活动策划 篇1

　　活动名称：兔子放风

　　引子：幼儿园饲养角养了两只小白兔和一只熊猫兔，小朋友可喜欢了，每次午后散步时，总喜欢去看看、喂喂它们。一天午后，我们又去看望小兔子。帆帆说：“老师，小兔子老是关在笼子里，真可怜。”“是呀，小兔子在草地上跑才高兴呢。”帆帆的话引起了许多小朋友的同感。“我看见动物世界里的兔子跑得很快。”月月说：“老师，我们把小兔子放出来吧。”有关兔子的活动，其实我们刚刚在“我们身边的小动物”主题活动中探索过，但看着孩子们兴奋的小脸蛋和跃跃欲试的神情，我答应他们下一次一起来放小兔子……

　　活动一：和小兔子一起玩

　　活动目标：

　　1．观察兔子在草地上的活动，初步学习记录小兔子的活动。

　　2．能大胆的在集体面前讲述自己活动的结果与发现。

　　３．感受与小兔子一起游戏的快乐，产生关爱小动物的'情感。

　　活动准备：

　　１．饲养角内兔子三只。

　　２．白纸、记号笔每人一份。

　　活动过程：

　　１．告诉幼儿活动内容与任务。

　　教师：上次小朋友都说要把小兔子放出来，小兔子放出来以后，你怎么和小兔子一起玩呢？

　　今天，我们就和小兔子一起玩，看看小兔子在草地上会做些什么事，然后把它记录在纸上，玩的时候要注意安全，不要让小兔子的爪子抓着，也不要去吓唬小兔子。

　　放出小兔子，幼儿自由活动。

　　２．引导孩子展示自己的记录，讲述自己活动的情况、自己的发现。

　　请幼儿围坐在草地上。教师：谁来说一说你和小兔子在一起时的新发现？

　　幼儿：小兔子喜欢吃草地上的青草。

　　幼儿：小兔子在草地上跑得很快，我追不上它。

　　幼儿：小兔子跑起来一跳一跳的。

　　幼儿：小兔子的耳朵会竖起来，趴在地上晃动身体，看起来很神气。

　　幼儿：小兔子不肯吃我喂的草，它自己会找青草吃。

　　幼儿：小兔子的耳朵很好（灵敏不会说），我轻轻的走过去，它就逃了。

　　幼儿：小兔子在草地上拉屎，它的屎是一粒一粒圆圆的，黑黑的，它还撒尿呢。

　　……

活动策划 篇2

　　一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？

　　二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么

　　三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：10月31日（周三）pm7：00

　　五、活动地点：商学楼606

　　六、活动流程：

　　a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

　　b)开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c)关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

　　⑴抢答题

　　规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.

　　⑵合作游戏

　　规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

　　⑶必答题

　　规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒（10元）

　　十、注意事项：桌子的`排放

　　团日活动

　　1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

　　2、现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

　　但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

　　（1）对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

　　（2）在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

　　二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

　　三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　践行创先争优，丰富校园文化，提升在校女大学生道德修养和文化内涵，展现当代大学生的创新意识和与时俱进的精神风貌，黄山学院学生委员会将以 “魅力女生”为宗旨策划开展第六届女生节-化装现场秀活动。

　　二、活动主题：

　　魅力青春 自信同行

　　三、活动时间：

　　3月26日 19:00

　　四、活动地点：

　　大学生活动中心大礼堂

　　五、主办单位：共青团黄山学院委员会

　　黄山学院学生委员会

　　协办单位：各院系学生会

　　六、活动准备：

　　1、宣传部制作女生节相关宣传材料（手绘、喷绘海报，节目单，幕布）,由外联为此次活动在校外联系商家拉取赞助。

　　2、召开各个院（系）的负责人会议，下发活动通知，介绍比赛形式、比赛安排及具体细则，留下各院（系）负责人联系方式，抽签决定各院（系）选手化装现场秀的出场顺序，进行彩排，收集各个院（系）的音乐及对现场后台灯光等现场要求。

