班级活动策划1

　　活动主题：沐浴阳光、放松心情

　　活动形式：

　　1. 穿越障碍物

　　2. 猜谜语（脑筋急转弯）

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少（主要是男生参加）

　　活动目的：1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。策吧网

　　2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

　　活动时间：20xx年xx月xx日 星期三下午15：0016：00

　　活动地点：四川理工学院石锣山山顶上

　　参与人员：生药071班全体同学

　　主要负责：

　　1. 生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）

　　2. 有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）

　　3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

　　4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。策吧网

　　活动流程：

　　1．确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

　　2．将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）

　　3．穿越障碍物

　　（1） 每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）策吧网

　　（2） 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

　　4．猜谜语（脑筋急转弯）

　　三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

　　5．套物品

　　将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

　　6．看你了解我多少

　　所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的.给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。

　　注意事项：

　　这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

　　总结：

　　这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。

　　通过这次活动，我们又收获了很多。

　　首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。

　　其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，（特别是男生）让他们更加了解我们班的女生。

　　最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。

班级活动策划2

　　一、活动背景：

　　一年一度的感恩节即将来临，感恩节虽然是西方国家的节日，但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义，包括感恩我们的`亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说：百善孝为先，说到感恩，我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了，在这感恩节来临之际，我们院大学生心里健康协会组织学生观看电影《海洋天堂》。

　　二、活动目的：

　　通过这次感恩节观影活动，让同学们学会感恩父母，以一颗感恩的心去学习，去生活。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月25日下午5：00——6：40

　　四、活动地点：

　　待定

　　五、活动主办组织：

　　院大学生心理健康协会

　　六、活动承办组织：

　　院大学生心理健康协会各部门

　　七、活动对象：

　　学院所有在校学生

　　八、活动内容：

　　1、活动前期宣传，由大学生心理健康协会各部门各出一块展板统一在21早8：30之前摆放在一食堂门前，联系学院广播站，每天的广播时间播放一些感恩类的歌曲或文章，和相关活动信息。

　　2、活动当日，11月25日下午4：40开始入场，5：00结束入场，5：05正式开始。6：40结束。

班级活动策划3

　　一、活动概况

　　1、活动背景：

　　白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。

　　2、活动目的.：

　　旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。

　　3、活动主题：青春之路，优秀同行

　　4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员

　　5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课

　　6、活动地点：J1-407

　　二、活动流程

　　1. 前期准备：班级博客圈、xxx宣传

　　2. 活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。

　　3. 活动人员分工：主持人：陈诚 拍照：范婷

　　4. 活动流程策划安排：

　　（1）全体起立，唱团歌

　　（2）主持人致辞

　　（3）诗朗诵

　　（4）游戏互动（一）

　　（5）班级优秀作品展示

　　（6）游戏互动（二）

　　（7）全体合唱歌曲

　　（8）主持人致结束词

　　三、预期效果：

　　通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。

班级活动策划4

　　一、活动目的：

　　为丰富本班文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学生的全面素质，同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。

　　二、活动内容：

　　(一)、小巴掌童话故事比赛

　　1、目的：旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。

　　2、比赛时间：5月30日下午

　　3、参赛对象：学生自由报名

　　4、比赛要求：

　　(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

　　(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

　　(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

　　5、评分标准：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。

　　(二)写字比赛

　　1、目的：激发小学生对方块汉字的审美情趣，激发学生对汉字书写的兴趣，培养从小养成写规范字的习惯。

　　2、比赛时间：5月26日下午

　　3、参赛对象：全体学生

　　4、比赛要求：

　　(1)要求用铅笔书写，在规定的时间内完成;

　　(2)由老师统一发放写字专用纸张;

