元旦活动策划1

　　活动主题：

　　青春扬帆，辉煌玉师

　　活动目的：

　　为庆祝元旦佳节，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的'毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　活动地点：

　　本校区2号足球场

　　活动时间：

　　20xx年12月31日，晚7：30开始

　　活动主办方：

　　玉溪师范学院

　　活动承办方：

　　玉溪师范学院社团联合会

　　活动对象：

　　全日制在校大学生

　　活动形式：

　　⒈文艺晚会节目形式有民族舞、现代舞、街舞、歌曲串烧、小品、相声、话剧、动漫表演等，晚会将分为三个部分。

　　整体流程：晚7：00观众入场—→会场一切准备工作就绪；晚7：30开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→正式进入节目演出及现场活动；大约晚10：30文艺晚会结束。

　　⒉篝火晚会

　　主办方：

　　承办方：

　　篝火晚会将继文艺晚会结束后开始（预计于当晚10：30分），该晚会现场将堆放三堆篝火，后由少数民族歌舞协会带领大家以打跳方式喜迎元旦佳节。

　　整体流程：点燃三堆篝火→文艺晚会最后一个节目结束时，由该表演人员下台来到观众当中，带领观众来到篝火前→欢跳阶段→晚12：00敲响来年的钟声→主持人宣布20xx年元旦晚会闭幕→欢跳阶段→篝火晚会结束，观众退场→学生干部清理现场。

　　⒊嘘寒问暖

　　该活动形式将穿插与两大晚会当中，寓意为用不同的方式送上自己的关心与祝福。活动内容：

　　①为表演节目的人员送上我们的爱心棉衣

　　②为表演节目的人员送上我们的爱心姜汤

　　③为在场的所有同学送上我们的爱心包子

　　④让在场的所有同学能吃到热腾腾的烤肉

　　⑤在整场晚会当中提供一次你与家人拜年的机会，让你说出久违的心里话。

　　⒋百人新年大许愿。该部分穿插在文艺晚会当中，具体主要以事前准备好的MV的形式展开。让自己的愿望与众人一起分享，在众人的祝福声中让自己的愿望能早日实现。

　　⒌签名墙与许愿墙。该活动形式将于12月31日中午12时开始进行。

　　具体是将事前准备好的两块长达4米的板子放于当晚晚会活动入口处，分别作为签名墙与许愿墙，这样同学们纷纷会在上面写上自己来年的新年愿望，祝愿自己能梦想成真。

元旦活动策划2

　　为进一步巩固提升平安建设宣传工作成果，提高广大师生以及群众对平安建设的知晓率和参与度，促进元旦春节期间我市教育系统内部安全，保证社会治安大局的稳定，根据《X市综治委关于在元旦春节期间开展平安建设专题宣传活动的通知》（X综治办〔20X〕x号）要求，经研究，教育局决定在元旦春节期间开展平安建设专题宣传活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动时间

　　20X年12月21日至20X年2月20日。

　　二、宣传内容

　　（一）防火灾专题宣传。针对季节特点和“双节”期间燃放烟花爆竹容易引发火灾的实际，对广大师生认真开展防火灾宣传教育，通过各种载体，播放警示宣传教育片，让大家知晓火灾对家庭和社会的危害，宣传各种场所用电用气常识、常用消防器材的使用方法、火灾防控以及逃生常识等。

　　（二）防交通事故专题宣传。“双节”期间，社会车流量增大，交通事故频发，学生上下学途中，面临的交通事故隐患增多。各级各类学校要结合当地实际，针对不同的对象，广泛开展预防交通事故安全宣传教育。

　　（三）防食物中毒专题宣传。在放假之前，要有针对性地开展好防食物中毒宣传教育，教育学生在过节期间防止暴饮暴食，禁止乱买乱吃街头垃圾食品，学会识别食品有效期，掌握科学饮食、卫生饮食的一些知识。

