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大学活动策划 篇1
一、活动目的:
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三、参与人员:
环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间:
三月中下旬
五、活动地点:
大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
第一部分晚会概况
【晚会组织能力】
物理科学与技术学院专业领域覆盖面广,涵盖微电子、物理学、应用物理学、核工程与核技术等专业,是四川大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。
物理科学与技术学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了九届“四川大学普通物理知识竞赛”,组织了主题为“成都市农转非居民问卷调查”的大型公益性调查活动,有组织“窦江南申奥行”、“因特尔奔腾4川大校园行”、“‘三多里’杯卡拉ok大赛”等大型文体活动的丰富经验,特别是XX年10月份举办的“‘白家之夜’迎新晚会”取得了极大的成功,受到赞助公司“雅士集团”的好评。另外,我们还曾与兄弟院校、多家赞助商与新闻媒体成功合作。
我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的原则竭诚为您服务!
【晚会目的及意义】
一年过去了,我们物理学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到物理学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解物理学院的传统和四川大学百年多的优秀文化,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的`课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
【晚会主题】
这台文艺晚会的主题是“”。大一新生目前非常需要了解大学生活和校园文化。也需要得到各方面的关心和指导。有学长对学弟的,有老师对学生的。所以这次晚会突出一个“爱”字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。
【晚会形式及内容】
物理学院大一每班编排两个节目,大二和大三每个班至少出一个个节目,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,女生部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会开始前半个小时,来自全校的观众持入场券陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐和动态宣传的flash。每一个新生入场时脸上贴吉祥图案。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品,并登记名字存档。
通过晚会嘉宾及观众表的评选,晚会将评选出最具创意节目奖两名,评出最佳表演奖两名,最佳歌手两名,对于质量上乘的作品,我们还将选派参加校级以上的文艺晚会。
大学活动策划 篇2
一、活动名称:
xx9班参与“义务献血”的志愿服务活动
二、活动背景:
鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动,同学们的积极性非常高,爱心社人手有限。我们xx9班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动,待征得他们同意后,xx9班学生便在义务献血当天做起了志愿者。
三、活动目的:
1、同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望,让他们感受到爱无处不在,这个社会是爱他们的,从而坚定病人战胜困难的信心。
2、在这个物欲横流的社会,爱心并没有丢失,它依然会在最被需要的时候出现。
3、志愿服务活动是xx9班表达爱心的`一种方式。
四、活动时间:
20xx年11月4号
五、活动地点:
华北水利水电文体中心前
六、活动流程:
1、11月4号早上七点多,xx9班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。
2、准备好之后,便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格,分发棉球,给他们倒开水,递送食物。
3、待同学们献血完毕之后,志愿者陪他们聊天,安慰他们。
七、活动意义:
通过此次志愿服务活动,增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己,作为大学生,我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习,慷慨激昂之余,应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。
八、活动组织者:
20xx年xx9班班委
九、活动参与者:
20xx年xx9班全体同学
大学活动策划 篇3
一、活动背景:
曾几何时,我们得到父母的疼爱,爷爷奶奶的溺爱,享受着家的温暖,然而,敬老院的老人们是孤独的、寂寞的。他们渴望家人的'关心,渴望家的温暖。老吾老以及人之老,这才是爱的最高境界。敬老助老是中华民族的传统美德,也一向是团员服务工作的一项重要资料。为增强学生的综合实践活动潜力,我系团委决定开展走进敬老院综合实践活动,让我们一齐走进敬老院,让爱心洒满人间。
二、活动主题:
爱在夕阳红
三、活动目的:
1、透过此次活动丰富老人的精神文化生活,期望更多的热心人关注老人、敬老爱老,让他们时刻感受社会大家庭的温暖;
2、充分发挥我系在传播礼貌、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生用心参与到敬老助老志愿活动中去;
3、加强学生思想品德教育,培养学生的社会职责心;
4、加强学生团队合作精神。
四、活动时间:
具体时间再通知
五、活动地点:
沈阳三和养老院
六、活动宣传:
海报宣传我系拜访敬老院活动(宣传部)。
七、活动资料:
本次活动分四个阶段:
准备阶段:
1、拟定活动策划书以及“敬爱老人”倡议书;
2、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节;
3、取得学校领导的批准,并开出本次活动的许可证明;
前期阶段:
1、宣传部制作去敬老院的宣传海报宣传;
2、动员我系自愿者全部参加,圆满完成既定活动;
3、准备活动设备(如相机、系旗等)。
活动安排:
1、通知的时间在同大楼下集合一同前往;
2、到达敬老院后开展志愿者服务活动。组织部分学生帮忙老人打扫卫生。另外组织部分学生跟老人谈心、讲新闻,使活动形式丰富多彩。透过为老年人带给力所能及的志愿服务,推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的构成。
3、拍照合影留念,与老人告别,回到。
后期
推广普及宣传部收集活动资料,写新闻稿;做活动总结,对活动中所体现的不足和缺点,加以讨论,做好总结工作,为以后类似的活动带给经验和做好铺垫。
八、注意事项:
1、准时集中出发,路上注意安全;
2、志愿者要有足够的耐心、注意自身形象;
九、活动预期效果:
本次活动增强了学生的动手实践潜力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操,也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。
十、主办单位
林学系团总支学生会
十一、承办单位
外联部
大学活动策划 篇4
活动背景:
在建党90周年之际,迎来了大学生心理健康宣传月,为响应学校号召,各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此我们班级举行了一次主题班会。
活动时间:晚自习(根据各班级情况具体而定)
活动地点:教室
活动对象:学生
活动目的及意义:
通过此次活动,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识,使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展,让我校师生工作开展的丰富多彩,有声有色。
活动流程:
1.班会开始之前,先发给班级每位同学一个号码,留作活动用;
2.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;
3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来;
4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容
5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;
6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章,体裁不限;
7.由主持人随机抽取三个号码,然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;
8.开展心理小测试和趣味问答。
具体程序:
(1)主持人根据自愿原则选出五个人,人数不足时,也可以通过抽签的方式选出五个人;
(2)主持人准备五十道题目,依次给五个人轮流出题目,每人十道,问完为止,并记录每人回答对的题目数;
(3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同,就继续给这两人出题目,直到分出名次;
(4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;
(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。
9.根据班级人数分出若干个小组,开展话题讨论。
话题1:同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?
