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活动策划
更新时间:2023-07-29 08:49:58
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活动策划9篇[优秀]

活动策划 篇1

  一、活动背景

  尊敬老人是中华民族的传统美德。古人云:老吾老以及人之老。千百年来,中华儿女也用自己的言行不断充实、丰富着敬老思想。

  我们希望通过此次在简朴寨内开展慰问孤寡老人的活动,一方面关爱老人,给他们送去一份温暖与关爱,给予孤寡老人以关注;另一方面,增强大学生的社会责任感,丰富业余生活,为大学生提供在学习之余参与社会实践的机会,使他们接触社会,了解社会,为将来适应和融入社会打下基础。

  二、活动主题

  慰问生活在那里的孤寡老人,给他们的生活带去温暖,带去快乐,给他们以精神上的支柱。

  三、主办方

  现代管理工程系团总支心理部

  四、活动时间

  五、活动地点

  校外简朴寨内

  六、活动对象

  校外简朴寨内的孤寡老人

  七、活动流程

  (一)前期工作

  1.根据调查和走访,确定社区的孤寡老人的名单;

  (二)具体活动

  1.活动当天,我们先与老人联系确定时间;

  2.中午一下课后,我们到老人家拜访;

  3.活动的过程包括:

  (1)为孤寡老人们做清洁工作。

  (2)与老人们谈心交流,消除他们的寂寞感。

  (3)表演一些节目逗老人们欢心。

  八 八、活动意义

  1.我们为他们送去节目,陪他们聊天。对生活不能自理的老人送去关怀,把温暖送到他们身边,把这种奉献精神推广到社会。

  2、通过此次活动,提高我部门委员的'工作积极性,并见之于日常的行为,让大家有一个热情饱满的工作态度。同时也加强了委员们的团队协作能力。

  3.让我们大学生做到尊老爱幼的义务,而不是空有虚名。

  现代管理工程系团总支心理部

  二〇一一年十月十八日

活动策划 篇2

  一、指导思想:

  以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

  二、训练目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平。

  三、训练方法:

  1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。

  2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

  3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

  四、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  五、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以素描和速写画为主进行教学。

  3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  4、定时开展一些美术展览和绘画比赛,鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。

  5、进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间

  可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的.交流可以帮助学生发现新的创意,完美构思。

  六、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培 养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

活动策划 篇3

  为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:

  一、活动主题:用合唱的`艺术感染人,用完美的艺术塑造人

  二、参赛对象:1——6年级各班同学

  三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

  四、比赛内容和规则:

  1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

  2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

  3、伴奏可采用钢琴或录音带!

  4、演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

  5、比赛设奖项若干名,颁发证书。

  五、合唱比赛评判标准

  1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

  2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

  3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

  4、全员参与(5%)

  5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

  六、比赛时间初步定为:5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

  七、比赛地点:学校体育馆

  具体安排:

  节目主持人:

  一、三四年级专场由马一萍老师负责

  二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

  班主任:

  1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

  2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

  3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

  抽签:年级组长负责(开会后抽签)

  评委:

  校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

  校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲

  二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生

  三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊

  五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明

  组长负责评分表保管,统计分数。

  奖项设置:一、二、三等奖

  一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

  二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

  三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

  四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

  五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

  六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

  在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。

活动策划 篇4

  一. 活动背景

  健康的心理是大学生成功的`基石,是大学生寻求广阔发展空间,适应社会变化的必要条件。所以在今天,心理健康知识已成为大学生提升自我,实现自我的精神食粮。

  二. 活动目的

  为促进大学生心理健康发展,进一步掌握必备的心理健康知识,引导大学生关注心理发展、悦纳自我、珍惜生命,提高大学生心理健康水平,构建和谐校园,特此开展此次普及心理健康知识的活动,同时,也为下一学年525大学生心理健康节期间的心理健康知识讲课比赛做准备。

  三. 活动主题

  阳光心情,快乐大学。

  四. 活动对象

  XX学院全体同学。

  五.活动流程

  1.侯老师给学研会成员开展讲座;

  2.学研会成员给09级和10级各班心理委员讲课(本学期只在09级开展此项活动);

  3.各班心理委员及学研会成员给09级各班同学开展讲座;

  六.时间安排及活动地点

  时间安排:

  第十二周:侯老师给心理学研会成员开展讲座;

  第十三周:

  星期一晚上:心理学研会成员给09级各班心理委员开展讲座;

  星期二晚上:心理学研会成员给10级各班心理委员开展讲座;

  星期三、星期四晚上:每晚安排09级一个组(两个班)的同学开展讲座;

  第14.15周星期一至星期三晚上:每晚安排09级一个组(两个班)的同学开展讲座;

  活动地点:工科二号楼XX学院心理咨询室。

活动策划 篇5

  今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“xx”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾科普知识宣传教育和防震减灾应急演练活动,提高我市广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,现制订此方案。