　　（四）防校园欺凌专题宣传。临近寒假，学生盼家心切，思想活跃，遇事容易冲动，学校要联系当前社会环境和学生成长特点，有针对性地开展好防校园欺凌宣传教育，宣传法律的严肃性，宣传校园欺凌对家庭和他人的危害，杜绝发生校园欺凌现象。

　　（五）防诈骗专题宣传。幼儿园、小学校要针对诱拐儿童案件时有发生，重点围绕防诈骗进行宣传教育，主要宣传如何防止诈骗行为，如何识别诈骗真相，如何在被骗后安全脱险等常识；高中、职业学校、高等院校等要重点宣传如何防电信诈骗，提高预防电信诈骗的警惕性和自觉性。

　　（六）防盗抢专题宣传。“双节”期间，人员走亲访友、外出购物活动多，是盗抢案件高发期，针对这一问题，开展防盗抢宣传活动，重点从学生宿舍、家庭民宅、乘车途中、外出购物等方面宣传如何防盗抢知识。

　　三、宣传形式

　　（一）开展集中宣传。各县（市、区）教育局、各级各类学校要结合市教育局的活动内容，进一步制定本单位的.平安建设专题宣传活动方案，可以通过召开专题会议、下发相关文件等形式，进一步统一思想，集中开展大型宣传教育，调动广大师生参与平安建设、平安校园创建的积极性。

　　（二）开展阵地宣传。充分利用单位的电子大屏幕、板报、宣传栏、电子滚动标语进行平安建设宣传，利用召开班会、举办知识讲座、开设专题专栏深入开展防盗、防诈骗、防火灾、防传销、防非法集资等安全防范常识的宣传。利用安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，从不同角度对学生进行消防安全、交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等进行宣传教育。

　　（三）开展网络宣传。利用学校特有资源，组织拍摄交通安全公益广告、平安校园建设宣传微电影、平安创建微视频等大家喜闻乐见的小短片，在校园大屏幕上滚动播放，使学校的平安宣传教育潜移默化、深入人心。各县区教育要注重发挥教育信息网的优势，发动学校积极报送平安建设方面的宣传材料，拓展网上宣传面，扩大网络平安宣传影响力。

　　（四）开展群众宣传。通过校讯通、家长微信群、家长会、致家长一封信等，与学生家长互动，发布安全信息，及时发出安全宣传警示语，传递平安建设相关理念，提高家长参与共创平安校园、共保社会平安的思想意识。

　　四、工作要求

　　（一）提高思想认识。开展这次专题宣传活动，是落实省、市两级综治委要求的具体行动，是确保元旦春节期间校园安全的有力举措，是促进社会治安稳定的有效方式，各县（市、区）教育局、各级各类学校要高度重视，切实把专题宣传活动开展好。

　　（二）科学制定方案。各单位要针对“双节”特点和本单位的实际情况，有针对性地制定好专题宣传活动方案，活动内容不局限于以上六个方面，可以有重点地选择其中几条，也可以根据情况增设宣传内容，但一定要符合单位实际，一定要注重宣传效果。

　　（三）严格岗位责任。各单位要建立工作责任制，层层分解工作任务，责任到人，确保工作任务落实到位。各单位负责人要靠前指挥，深入督导、跟踪问效，全力督促落实各项工作措施。局直属学校在一、二月份安全工作月报中，要将此项工作的进展、落实情况作为一项主要内容进行汇报。

　　活动期间，各单位如有重大活动安排、重要新闻线索，请提前报教育局安保处。各县（市、区）教育局、各局属学校（单位）于12月30日前将活动方案以书面形式报市教育局安保处，民办学校、市属高校分别报市教育局民办教育管理处和高等教育处。各学校开展专题宣传活动情况，将纳入年度平安校园创建考核范围。

元旦活动策划3

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

　　活动准备：

　　1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：

　　1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》 、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

　　2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

　　最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的'孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。g吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

　　3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

　　4、活动小结

元旦活动策划4

　　一、设计思路：

　　以游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

　　五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）

　　（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

　　（4）喜庆音乐：磁带、音响。

　　2、人员安排：

　　（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

　　（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。

　　（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。

　　（4）音乐负责人：何医生

　　（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。

　　（6）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。

　　十、活动办法：

　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的`能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的年度幸运宝宝大抽奖活动。

