部长及所有干事

  6、交通方式:由各部长带领,包车到达目的地

  四、活动具体安排

  (一)人员安排

  1、办公室负责

  a、沟通和统计参加这次活动的成员名单

  b、负责活动的现场拍摄

  2、学习部负责

  a、本活动的各项工作落实

  b、负责游戏组织

  3、生活部负责

  a、活动物资的购买

  b、负责烧烤物品的`落实摆放

  (二)活动流程

  1、周末早上在买好物品后,接近8点在图书馆门前集合,各部长清点人数

  2、在车上干事们相互交流,还可以一路唱歌前往

  3、到达目的地后,如时间充裕,可先玩游戏。如时间紧,立即开始烧烤物品准备

  4、午饭过后,大家可自由活动,也可部分人组织做游戏

  5、5点左右集合乘车返校

  五、经费预算

  1、包车费用:

  2、桶装水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤约元

  3、食材及原料:各式青菜,火腿肠,玉米,红薯,金针菇,土豆,肉类,各类调

  料,桌布,刷子,锅,一次性杯子,碗筷约元

  六、注意事项

  1、维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮,垃圾,攀摘树木

  2、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系

  3、团结友爱,互相帮助,一起出去,就是一个团体,要发扬团队精神

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生

  5、活动结束后,清理现场并把垃圾扔入垃圾箱

  6、回到学校后,各部长组织会议讨论对此次活动的感受,此次活动的优缺点,并

  要求各干事写一份总结,为下次活动积累经验

  七、活动中的小游戏

  1、瞎子背瘸子

  地上准备N多空瓶子做障碍物,然后1个蒙着眼的人背着1个人从障碍物中走过,由上面的人指挥,碰到瓶子少者胜

  2、蔬菜蹲

  几个人手里拿着不同的蔬菜,如白菜,茄子等,拿着白菜的人一边说白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲一边做蹲的动作,然后茄子接着做。没有反应过来输

  3、抱圈圈

  N多人围成一个圈子走,中间站一个人,绕圈子走了一会儿后,中间的人突然间报出一个数,比如7,那么每7个人就抱在一起,人数不对的圈子或落单者输

班级活动策划 篇2

  活动主题:“k歌之王”k歌大赛

  活动目的:

  为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。

  活动时间:3月13日晚上7点

  活动地点:钻石k城

  组织人:材料1122班班委会

  活动安排:任何参加的.个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组

  3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组

  1点半全班集体步行到达目的地,2点k歌赛事正式开始

  比赛模式:

  根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;

  第二轮 依次进行淘汰 8进4

  第三轮 4进2

  第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料0722班的“k歌之王”

  比赛规则:

  1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

  3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

  4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

  5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

  活动奖品:k歌之王;精美纪念物一份

  相关人员安排;

  主持人;易杰

  评委;何玲 谭涛 潘彪

  摄影;周军南

  音调师;杨凯

  治保;刘清 冯志谷

  班费预算

  定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品

  预计400元

班级活动策划 篇3

  一,活动主题:HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二,活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

  三,具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1.名称:知识问答活动

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

  2.名称:吹气球

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  3.名称:抢凳子

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  4.名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的'成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  5.名称:踩气球

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  6.名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  7.名称:结对而行

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  ;最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

  (三):特别活动:

  1,寻宝大行动

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹... 并给予参加游戏的同学一定的奖励.

  四,预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

  大海报(把两项活动都写入)3张:50元

  传单:500份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张50元

  游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:30份500元

  游园卡片:500张300元

  对对碰卡片:30张100元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元

  五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

  六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

班级活动策划 篇4

  特色班级建设主题:努力学习,多彩生活

  特色班级建设详细介绍:

  历史不会记住苦劳,他只会记住功劳,历史不大会记住共性,他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设,我想到,一个学校要有特色,一个班级也要有自己的特色,特色学校建设是一个概念,我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色,我们就能够想象得出这所学校的状态。

  大学,是我们继高中之后的又一天地,而班级就是我们个性才能展示的舞台,这个天地让我们自由驰骋,自主播种耕耘;而这个舞台则让我们尽情浑洒改变,尽情展示自我。无可否认,大学的班级就是我们的舞台,就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设,作为班集体中的每一份子都得要有目标,要有热情,更要有专注,更要有韧性,将特色班级建设当成共识,当成理想。

  一、 班级理念:

  作为师范类专业的计算机教育专业,我们注重从点滴开始培养我们的综合素质与示范能力。我们要时刻以提升自身能力,强化能力示范为目的。扎实专业功底,丰富精神内涵,成了我们共同的追求!作为师范类专业生,普通话的强化改变,语言表达能力的提高,阳光般开朗性格的塑造,都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型,我们坚持特色的培养。

  二、 班训:

  惜时拼搏,立志成才

  三、基本思路:

  (一)日常活动

  组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步,真正的以我们学生为中心,让我们每个学生都感到有收获,有兴趣去参与活动。

  有些活动是一定要的,比如学校组织的主题班会,团组织生活会,各种大型的集体活动和公益活动。但我们不能墨守成规,我们是有思想的,在做每件事的时候,一定要想一想这样做效果如何?还有没有更好的做法?别的班级采用哪一种形式?同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了,现在不都将创新吗?我们为什么就不能创新呢?