　　3、联系评委老师，联系主持人，联系广播站

　　4、 申请场地，借彩虹门，联系保卫处

　　5、制作选手号码牌

　　6、制作邀请函，席卡

　　7、制作奖杯及证书，准备奖品，评委礼品，主持人礼品，互动礼品

　　8、张贴宣传海报横幅，派发化装现场秀节目单，发送邀请函

　　9、联系礼仪，借服装及托盘等物品，准备茶水，茶叶，纸杯，纸笔，席卡，奖状等物品

　　10、完成场地划分及场地布置

　　11、制作相关的评分表，细则表，签到表，颁奖表格等

　　12、准备观众入场音乐，颁奖音乐

　　13、安排选手引导，现场拍照，现场秩序的.维护，后台的道具安排，音响及灯光控制，各个位置的联系人

　　七、活动流程：

　　1、准备环节：参赛选手（化装师）及模特5：00入场签到，在校学生会办公室进行现场化妆，化妆时间为一个半小时（化好妆后，各个院系选手携模特在后台等候）

　　2、开场：开场舞

　　3、模特集体表演走秀（不佩戴号码牌，戴自制的头饰面具），引出主持人，主持人致开幕辞（随机采访）

　　4、比赛环节（穿插互动及表演）：

　　第一轮：

　　各院（系）主打模特按照事先抽取的顺序佩戴号码牌，依次展示，化妆师现场讲解（展示风格自定，限时四分钟）

　　第二轮：

　　第一轮晋级的六个院（系）的主打模特运用事先准备好的道具进行现场化装以达到改变风格的效果，化装时间为十分钟，然后依次展示，化装师进行现场讲解

　　5、评委点评

　　6、主持人宣布获奖名单

　　7、评委及嘉宾给获奖选手颁奖

　　8、选手与领导嘉宾合影留念

　　八、比赛安排：

　　1、比赛规则：

　　（1）每院（系）选派一位参赛选手（化装师），每位选手自带一名主打模特，性别不限，但只限于本院（系）的模特

　　（2）化妆在校学生会办公室现场进行，当天下午5：00开始，化妆时间为一个半小时，选手到场前可有底妆（如发现有提前化妆现象，将在比赛得分中扣除相应分值），服装、发型、装饰需事先准备（注：服装、装饰需自主设计制作完成，体现自我创意及主题）

　　（3）自定主题需反映当代大学生实际生活和社会热点问题

　　（4）化装包括彩妆、服饰、发型和装饰，装容、服饰和发型力求协调一致，体现选手创意

　　（5）依据评委第一轮打分，第一轮得分前六名选手晋级第二轮，依据第一轮及第二轮得分，决定选手最后名次

　　（6）本次比赛在第二轮环节中将会有现场化装环节，每个院（系）化装师需自己准备改装道具（如面具，头饰等可达到改变风格要求的装扮品均可）

　　（7）时间限制：第一轮模特展示时间最多为四分钟，第二轮时间最多为三分钟。

　　（8）模特展示的同时，要求选手就其设计理念进行现场解说

　　2、评分标准：

　　比赛采取百分制，最后的平均分为选手最终得分：

　　第一轮：

　　彩妆

　　服装

　　装饰

　　主题

　　讲解

　　分值

　　30

　　20

　　20

　　20

　　10

　　第二轮：

　　要求第二轮风格与第一轮风格不同

　　创意

　　舞台表现

　　综合印象

　　主题

　　分值

　　40

　　20

　　20

　　20

　　最后评分：第一轮占百分之三十，第二轮占百分之七十

　　3、奖项设置：

　　参赛选手：冠军

　　亚军

　　季军

　　第四名

　　第五名

　　第六名

　　优秀奖六名

　　最佳创意奖一名

　　主打模特：最佳模特奖一名

　　九、经费预算

　　总计：元

　　黄山学院学生委员会

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　为了促进校团委组织部内部人员的交流，增进部内友谊，加强部内团结，展现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的.影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。

