活动策划 篇1

　　一、活动时间：xx

　　二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室

　　三、参加人员：全园师生及幼儿家长

　　四、活动目标：

　　一、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。

　　二、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　三、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的`精神，培养幼儿的团队合作精神。

　　四、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。

　　五、活动准备：

　　一、通知家长来园参加亲子活动。

　　二、准备活动需要的材料。

　　三、布置活动场地，准备奖品。

　　六、具体活动安排：

　　一、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。

　　二、园长致欢迎词，各位领导讲话。

　　三、支持人强调活动注意事项：

　　（1）、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害；

　　（2）、在活动过程中务必遵守各项活动规则；

　　（3）、在活动中注意秩序，切勿拥挤；

　　（4）、参加活动的小朋友都有奖品

　　四、活动顺序：

　　（1）、小班（小一、小二）幼儿和家长共同表演体操；

　　（2）、中班（中一、中二）幼儿和家长共同表演体操；

　　（3）、大班（大一、大二）幼儿和家长共同表演体操；

　　（4）、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。

　　（5）各班发放活动纪念品。

　　五、活动结束，请家长各自带幼儿回家。

活动策划 篇2

　　一、活动的主题、目的和意义

　　这次募捐活动的主题是“有爱就有希望”。我们的目的是想通过组织这次活动,为赞需要帮助的学生筹集善款,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的同学感受到我们社会主义大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我们志愿者队伍的凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。

　　二、活动分析

　　救助贫困及需要帮助的.人一直以来是一个比较沉重的话题,但另一方面,较之其他慈善活动,却也更为社会所了解和接受。在这种情况下,如果做好相关准备工作,相信这次活动一定会达到预想目标。

　　三、主办单位

　　赣江学院红十字会。

　　四、活动时间与地点

　　1.xxxx年10月20日——xxxx年10月23日。

　　2.地点分为13#-14#楼前捐赠衣物,景明桥那边就领取衣物.

　　五、具体流程和安排

　　1宣传部在10月20日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

　　3.确定时间和赠与领衣物地点由专人负责信息登记工作,便于该活动的长期开展;

　　4.义工联与物资部的人员在募集到一定数量之后,分类整理托运到爱心小屋。

　　5.景明桥那负责发放衣物,13#14#楼负责收衣物.

　　6.由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请.

　　7.由物资部与办公部安排具体人员的调派.

　　8.监评部负责查考勤.

　　六、关于志愿者捐款数额等问题的建议

　　我们的原则是“钱有限,爱心无限”和“不要让钱把爱心挡在外面”。

　　我们的志愿者家庭情况各异,我们不能划定太高的捐款起点让很多心有余而力不足的志愿者为难。借用一句俗话叫“有钱出钱,有力出力”,让大家根据个人的情况尽力而为。

活动策划 篇3

　　为加强流动人口卫生计生信息化工作，夯实基层流动人口卫生计生工作基础，提高流动人口卫生计生服务管理水平。经研究，决定举办20xx年全市流动人口卫生计生服务管理“信息化建设年”活动，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以“三严三实”精神为指导，以“统一管理、服务均等、信息共享、区域协作、双向考核”新机制的要求为目标，落实流动人口服务管理“一盘棋”工作要求，全面完善流动人口卫生计生服务管理信息系统数据库，提升流动人口卫生计生信息化管理工作水平，推进全市流动人口卫生计生服务管理工作再上新台阶。

　　二、工作目标

　　通过流动人口卫生计生服务管理“信息化建设年”活动的开展，全面提升流动人口卫生计生服务管理信息系统学习和应用能力，县（区）、乡（镇、街道）、村（居）流管员熟练操作使用信息系统，实现流动人口工作人员在信息系统上“人人是行家，个个为骨干”的目标，为流动人口服务管理工作提升奠定坚实的基础。同时推进待办事项和信息核对工作全面完成，并逐渐形成机制，流管工作人员每日定期处理相关信息。

　　具体目标：

　　1.及时处理处于登记和待确认状态的数据，到20xx年底，各县区数据库中流动状态占比达到70%以上（指能够发送协查信息）。

　　2.提升信息反馈和通报工作能力，加大流动育龄群众服务管理力度，及时进行信息通报和反馈，杜绝过期信息的出现。

　　3.及时整理流动人口库中数据，力求做到数据和报表信息与实际情况相一致。

　　4.20xx年6月1日前完成省新信息系统所有数据核对和导入等工作，要求核对工作结束后新数据库人员总数，比20xx年上半年报表数字增加20%。

　　5.流动人口卫生计生工作，逐渐从以前的管理为主转向以服务为主，寓管理于服务中，全面推广开展各项流动人口公共服务，按“供给侧改革”要求倾心服务外来流入务工经商人员，助力经济社会发展。