　　5、评分标准：

　　(1)汉字书写正确、规范、美观、大方，规范汉字在田字格中的书写，体现汉字的优美感。

　　(2)格式正确，标点无误，行文流畅，无涂改痕迹。

　　(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程，要求流畅，体现汉字的整体美。

　　(三)、六一表彰大会

　　1、时间：6月1日上午

　　2、地点：二(9)班教室

　　3、参加人员：班主任、数学科任教室及全体学生

班级活动策划5

　　活动名称：

　　我们的纪念日

　　活动目的`：

　　1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力

　　2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台

　　活动时间：

　　20xx年

　　活动地点：

　　待定

　　活动内容：

　　1、班级签名，班级合影；

　　2、放风筝、游戏等；

　　3、自由活动。

　　4、开始班级日志，记录班级生活每一天。

　　注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责

　　2、照相机由班委负责

　　3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组

　　4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。

　　活动负责人：

　　班委

　　活动预期：

　　活动互动性强，易于调动大家的参与热情。

班级活动策划6

　　活动目标

　　1、引导幼儿用“……在干什么”的句型讲述动物的劳动行为。

　　2、教育幼儿要爱劳动，让幼儿知道劳动光荣。

　　活动准备

　　动物头饰、碟片、挂图。

　　活动过程

　　一、开始部分：（稳定幼儿情绪，引起兴趣。）

　　1、师幼互问好。

　　2、我们一起来表演儿歌《好看的小手》。我们的小手很好看，我们好看的小手能做些什么呢？（幼儿回答）我们的小手好能干呀，那我们来看看可爱的小猫的小手能干什么？

　　3、放动画《两只小猫》。

　　看完提问：两只小猫在干什么？（小黄猫和小兰猫在洗手绢、在擦鞋）（……在干什么句型训练）

　　4、两只小猫爱劳动，乐于助人。那我们再看看还有谁爱劳动，乐于助人呢？

　　二、基本部分

　　1、放碟片《小动物爱劳动》视频故事表演，让幼儿看。提问：

　　（1）故事里有谁？（小猫、小狗、小兔。小熊、老山羊）

　　（2）在干啥事？（小猫在用力扫地，小狗在给山阳公公锤锤背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）

　　（3）结果咋样？（房子打扫很干净，山羊公公夸它们是爱劳动、爱干净、爱助人为乐的好孩子。）

　　2、小朋友刚刚看了动画，知道了这些小动物爱劳动。现在我们再仔细看看。出示挂图：

　　（1）老师讲述。

　　（2）小朋友看图讲述。（表扬讲的好的幼儿）

　　3、我们再回来看一次《小动物爱劳动》的动画。

　　（1）小朋友了解了故事的内容，你们感觉它们是怎样的？（爱劳动，乐于助人）

　　（2）回答真好，小朋友都知道了这些动物爱劳动、乐于助人。你们喜欢它们吗？那你们想不想学学它们样？（幼儿分角色情景表演）

　　三、结束部分

　　1、设置情景，让幼儿操作（擦桌子 放水杯 挂毛巾 整理图书）

　　2、总结

　　通过刚才的表演。我看到小朋友们都会做事，也爱劳动。那么我们在家里会怎样做呢？（略）

　　好呀，我们小朋友都是爱劳动，爱帮助人的好孩子，我们的小手好能干呀，现 在来夸夸我们的小手吧。集体表演儿歌《小小手》。

　　3、教学反思

　　通过本课的学习可以使幼儿感受劳动动态美，树立热爱劳动的`情感，培养了幼儿的观察能力，引导幼儿观察、思考、体验劳动的快乐。 在劳动中常产生最美丽的动作瞬间，用图片来表现小动物最美的片刻，体现了充满劳动激情和快乐的绘画作品，让人感受到劳动时的快乐。

　　本课的学习可以使幼儿感受劳动之美，树立热爱劳动的情感。通过描绘劳动中的动作、工具以及周围环境，能培养幼儿的观察能力和动手动脑能力。 本篇教学目的是让幼儿掌握用“……在干什么”的句型说话、“培养幼儿爱劳动的习惯”