　　二、活动主题：

　　Xx杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛

　　三、活动时间：待定

　　四、活动地点：

　　新校区南区篮球场

　　五、参赛方式：

　　以部门为单位，每个部门2支队伍，每支队伍45人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制，赢一场比赛即进入下一轮，输一场则直接淘汰。共12支队伍

　　六、活动流程：

　　1、比赛前期由各部门组织报名，由部长统一上报主席团，然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

　　2、比赛开始前布置比赛场地，准备好前期工作。(按人力资源中分工)

　　3、赛前运动员熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤，各队长参与抽签。

　　4、比赛开始前，由主持人提示对阵双方入场。

　　5、比赛开始时，由主持人介绍队员入场(可以想象NBA的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号，为自己呐喊。

　　6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵，对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

　　7、每场比赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部结束后所得分数算入球队总分。

　　8、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。

　　9、每场比赛后，由主持人宣布结果，并由大会记录。

　　1、第一轮预赛，每个小组3支队伍打循环赛，分别抽签有一支队伍轮空，另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组，分别对抗。

　　11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

　　12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军

　　组号

　　1、抽签内容

　　2、每场比赛中场休息时，可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

　　3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部，并交予公安处处理。

　　4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛，促进相互认识。

　　5、活动最后根据个人数据评选出一个最佳投手，一个优秀组织者给予奖励(可以是证书)

　　6、赛后组织合影留念

　　7、各部员注意自己带伞，以免中暑

　　8、各啦啦队只能给自己队加油，不允许为对方喝倒彩。

　　七、资源需要

　　1人力资源

　　1、裁判1人/场，计分及犯规次数2人/场

　　2、主持人2名(部内选择)

　　3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划：座椅和比赛器具的搬运。

　　秘书处：各部门签到。

　　信息宣传：条幅展板的布置。维持会场秩序

　　技术控制、秘书处：现场器材的看管，布置会场。)

　　4、颁奖礼仪(决赛)

　　5、打扫会场各部出人(集体参加)

　　6、比赛当天各部出人接站。

　　7、各部门出人领水

　　2、物力资源

　　1、海报、条幅、展板、喷绘

　　2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)

　　3、大遮阳伞

　　4、比赛用球1个

　　5、记分牌，裁判用哨

　　6、比赛用水

　　7、比赛服装

　　8、证书两个

　　9、喇叭(最好能有几个)

　　1、打扫卫生工具

　　11、奖品

　　12、照相机或摄像机

　　13、义卖时的桌椅

　　14、队长袖标

　　15、音响，锣鼓

　　16、彩旗(可以为商家宣传)

　　17、会旗

　　18、犯规记录本

　　19、围场地的彩旗(三角形的那种)

　　2、比赛用的抽签纸、箱

活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。

　　二、主办单位：河南工程学院经济贸易系

　　三、承办单位：经济贸易系学生会

　　四、比赛时间：xx年12月1日—4日

　　五、比赛地点：6j101

　　六、参赛对象：经贸系全体学生

　　七、参赛要求：

　　1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

　　2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

　　3、自律部、学习部负责试题设计。

　　4、学生会全体成员负责比赛工作。

　　八、比赛流程：

　　1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟）。

　　2、第一轮必答题。

　　每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的`答案或提示，也可以选择自己答题。

　　3、第二轮抢答题。

　　本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。

　　[后备环节：风险押分题

　　本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

　　4、现场互动。

　　观众抢答，答对送精美小礼品一份。

　　5、第三轮案例分析题。

　　此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

　　6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

　　注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

　　2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

　　3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

　　4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

　　九、奖项设置：

　　以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

　　经贸系学习部

活动策划 篇6

　　一、活动目的

　　贯彻教育学院“三风”建设活动的精神，提高学前教育专业学生的专业技能，提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。

