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班级活动策划1
一、主题名称
绿色家园
二、主题选取的缘由
人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，气候恶化，自然灾害屡屡发生。保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路，务必从娃娃抓起，热爱大自然是幼儿的天性，幼儿生来就对大自然中的水、土，大气，生物有着浓厚的兴趣。为培养幼儿的环保技能，鼓励他们用心参与环境保护，就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所，所以，我设计了“绿色家园”这个主题。
三、主题目标
（一）热爱大自然，爱护环境，亲近大自然，珍惜资源；关心周围环境，树立爱护周围环境的意识。乐意用自己的行为保护环境；
（二）会观察，比较环境变化，有初步环保意识，养成自觉保护环境的礼貌习惯；
（三）透过活动，使幼儿对地球产生强烈的好奇心，喜欢了解和关注保护环境有关的问题，培养幼儿的探索精神运用各种感官参与环保活
动能够动手动脑探究问题，明白“保护胡环境，从我做起”理念。
四、主题网络图
五、活动方案
活动一、水是我们的好朋友活动目标：
（一）明白水与人类生活密切相关；（二）明白水是无色无味的；（三）教育幼儿多喝白开水。活动准备：
（一）自来水净化图一幅；
（二）用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活动过程：
（一）组织幼儿到户外登山运动，使幼儿感到口渴，然后回到教室稳定幼儿情绪，再进行活动。
1、“小朋友，你们去爬山有什么感觉，此刻有什么需要吗？”
2、给每一位幼儿一杯凉开水，让幼儿喝，然后问：“水是什么味道？”
（二）明白水的来源。我们喝的水，用的水是从那里来的，然后出示自来水净化图片，向幼儿介绍自来水净化过程。
（三）讨论自来水与人们的联系。
1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么？”（让幼儿自由讨论）；
2、让幼儿讲出自来水与人们的联系；
（四）让幼儿讲讲怎样节约用水。
人们的生活离不开水，水是我们的好朋友，我们要节约用水，好好保护水资源。
教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处，我们就应多喝水，少喝饮料，因为饮料内含超多糖分，喝多会影响身体健康，对牙齿不好！”
（五）总结分享
幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。
活动二、环保小卫士
活动目标：
（一）能大胆说出环境污染的来源，认识其危害，感受自然，环境与人类生活的关系；
（二）懂得保护环境，有强烈的环保意识的行为。
（三）能与同伴交流环境受污染及保护环境的感受。
活动准备：
（一）制作幻灯片；
（二）大图画纸、水彩笔、环保标语；
（三）有初步的.环保知识，并与家长探讨过相关问题。
活动过程：
（一）看一看，说一说
出示山河受污染的图片，让幼儿观察，提出问题：“你们发现什么问题了吗？”（透过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到水污染）
（二）交流分享
1、认识和了解各种污染（分组让幼儿讨论并记录在画纸上）；
2、出示幼儿的记录，分享；
3、出示各种污染的图片，让幼儿认识污染的危害。
（三）讨论怎样保护环境
提出问题：我们该怎样保护环境？让幼儿讨论（结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定，适时出示保护环境的图片。
（四）争当环保宣传员
让幼儿把对污染和环保的认识讲给身边的小朋友及家人听。
（五）延伸活动
利用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。
六、活动设计思路：
随着社会经济发展，人民生活水平不断提高，人们的环保意识越来越强、幼儿随着年龄增长，是非辨别潜力得到提高，而且电视中也时常有社会公益广告宣传，他们有了保护地球、保护环境的完美愿望。透过这次活动，让他们在讨论交流后，能够了解污染有哪些，怎样能够从自己身边的小事做起保护环境，明白人类愿意生活在完美的绿色环境中，对于脏、乱、差要用心想法整治，并将自己喜欢居住在秀丽绿色家园的心愿用自己日常生活方式和习惯表现出来，从而初步培养他们保护环境的意识。
班级活动策划2
为了迎接2月14日的元宵节，让学生们了解元宵节的风俗习惯，传播我国民族文化，在开学的那天就给学生布置了制作灯笼的任务。2月13日上午第三节班会课，二年级二班教室里已经挂好了各式各样、精致独特的小灯笼，为接下来的 “快乐元宵”主题活动做好了准备。
我将活动分为讲授和游戏两个部分。先是向学生提问“元宵节的有哪些风俗？”同学们争先恐后的说出了“吃汤圆、玩灯笼、放鞭炮、猜灯谜”等，之后我就给学生讲了一个关于元宵节为什么会玩灯笼的传说，同学们听得津津有味。
之后就是游戏环节了。第一个游戏是“夹汤圆”，四个小组分别选出五个小组员参与游戏。每个人在1分钟内将“汤圆”夹到杯子中。最后小组杯中的“汤圆”数量最多的获胜。
第二个游戏是“猜灯谜”，在活动前就在挂好的灯笼上放好灯谜条。然后每个组选出个子最高的组员作为代表，随机取下一个灯谜条然后大声地念出谜语。猜对的同学将得到奖励。
最后一个游戏是赏花灯，将事先选好的.灯笼放到一个学生手上，然后依次传下去。每个学生都必须用一句话来描述灯笼。若有说不出或者重复的，则须要念一段绕口令作为惩罚。
这次“快乐元宵”班会活动形式多样，丰富多彩，同学们在老师的讲解下学到了元宵节玩灯笼的来历和风俗，也通过各种有趣的游戏体验到节日的快乐，将热爱传统文化的情感渗透到每个学生的心中。
