【精】主题活动策划8篇

主题活动策划

更新时间：2023-07-26 17:34:28

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【精】主题活动策划8篇

主题活动策划篇1

　　经研究，决定组织开展庆“三八”妇女节趣味健身比赛活动，活动方案如下：

　　一、比赛时间、地点及参赛人员

　　比赛时间：20xx年3月6日下午

　　比赛地点：机关大院篮球场

　　参赛人员：办事处机关及社区女干部职工

　　二、比赛项目及规则

　　1.两人三足跑接力赛：二人并肩站立，内侧手臂相互挽臂或搭肩，用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。用时少的队为胜。

　　规则：①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。

　　②捆绑的布条中途脱落成绩无效。

　　③以各部门为单位，每2位为一组。

　　2.拔河比赛：以部门、社区为单位(人员少的部门，可自由结合)，5人组成队伍参赛。

　　规则：①赛道说明：中心线至两端白色记号线各设定为2m。

　　②第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子，脚位不能超过两米线。

　　③当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束。

　　3.单人跳绳比赛：单人单摇跳绳，时间1分钟。

　　规则：①以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体旋转360度度计算为一个，如未完成，则算为一次失败，跳绳过程中可以停顿。

　　②不可以跳双飞，跳了只算一个。

　　③以1分钟结束时的总个数记录比赛成绩。

　　4.踢毽子比赛：单人踢毽子，限时1分钟。

　　规则：踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面;可以用下肢的'任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地，则该球不算。以单位时间内个数最多者为胜。

　　三、奖项设置

　　1.拔河、两人三足跑接力赛等团队奖项：综合各队总分，评出总成绩前三名。

　　2.单人跳绳、单人踢毽子等个人奖项：分别设置一、二、三等奖及参与奖，并给予奖励。

　　四、活动要求

　　1.各部门、各社区女同志要积极参与，全力准备。集体项目要求每位女同志都要报名参加。

　　2.通过活动的开展，树立女性自尊、自信、自立、自强的精神，以崭新的面貌、创新的精神掀起一个学先进、赶先进的热潮，更好的增强办事处的凝聚力，为美好祭城的建设做出新的更大的贡献。

主题活动策划篇2

　　活动主题：

　　树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。

　　活动目的：

　　通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。

　　活动准备：

　　学生前期信息调查准备

　　1、思考下列问题，提出自己的见解

　　（1）在日常生活中，我们身边有浪费水的现象吗？

　　（2）结合自己的实际，我们生活中克服哪些不良行为，可以达到节约用水的目的'？

　　（3）在我们周围，水资源保护的状况好吗？你认为哪些行为会使水质受到不良影响？

　　（4）例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

　　2、查阅相关网站，从网上获取相关信息，结合自己的观点，对这些信息进行加工，证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。

　　3、以小组为单位，将自己的学习成果制作成PPT演示文稿或制作小报，供课堂交流用。

　　教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿

　　活动过程：

　　一、教师发言导入：

　　师：同学们，今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水”

主题活动策划篇3

　　今年是我国第XX个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

　　一、活动主题：尊重关爱教师，弘扬崇高师德

　　二、活动小组机构组成及职责

　　组长：刘某某

　　小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

　　职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

　　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

　　1、筹备会议：

　　筹备会议于9月1日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

　　2、环境布置(9月9日前完成)

　　(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

　　(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

　　(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的.板报(各系、校区负责);

　　(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

主题活动策划篇4

　　一、活动主题：签签书香梦

　　二、活动背景：随着电子书、网络小说的不断出现和普及，我们对充满了意蕴和墨香的纸质书刊的关注越来越少了，这一现象也直接导致了我们大学生对书刊内容及其深厚的文化底蕴的感知度陡然下降。不可否认，电子书、网络小说确实给我们的业余生活带来了很多的便利，但我们也应该清楚地看到这便利的背后同样隐藏了我们不断淡化书刊文化的严重弊端。另外，我们当中的有些同学到学校的图书馆借了几本自己非常喜爱的图书后，由于爱不释手，很容易将自己这次没有阅读完的那一页折叠起来并以此作为下次开始阅读的标记。同学们长期对书本进行折叠，很容易会对图书馆的书籍造成极为严重的损害，并给学校的图书馆带来一定程度上的经济损失。

　　三、活动目的：为了改变我们精神家园不断被荒芜及我们对校园书刊保护程度不断下降的现状，减少同学们对学校图书馆书籍的一些无意识的损害，本支部打算在近期开展一次主题为“签签书香梦”的团日活动，以此来重新激发起同学们对纸质书刊的喜爱，同时也在无意间对学校图书馆的书籍进行了保护。