　　二、活动主题 讲故事 学本领

　　三、活动人员安排

　　指导老师：刘天娥

　　专业顾问：李国毅

　　1.综合协调组

　　负责人：章甜 张霞

　　工作职责：

　　（1）负责活动的整体统筹安排；

　　（2）负责督促各工作组落实各组下达的各项任务；

　　（3）负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案；

　　（4）负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的'顺利进行

　　2、宣传组

　　负责人：欧雪丽（组长） 吕微 王丽 戴雪艳 张志杰 孙雅慧

　　工作职责：

　　（1）负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施；

　　（2）负责写通讯稿、现场采集图片；

　　（3）负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。

　　3、监察组

　　负责人：肖媛(组长)

　　喻珍珍 董明

　　工作职责：

　　（1）负责各个班级的宣传和通知工作

　　（2）负责组织各班报名并进行统计

　　（3）嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待

　　4、统计组

　　负责人：张佳曼（组长）饶珍 熊双 张瑞星 张玉萍

　　工作职责：

　　（1）负责比赛现场参赛选手的签到工作

　　（2）比赛现场的分数统计工作

　　5、主持人：冯丹

　　（1）主持的起草稿及比赛当天的全程主持

　　6、摄影组：李琼 刘海薇

　　（1）负责活动过程的摄影照片拍摄

　　7、采购组：熊晓云

　　贺红芬

　　（1）负责各组所需物品的采买

　　（2）负责奖品及证书的采买。

　　8、后勤组: 祝元

　　王泉

　　（1）负责财务支出及做账

　　（2）负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节

　　9、音响组：高娜 郭海英

　　（1）负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理

　　（2）负责比赛当天所需音乐的播放

　　四、活动对象

　　教育学院学前教育专业08、09、10级学生

　　五、组织单位

　　主办单位：教育学院学前教育专业学工办

　　承办单位：教育学院学前教育0911班

　　六、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年5月

　　活动地点：8栋

　　七、活动流程安排前期准备：策划、宣传、报名及主持人的确定工作

　　1、宣传工作由宣传组

　　（1）以宣传板、海报、广播稿等形式进行宣传

　　（2）通知各班相关负责人以班级为单位进行宣传

　　2、由监察部通知每位参赛选手并做好选手信息统计工作。

　　3、将邀请冯丹担任此活动的主持人

　　活动期间：

　　后勤组、宣传组共同协作，做好现场布置和秩序的维护及后勤工作 ，监察组人员做好统计分数成绩工作，一名监察人员做好记时工作。

　　后期总结工作表彰：

　　由0911学前教育班主任李国毅老师对此活动做总结和表彰

　　八、活动内容及评分细则

　　活动内容：脱口秀 超级模仿秀

　　脱口秀：

　　1、活动形式 活动形式为个人故事讲颂，参赛组每组出一个人，讲读中外经典儿童故事或自创儿童故事。

　　2、比赛规则

　　1、讲诵比赛顺序由抽签决定，当主持人宣布参赛选手上台后1分钟未到者，视为弃权，由后一组选手上台参赛，依次类推。

　　2、故事内容要积极向上，口齿清晰，表达能力强，脱稿，讲诵时间2---3分钟，每位选手的讲诵时间不得超过4分钟，每超时30秒（不足30秒按30秒计），由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分，依次类推。

　　3、本次比赛采用10分制，去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分，取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。

　　4、由此轮比赛中胜出的前10组进入下一轮比赛。

　　3、评分标准：

　　1、作品内容健康向上,符合儿童身心发展和认知水平。2分

　　2、语速适中,表达流利连贯，有真情实感。2分

　　3、讲诵富有感染力,肢体语言运用得当，表情丰富，控场效果良好。2分

　　4、立意创新，有一定的教育指导意义。2分

　　5、普通话标准,吐字清晰。1分

　　6、服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份。1分

　　超级模仿秀

　　1、活动形式 活动形式团体儿童故事表演，参赛组每组出一个人读故事（中外经典儿童故事或自创儿童故事）或者旁白，其余选手做相应的故事情节表演。

　　2、比赛规则

　　1、比赛顺序由上一轮成绩由高到低决定

　　2、比赛可以有适当的道具和音效配备，时间为5分钟，每超时30秒（不足30秒按30秒计），由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分，依次类推。