班级活动策划3
一、活动时间：20xx年3月28日（星期一） 8：30—18：30
二、活动地点：邛崃市平乐古镇、金鸡谷基地；
三、活动参加人员：20xx级七年制中医班的同学自由报名 共30人（名单附后）；
四、具体活动方案：
1、活动前期准备：
19日，召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间；
20日，在班上向同学们宣传此次活动，统计要参加此次活动的同学人数，以及联系出行辆；
25日，召开出行前班会，向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划；
2、活动具体流程：①28日早上8点10分在南校门集合，8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发；
②大概10点到达平乐古镇，然后大家分组游平乐古镇；
③十二点半集合，组织大家吃饭；
④一点乘车到金鸡谷爬山，自由活动；；
⑤下午五点入口集合，然后集体乘车原路返回学校；
五、活动期间要求：
1、遵守国家法律法规；
2、做一个文明有高素质的游客；
3、注意人身安全，遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动；
4、在活动期间要服从组织安排，不能个人想怎么做就怎么做；
5、往返要在指定地点统一乘坐包车，以便负责人清点人数；
六、突发事件解决方案：
1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟举行。
2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况，并到时随身携带必需的'医疗用品，以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。
七、活动经费预算：
车费：40元∕人；门票：10元∕人（半票）；饭费：15元∕人；
总计：1950元
八、活动意义及预期效果：举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力，抛开一切的不如意，在美丽的自然风景及原味淳朴的川西民风民俗中尽情的释放自己。希望通过这次活动能让同学之间的友谊能进一步地加深，进而增加班级凝聚力。
附：1、人员安排：
活动宣传：谢静思、贾应鑫；
统计参加人数：生活委员孔競宜；
联系包车：刘易、贾应鑫；
后勤工作：孔競宜等；
活动总结及通讯稿：宣传委员张雪
2、参加人员名单：孔競谊、王杰、吴禄兰、张榆、陈芳、耿绰、杨文超
李明、纪燕、黄丽、罗启飞 、林朝清、李杉、韦林
谢静思、谢秀超、罗廷、王文春、赖家琴、夏罗莹
郑吉林、张雪、刘英、熊乙霓、王子桥、冯玲洁、刘易
瞿巧、王倩影、王子桥、李海军、王雪、雷敏、刘晚霞、伍安银
活动总负责人：组织委员谢静思；
执行负责人：班长刘易、团支书贾应鑫；
班级活动策划4
1、做好动员是组织班级活动的关键。煽情
如：孩子们，当我看到掩埋在废墟里的一个个鲜活的生命时，我坚强的心不停地颤抖。当我看到图片上坍塌的幼儿园前摆放的一个个整齐的书包时，我不禁落下了伤心的泪水，他们和我们同样大小，却永远的离开了人间，却再也看不见疼爱她的爹娘。
当学生都进入情境中赶快转移话锋，我们这段时间要组织一系列的活动。我希望同学们发挥自己的聪明才智、及全班同学的力量。老师相信你们。
2、指导班干部根据活动需求设计四个大组，学生根据自身特点巧妙结合编组。
主题：“情系地震灾区 童心谱写真爱”
分为四个小组：信息捕捉组（家有电脑能上网的；主要负责报纸、新闻、网络上的地震有关信息搜集整理工作）
数字分析组（数学优秀的`人员；主要负责搜集统计地震中一些数字信息）
墙报宣传组（美术比较好的：负责讲信息捕捉组的信心分类整理做成墙报）
爱心奉献组（有爱心的人士：负责募捐活动的策划、登记、总结）
学生根据自己的特点自己编组。
3、各组之间团结合作，组织多种丰富多彩的活动。
……
班级活动策划5
一、班会思想：
为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的：
通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三、班会主题：
班级学风建设(核心)
四、班会方案：
(一)班会时间：
20xx年12月17日pm6:00
(二)班会地点：
1302教室
(三)班会人员：
会计2班全体同学及辅导员
(四)班会主持：
(五)班会记录：
五、班会步骤：
1、班长发言：宣布班会正式开始
2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的'不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7、安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8、辅导员发言：
(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。
(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。
9、心理委员发言：
(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10、文艺委员发言：
对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11、体育委员发言：
(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。
(2)班中的体育用品安全问题。