　　十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

元旦活动策划5

　　活动目的：

　　1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

　　2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。

　　3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

　　活动时间：20xx年xx月xx日上午

　　活动流程：

　　1、升旗仪式、国旗下的演讲（9：10—9：30）：由大班年级组负责安排

　　2、主持人进行活动介绍（9：30—9；40）

　　3、分区域进行环保服装制作（9：50—10：20）

　　4、亲子环保服装秀（10：30——11：30）

　　5、全园亲子圆舞曲

　　6、活动结束回各班派发礼品。人员安排：

　　组织协调：xxx

　　主持人：xxx

　　摄影：xxx（捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。）

　　音乐播放：xx（剪辑音乐）xx（提前检查、调试音响设备）

　　现场协调：xxx

　　看班老师：各班老师（看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律）。

　　安全巡视：xxx

　　活动海报：xxx

　　背景布置：xxx

　　背景图设计——xx负责，各班教师在x月x日前提供照片5张（照片可组合）邀请卡设计——xxxx负责。要求营造温馨、喜庆的.氛围，并突出主题。

　　奖状和奖品：xxx

　　注意事项：

　　1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

　　2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动，

　　3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

　　4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

　　料制作。x月x日准时发放"恭贺新禧，喜迎新春"促销物料，店庆（新开店）和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。xx展架和POP立牌使用总公司已发放展具，请重复使用。

元旦活动策划6

　　一.宣传宗旨与目的

　　学期已过大半，同学们大都适应了新学期的学习生活。元旦临近，现举办元旦晚会，通过文化的交流调节同学们的生活节奏、促进彼此的了解，积极迎接20xx的到来。院艺术团宣企部负责本次晚会的宣传工作，旨在吸引更多学生前来观看，参与其中。

　　二.策划组

　　院艺术团宣传企划部

　　三.宣传对象

　　南京农业大学工学院全体在校师生

　　四.宣传时间

　　20xx年12月17日至24日

　　五.宣传地点

　　宣传栏

　　操场栏杆(主要为喷绘海报) 润泽园

　　六.宣传流程

　　① 手绘小海报 数量：8张

　　内容：风格偏向于喜庆，以暖色为主，给人以如沐春风之感。形式上采用不统一的画风和主色。

　　②喷绘海报 数量：1张 规格：2m*3m

　　内容：喷绘的风格是偏向于大气高雅型的，能更好的突出主题。

　　③广场活动 形式一：3D手绘

　　说明：以近期南京3D画展为蓝本，借3D画引起同学关注，或会照相留念，发到人人微博上，而在3D画上说明元旦晚会时间地点主题，就是说借广大同学之力广而告之，扩大晚会的影响范围。

　　形式二：立体台式日历(花五天时间，忘记20xx不愉快的一切)

　　说明：将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌，设计为翻页形式，每天安排干事在润泽园安放，并翻到指定天数。

　　地点：润泽园 时间：晚会前一周

　　④入场券

　　内容：与喷绘海报风格相似，写明时间地点，设计更具有纪念意义。

　　晚会前一天在大活门口发票 数量：500张

　　⑤人人网宣传

　　计划将元旦晚会在人人网上进行一系列的.跟踪报道和宣传，每日更新最新的晚会进行的动态。让各年级的学生在校内网上进行了解并分享此状态，这是具有及时性的宣传方式。

　　⑥装饰品宣传

　　手工编织的中国结和剪纸，悬挂站在宣传栏的上方，营造喜庆吉祥的过节氛围，起到装饰校园的效果。

　　七、经费预算：略

元旦活动策划7

　　1：六人七足

　　说明：讲技术中心按部门分成5组（技术管理部和市场部合并为一组），每组安排两个队，各四人。每组至少有一个女生，首先各部门第一组进行比赛，四个人捆三对脚，一起走，谁先到重点谁赢，取得前两名的进入到决赛。决赛共有4对，预赛中的两个最先到达终点的'角逐一二名，，其他两组角逐第三名。