　　四、活动意义：

　　(1)此次活动可以提高本支部同学们的动手操作能力和英语学习能力，并充分挖掘了同学们的聪明才智。

　　(2)以英文形式为内容的书签不仅向同学们展示了一些经典名著、影视作品、影视金曲和名言警句中所蕴含的无穷魅力，还增强了同学们对阅读纸质书刊和学习英语的兴趣。

　　(3)富有诗意的活动主题和制作精美、颇具创意的书签不仅吸引了同学们更多地关注图书馆的纸质书刊，而且无形中向借阅学校图书馆书籍的同学们发出了我们应该认真保护书籍、爱护书籍的心声。

　　(4)营造了浓厚的校园文化氛围，进一步激发了同学们对书刊的阅读热情。

　　(5)为图书馆做了有力的宣传，使图书馆的借书环节更有新意和活力，同时也使图书馆的书籍得到一定程度上地保护。

　　五、活动时间：xx年12月6—7日

　　六、活动地点：食堂门前（主要的活动地点）、学校图书馆

　　七、活动人数：32人

　　八、参与人员：本支部的全体成员

　　九、活动形式：

　　(1)活动以极富诗意的活动主题和制作精美的书签吸引了许多喜爱阅读的同学们的注意力。

　　(2)宣传委通过粘贴海报的方式让更多的同学了解此次的“签签书香梦”活动，也使他们在向学校图书馆借书过程中无形地参与到此次有意义的活动中来。

　　(3)同学们将自己手工制作的精美、富有丰富内涵的部分书签通过在食堂门前设点宣传的方式发放到同学们的手中，而另一部分书签则放到图书馆的书籍中（书签内容为：一些英文经典名著的.简单介绍及个人对其的一些评价、一些英文经典影视作品和影视金曲的推荐以及一些英文的名言警句和励志话语）。

　　十、活动流程：

　　(1)关注到同学们对纸质书刊不断淡化及同学们对图书馆的书籍造成不同程度损害的现象，本支部的成员们提出了以“签签书香梦“为主题开展一次团日活动的想法。

　　(2)本支部的团支书在活动前期分别与年级辅导员、学校图书馆管理员进行协商，并得到他们的同意与支持。

　　(3)本支部成员开始进入为期三天的书签制作阶段。

　　(4)组织委派出了部分成员分别在12月6、7日到食堂门前进行活动宣传，同时也安排了部分成员将已经制作好的精美书签交到图书馆管理员的手中。

　　(5)活动结束后，宣传委及时地对此次活动进行详细地宣传，提高了此次活动在师生中的影响力。

主题活动策划篇5

　　一、活动背景

　　为了响应党中央及共青团关于“求团结，谋发展，促和谐，振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的情况,本团支部决定以团日活动为契机，针对这一现象进行主题为“文明停车，团结共建和谐校园”的文明停车规划系列活动。

　　二、主题选取

　　□ 活动主题：“文明停车，团结共建和谐校园”(文明停车规划系列活动)

　　本次主题的选取在时间比较仓促的情况下，通过本团支部的认真考虑以及和班委还有班里同学的讨论，我们最终确定了该主题。总结起来，我们是基于以下的`考虑而确定该主题：

　　1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式，关注和关心这群特殊群体并向学校宣传，让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系，所以该方案最后不能实行。

　　2.联系最近校内自行车摆放混乱问题，经过对活动的综合分析之后，本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的生活是有一定的积极影响的。所以我支部决定以细微的生活细节为切入点，进行文明停车的规划规范活动。

　　3.征求了一些师兄师姐的意见，得到了积极的肯定，使团支部对本次活动更有信心。

　　4.也许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈，但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的，那就是：立足校园，立足于我们的生活，服务。

　　□ 本团日活动主题选取流程：

　　1、首先在班里宣传今年的团日活动，动员大家参与活动的策划当中。

　　2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。

　　3、确定方案，向支部里传阅本次团日活动策划书，听取意见。

　　4、进行支部会议，最终确定本团日活动的主题和具体方案。

　　三、活动宗旨和意义

　　1、通过本次活动，美化和规范宿舍区单车停放环境，改善宿舍区内的自行车停放状况，从这方面入手，为校内同学的生活服务，为营造和谐校园贡献本支部的力量。

　　2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放，进一步增进了本支部同学的相互了解，加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝聚力的营造。

　　四、活动概况

　　□主办单位：经贸学院国贸063团支部

　　□主要负责人：团支书何蔼琨，团组织委员陈诗敏，团宣传委员吴方亮

　　□参与人员：国贸063团支部全体同学

　　□活动形式：1.调查采访、方案策划;

