（实用）活动策划6篇

活动策划

更新时间：2023-08-09 09:23:44

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（实用）活动策划6篇

活动策划篇1

　　一.活动目的

　　促进学院、系部各项工作的`顺利进行，发扬“厚德笃学，知行合一”精神思想，同时激励本系同学的卫生意识和“爱家”思想。

　　二.活动准备工作

　　①.递交申请书，及策划书。

　　②.5月15日晚上纪检部生活部.治保部.女工部召开活动策划会议。

　　③.5月17日晚上由四部联合各班委员召开活动动员会议。

　　④.由宣传部对本活动进行全方位宣传，并在活动期间不定时宣传。

　　三.活动评比方案

　　①.教室评比由生活部为主各部配合进行评选。

　　②.寝室评比由治保，女工部为主各部配合进行评选。

　　③.每周例会向班级汇报评选结果，表现极为差的班级做通报批评。

　　④.每周工作会由纪检部进行监督，并上报辅导员。

　　⑤.第17周“我爱我家”活动结束，由活动代表做活动总结。

　　注：检查标准由各部根据具体情况提供，辅导员老师做总评

　　四.活动奖项

　　教室文明奖项5个，寝室文明奖项15个。获奖教室.寝室颁发“文明教(寝）室”证书并以物资鼓励。

　　主办：建筑工程系学生会

　　承办：生活部、治保部、女工部、纪检部

活动策划篇2

　　主办：“XXX”

　　承办：长阳五家教育联盟

　　一、活动背景

　　气球，做为一个很不起眼的小物件，成为孩子最普通的玩具。但是，在另外一些人手里，气球则能魔幻般的变换成各种花样，七彩气球、魔幻深林、海洋世界、动物人偶……各种浪漫元素，拼接成想象的梦幻王国。我们将以魔术气球为元素主题，吸引家长带孩子们来参观气球魔术节。

　　二、活动目的

　　为了宣传“ＸＸＸ”和长阳五大教育联盟在本土的影响力和知名度，现以五大教育联盟选送魔术气球代表作品参加魔术气球节，让进来参观者投票，并举办舞台舞会歌舞穿插颁奖形式来举行。

　　三、活动主题

　　百变气球魔幻圣诞

　　四、活动时间

　　20xx年12月25-20xx年12月29

　　会展展览时间：25日-29日 8：00-21：00

　　亲子闯关游戏：25日-26日 18：00-17：00

　　舞台舞会：27日 17：30-19：30

　　五、活动地点

　　清江国际

　　会展展览时间：清江国际二楼（小时光对面）

　　亲子闯关游戏：清江国际三楼（哈佛教育）

　　舞台舞会：清江国际一楼电梯入口

　　六、活动宣传

　　前期报名宣传：1：长阳微盟平台提前一个月循环宣传

　　2：赞助商在自己的朋友圈中宣传

　　3：80（g）宣传单5000张（全部印有商家标志）4：发优惠报名券到各个幼儿园

　　5：清江国际商家各自宣传

　　6：活动参与者及工作人员朋友圈宣传

　　前期活动宣传：

　　1：清江国际一楼入口展示牌大型广告提前20天放置宣传

　　2：活动宣传为24天的周期，每隔一段时间，会分发相应的广告宣传单，及长阳微盟平台循环宣传

　　3：活动宣传为24天的.周期，每间隔一段时间，会由工作人员穿上人偶衣服在街上进行趣味式表演并发宣传单宣传。

　　4：长阳电视台字幕宣传活动

　　后期宣传：

　　1：微盟平台宣传

　　2：视频放于网络宣传

　　3：长阳电视台新闻报到宣传

　　七、活动内容

　　一：会场魔术气球展示会场

　　a：五家教育联盟选送作品将各自编号，现场参观人员投票并给予纪念品 b：会场内置设立现场卖票及现场扎魔术气球卖

　　c：参观人员离开会场时发予晚上免费参加亲子闯关活动的活动券

　　d：会场路口会有人偶工作人员互动，并引导参观者进入会场

　　二：在五大教育联盟机构会场举行亲子闯关活动

　　三：27日晚在清江国际举行舞台舞会

　　八、可行性分析

　　其一：此魔术气球节为长阳第一届，相对于新鲜事物，比较具有吸引力。其二：魔术气球的展示，吸引孩子们的吸引力，在圣诞夜，大家都是放松日子，对于长阳来说，孩子们很少有地方可以去放松，去玩闹下，气球展示会正好应此需求。其三：晚上的亲子闯关活动，增加了活动的乐趣性，也增加了大人与孩子之间的关系，亲子活动中穿插的知识性学校知识，让孩子们更加了解到学习的趣味性，也让家长体现下不同的边玩边学的教育方法。对于整场活动的活动方来说，此活动更加增加了活动方在本地的知名度。

　　九、安全措施

　　规定好各活动的组织领导人员分配好会场安保人员的工作任务对于各个分区会责任制度到个人严格要求，严格管理，注意安全用电，防止意外事故。

　　十、活动中应注意的问题及细节

　　气球爆炸事件（会随时有工作人员在会场进行补救）现场孩子们扎破气球（安排安保人员随时巡逻）亲子闯关游戏中孩子闹情绪（老是给予安慰辅导）舞台节目突发情况（节目要提前安排备用节目）