班级活动策划7

　　一、主题名称

　　绿色家园

　　二、主题选取的缘由

　　人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，气候恶化，自然灾害屡屡发生。保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路，务必从娃娃抓起，热爱大自然是幼儿的天性，幼儿生来就对大自然中的水、土，大气，生物有着浓厚的兴趣。为培养幼儿的环保技能，鼓励他们用心参与环境保护，就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所，所以，我设计了“绿色家园”这个主题。

　　三、主题目标

　　（一）热爱大自然，爱护环境，亲近大自然，珍惜资源；关心周围环境，树立爱护周围环境的意识。乐意用自己的行为保护环境；

　　（二）会观察，比较环境变化，有初步环保意识，养成自觉保护环境的礼貌习惯；

　　（三）透过活动，使幼儿对地球产生强烈的好奇心，喜欢了解和关注保护环境有关的问题，培养幼儿的探索精神运用各种感官参与环保活

　　动能够动手动脑探究问题，明白“保护胡环境，从我做起”理念。

　　四、主题网络图

　　五、活动方案

　　活动一、水是我们的好朋友活动目标：

　　（一）明白水与人类生活密切相关；（二）明白水是无色无味的；（三）教育幼儿多喝白开水。活动准备：

　　（一）自来水净化图一幅；

　　（二）用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活动过程：

　　（一）组织幼儿到户外登山运动，使幼儿感到口渴，然后回到教室稳定幼儿情绪，再进行活动。

　　1、“小朋友，你们去爬山有什么感觉，此刻有什么需要吗？”

　　2、给每一位幼儿一杯凉开水，让幼儿喝，然后问：“水是什么味道？”

　　（二）明白水的来源。我们喝的水，用的水是从那里来的，然后出示自来水净化图片，向幼儿介绍自来水净化过程。

　　（三）讨论自来水与人们的联系。

　　1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么？”（让幼儿自由讨论）；

　　2、让幼儿讲出自来水与人们的联系；

　　（四）让幼儿讲讲怎样节约用水。

　　人们的生活离不开水，水是我们的好朋友，我们要节约用水，好好保护水资源。

　　教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处，我们就应多喝水，少喝饮料，因为饮料内含超多糖分，喝多会影响身体健康，对牙齿不好！”

　　（五）总结分享

　　幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。

　　活动二、环保小卫士

　　活动目标：

　　（一）能大胆说出环境污染的来源，认识其危害，感受自然，环境与人类生活的关系；

　　（二）懂得保护环境，有强烈的环保意识的'行为。

　　（三）能与同伴交流环境受污染及保护环境的感受。

　　活动准备：

　　（一）制作幻灯片；

　　（二）大图画纸、水彩笔、环保标语；

　　（三）有初步的环保知识，并与家长探讨过相关问题。

　　活动过程：

　　（一）看一看，说一说

　　出示山河受污染的图片，让幼儿观察，提出问题：“你们发现什么问题了吗？”（透过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到水污染）

　　（二）交流分享

　　1、认识和了解各种污染（分组让幼儿讨论并记录在画纸上）；

　　2、出示幼儿的记录，分享；

　　3、出示各种污染的图片，让幼儿认识污染的危害。

　　（三）讨论怎样保护环境

　　提出问题：我们该怎样保护环境？让幼儿讨论（结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定，适时出示保护环境的图片。

　　（四）争当环保宣传员

　　让幼儿把对污染和环保的认识讲给身边的小朋友及家人听。

　　（五）延伸活动

　　利用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。

　　六、活动设计思路：

　　随着社会经济发展，人民生活水平不断提高，人们的环保意识越来越强、幼儿随着年龄增长，是非辨别潜力得到提高，而且电视中也时常有社会公益广告宣传，他们有了保护地球、保护环境的完美愿望。透过这次活动，让他们在讨论交流后，能够了解污染有哪些，怎样能够从自己身边的小事做起保护环境，明白人类愿意生活在完美的绿色环境中，对于脏、乱、差要用心想法整治，并将自己喜欢居住在秀丽绿色家园的心愿用自己日常生活方式和习惯表现出来，从而初步培养他们保护环境的意识。