　　2.温馨标语设计、制作及张贴;倡议书的制作和张贴

　　3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。

　　□活动时间：10月25日至11月5日

　　前期准备：10月29日～11月2日

　　正式开展：11月5日下午

　　后期总结：11月6～8日

　　□活动地点：广外生活区1～13栋

　　五、活动开展情况：

　　(一)前期准备

　　a.联系：1.联系保卫处，得到指引和允许。

　　2.联系大众物业相关负责人，得到物管相关负责人的允许和肯定，并且与他们共同探讨了最近自行车摆放情况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并开始筹划改善方案，我们支部就恰好抓住这样一个时机，不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商，我们和物管联手进行本次活动，物管方面为我支部提供了规划要用的电工胶等工具，还安排了一部分物管人员一起协助。

　　b.筹备：

　　1.以自愿原则，将同学分成3个筹备小组：宣传组、策划组和调查摄影组

主题活动策划篇6

　　活动主题: 青春与安全同行

　　活动目的：为加强同学们的自我防范与安全意识，增强他们的自我保护能力，提高基层团支部应对突发事件的能力，12月19日晚，我班将结合当前形势和校园中容易出现的安全问题，在全班组织开展以“青春与安全同行”为主题的.团日活动。

　　安全、稳定、健康、温馨的生活环境是同学们专心学习、安心休息的基本保障。通过本次主题团日活动，不仅使同学们深刻认识到安全在日常生活中重要性，还提高了同学们的安全意识，引导同学们共同创建一个安全、文明、整洁的生活环境。

　　通过此次活动，使校内同学对安全事故多一些了解，提升了大家的安全意识，减少国家损失，并对事故发生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班内同学关系更融洽，更团结，而且激发了班内同学对学习的热情。

　　本次活动对同学们安全意识的增强和安全技能的提升产生了一定的影响。相信有青春与安全相伴，我们将拥有一个更加美好的大学生活。

　　指导思想：

　　以科学发展观为指导，坚持：“安全第一，预防为主”的方针，注重教育、强化演练，增强同学们的安全意识，形成安全与防震减灾、紧急避险、科学逃生的行为规范和行为习惯，培养自我保护、自救互助、团队协作的基本能力，提高快速反应和应急处置能力。

　　内容：

　　1.人身安全

　　2.交通安全 (珍惜生命)

　　3.食宿安全（水火无情）

　　4.防震自救（地震来了）

　　5.财产安全（天下有贼）

　　活动流程：

　　1.提前认真阅读《大学生安全须知》

　　2.在活动开展之前布置教室，完成宣传黑板报

　　3.主持人对此活动进行说明并介绍

　　4.宣传安全重要性和必要性

　　5.介绍我班逃生路线、避险区域示意图，详见《地震应急演练方案》

　　6.根据我班宿舍在校位置，介绍具体的逃生措施与方案

　　7.学生进行提问，与嘉宾进行互动

　　8.有序进行安全与地震应急模拟游戏

　　9.主持人对本次团日活动作总结

　　负责人：管理工程系1070944班班委

　　对象：管理工程系1070944班全体成员（共43名）

　　时间：xx年12月19日晚7：00—9:00

　　地点：z06045教室

　　策划书：107094班团支部

　　xx年12月8日

主题活动策划篇7

　　主题：为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流，增进同学们之间的友谊，展现各班的综合实力特组织此活动。

　　一、活动内容要求 、

　　1、口号：“共同进步，展现风采”

　　2、辩题：“我的大学路之网络优劣”

　　“我的大学路之社团利弊”

　　“我的大学路之创业利弊”

　　3、参赛者：所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。

　　4、评委：团总支领导，各班班主任，学生会同学。

　　5、参赛队伍：成教学院脱产在校班级团支部。

　　二、落实措施

　　1、初赛：

　　① 比赛采取淘汰制的方式进行。

　　② 比赛由各班评委做评判。

　　③ 初赛结束后评出最好的4个小组，将以海报形式公布。

　　2、复赛：

　　① 由初赛选出的前四个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出两个小组进行决赛。

　　3、决赛：

　　① 由复赛选出的两个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出冠军。

　　② 分别给冠军小组成员发证书

　　4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定，决赛辩题由本校指导老师拟定，参赛队伍不得要求删改辩题。

　　三、落实时间、地点

　　1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。

　　2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。

　　3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。

　　四、评分标准

　　1、初赛、复赛：根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。

　　2、决赛：

　　（1）个人分数

　　① 辩论技巧（选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性）；

　　② 内容、资料（论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当）；

　　③ 风度及幽默感（选手的表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感）；

　　④ 自由辩论（个人在自由辩论中的总体表现）。

　　（2）整体配合（全队的.论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性）。

　　3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。

　　4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。

　　5、评分表由工作人员进行统计，成绩是根据评分表的内容作决定。

　　备注：具体的比赛模式见附件。

　　成教学院电子商务专科班团支部

　　20xx年四月

主题活动策划篇8

　　一、活动主题：

　　大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事，快乐做人。

　　二、活动背景：

　　诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

　　三、活动目的：

　　此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的'根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。

　　四、活动时间：

　　20xx-12-15（本周星期三）

　　五、活动对象：

　　医药营销班全体同学

　　六、活动地点：

　　B栋203

　　七、活动前期准备：

　　1．商讨活动详细安排，确定活动方案。

　　2．提前安排一至两个主持人。

　　3．提前三天通知班干部和班主任老师。

　　4．安排黑板报的版面设计人，活动前三十分钟做准备。

　　5．安排活动记录员。