　　三、工作措施

　　（一）（1-3月份）信息系统应用工作培训。保证全市流动人口服务管理工作人员能熟练操作信息系统，提高入库率，增加流动率，杜绝信息反馈过期。在对市、县两级流管工作人员进行培训基础上，县（区）进一步对乡、村两级培训，目的是确保各级能够熟练操作信息系统，按照《信息系统日常工作方法》，形成日常工作制度，推进信息系统工作办理日常化，最终实现每位流管员熟练掌握信息系统应用工作。

　　（二）（3-6月份）信息系统应用工作督查。督查各县（区）乡（镇、街道）、村（居）流动人口工作人员对信息系统操作熟练情况，并查看各项信息系统数据处理完成情况：1.数据核对情况。2.平台桌面待办事项完成情况。3.入库率完成进度情况。4.流动率完成进度情况。5.未建卡查询反馈情况。6.婚育证明电子化改革应用情况。7.面向流入人口的服务开展情况，平台要有具体数字。8.服务项目业务熟练情况等。对于督查中发现问题，当场指出并要求限期整改，督查工作主要督查基层工作情况，采取多种方式，可抽调县（区）同志交互检查，可本县（区）进行自查，目的是发现问题解决问题，提高工作能力和水平。进行信息系统工作督查通报，针对督查发现的相关问题，进行客观公正通报，对于发现问题逐一指出，并且深刻剖析，提出对工作的指导性意见，形成面上指导看法，对各地工作有一定的促动性，推进各县（区）扎实提升信息系统应用工作水平。

　　（三）（7-8月份）信息系统应用工作能力竞赛。组织信息系统应用操作竞赛活动，由县（区）进行预赛选拔，推选3-5人，再进行市级信息系统应用比赛，最终产生信息系统应用能手。通过组织信息化应用能手选拔，发现和培养一批信息系统操作能手，推进全市流动人口工作人员学习、钻研信息系统的浓厚氛围，从而真正推进全市流动人口卫生计生信息系统的应用工作水平。

　　（四）（9-10月份）信息系统应用工作交流。组织信息系统应用工作业务及问题交流会，由县（区）人员，部分乡（镇、街道）代表参加，交流工作经验，查摆工作问题，提出解决办法，并整理成册，对于一时无法解决的问题可以形成报告上报省。平时要求流动人口工作人员在QQ群进行交流，也可由县（区）统一汇总问题，集中提问解答，积极鼓励多提问题解决问题，在答疑解惑中提高对信息系统的认知和应用能力。

　　（五）（11—12月份）信息系统应用工作总结。对各县（区）信息系统应用工作情况、各项待处理事项完成情况进行总结，认真总结“信息化建设年”活动的'成功经验及不足之处，不断积极探索和实践提升信息化应用长效机制。

　　四、工作要求

　　（一）切实加强领导

　　各地要高度重视“流动人口卫生计生服务管理‘信息化建设年’活动”的开展,要把活动作为今年流动人口卫生计生服务管理的主要工作，制定实施方案，加强组织领导，狠抓工作落实，强化工作职责，及时处理相关信息，完善信息系统数据，提升信息系统应用工作水平，使流动人口工作人员都能熟练操作新信息系统，确保活动取得实效。

　　（三）强化工作措施

　　建立工作汇报、检查和通报制度，各县（区）每月10日前汇报工作开展情况，具体包括信息核查、通报、反馈和流动状态信息变更情况，上报具体指定数据：1、20xx年上半年上报的全员人口数。2.本县（区）总人口数。3.本县（区）系统全员人口数及在总人口数中所占比例。4.本月新平台已有流动状态数字和非流动状态数字。5.育龄妇女数。6.核对数据剩余数字。7.未建卡查询的未反馈数等（《市流动人口卫生计生服务管理信息系统月报表》）。市将抽查工作开展情况，并在一定范围进行情况通报。对“信息化建设年”活动开展情况进行考评，纳入年度目标考评，并进行奖惩。