班级活动策划8

　　一、活动主题:

　　我的班级温暖而负责

　　二、活动背景:

　　在漫长的学生生涯中，班级是一个完整的象征，是一个荣誉的社区，记录着我们的欢笑和成长，你永远不会忘记。相对于“温暖”而言，“温暖”强调的是一种氛围，这种氛围是由每个个体之间的和谐构成的基调，体现在学生、教师和学生之间的平等、理解、相互关心和帮助、相互学习和影响等方面。温暖的时刻值得回忆和分享。然而，由于大学生活的特点，很难发展和促进师生关系，尤其是作为学生生活和学习的顾问，班主任与学生的关系决定了一个班级的凝聚力。因此，为了一个班级更加和谐健康的发展，学生们热切地希望班主任能参加这个温暖的班级活动。

　　三.活动目的:

　　一个班就像一个大家庭，班主任是长辈，学生是兄弟姐妹。通过我们参与这个活动，我们可以一起努力，一起加油，一起分享快乐，可以增强班级的凝聚力，让学生感受到温暖班级的魅力，在每个班级中找到温暖。调动学生积极性，为以后其他活动做铺垫。让我们认识更多的同学。

　　四.组织者:

　　湖北大学物理系于电子技术学院团委

　　五.组织者:

　　湖北大学物理于电子科技学院志愿者协会

　　赞助商:

　　六.活动目标:

　　湖北大学物理与电子技术学院

　　七.活动时间:

　　具体待定

　　八.地点:

　　具体待定

　　九.活动流程:

　　(1)活动前阶段:

　　1.策划部门应在活动前写好策划书。(负责人:徐祝祺)

　　2.联系嘉惠园管理层取得场地使用权。准备活动的食物和奖品。(负责人:韩顺兵)

　　3.联系各班班主任确定出场事宜。联系团委老师担任评委。

　　(负责人:艾哲)

　　4.宣传部门制作活动所需的海报和宣传板分别放置在一期、二期和嘉惠花园的人流密集场所。(负责人:李

　　5、全面通知每节课，说明活动内容和注意事项。做好宣传，强调集体力量和集体荣誉的重要性，鼓励更多人参与。

　　(负责人:班组长)

　　6.指派人员负责每个活动部分，以保持有序。(负责人:艾哲)

　　7.每节课准备PPT材料，主要由班主任组织安排。材料要以班级团结和谐为主题。班主任选一个同学做PPT解说员，

　　8.每个班主任组织学生选择一首积极向上、充满活力、能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌，由学生和班主任共同投票，组织学生学习唱这首歌，从而在活动中竞争班歌。

　　9.班主任要挑选5名学生进行烹饪训练，并为班级比赛准备一个私人厨房在比赛中展示。

　　(2)活动期间:

　　第一部分:PPT演示

　　1.提前提取比赛顺序，通知到达时间，以及比赛规则和注意事项。

　　2.每个班的班主任都准时到场，每个班都把PPT材料复制到电脑上，以便为比赛做准备。

　　3.每节课展示PPT配合讲解，评分员做好评分工作。

　　第二部分:班级歌曲比赛

　　1.每节课的负责人都会提前将歌曲的伴奏按顺序(与PPT显示的顺序相同)复制到电脑上。

　　2.开始比赛。评委将根据评分标准对每个班级的.表现进行评分。

　　第三部分:烹饪比赛

　　1.提前抽签决定每个班的分组情况，通知到达时间，以及比赛规则和注意事项。(负责人:各班队长)