(3)参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。
12、纪律委员发言：
对班会中班干部发言的总结。
13、副班长发言：
阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
14、班长发言：
(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。
15、班长宣布班会结束。
班级活动策划6
一、活动目的
通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
快乐成长，放飞梦想
三、活动时间：
6月1日
四、活动地点：
学校操场
五、安全保卫：
鲍卫星（组长），成员（全校男教师及各班班主任）
巡逻组：魏x，陈x
六、评委会：
七、后勤服务：
八、音响设备：
九、统计组：
十、摄像：
十一、活动准备及任务安排
（一）、拿爬地龙组：鲍x（带队）
（二）、搭舞台组：鲁x（组长）
（三）、文秘组：张x（组长））
（四）、采购组：田x（组长）
（五）、20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：
周x（组长），苏x，田x以及教师家属
十二、活动内容：
（一）、庆典大会（主持人：鲁x时间、地点：20xx年6月1日上午7：10分全校师生到球场集合，7：30分活动正式开始）
1、升旗仪式――德育主任鲁明致词宣布活动开始
2、校长讲话
3、来宾讲话
4、举行新队员入队仪式（主持人：辅导员）
①、出队旗
②、唱队歌
③、由王x辅导员宣布新入队队员名单
④、辅导员授红领巾
⑤、老队员为新队员佩戴红领巾
（6）老队员向新队员敬礼
（7）新队员宣誓
（8）、新队员代表发言
（9）、老队员代表发言
（10）、辅导员致词
6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式
①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单
②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖
③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生（科学幻想作文3名，科学幻想绘画14名）学校领导颁奖
7、广播体操比赛（裁判长：魏xx，监督员：魏xx）
①、副校长鲍xx致词
②比赛流程（略）――分高段和底段按抽签方式进行
8、发节日喜糖
（二）、游园活动（时间：20xx年6月1日中午13：00开始）
活动方案附后
（三）、文艺晚会（主持人：陈x，罗x）
时间：19：30
地点：学校剧台
（四）举行六一活动颁奖仪式（请学校领导颁发奖金及奖状）
班级活动策划7
一、活动目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日，激发学生热爱班级、热爱生活的情感，为学生提供表现自我的'舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长。
二、活动主题：快乐的六一节，我喜欢
三、时间：六月一日下午
四、地点：四五班教室
五、参加人员：四五班全体师生
六、活动流程:
（一）前期准备
1、选拔、评选节目主持人
2、发动学生癣报、定、练节目
3、主持人策划主持辞和节目串词
4、核定摄影组与板报组人选
5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由
6、向学校申报购买节日奖品、礼品单
7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览，对优秀作品进行颁奖
（二）活动程序
1、播放序幕音乐《少年，少年祖国的春天》
主持人出场并宣布活动开始
2、全班大合唱《快乐的节日》
3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品
4、文艺表演开始
5、表演过程中对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。
6、语文老师及科任老师寄语
7、主持人宣布活动结束。
七、活动后续工作整理
1、活动总结
2、资料、照片归档
班级活动策划8
一．活动背景：
(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流，分到相同专业的同学组成了新的班级，班上只在9月份举行过一次简短的班会，选举了班上的第一届班委，但是大部分同学相互之间还不了解，甚至还不认识，加上现在实行自由选课制度，班上同学没有在一起上课，缺乏交流和沟通的时间和机会，班级凝聚力有待增强。
(2)恰逢十一长假，班上大部分同学不回家，希望通过班级活动来充实假期的生活，使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。
(3)近期天气晴朗，气温适宜，比较适合外出进行班级活动。
二．活动主题：
农家乐破冰计划
三．活动目的：
(1)加强班上同学之间的沟通和交流。
(2)充实同学;十一长假期间的生活,陶冶情操。
(3)增强班级凝聚力，使班上的同学更加团结，创建一个优秀的班集体。
四．活动时间及地点：
时间：xx年10月7日
地点：桃花村
五．具体实施方案：
1．活动流程：
(1)提前三天统计参加活动的人数，将同学分成四个小组，确定各组组长，各组提前商量需要购买的材料。
(2)活动当天各小组先分别行动，前往菜市场购买材料，然后七点半在本部门口集合，一起坐车前往活动地点。
(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。