　　（三）坚持探索创新

　　活动要立足实际，创新工作举措，使全市流管工作人员都能熟练操作信息系统，使信息系统数据更新、完善、准确，全力推进流动人口婚育证明电子化改革，开展流动人口网上服务“一键通”工作，实现信息系统应用工作取得实实在在成效。切实查找信息工作中存在的问题，进行钻研思考，并实现工作新的突破。认真总结工作，积极探索提升信息化应用长效机制，推进流动人口“一盘棋”工作，推进流动人口卫生计生服务管理工作再上新台阶。

活动策划 篇4

　　活动名称：

　　我的青春我做主—班会活动

　　活动主题：

　　抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。

　　活动对象：

　　软件1111班全体同学

　　活动背景：

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

　　活动目的及意义：

　　让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。

　　活动前期的准备：

　　召开班委会，针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。

　　班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。

　　班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。

　　策划书被确定可行后，通知相关人员（表演者、评委、各工作小组）的具体任务，让其进行准备工作。

　　活动的内容：

　　围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。（情感方面：友情、亲情、爱情；成长方面：选择、改变和对青春的认识等）

　　活动的'流程：

　　同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。

　　节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

　　活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。

　　等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。

　　先是关于“情感”的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数； “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

　　等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。

　　由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。

　　主持人宣布活动结束。

　　活动的负责人及主要参与者：

　　活动策划组 谌晨、占颖、彭博

　　现场工作组 邹阳宇（拍照），陈燕（纪律管理），刘先德、章苗（写稿），

　　宣传组 吴文龙、齐耿彬、王丽秋

　　后勤组 余盛林、聂松

　　主持人 赖辉强、徐芳

　　评委 彭莹琼（班主任），赵琼瑜、徐呈康（辅导员）

　　备注：

　　活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写，以及整个活动的安排；

　　现场工作组：主要负责活动现场的具体事务，包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖；

　　宣传组：负责活动的宣传，联系评委，督促同学节目的准备；

　　后勤组：负责设备的准备，奖品的购买和经费的计算。

　　活动中应该注意的问题及细节：

　　负责人或评委因临时有事无法到场，出现无人组织的情况。（解决方案：由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解，并从各组中选出代表负责组织，联系事先想好的嘉宾作为评委）

　　节目表演过程中，表演者出现失误，节目无法进行下去，出现冷场。（解决方案：由主持人进行圆场，宣传组的人员带头调动气氛，鼓励其完成表演）

　　观众热情不高，有玩手机或聊天的情况出现，或是常有人进出教室或随意走动。（解决方案：由纪律管理者对其进行提醒，在活动前强调纪律，若有情节严重者根据情况进行惩罚）

　　活动时间过长，导致观众失去耐心，活动效果不好。（解决方案：宣传组事先确定好节目时间，估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长，由策划组对后面的环节进行删减或调整）

　　注意：在活动中，各组应积极配合，明确自己的责任和任务并认真完成工作，出现问题时即时与策划人进行协商，遵守纪律，起到带头作用。

活动策划 篇5

　　一、比赛目的：提高同学们的手绘能力及审美水平

　　二、面向群体：山东工艺美术学院全体在校学生

　　三、活动内容：

　　1. 大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。

　　2. 比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼

　　3.活动流程:

　　a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。

　　注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。

　　b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。

　　c.6月3号正式比赛

　　现场涂鸦装饰安排：

　　1、比赛事项：

　　a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

　　b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。

　　c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的'废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。

　　2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。

　　3、备注事项：

　　比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。

　　四、奖项设置：个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品）

　　五、评选办法：本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师

　　主办单位: 共青团山东工艺美术学院委员会

　　承办单位：山东工艺美术学院学生会

　　山东工艺美术学院学生会

　　xx年5月26日

活动策划 篇6

　　一、活动主题：

　　缅怀革命先烈 弘扬民族精神

　　二、活动背景：

　　清明节是我国传统的二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈 士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革 命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　三、活动目的'：

　　缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月31日至4月4日

　　五、活动地点：

　　华北烈士陵园

　　六、活动对象：

　　xxxx青年志愿者协会

　　七、活动流程：

　　1、由团委向各学部下发通知，各学部每天派出10到15人参加公祭大会活动，院青协出10人左右

　　2、早上7：00北院校门口集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

　　2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。

　　3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务(如：接待、站岗、打扫等)

　　4、活动结束后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。

　　八、活动注意事项：

　　1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。

　　2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。

　　3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。

　　4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

　　5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。

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