　　2.赛前安排场地。

　　3.按照分组顺序，第一组参赛班级进行比赛，班主任现场选两道菜。班主任和他班上的五个学生会做选菜和自己的私房菜。第二组参与班来玩，流程同上。

　　4.每个班级选出一名成员介绍他们班的菜肴，并说出诱人的口号。

　　5.第一组的班主任作为第二组的评委，第二组的班主任作为第一组的评委对选定的菜肴进行相互评价。每个班的私房菜都有专门的评委审核。综合评分。

　　6.现场宣布获奖情况，班主任派同学领奖。

　　7.新闻采编部负责当天的拍摄。

　　第四部分:班级杂志选择

　　1.每个班级收集学生的班级生活，用语言表达他们对这个班级的理解、感受和期望，制作一本书，并参与班级日记的选择。

　　(3)活动后期:

　　1.秘书处应总结其活动。(负责人:姜奇)

　　2.新闻采编部门把新闻写好发给校报。(负责人:朱)

　　十.注意事项:

　　1、工作人员应佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。

　　2.活动期间遵守组织纪律，时刻注意个人和志愿者协会的形象，以礼待人。

　　3.活动当天注意秩序和安全，尤其是烹饪大赛。由于参与人数多，活动性质特殊，很容易发生事故，需要增加更多的人力，以保证现场的秩序和安全工作。

　　十一.可行性分析:

　　如果一个集体没有凝聚力，我们就感受不到集体力量的存在，感受不到我们对集体的责任，就不会为之努力。因此，我们需要做的是有计划、有目的地组织各种内容和形式的活动，营造和谐向上的集体心理氛围。这次我们以全院为范围开展了大型活动，更加清晰地宣传了医院的创新精神和充满活力，以及志愿者协会为师生服务的宗旨。就活动而言，每一部分都强调班级的凝聚力和合作能力，这对班级非常有用。所以这个活动很有意义，很有必要开展。

班级活动策划9

　　一、活动背景

　　时间飞逝，转眼间同学间已相处一年半了，彼此间建立了深深的友谊，趁我们还年轻，趁我们还没说再见，在这个圣诞即将来临之际，用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。

　　二、活动目的

　　1、欢度圣诞，缓解紧张的学习气氛与学习压力。

　　2、通过圣诞晚会活动，丰富大学校园的学生生活。

　　3、加强同学之间的交流，提高学生的生活质量。

　　4、促进同学之间的感情，在活动中提高团队的合作精神，增强班级凝聚力。

　　三、活动主题

　　快乐圣诞，你我共享

　　四、活动时间

　　xx年xx月xx日

　　五、活动地点

　　xxx

　　六、活动对象

　　xxx

　　七、人员安排

　　1、节目收集：xx

　　2、场地布置装饰：xx

　　3、卫生、桌椅摆放：xx

　　4、音响控制：xx

　　5、会场纪律：xx

　　6、食物礼品购买：xx

　　八、晚会流程

　　1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我们的激情，我们的洒脱，青春就是要敢闯敢拼。

　　2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭，青春的舞台是属于我们的。

　　3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲，唱出了自己心中的那动人的情感，每个人的心中都有自己爱的那个他，有爱世界更美丽。

　　4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的，美感而有欢畅。

　　5、游戏：我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西，记歌词比比怎么样。

　　6、歌曲《和你一样》。我们都一样，一样的情感，一样的.梦想。

　　7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝，我愿永远守护你。

　　8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的，有快乐也有感动。

　　9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。

　　10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西，它会让我们走得更高更远。

　　11、主持人宣布晚会结束。

　　生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

　　本次晚会将节目的表演与游戏穿插起来，演出节目形式多样，呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴，观众的阵阵欢呼声和鼓掌

　　声是对演员的最佳鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划，以及所有成员的相互配合，本次晚会取得圆满成功，收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解，相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远，飞的更高！

班级活动策划10

　　活动名称：

　　我们的纪念日。

　　活动目的：

　　1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。

　　2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台。

　　活动时间：20xx—03—x(每年三月的最后一个周六)。

　　活动地点：

　　xx公园。

　　活动内容：

　　1、班级签名，班级合影。

　　2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等。

　　3、自由划艇。

　　4、开始班级日志，记录班级生活每一天。

　　注：1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫，由班委负责。

　　2、照相机由班委负责

　　3、班委负责xx只风筝，有兴趣的'同学可自带，按同学们兴趣自由分组。

　　4、足球由班委携带，具体分组依实际情况而定。

　　5、早上8：30在校门大屏幕前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题。午餐有班委准备，可自带食品。晚上聚餐。