　　（若冠名方需要任何需求，可以根据冠名方要求加入相关的活动，也可根据冠名方的要求稍微更改方案）

　　主办：XXX

　　承办：长阳五家教育联盟

　　活动全权负责方：长阳尚行天下

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。

　　为了营造一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。

　　二、活动目的：

　　美化校园的环境卫生，提高学生的`保护环境的意识，提高动手能力。

　　三、活动主题：

　　保护环境，从我做起

　　四、活动时间：xx年11月

　　五、活动地点：校园内

　　六、活动对象：学校全体成员

　　七、活动策划单位：校报记者团

　　八：活动内容：

　　1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

　　2、在宣传栏进行文字宣传。

　　3、海报宣传活动。

　　3、举办环保活动，选举“校园环境保护代言人”。

　　4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

　　5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。

　　6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

　　7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。

　　8、对校园(特别是草坪)全面清扫

　　9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

　　九、活动方法：

　　1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

　　2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

　　3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。

　　十、活动经费预算：

　　1、纸、笔、透明胶：50元

　　2、海报:30

　　3、奖品：200

　　4、环保卡片：30

　　5、伙食费：200

　　十一、奖励措施：

　　1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

　　2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

　　十二、注意事项：

　　1、活动期间，安全性作为第一位。

　　2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

　　策划者：记者团张蓝允

　　二零一一年十一月六日

活动策划篇4

　　活动名称：

　　“学雷锋活动月”——为地球添一份绿

　　活动背景：

　　在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。在“学雷锋活动月”，植树节也近在眼前了。植树，为我们生活的家园添上一份绿色，也是我们在这个月里的一个义务。

　　活动时间：03月05日

　　活动地点：农大苗圃

　　活动目的：

　　1. 让同学们意识到保护环境的重要性；

　　2. 让同学们学习雷锋的.精神；

　　3. 让同学们参与实践活动，提高自身体质。

　　活动内容：

　　1. 组织各班同学前往农大苗圃领取工具；

　　2. 在苗圃老师的带领下挖取树苗；

　　3. 在苗圃中上树苗。

　　活动准备：

　　提前跟苗圃的老师协商好时间，和去植树的人数。

　　活动过程中注意事项：

　　1.注意安全；

　　2.注意对树苗的保护；

　　活动后续工作：

　　1. 对种植树苗的棵数做出统计；

　　2. 让同学们写一份活动感想；

　　3. 对本次活动做出工作总结。

　　林学院实践部

　　20xx年03月02日

活动策划篇5

　　一、活动主题。

　　真相，只有一个……

　　二、活动背景。

　　春暖花开，万物复苏，一切都是新的开始。经过一个寒假的时间，同学们都有了新的变化，新学期，新气象，为活跃校园氛围，丰富同学们的课外生活，我系特举办一次寻宝活动。

　　三、活动目的。

　　本次的`寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质，强化同学们的思维能力以及团队协作精神，调动同学们的工作积极性，锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息，丰富同学们的课余生活。

　　四、活动时间、地点及对象。

　　1、时间：待定。

　　2、地点：学院内部。

　　3、对象：在校学生。

　　五、承办单位。

　　1、主办方：学生会。

　　2、策划承办方：办公室。

　　六、活动内容。

　　首先，我们把学校划分为四大部分（田径场不包括在内），然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上，参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通，从而获得部分“宝物”信息，最后通过本团队的思考与探索，找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分，在初赛时选出四组队伍，进行决赛。决赛时，场地为整个学院，在学院里分别藏四件“宝物”，在规定时间内，哪一组最先找到“宝物”的为冠军，依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。

　　七、具体措施。

　　1、报名方式：以班级为单位或以个人名义报名；

　　2、宣传方式：海报宣传、部门到各班宣传；

　　3、分组：总共分为十二组，每个场地三组进行比赛，每组人员4—5人；

　　4、场景布置：每个场景分派十人，负责守护场地、指示等工作；

　　5、经费预算：

　　一等奖：200元二等奖；150元三等奖：100元特等奖：50元

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月8日

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动流程:

　　一.热身----大树与松鼠

　　活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　二.主题活动

　　1活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：

　　增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

　　1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

　　2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加） 3.多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）

　　4．首先用黑布将子女的'眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

　　5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束6．各组成员分享自己的活动感受。

　　７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

　　８领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

　　备注：组织者提供分享的方向：

　　一、父母为领路人

　　１被领路者：

　　（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）

　　（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）

　　2领路人

　　作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）

　　二、孩子为领路人

　　1被领导者：

　　（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）

　　2领导者：

　　（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）

　　2广告剧的设计

　　活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

　　材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：

　　(1) 领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

　　(4) 请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

　　3 画图游戏----我们未来的家

　　材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

　　4尾声

　　请用一句话说说今天的感受。

　　5领导者小结附：

　　广告剧评比奖

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