话题2:当发现周围同学有不正常的行为时,你会怎么办?
话题3:对于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此间的的心理距离?
10.请各组代表上台发表本组的讨论结果;
11.做一个心理小游戏:
游戏名称:我说你画
具体流程:
①主持人准备好样图,同学们事先准备好笔和纸;
②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”,其余人都作为“倾听者”,“传达者”看样图一两分钟,背对全体“倾听者” ,下达画图指令;
③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图形,“倾听者”不许提问;
④根据“倾听者”的图,“倾听者”和“传达者”谈论自己的`感受;
⑤第二轮再请一位志愿者上台,看着样图二两分钟,面对“倾听者“,传达画图指令,其中允许”倾听者“提问,观察结果;
⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受,比较两轮结果之间的差异。
12.主持人对班会做总结。
资源人员分配:
①.主持人:1人
②.会议记录:1人
③.黑板报:2人
④.卫生:2人
注意问题:
①.班委应维持好班会秩序,保证班会顺利进行;
②.话题讨论环节,同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题,但是不能偏离主题;
③.黑板报提前出好,要确保切题;
④.心理游戏环节中,两张样图构成基本图形要一致,但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性,比如画的好的,这样避免别的因素对结果的影响。
⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性,在游戏结束后,主持人要强调一下。
经费预算:
①笔记本3个 5元/个;
②棒棒糖5个 0.5元/个;共计17.5元
预期效果:
通过本次班会,提高我班学生的心理健康只是水平,心理保健意识得到增强,更加注重人际交往,努力建立和谐的人际关系,同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮,让更多得人来关注大学生的心理健康问题
xx/5/1
大学活动策划 篇5
一、活动背景:中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他应该站起来,四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子,在用反思和质疑表达着肯定与尊重,开始学着用自己的眼睛观察,沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。
二、活动主题:我的大学我做主
三、活动目的:通过此次活动,使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
四、参赛对象:工商管理系10、11级全体学生
五、报名方式:报名时间内,在各班学习委员处报名,由学习委员统一上交学习部。(姓名、班级、联系方式)
六、活动要求:1.原创稿件;
2.初赛时选手可以带稿演讲,决赛脱稿演讲;
3.比赛时间为34分钟;
4.要求积极向上,紧扣主题,结合自己的思考,充分发挥想象,展现个人风采。(注:决赛时选手必须自备背景音乐、ppt)
六、活动宣传: 1 、通过晚自习向各班宣传;
2 、展板宣传,在校园教学楼、食堂门口放置活动宣传展板,帮助同学们详细的.了解活动信息;
3 、通过广播站定期播放宣传稿件,加强同学们对比赛的了解;
七、活动时间:
报名:待定
初赛:待定
复赛:待定
决赛:待定
八、活动地点:工商管理系第一教学楼
九、活动策划主办方:四川天一学院工商管理系团总支学生会学习部
十、奖项设置: 一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品
二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品
三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品
十一、经费预算:
证书及奖品: 一等奖1名 50元
二等奖3名 90元
三等奖5名 100元
宣 传:横幅 80元
宣传稿及海报 50元
活动用水和笔: 100元
合 计 : 370元
(注:详细安排见附件)
四川天一学院 工商管理系团总支学生会学习部
xx年11
大学活动策划 篇6
背景:周而复始的平淡生活可能会令我们这群渴望挑战创新的大学生感到乏味。针对这种情况,我们班将要举办一次创新设计大赛,以此来活跃同学们的`思维,增进班级凝聚力和同学之间的交流沟通。
活动名称:143班班级吉祥物创新设计活动
活动时间
活动地点:校园湖边
第一组织者:赵利蕊
第二组织者:李世阳 张真真 张殿洋 刘国庆
活动流程:1.有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。
2.有生活委员准备活动中所需的纸张 笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。3.有组织委员组织大家设计出自己的作品,以及作品的介绍和象征意义。4.有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品,并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。
注意事项:1.每位同学都要参与进来。
2.希望是自己或和其他人共同设计的作品,不支持抄袭。
大学活动策划 篇7
一、活动前言
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础
因此,为提高我校学生的'心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能够在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能够树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能够让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!
二、活动介绍
1、活动总目的:
大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。
2、活动时间: 4月11日~4月28日
3、活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4、参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师
5、宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等
6、现场布置:待定
7、活动内容:如下
三、物资预算:待定
四、细节问题
1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)
2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3、物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)
4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
大学活动策划 篇8
一、活动名称:
爱让我们一起成长
二、活动时间
三、活动地点:
爱弥尔自闭症儿童康复中心
四、活动内容:
有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。
(一)前期工作
1、与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的'状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;
2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。
3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。
4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。
(二)活动中
1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;
2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。
3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。
(三)活动后期
1、活动在网络上进行后期宣传;
2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;
3、写活动总结。
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