　　活动负责人：

　　班委。

　　活动预期：

　　活动互动性强，易于调动大家的参与热情。

班级活动策划11

　　时间在不知不觉中流逝了，我们来到长师已经快半年了，第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下，大家一起在周末出去聚聚，让我们的友谊更加坚固。

　　一、活动主题

　　凝聚力量，河蟹集体

　　二、活动目的

　　通过本次活动开展，让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系，从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力，增进同学们对集体的责任心，改善人际关系，更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情，让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

　　三、活动内容

　　1、烧烤期间，全班人以小组为单位进行活动。

　　2、每组可以边烧烤边进行一些小游戏，活跃大家的气氛。

　　3、根据时间情况考虑，烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。

　　4、在活动加上进行拍照留念。

　　三、参与对象：10计控301班全体同学

　　四、活动地点和时间：地点烈士公园，时间20xx年12月11日

　　五、活动流程

　　1、与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动

　　2、借好烧烤工具

　　3、让全班同学自己分组，分为5组，每组选出一名组长作为负责人，把名单交上来

　　4、 12月10日下午统一购买烧烤食物

　　5、 12月11日早上8：30在学校前门口集合，统一组织坐车

　　6、有纪律性的组织进入烈士公园，安排好场地

　　7、要有纪律性的进行活动

　　8、活动完后安排人员打扫卫生，清理工具

　　9、活动结束后各组负责人清点人数，上报总负责人，统一组织回学校

　　10、到校后再由总负责人清点人数

　　六、活动注意事项

　　1、团结友受，互相帮助，一起出去就是个团体，要发扬团队精神，听从安排。

　　2、注意环保，不乱扔垃圾，体现户外精神，严禁任何浪费行为。

　　3、注意安全，一定要以组为单位，不能单独行动。

　　4、多少人出去就多少人回，没有特殊对待，不能中途离开，不能到处乱跑。

　　5、安排好的负责人必须认真负责。

　　6、注意交通安全，人身安全。

　　七、活动负责人

　　活动总策划：彭涛，肖丹

　　活动纪律：欧军，柳品，黄腾达

　　活动人员：全体一二年级同学

　　活动方式：每人准备4—6件物品，同学间互换。

　　活动地点：一楼走廊

　　活动时间：8：40—9：40（二年级）2：30—3：30（一年级）

　　注意事项：

　　1、物品要求五成新的`，有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

　　2、互换时请使用礼貌用语，在征求他人意见大家达成共识后，方可进行交换。交换后不得反悔，可以循环交换，做到快乐交换、文明交换。

　　3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语（广告语），以吸引别人的注意。

　　4、交换过程中，请大家自觉遵守纪律，做到不拥挤，不大声喧哗，保证活动顺利进行。

　　衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节！

班级活动策划12

　　班会缘起：

　　作为一名初中的班主任，时常感到初中学生随着生理的变化，他们的心理也发生着巨大的变化。他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老母不理解，他们懒散，责任心差，但是他们对于某些事情又表现异常的热情。他们的内心有着无比丰富的情感。他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑，对于老师的唠叨很是反感，不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。他们喜欢现代的音乐舞蹈，喜欢影视与网络中的时尚元素，他们追星，追求，他们爱美，但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼，在今天一考定终身的大形势下，他们要倾诉，他们需要关心，需要有人倾听。

　　班会目的：

　　增进学生对于责任的理解，让学生在一吐心声的时候，懂得什么是青少年时期最要紧做的，让学生真切感受自己的变化，懂得理解，增强他们的责任感。

　　活动准备：

　　(1)准备相关节目，搜集相关资料;