  一、加大宣传教育力度,普及防灾减灾知识技能

  各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动,做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及,安排好防震减灾教育课、开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段,发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用,进一步增强广大师生防灾减灾意识和提高自救互救基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。

  二、开展灾害风险隐患排查治理活动

  要深入开展校园灾害风险评估,针对可能带来的威胁,切实做好校园重点部位安全隐患排查。要充分发挥校园合力,动员全体师生参与到隐患排查中来,集中力量对学校进行一次全面隐患排查,确保校舍及其附属设施符合国家安全标准,要做好消防设施的维护保养,保证消防安全通道畅通。要切实落实防灾减灾措施,对存在的安全隐患要及时进行整治,限度减少灾害造成的损失,确保师生安全。

  三、修订完善应急预案,组织开展防灾减灾演练

  各学校要针对校园中可能出现的'新情况、新问题,进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案,要进一步强化综合防御防范措施,规范应急处置程序,提高预案的针对性和可操作性,确保责任明确到人、落实到位。要认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。5月12日,全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动,可根据不同年龄阶段学生特点,制定好《校园地震应急演练方案》,在显著位置标识《疏散路线平面示意图》,在楼道、走道、操场等设置应急疏散指示标志,确保地震应急演练活动安全、高效、有序,强化广大师生对地震等灾害的应对防范工作。

  四、加强领导、精心组织,确保活动顺利进行

  各学校要加强组织领导,成立活动领导小组;制订活动方案,细化实施环节;精心安排活动过程,保证确保演练不发生安全事故。

  各校要以这项活动为契机,进一步加强我市广大师生防灾减灾应急综合能力的培养,使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会,促进我市平安城镇化的建设和发展。

  各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导,学校要通过有关新闻媒体对活动开展情况进行大力宣传。5月12日,市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。

  请各学校将活动过程性材料(纸质加盖学校公章)于5月19日前报市教育局安保科。

活动策划 篇6

  一、活动名称:“旧书回收,让爱飞翔”活动

  二、主办单位:大学生心源社

  三、活动时间地点:12月,全校范围

  四、活动开展的目的及意义 凝聚每份爱,点燃颗颗心。为了使自己的爱心付诸于实际行动,以行动来帮助那些需要帮助的人;为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我社再次展开一次爱心回收活动,主要针对即将离校的学长学姐们。

  五、详细活动安排

  宣传资料的准备 此次活动主要以发放宣传单为主,宣传对象主要针对大三的,宣传单上要注明活动时间、联系方式等相关事宜。不单独设点,社团内部各成员都必须清楚了解活动的内容及目的,落实自身责任。(召开一次会议,详细说明解释)

  具体人员安排 活动之前,社团成员要针对大三宿舍进行宣传(大三宿舍有:2栋、3栋、4栋、10栋),每一栋楼安排一个负责人(宣传单上留其联系方式,负责人需留其组员的电话和课程表),共分为4组,每组成员里要有财务事务部、监察事务部和秘书处的人员,以便进行活动时更好完善工作。

  宣传时间 各组成员清楚自己的工作后,由每组负责人安排、调配,(晚饭后或利用下晚自习后的时间),到大三寝室进行逐一、耐心的宣传(发宣传单和口头宣传)。本次活动不会单独设点,若有人联系我们,各负责人必须落实工作,通知本组的人到寝室回购,确保有人去收购。事先准备好称、塑料袋和收据,由监察事务部、财务事务部和秘书处的人员在场协作。

  收购时所需的资金暂时先由负责人垫付,记录好每一笔账,活动结束时统一到财务事务部报账。

  回收物品的保管 回收的物品实行统一妥善保管(事先已联系好了存放的地点),以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间(大三学长、学姐全部离校之前)。

  收购时应注意以下几点: 1、由于本次活动可能会受到寝室楼管理员的阻碍,为了不引起不必要的麻烦,收购时尽量保持低调,尽量避开管理员,以便活动的顺利进行。

  2、收购人员在称重时,要注意重量,尽量避免出错。

  3、由于涉及收购的书会比较多,而且很重,在搬运时一定要注意自身安全问题。

  4、各组人员要团结互助,相互联系。(我们都是一家人,都是心源社的一员,我们不分是哪个部门的`)

  涉及所收集的书籍、物品管理 在活动还未结束之前,所收的书籍很多(由于存储的空间有限)可以先处理一批。卖出书籍时,要事先联系好收购方(包括调查回收的价钱),约定准确的时间和地点。(由于可能遭到门卫的阻拦,外面的车辆不能进校收购,事先必须做好相关工作,出证明由系上、社联盖章同意)。卖出书籍后,要清理现场,保持活动现场的干净。