　　奖励方案1：第一名：300 奖励方案2：送礼品，按成绩礼物等级不一样

　　资源需求：话筒，丝带，裁判

　　2：三人夹球跑：

　　说明：讲技术中心按部门分成5组，每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，若气球落地，挤破，或者被吹走，，则重来，通过计时计算成绩。

　　奖励方案2：送礼品，按成绩礼物等级不一样

　　资源需求：话筒，气球，裁判

　　3．有的放矢

　　两队，每队派5名选手，每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的队获胜。过界击球者属于犯规，所击的球不计入成绩。

　　4．隔河传物

　　分两队，每队5人（四男一女），4个人不断的发球，每人10个球，另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球（可移动）。用两条线限定双方距离，接、发球方都须站在线后（脚不过线，身体探过不犯规）。如果有越界情况，本球不计入总成绩，最后纸篓里面球多方获胜。.com

元旦活动策划8

　　为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的.集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，培养学生热爱生活，热爱学校，热爱集体的情感，积极推进校园文化建设。在xx新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：

　　活动一：班级合唱比赛（总负责：）

　　一、活动时间：

　　20xx年12月30日上午

　　二、活动地点：

　　学校操场（下雨改在报告厅）

　　三、活动内容：

　　班级合唱比赛

　　四、活动安排：

　　1、主持：老师指导学生。

　　2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报学校元旦活动方案3、参赛顺序：抽签决定。

　　4、评委：

　　5、统计：老师。

　　6、评分标准及设奖

　　（1）。评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）

　　（2）。评分方式：采用10分制，去掉一个分和一个最低分，求平均分。

　　（3）。设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。

　　7、场地布置：老师、老师、老师。

　　8、音响：老师。

　　9、安全保卫（包括学生进退场）：老师、老师。

　　10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

　　活动二：展板展示（总负责：）

　　一、展板内容：

　　1、高年级“读后感”。

　　二、六年级各一块展板。具体

　　2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

　　3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

　　4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

　　5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点：学校大门外通透围墙边。

　　三、展出时间：12月28日——30日。

　　活动三：写字比赛（总负责：）

　　一、比赛时间：

　　12月27日午间课

　　二、比赛形式：

　　1、一二年级铅笔字；三至六年级钢笔字。

　　2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。

　　3、书写内容：

　　一二年级：语文课本上的生字词语。

　　三四五六年级：古诗词两首。

　　三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。

　　四、评委：

　　一二年级：

　　三四年级：老师、老师。

　　五六年级：老师、老师。

　　教导处

　　20xx年12月21日

元旦活动策划9

　　活动目的：

　　1、经过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。

　　2、让孩子们感受新年欢乐氛围。

　　活动准备：

　　1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

　　活动流程：

　　一、主持人开场白：

　　（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一齐，成为了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨日，我们在您手上接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都发自内心的感到欣喜！

　　新年的钟声立刻就要敲响，今日我们托班年段的全体家庭成员齐聚在那里，举行“宝宝一家亲”

　　亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响《新年好》）

　　宣布迎新年亲子活动开始。

　　二、师幼家长表演：开开心心做体操

　　冬天到了，天可真冷啊！此刻就让我们一齐跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一齐来表演《开开心心做体操》

　　三、家长才艺展示

　　为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，此刻就让我们一齐来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

　　四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

　　一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附：歌曲《新年好》

　　五、亲子游戏

　　我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的欢乐呢接下来让我们一齐进入我们今日的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的欢乐！

　　1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

　　主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下头，请蓝色爱心的家庭出来。

　　游戏准备：易拉罐18个（3个×6组）

　　游戏规则：

　　6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步回到，并和家长一齐把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

　　2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）

　　主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好下头这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来！

　　游戏准备：床单3条

　　游戏规则：

　　以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。

　　发出指令后，每组的`第一个家庭抬着花轿出发，到终点后回到起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！