　　(2)制作班会课件;

　　(3)排练节目;

　　(4)学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》

　　活动过程：

　　第一章告别童年，感受青春

　　女：青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的。

　　男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的。

　　女：十四岁，一个新的开始，将过去的点滴珍藏在记忆中。十四岁的天空中，新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，我们不再纯真，不再幼稚，有了秘密，有了忧伤。

　　男：十四岁的我们，渐渐读懂了父母的爱与期望，也渐渐懂得了去回报。许多事情都在我么这个年龄变得特别。我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点，每一滴。

　　女：初一(18)班《十四岁，我们扬帆起航》主题班会

　　合：现在开始!

　　开场白：童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……，青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天，是乐园，在这里，我们不想离开，我们不想长大。

　　请欣赏女声二重唱《不想长大》

　　1、伴着美妙的音乐，大屏幕上出现一张张小学时的生活照，感受曾经的快乐幸福。

　　(准备好照片、伴奏音乐)

　　第二章感受青春快乐成长

　　主持人：不想长大，可是生命的年轮却不由人，不知不觉中，我们已经十四岁，

　　女：十四岁，我们讨厌。

　　男：十四岁，我们喜欢自由。

　　女：十四岁的'我们就像是小鸟，在无际的蓝天上快乐的飞翔。

　　男：十四岁的我们就像是散文，在文坛的草原上自由的驰骋。

　　女：请欣赏散文朗诵：《青春随想》(吴芝兰、陈丹丹)。(配乐朗诵)

　　(1)准备好散文诗，同时练习好。

　　(2)选择配选的音乐

　　(3)大屏幕上展示学生在军训、校运动会，以及金秋书市上的情景。

　　女：十四岁，我们享受阳光。

　　男：十四岁，我们享受青春。

　　2、舞蹈《oh》(少女时代)(表演者：季晓星、马羽婷、吴仪雯等)

　　第三章走进青春，说出困惑

　　主持人：我们在成长，我们在思考，我们开始用自己的眼光观察这个世界，走进十四岁，我们有了许多的困惑与不解。十四岁，我们难免会议有冲动，十四岁，我们难免会犯错误。

　　组合小品：《青春的烦恼》(表演者：杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等)

　　1、学习方面

　　2、追星方面(表演者：陈心恒、顾袁)

　　3、注重穿着方面(表演者：金辉、盛立异、顾袁)

　　4、男交往(表演者：魏嘉琦、盛立异、杨宁川)

　　由主持人导入视频

　　主持人：那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢?如果遇到心里真的有什么想法，应该怎么办呢?请看一段视频。

　　播放视频。

　　主持人：听了以上同学的困惑，我们相信这也是许多同学共同的心声，面对自己生理的变化，我们真的会有这样那样的想法，有些是自己可以解决的，而有些是需要父母和老师帮助才能解决的问题，只要我们大胆的说出心理的困惑，一定会顺利度过这个特殊的时期。

　　第四章珍惜青春，展望未来

　　男：让我们伴着歌曲《小小少年》，来回忆一下童年的乐趣，让我们更加珍惜美好的青春。请欣赏歌曲《小小少年》

　　歌曲：《小小少年》(表演者：陆子桢)(建议此处可以是小组唱)

　　主持人：小小少年，没有烦恼，同学们，让我们说出心声，走出困惑，奉献智慧，收获真正的快乐与幸福，走好青春的第一步，我们才会长成参天大树。

　　班主任寄语：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。十四岁，花一样的年龄，多少理想的种子在这时播种，多少美好的愿望在这时被激发。孩子们，真诚地希望你们在这个珍贵而特殊的年龄里，能养成的良好的习惯和优秀的品质，因为这些人类宝贵的品质将影响你的一辈子，同时也真诚地祝愿你们每一个，都能学会沟通，学会交流，说出困惑，奉献智慧，健康成长，迈好青春第一步，希望将来有一天，当你们站在人生最后的门槛前，回望这段乐章时，它永远是一个闪光点。

　　女：青春是一片海，充满满神奇的魅力，引着我们扬帆起航，让我们飞扬青春的理想，向前冲!(全班齐声：)让我们与众不同!