　　3、本次比赛采用10分制，去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分，取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。

　　3、评分标准：

　　1、故事选材主题鲜明，情节合理，内容充实、健康。2分

　　2、精神饱满，表情自然，语言清晰，动作得体。2分

　　3、表演感情投入到位，符合角色特点，富有艺术感染力。2分

　　4、服装配音与故事内容协调，旁白默契自然。2分

　　5、表演有创造性，效应积极，气氛活跃。2分

　　九、奖项的设置： 一等奖一名 （奖品+院级证书）

　　二等奖一名 （奖品+院级证书）

　　三等奖一名 （奖品+院级证书）

　　优秀奖三名 （奖品+院级证书）

　　十、活动经费预算奖品：

　　100元

　　宣传板：

　　30元

　　资料打印：

　　30元

　　会场布置：

　　50 元

　　道具租赁及相关小道具采买

　　50 元

　　茶水、活动笔纸

　　30元

　　共计：290元

活动策划 篇7

　　为活跃财务部业余生活，使财务部同事在紧张的工作生活中得到适当的调节，增进各同事之前的友谊，调动大家的工作积极性，以遍更顺畅的.开展以后的工作，特申请组织活动一次。

　　一、活动宗旨：

　　1、为加强财务部团队凝聚力与团队协作能力；

　　2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；

　　3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；

　　4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。

　　二、活动人员：

　　财务部全体同仁，人数20人。

　　三、活动时间待定（11月或12月份的某个周日）。

　　四、活动备选方案

　　方案一：梅园+鲁磨路吃农家菜

　　方案二：咸宁汤池温泉

　　方案三：胜天农庄农家乐一日游148元/人8：00

　　武汉出发。9：40抵达胜天生态农庄，告知活动行程和安全事项上午赏黑沟美景，醉瑶池风情！

　　户外体验：

　　A：黑沟攀岩—31米高的自然岩壁，挑战自我！锻炼毅力！全方位激发潜能，建立自信！

　　B：瑶池搭绳过涧—突破固有思维、情绪、行为、模式、提升和创新思维能力。

　　C:游览斋饭石、仓粑石，途经木兰第一宫、枫树林、茶XX道均属于没有开发的自然景点。高难度的挑战项目---仓粑石高空岩降！（岩降自费项目）（根据当时的时间，和客人的体力安排）12：00中餐：农家饭(九菜一汤)下午活动:A：水上飞索—激起你的浪漫情怀!水上乐园—回归到快乐无忧的童年！

　　B：双人走钢丝、湖中泛舟随波荡漾！钓鱼摸虾等其他农家乐活动（摘草莓、挖鱼腥草、地菜、竹笋、茶叶、金银花等季节性）。

　　C：天然浴场游泳戏水！（胜天池里洗洗手！让您活到99！胜天池里游一游！一生健康不用愁！）—让您在炎热的夏天感受到冰凉的惬意！

　　16：00返汉，结束愉快旅程！

　　一日游含一正餐正餐：九菜一汤(农家饭菜，土鸡汤/财鱼豆腐汤)。全部是当地无污染的绿色产品。20元/人交通标准：空调旅游车。

　　景点门票：行程内活动项目，导服：优秀导游服务

　　方案四：森林公园自助烧烤

活动策划 篇8

　　（一）活动主题：

　　开展系列培训活动，彰显演协特色风采

　　（二）活动目的：

　　进行有关演讲与朗诵方面的一系列培训，加深同学们对这方面的了解，激发同学们的参与热情，通过一系列的培训，来提高同学们的口才能力，好的口才能给予我们的学习、工作和生活很大的帮助；同时展现演协的特色，创演协品牌活动。