(4)十点半开始各小组开始准备做菜，全部完成后大家共进午餐。
(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。
(6)下午三点半组织大家返回学校。
2．人员安排：
总负责：班长刘亚庆 策划书：团支书王皓
组织和协调：组宣委员徐靖雯
预算和安排：生活委员司月峰
摄影：心理委员曾安琪
3 总结阶段
(1)活动完后返回学校的车上，大家一起讨论收获和心得体会，总结优缺点，提出建议。
(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交，由班委将意见和建议汇总后得出经验教训，以便为下次班级活动的`开展提供借鉴。
六．经费预算和安排
预算：农家乐包场费：28人*10元=280元
购买所需材料费用：每组约100元
总费用约700元
安排：农家乐包场费由班费支付，各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付。
七．预期效果
通过这次活动同学们增进了了解，班内的氛围更加活跃，班级凝聚力得到增强，充实了同学假期生活。
八．可能出现的问题的预防和解决方法
1.集合时间已到，但同学还未到齐。 预防：要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。 解决方法：情况发生时由负责人联系各组组长，组长联系组内成员。
2.活动过程中发生意外，同学受伤。 预防：活动前向同学强调安全问题，要求同学谨记。 解决方法：情况发生时，如果轻微受伤可以自行处理，若不能自行处理，就要立即拨打120。
3.返校时有同学落下。 预防：返校上车前清点人数，回到学校下次时再次清点人数。 解决方法：情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数，马上联系同学。
商学院财务管理0903团支部
xx年10月04日
班级活动策划9
一、活动目的：
为丰富本班文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学生的全面素质，同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。
二、活动内容：
(一)、小巴掌童话故事比赛
1、目的.：旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。
2、比赛时间：5月30日下午
3、参赛对象：学生自由报名
4、比赛要求：
(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。
(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。
5、评分标准：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。
(二)写字比赛
1、目的：激发小学生对方块汉字的审美情趣，激发学生对汉字书写的兴趣，培养从小养成写规范字的习惯。
2、比赛时间：5月26日下午
3、参赛对象：全体学生
4、比赛要求：
(1)要求用铅笔书写，在规定的时间内完成;
(2)由老师统一发放写字专用纸张;
5、评分标准：
(1)汉字书写正确、规范、美观、大方，规范汉字在田字格中的书写，体现汉字的优美感。
(2)格式正确，标点无误，行文流畅，无涂改痕迹。
(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程，要求流畅，体现汉字的整体美。
(三)、六一表彰大会
1、时间：6月1日上午
2、地点：二(9)班教室
3、参加人员：班主任、数学科任教室及全体学生
班级活动策划10
一活动时间
20xx年6月1日
二活动地点
操场（若逢下雨，则另行安排）
三活动内容
（一）亲子互动游戏
1二人三足跑（一二年级各班选六个家庭）。
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才干返回。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的'为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。
2 “疯狂造句”（三四年级各班选六个家庭）。
家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。
游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师打算一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。
班级活动策划11
一.活动背景：
从开学到现在已经过去了十周了，大家还有些不熟系，联系不够紧密，甚至还不能叫出班上每个同学的名字!冬日融融，阳光明媚，宁静而舒适。在同学们的提议下，班里决定开展冬游活动。
二.活动目的及意义：
以冬游活动为载体，使同学们相互了解相互熟悉，增进彼此间的感情，拉近同学们的距离。大家可谈人生谈理想，可以吐槽我们的学校，怀念我们的高中，畅所欲言。希望通过这次活动使班级更加团结，同学们相处的更加融洽。
三.活动地点及时间：
阿彪农家乐。 11月16日星期日
四.活动人员：
20xx计本一班全体同学及辅导员默默(电话)班主任李良(电话)
五.人事安排：
活动总指挥：李良，朱昊宇
副总指挥：詹时涌，祝浩
活动策划：詹时涌，何万云(助理：虞华亮)本次计划分为五组，每组8人，实行组长责任制，组长负责本组成员的安全，负责完成分给本组的任务，必须按时保质保量完成。
以下是分组安排：本次共分为四组，分别为一组采购组，二组清洗整理组，三组烹饪组，四组劳务组。每组九人，不要换组，希望服从组织安排!