　　女：初一(18)班《十四岁，我们扬帆起航》主题班会。

　　合：到此结束!谢谢大家!

班级活动策划13

　　一活动目的

　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的.快乐，体现一种积极向上乐观进取的精神。

　　二活动主题

　　“阳光下成长，快乐中飞翔”

　　三活动领导小组

　　总指挥：xx总策划：xx后勤保障：xx节目总负责：xx协调：全体管理人员

　　四活动时间

　　x月x日

　　五活动地点

　　大操场班级教室专用教室等

　　六活动形式

　　文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等

　　七活动打算

　　用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。

　　八活动具体内容

　　1庆"六一"文艺展演

　　为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展"阳光下成长，快乐中飞翔"庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才干，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

　　快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一” “诵读经典”主题编排节目。

　　成长篇――四年级结合“社团成果展示” “成长仪式”主题编排节目。

　　毕业篇――六年级结合“感恩校园老师” “毕业仪式”主题编排节目。

　　2校园环境美化装饰

　　六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创新能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）

　　3开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动

　　对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

　　4校开展学唱活动

　　学唱本次活动主题歌――[快乐阳光]，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。

　　九注重事项

　　1全校师生积极参与本次活动，注重各项安全，各班主任组织学生做好活动的打算工作。

　　2由年级负责人组织讨论确定表演节目，x月x日上报节目名称（包括各社团），x月x日前节目成型。

　　3为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

　　4活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。

班级活动策划14

　　一、活动目的：

　　期末临近，借此团日活动，让同学们重新树立考试不作弊的思想，这不仅体现出一个人的平时学习的情况，更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此，我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试，更要诚实对待人生。

　　二、活动主题：

　　树诚信，促学风

　　三、活动形式：

　　表演小品及小组讨论

　　四、活动时间：

　　12月20日上午

　　五、活动地点：

　　南2C403

　　六、活动对象：

　　08国贸教育全体同学

　　七、活动内容及要求：

　　内容：

　　1、主持人介绍活动背景，分析诚实对待考试的重要性。

　　2、班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。

　　3、让同学们各抒己见，表达自己对于诚信考试的'看法。

　　4、主持人总结这次的活动，呼吁同学们要反对考试作弊的行为，同时也深化我们的主题，让同学们知道，不论做什么事都要诚实对待。

　　要求：

　　1、同学们可以自由组成几个小组，提前查找关于诚信考试的资料，并要进行讨论和分析。

　　2、班委要认真协助、落实团支部的工作，配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。

　　八、后期资料整理：

　　1、照片处理：黄水秀负责拍照、收集（照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片）

　　2、心得总结：

　　心得3份600字电子文档

　　总结1份800字电子文档

　　完成时间：20xx年12月25日前

　　负责人：罗敏希

　　08国贸教育班团支部

　　20xx年12月13日

班级活动策划15

　　活动目的：

　　1．与外教交流，促进师生感情和提高英语口语能力。

　　2．了解西方文化与中国文化差异。

　　3．感受西方人的'生活和娱乐。

　　活动时间：

　　活动人数：

　　活动策划：

　　1．提前与外教约定拜访时间。

　　2．组织班上同学挑选精美礼物。

　　3．一同前往外教家。

　　活动内容：

　　1．外教教我们唱英文歌。

　　2．与外教玩纸牌游戏，猜谜语。

　　3．外教老师介绍西方房屋摆设，使家庭更加温馨。

　　活动总结：

　　1．外教老师热情好客，同学们玩得很开心。

　　2．外教老师介绍很多西方特色，同学们学到了很多。

　　3．同学们与外教之间感情更加深厚，大家一起拍照班级活动。

　　4．在交流中，同学们踊跃发言，气氛活跃，完全达到活动目的。

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