  比如说严肃的团组织生活会,我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说,可以唱、可以跳,只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事,若只有少数班委忙来忙去,效率又低,到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的,但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏,好主意、好点子往往从他们中间产生,从群众中来到群众中去是一条正确的做法。充分调动同学们主人公的积极心态来开展各类团组织活动,各尽其能,各得其用,全班六十一各人,出谋划策,才有意外的效果。

  (二)特色活动

  这里讲的特色活动就是能够打出我们自己班品牌的,能够代表自己班级特点的、标志性的活动。一个班级的声誉就可以从这个方面提高,班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。

  一个班级如果有一个有代表性的特色活动,那么它必定是一个具有现实意义的,而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧,关键是要靠大家去想,去做,能够长久的坚持下去,使活动的内容层出不穷,形式变化多样,使其生命力经久不衰,以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中,班级形象工程建设既是学生集体意识的表现,又是发挥学生主体创造性的重要途径,对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设,是特色班级形象建设过程中的'重要思路。在学校中,如何体现自己的班级特色,是特色班级建设的重点。针对班级实际情况,我班被设计为:全面发展、健康活泼的班集体,能充分表现自己、展示自己的特长和才华,有竞争意识、合作意识,能不断发展自己、提高自己。建设特色班级,就是尽量满足我们的心理需要,激发我们学习的主体性,活跃我们的思维,开发我们的潜能。发扬我们的个性特长,认真落实到“成才”的效果上。

  (三)寝室文化

  课余生活的丰裕,不仅只是在教室在公共场所,而更多的一部分时间是在寝室。作为日常生活出入的重要地方,我们就有必要形成建设出自己的寝室文化。体现出绚烂的寝室设计和吸人的寝室环境,也是特色班级建设的重点。我们要将寝室这一块,设计的大方,设计的出众,表示出我们学生对于生活的无比热忱和希望。寝室文化的建设不仅是外部的形象,还要深入到寝室室员的精神层面,一种向上的美好的希望的生活态度也要形成。部分学习作业的完成也是在寝室,所以寝室内的生活氛围之外的学习氛围的形成更显重要。寝室要有自己的特色,就要有自己的标榜室规,达成一种共识作为我们平时的遵守,以共同维护在寝室的学习氛围!

  我团结我奋进,我奋进我创造,我创造我快乐!

班级活动策划 篇5

  一、活动时间XX年xx月xx日晚上7点整

  二、活动地点食堂二楼

  三、活动主旨

  借圣诞气氛,以包饺子的传统活动方式,感受中西文化的融合,在新年来临之际,与家协集体成员共同庆祝10级会员在大学过的第一个新年,促进会员间的交流及认识,增强本协会的凝聚力,丰富大学业余生活。

  四、活动的前期准备工作

  1、地点的选择和食品的供应情况

  由企划部具体负责了解地点的租用和包饺子所需的东西的准备。细见附录1

  由权益部具体负责了解一些用品(如桌布,杯子等)的购买。详细见附录2

  2、活动宣传

  主要由宣传部负责在宣传栏放置一张海报。

  3、老师的邀请

  主要由会长具体负责老师的邀请和通知工作,包括老师到场后的入席问题。

  5、活动中的游戏和文艺活动

  主要由企划部负责具体的节目策划书和组织(包括活动中的'奖励政策和记分政策),保证节目的顺利进行和热情度。节目单见附录3

  6、具体座位安排

  由开会讨论通过的座位分布图,并由宣传部出海报公布。

  7、活动开始前的布置工作

  提前半小时会员进行布置工作,主要是物品的分配(企划部只要负责)和桌椅的摆放(主要由宣传部负责)

  五、活动流程

  进场:活动开始前半小时开始进场,有序入坐

  开场:由主持人(女:,男:)讲解具体的活动安排和评分细节

  过程:1.大家自由分组,每组组员5人,后主持人说开始后,每小组自由分配组员任务,限时半个小时,在半个小时里由没参加包饺子的人员即兴表演节目,然后再从选出表演的好的会员以及领导老师担当评委对参加包饺子比赛的队伍包的饺子进行评价!

  2.然后大家齐上阵,进行饺子大比拼!