希望组长能够协调组员完成好本组的任务，组长带头，组员干劲十足，发挥好模范作用。采购组负责食品安全和成本压缩，清洗组负责食品卫生，烹饪组要让同学们吃饱的'基础上吃好，劳务组负责一切物品的搬运。(实行组长责任制)六.乘车安排：11月16日需早起，七点30在校东门口集
合，各组长负责清点人数。朱昊宇：，詹时涌，李良，关洪力
七.安全注意：
本次活动大家需要注意乘车安全，如果中途
本人有事须向组长请假说明原因。下午乘车时以组为单位乘公交返回。明天天气可能会有变化，大家带好雨伞，以防万一。
祝大家玩的开心，嗨起来!希望大家积极参与活动，感谢大家在收费和活动上的支持，谢谢!
活动策划——詹时涌
xx年xx月xx日星期五
班级活动策划12
设计意图
中秋节对中班幼儿来说还是比较陌生的，本次活动设计让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的渊源，中班幼儿的认知特点具体直观形象，所以本次活动通过听故事吃月饼、欣赏音乐，使孩子对中秋节有初步认识。
活动名称：《中秋节》
活动目标：
1、知道中秋节的来历、习俗。
2、体验与同伴一起过节的快乐
活动重点及难点：知道中秋节的由来，以及人们对传统节日的喜爱与向往。
活动准备：有关中秋节的.图片，月饼(每人一块)、多媒体。
活动过程：
一、开始部分
提问：
1、小朋友们，你们喜欢吃月饼吗?
2、你们知道什么时候吃月饼吗
二、基本部分
1、出示图片，请小朋友一块看一下图中都有些什么人，他们在干什么。
2、接下来，老师给小朋友们讲一个故事，小朋友们仔细听，听完之后，请小朋友说一说为什么要吃月饼(故事开始，从前……)
小结：明年的农历八月十五是中秋节，中秋节是家家户户团圆的日子，大家一块过中秋节，吃月饼、赏月。
3、教师宣布中秋节的活动开始了，首先，给每位幼儿一边吃月饼，一边听音乐。感受与同伴在一起过节的快乐。
4、音乐停止，教师同幼儿再一次说出“农历八月十五是中秋节”。也希望小朋友回家后把这个故事讲给自己的家人听。
5、中秋节的活动结束。
三、结束部分
小朋友今天是不是过的很开心呀，晚上回家后跟自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶一块赏月。
班级活动策划13
一、活动主题：悟伟人精神，筑爱国情怀，凝班级情谊
二、活动时间： 6月5日下午3：00到晚上9：00.
三、活动地点：橘子洲公园
四、举办单位：13级物理二班全体成员
五、活动目的：
1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中，积极进取，奋发向上。
2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神，体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情，以来培养同学们的爱国情操。
3.为加强班级凝聚力，加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责，有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角，全班成员约定一起努力备考。
六、活动嘉宾：13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长
七、活动前期准备及相关安排：
1.全体同学参与确定活动项目，组织委员写好策划书。
2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。
3.班委成员准备好相应活动用品：气球3袋，喇叭，音响，音乐播放器，摄像机1台，照相机1台，桌布5张，防中暑药和跌打药，绑带。
4.文娱委员确定好活动歌曲3首，并组织同学在课间学会，选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱，在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。
5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。
6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号，每组10人。
7.每组由组员选出小组长，确定组名与口号，做好相应活动准备：备好风筝，彩纸，笔，家庭自助食品;
八、活动流程：
全体集合:(15：40——16：00)
1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品，自带水。
2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。
前往橘子洲：(16:00——16：30)
1.出发前一刻，每组组长带领组员喊团队口号。
2.所有同学在班委及组长的'带领下，沿湘江步行前往橘子洲，途中由5位领唱带动大家唱红歌，活跃气氛。
主题活动(娱乐环节)：
1.到达活动场地。小组休整15min，组长介绍活动安排。(16:30——16:45)
2.默契大考验：(16:45——17：15)