  活动总结

  各成员进行活动总结,发扬优点,拾遗补漏。

活动策划 篇7

  为了宣传心理健康知识,引导我校大学生关注心理问题,不断丰富校园文化,同时为学生解决实际问题提供及时、恰当并富有成效的帮助和辅导,经研究,决定举办我院首届原创校园心理情景剧作品征集活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动名称

  原创校园心理情景剧作品征集活动

  二、活动目的

  通过原创校园心理情景剧作品的创造,为新时代的大学生提供一个内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角,进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果,从而为解决实际问题提供及时、恰当并富有成效的帮助和辅导。

  三、活动时间

  11月8日至12月8日

  四、活动对象

  教育科学学院全体学生

  五、活动要求

  1. 以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨。如环境适应、人际交往、情绪问题、学业问题、恋爱心理、自卑、网络成瘾等等。

  2. 能贴近现实、反映大学生活的矛盾与冲突,具有鲜明时代感,表现学生心理动态;要选择典型的.、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题,做到主题鲜明。

  3. 以对事件的处理过程为主线,可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式表现,要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理干预和教育。

  4. 创作的剧本字数不少于3500字,表演时间控制在15—20分钟。

  5. 提交的剧本,须为原创,若存在抄袭、剽窃等,一经发现,取消参赛资格。

  六、活动流程策划

  1. 前期宣传

  (1)11月9日院团委宣传部制作宣传海报,并张贴在宣传栏。

  (2)学生会心理保健部于11月9日19∶00在同心楼教114教室召集班级心理保健员和宿舍长会议,就此次活动进行宣传、动员,要求各班级、各宿舍积极鼓励同学参与到活动中来。

  (3)辅导员利用周日晚点评时间进行再动员。

  2. 投稿方式

  所有参赛作品需在稿件上注明作者姓名、年级专业班级、联系电话(格式见附件),并于12月8日前将电子版发送至,纸质版由班级心理保健员交至学生会心理保健部(联系人郭姝华、联系电话:)。

  3. 评分标准(满分100分)

  主题20分:主题明确、新颖,有教育、启示意义,适合学生表演。

  内容20分:内容健康、向上、生动,符合大学生年龄特点,能充分表达主题,能体现学生的心理世界。

  方法20分:心理问题表现清晰,解决方法生动、实用、有效。

  情节20分:能够体现心理知识的运用,能感染读者。

  其他20分:剧本要求写明创作意图、故事梗概、人物介绍、道具等。

  4. 评奖办法

  12月底前组织专业老师对征集作品进行评审,评出一等奖1—2名,二等奖2—4名,三等奖5—7名,优秀奖若干名。同时给获奖作者颁发荣誉证书和奖金(一、二、三等奖分别奖励150元、120元、100元)。

活动策划 篇8

  一、活动主题

  年大学院间文艺部联谊晚会

  二、活动目的

  (1) 配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验;

  (2) 做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的'组织与分工;

  (3) 在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本。

  此次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

  三、活动对象

  各学院文艺部部长及干事

  四、活动时间

  三月下旬(具体经商讨再定)

  五、活动地点

  大学生活动中心三楼多功能厅

  六、活动内容

  (1) 向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。

  (2) 确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。

  (3) 确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名。

  (4) 准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词。

  (5) 联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

  A 活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。

  b开场节目为我院文艺部集体性节目,。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿

  插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛。

  C 结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。

  附:联谊用游戏:

  (1) 经典游戏“抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。

  (2) 接歌游戏

  按学院随机分组7~8组,第一组以“说爱你”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“你”。每组成员5到6名,接歌顺序不限。在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰。

  环工学院文艺部

活动策划 篇9

  为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据XX区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和的原则,举办以xxxx为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下:

  一、组织保障

  街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。

  (一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:

  组长:陈智伟

  常务副组长:娄益元

  成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯

  领导小组办公室主任由娄益元同志兼任,副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人:傅xx,联系电话:8546xxxx)。

  (二)各工作组负责人名单及职责分工如下:

  1、活动协调组

  组长: 娄益元、高宇红

  成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳

  职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的`宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。

  2、安全保卫组

  组长:任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军

  成员:张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利

  职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。

  3、后勤保障组

  组长: 方国庆

  成员:胡庆良、郁永胜

  职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。

  4、游园现场组织组

  组长:何建民

  成员:李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海

  职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。

  二、活动步骤

  (一)筹备阶段(x月x日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。

  (二)落实阶段(x月x日-x月x日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。

  (三)实施阶段(x月x日x月x日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。

  三、活动内容

  (一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

  (二)西城广场:

  1、游园:布置led花灯,烘托新春气息及新年新意,x月x日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。

  2、元宵晚会:x月x日(正月十五),举办三羊开泰 人文日新元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:0020:30。

  (三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。

  四、活动要求

  1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。

  2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于x月x日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。

  3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。

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