　　3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）

　　主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

　　游戏准备：床单8条

　　游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长经过摸宝宝的手，确定谁是自我的宝宝。以最准最快的为胜。

　　4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）

　　主持人：抢椅子的游戏你们必须都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下头，请蓝色爱心的家庭出来。

　　游戏准备：准备9个呼啦圈

　　游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）

　　5、毛毛虫游戏（18个粉红色）

　　主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊（毛毛虫），今日毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们必须要加油哦！下头我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

　　活动准备：地垫若干连成3长条

　　参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

　　活动玩法：

　　家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

　　六、教师家长表演

　　游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，教师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

　　再次把热烈的掌声送给黄教师和爸爸妈妈，感激他们给大家的祝福！

　　七、结束语

　　欢乐的时光总是过得很快，期望与完美就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一齐，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感激各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！

元旦活动策划10

　　12月29日（周一）晚5：00~8：00各部门将所负责物品带至会场，由组织部负责协调布置会场，检查设备。

　　1、活动具体流程：

　　（1）开场曲——琵琶表演

　　（2）新年新气象——阳光T台

　　（3）小品：《新版梁祝》

　　（4）吟诗作对迎新春

　　（5）如何让你记住我，20xx——阳光个性秀

　　（6）朗诵表演——回顾20X8组诗

　　（7）社员互赠礼物，合唱歌曲

　　2、晚会期间人员安排：

　　主持人：肖希之向欢

　　琵琶表演：杨诗瑶

　　小品表演：彭洋鑫、王传美、段瑞、陈佳

　　朗诵表演：贺乐民、陈小美、易南、姚鑫

　　T台表演带领：李丽君

　　活动照片采集：宣传部协调

　　3、后续安排

　　（1）设备检查、拆卸：组织部负责

　　（2）会场卫生清理：全体社员协调

　　（3）后期宣传及博客更新：宣传部、学术部负责

　　活动经费总预算：50元

　　{附：活动具体流程细则：

　　（1）阳光T台：新年新气象~看大家怎样为模特打造全新形象！~游戏要求各小组协商推选出一名社员作为本组代表模特，组员则利用能想到，能看到的各种资源（包括大家自己的装饰、配件以及各种只有想不到，没有用不到的装饰“形材”等等等等~）为本组模特打造全新形象（如果能在这个形象上再加一个主题，那就更完美啦~），形象设计完成后，各大名模在我们的T台表演秀领“秀”的协调加短暂训练后上演阳光T台秀，表现各组的阳光新形象~

　　全社参加~协商加装扮时间上限为10分钟，领“秀”者教授技巧及协调、排演时间上限为5分钟，到时间仍不能推出本组模特的小组将连坐接受阳光十大酷刑~怎样让被推选者心甘情愿走T台就看本组达成一致意见的能力啦~打造新形象的过程更是看大家到时如何合作思考、分工和动手啦~别小看这个游戏哦~小游戏有大道理~~

　　（2）吟诗作对迎新春：总有一些人，信奉低调的人生不需要解释，总有一些人，擅长内敛光华~大人小孩都喜欢，活泼安静总相宜，适合所有社员共同参与的小游戏——吟诗作对迎新春！

　　游戏规则：主持人说诗词上句，社员对下句（不会非常难为大家滴~大多数都是我们小学到大学语文课本上的诗词），游戏共3轮，答对者进安全区，答错者留在队伍中下一轮继续答，3轮过后视情况筛出受罚者接受“阳光惩罚”~