比赛规则：
a)男女间隔绑腿
b)每组在指定线路上前进，不得越道，影响其他组
c)组成员选出三支参赛队，并选出一名评委，最终以评委计时为准，以所有组员到达终点的时间排名
d)活动奖项设置：一等奖1名，积分30
二等奖1名，积分20
三等奖1名，积分10
活动时由组织委员记录好名次
3.吹气球大战：(17:15——17：25休息10分钟，17：25——17：35)
比赛规则：
a)组长分配好组员任务(自吹自系，一部分人吹，一部分人系)
b)比赛时间为3分钟，以系好的气球个数排名
c)活动奖项设置：一等奖1名，积分30
二等奖1名，积分20
三等奖1名，积分10
d)比赛后由每组组长统计好气球个数报给组委。班长、团支书监督。
4.颁奖典礼：(17：35——17：40)
组委根据前两轮的比赛结果评出前三组，颁发奖品(零食)。
自由活动：(17:40——18：30)
1.风筝寄祝福：把自己亲手写好的祝福语贴在风筝上，放风筝传达美好愿望。(愿望可以为对个人的愿望，也可以为对国家、对社会的愿望)
2.家庭自助餐：一、以组为单位，小组长选好场地，放好桌布和食品，大家一起吃，一起聊
全体集合，拍全家福：(18：30——19:00)
家庭祝福会:(19：00——20:00)
1.先由老班长杨冬带头，然后按顺时针围坐顺序每人轮流到圆的中心处致祝福语，畅谈对班集体的感想，畅谈各自的人生理想。整个活动将由宣传委员拍摄下来，作为09物二这个家所有家人的美好回忆，并把此作为激励大家前进的动力。
2.由班长谢俊就即将到来的期末考动员，学习委员温红做相关安排。
3.活动结束，自行组织回家
九、活动财务预算：
十、活动要求：
1. 13物理二班的同学务必准时到达指定的活动地点，如有特殊情况必须向团支书请假。
2.在活动过程中所有同学必须服从组织委员的安排，步行前往橘子洲公园的途中不得擅自离队，不得在车道嬉戏。
3.宣传委员做好活动记录及活动DV的拍摄
4.团支书和组织委员做好活动总结
5.每个同学写心得。
班级活动策划14
一、活动主题：
珍爱生命，体味成长”
二、活动目的：
利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的`形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
三、活动形式：
主题班会
四、指导教师：
班主任xx
五、活动主持人：
班长xxx
六、各环节负责人（负责环节的过渡及环节小结）：
“悦纳自己”————xx
“气球天上飘”——马xx
“解手链”————华xx
“买宠物”————江xx
“包馄饨”————蒋xx
七、地点：
本班教室
八、准备工作：
1、召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策。
2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备。
3、分别指导各环节，提醒可能出现的问题；班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位。
4、准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩。
5、场地安排：黑板上书写班会主题；桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地。
班级活动策划15
一、活动主题:
突出青春，共建友谊
二、活动目的:
为了更好的团结同学，增进感情，加深彼此的了解，丰富我们的课余生活，提高自己的'素质和修养，从而提高班级的凝聚力和向心力。
三、地点:
校园
四、活动服务对象:
1132班全体同学
五、活动时间:
xx年4月18日13: 30
六、策划组织者:
1132班
七、活动流程:
1)西操场集合
2)分组:分为A、B、C、D、E五组，每组选举组长。
3)第一步:仰卧起坐:各组成员背靠背围成一个圈，双臂呈钩状。当主持人宣布开始时，成员们集体站起来，不要把手放在地上，去指定的地方看看哪一组先到达指定的地方，第一组50，第二组40，第三组30，第四组20，最后一组10。
4)第二个环节:
◆规则:每组通过游戏收集5张相同颜色的卡片，按照到达小光谷的不同顺序加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。最后，将第一个环节获得的分数进行累加，统计并排名各组总分
◆地点:情人坡(情歌对唱，脑经急转弯)
教二边的树林(跳高)
图书馆前的广场(每组每个成员拍一张异性照片)
求桥(抬轿子)
青铜人像(从青铜人像中，找到与该组获得的卡严重相同的卡)
小光谷(每组每个成员都要经过小光谷的装备)
5)第三个环节:才艺展示
要求:每个小组必须参与，让其他小组打分
6)奖惩制度:第一名可以随意选择两种食物
最后一个成员应该同意第一个成员的合理要求
7)人员安排:刘洁(东道主)
刘卫星(裁判，小光谷负责人)
欧阳婷婷(负责教2方伍兹的人)
崔倩(寻桥负责人)
曾云帆(图书馆前广场负责人)
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