  3.包完饺子进行互动游戏!

  收尾:先让各位参与者清理一些活动垃圾,最后由会员对场地进行最后的清理打扫工作,保证场地的整洁。

  六、附录

  1、互动游戏

  游戏一:三碗(水饺)不过岗

  人员:每组派出1~3位选手

  内容:4位选手同场竞技吃水饺

  评分:在4分钟内吃完3盆水饺(总共30个)的组

  若在在4分钟内未吃完3盆水饺,则按所吃的个数排名。

  游戏二:

  人员:一男一女(自由搭配)

  内容:多组选手同场竞技女组员用布蒙上,男组员指挥女组员给自己喂水饺。

  评分:在4分钟内吃完两盆水饺(共20个)的组合

  给选手所在的组各加上80分

  若在在4分钟内未吃完2盆水饺,则按所吃的个数排名。

  2、经费预算(总价格800元)

  饺子皮3500张

  肉馅1500份

  菜馅1000份

  面粉5斤

  醋、辣酱等调料

班级活动策划 篇6

  一、前言

  青春是异彩斑斓的抛物线,我们用十八年的汗水掷出了迈向未来的彩虹。大学生,是青春的代言人,我们有狂热的激情、飞扬的思绪,还有无限的创意。这是个没有失败的团体。因为我们的字典里刻写着“勇往直前”。初生牛犊不怕虎,也许才是我们的最好写照!我们要张扬个性与能力,而班级精品活动便是个很好的载体,它不仅能为我们的课余生活添上一抹亮丽的色彩,也能凝聚起这个团体的向心力,让我们体会到团队协作的巨大能量!在创新能力与组织能力上,班级精品活动也能发掘每位同学的潜能,让我们知道自己是独一无二的!书生意气,挥斥方遒,稳于成熟的我们当代大学生来说,早已脱离了象牙塔的桎梏,开始了独立、冷静的思考,并逐渐掌握自己的未来和时代的脉络,我们可以骄傲地向世人宣称:“这个世界有我们!”同学们,就用你们的热情和创意,用你们的自信与能力在班级精品活动这个舞台上尽情展现自己吧!

  二、活动介绍

  1、背景开展班级精品活动是丰富大学生课外生活的途径,是团组织生活会的集中体现,是打造班级活动精品化的有效平台,同时也是优秀班集体评选的'重要指标。

  2、目的开展班级精品活动是为深入开展共青团的工作,提高组织生活质量,培养学生创新能力和组织能力,使同学们提高政治素质,思想素质,建设一批优秀的内聚力极强的团支部。

  3、意义对于学生:实行精品活动评比有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;凝聚同学们对所在班级的向心力,促进班级建设的发展。对于团组织:通过班级精品活动的建设,能调动各支部的组织积极性,自然带动各支部竞争和发展;还能提升各支部干部和学生的沟通能力,增强其策划和实践能力,打造更多的具有影响力,感召力的优秀支部。对于学校:班级是学校的基本单位, 学校要实现其育人功能, 要有效地管理和教育学生, 抓好班级管理是必要的。班级精品活动正是学校管理班级的一种方式,通过评比,学校可以从某一方面认识到各班级的能力状况和思想动态,就可以实时有效地指出我们的错误或提出应有的表扬。

  4、要求

  (1)班级精品活动应具有参与度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。

  (2)各班每个学期都可以申报班级精品活动,但只有三次的成功申报可以加分。如果成功申报三次以上,或是申报失败即不予加分。

  (3)活动形式不限,新颖有效最佳

  三、宣传工作

  1、策划通过后及时将活动信息传达至各辅导员。(彭燕、窦楠负责)

  2、团支书例会上分发精品活动宣传单,并宣传开展该活动的意义以及对优秀班级评选的重要性。(彭燕负责)

  3、精品活动申报具体规则上传至公共邮箱gszzb09@yahoo.cn(密码:19491001)。

  4、团支书详细了解后向各支部传达相关信息,由团支书向班上同学做相关宣传。

  5、意见反馈:如对组织部精品活动策划有任何意见或建议,均可上传至公共邮箱,邮件主题为“意见反馈-年级-专业-班级”,我们会尽快回复。

  四、具体流程

  1、 需要班级精品活动申报的支部递交纸质书面申请(活动前一周交至通博楼A309学生值班处),同时将申请材料的电子档发到组织部公共邮箱(gszzb09@yahoo.cn)(邓久超负责)

  2、 活动准备过程中如遇任何问题可咨询邓久超(手机:15196630810)、张媛媛(手机:13730876281)

  3、 老师及组织部成员组成观摩团前往观摩并记录打分(张媛媛负责)。说明:观摩团成员共6人,一位老师,两位非活动支部的团支书(随机抽取),三位组织部成员。

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