　　（三）活动时间：

　　20xx年4月11日

　　（四）活动地点：

　　xxxxx

　　（五）主办方：

　　演讲与口才协会

　　（六）活动对象：

　　华农全体师生

　　（七）活动流程：

　　1.前期准备：

　　（1）申请活动所需场所并与社联相关部门沟通。

　　（2）活动部规划出具体方案并向相关部门通知。

　　（3）宣传部通过海报等形式进行宣传，准备一些可朗诵性强的诗篇、著名演讲家的经典演讲词。

　　2.活动当天流程：

　　（1）部长及干事提前一个小时到场进行准备布置：黑板上写明活动主题、打扫场所。

　　（2）与会会员签到（由秘书处负责）。

　　（3）培训活动的'具体内容：

　　①由主持人宣布活动开始，介绍主讲人。

　　②主讲人对入场人员进行相关培训。

　　③就培训内容与参与同学进行互动，以检测培训成果。具体安排：鼓励同学们上台进行朗诵和演讲，主讲人给予点评。

　　④主持人请同学们发言，谈谈其收获心得、提建议。

　　⑤主持人总结今天的活动，鼓励同学们在今后生活中多运用今日所得、多说多练；致感谢词，并宣布活动结束。

　　⑥相关人员流下来清理场地。

　　3.后期总结：各参与部门写下活动总结以备下次活动之用，以便有利于以后的一系列培训活动的开展。

　　（八）经费预算：

　　打印 64×0．2=12．8元胶水1．5 元胶布 3．5元

　　（九）人员安排

　　（1）本次活动负责人：XXXX其它干部进行分工负责。

　　（2）活动会场布置：由活动部负责，以便营造良好和谐的氛围。

　　（3）签到：由秘书处负责，务必明确工作人员出席情况，并对参与情况进行记录。

　　（4）会场秩序维护：由会员中心负责，使会场处于良好的运行状态，在互动环节保证会场活跃、有序气氛。

　　（5）活动中所需的相关材料由宣传部负责。

　　（6）应急组由外联部负责，负责处理解决突发事件，保证会议正常进行。

活动策划 篇9

　　一、活动引言：

　　为使我校xx级新生明确自己的学习目标和生活理想，进一步加强学风建设，使学生深入了解学校各社团的运转，提高他们参加社团的积极性，并且激发他们学习英语后，引导营造向上的英语学习氛围，让更多的学生加入我们的团队。

　　二、活动目的：加强兄弟社团沟通交流

　　三、策划主办单位：大学生英语协会

　　四、承办单位：大学生商务协会

　　五、时 间：xx年3月21日晚8:40

　　六、地 点: 旅经新教学楼411教室

　　七、活动对象：大学生英语协会和大学生商务协会全体成员

　　八、活动前期准备

　　1、提前预约了大学生商务协会，通过沟通确定了对这次交流会的大概时间，内容及流程；

　　2、交流会教室的申请；

　　3、矿泉水的购买

　　4、主持人的确定以及开场白的准备

　　5、提前统计交流会到场的人数，以便教室的申请。

　　6、迎接大学生商务协会的'入场，以及其他同学的入场就座。

　　七、活动流程：

　　1、主持人宣布交流会正式开始并介绍到场的嘉宾；

　　2、会长致辞，并宣布交流会的正式开始；

　　3、英语协会所有成员唱会歌《 tomorrow will be better》欢迎商务协会的到来。

　　4、两个协会各成员作自我介绍；

　　5、英语协会成员与商务协会成员进行交流，交换工作经验；

　　6、玩小游戏促进两个协会的交流；

　　7、会长总结今天的交流会以及宣布交流会圆满结束

　　八、工作总结：

　　通过开展本次交流会，加深了与大学生商务协会的友谊，更进一步加深了解，促进了社团的发展，整体思想素质的提升，还互相吸取工作的经验，来达到提高办事效率，改正了平时工作的不足之处，使我们在以后的工作中做的更好，成绩更上一层楼。

　　九、注意事项：

　　1、交流时要待人大方，语言委婉多一些文明礼貌；

　　2、对于商务协会做的好的方面，而我们做的不足的方面，要特别记的详细，取其精华，舍其糟粕。

　　大学生英语协会

　　二o一x年三月十五日