　　惩罚方法：

　　1、阳关表情（参照洋葱头、悠嘻猴等……）适合：1人难度：*

　　2、阳光造型（参照兔斯基、葫芦娃、蜡笔小新、奥特曼等。

　　3、阳光剧场（抽取主题情景并演绎~参照暑期实践经历、校园生活情景、经典电影片段等。）适合：2~3人难度：***

　　（3）如何让你记住我，20xx——阳光个性秀：我会唱歌；我会跳舞；我会弹琴……

　　那该多好啊……。

　　你是否经常这样想，觉得自己没特色，泯然如众人？可是非要会唱歌，会跳舞，会弹琴等等等等才算有特长吗？所谓个性和特点不只限于艺术类，与他人不同的闪光点都是你的个性！如：你最欣赏的诗词，你独特的口头禅，你在某一方面的超强能力（模仿，速记，计算，评价，口才，等等等等~~~~~~）即使你一时想不出，你也可以学习咏哥——长得有特长~世界上没有一无所长的人，就像世界上没有两片相同的叶子，阳光社员们，相信自己是独一无二的！

　　秀项目，时间依个人愿望而定，可个人，可组团，给大家最大的`自由，但不要忘记最后要介绍自己，并给出对自己的定语啊~~~如：我就是****的**~~~

　　社团不同于班级、寝室等，要想营造家的感觉首先要认识所有今后将与你一起吃苦的社友们！~推出自己，让所有人记住有特点的你~一次肯定是不够的，在今后学社的各项活动里，将会促使大家一次又一次，一次又一次地介绍自己，推出自己，直到所有社员都相互认识进而了解！呵呵~我们的目标~阳光所在，亲如一家~~~

　　注意要点：

　　必须是能随手拈来的而不是特别去准备的才算你自己的特点哦~所以这需要阳光同学们努力去发现自己，挖掘自己哦~~~~

　　（4）礼物互赠环节：这个需要大家小小的准备一下啦~礼物不需要贵重，重点看包含的心意~学社每个人都要准备一份新年礼物哦~到时具体赠送方法及对象宣传部自有安排~~哈哈~

　　注：礼物最好是自己亲手制作，精美程度不论，价钱多少无关，实在没时间做的同学可以去买，但也希望认真挑选，将自己喜欢的DD送给他人也会给自己一份快乐哦~~~}

元旦活动策划11

　　一、活动目的

　　20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。

　　二、活动主题：

　　“扬我青春，共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦

　　师生联欢晚会

　　三、演出时间：

　　20xx年12月30日星期一(暂定)

　　四、演出地点：

　　运动场

　　五、活动参与：

　　全校师生

　　六、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。

　　2、节目形式：

　　(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

　　(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戏曲类：表演形式不限。

　　(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。

　　(5)乐器演奏

　　(6)配乐诗朗诵

　　(7)其他形式

　　七、活动筹备

　　(一)第一阶段(20xx年11月29日)：下发节目征集通知

　　1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　(二)第二阶段(20xx年12月16日—20日)：各班分开进行学生节目的选拔

　　1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。

　　2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

　　(三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日)：学生节目的彩排

　　1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

　　2、各相关部门作好相应的筹备工作。

　　3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

　　(四)第四阶段(20xx年12月29日—30日)：汇演场地的准备

　　1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

　　2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

　　3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

　　(五)活动现场组织和安全：

　　1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。

　　2、会场安全：各班主任、保安。

　　八、活动选报

　　(一)要求：各班申报1个节目(如有特别优秀的，可申报2个)，内容自定，形式不限，内容健康有新意。

　　(二)各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　九、未尽事宜，另行通知。

　　开场：

　　A:尊敬的.各位领导

　　B：亲爱的老师、同学们合：大家晚上好

　　c:斗转星移辞旧岁，风和日丽迎新年

　　D:东风又绿江南岸绿，春雨飘来万象新

　　A:日月如梭，我们将要告别20xx，今晚让我们共同怀念那些五彩斑斓的日子。

　　B:激情澎湃，我们就要迎来20xx，今夜让我们共同憧憬明天更加绚烂的青春。

　　A、大家好，我是今晚的主持人欣民站在我身旁的这位美丽、大方、温柔、可爱的姑娘，她是来自：这位长得有点儿着急、但很帅气的小伙是：这位非常可爱的青春美少女是：

　　B、谢谢，这是我们学校改制之后的第一次迎新年晚会。

　　c、这种特点在我们几个人的身上也体现出来了。

　　D、但我们都学习生活在一个共同的家园我们有共同的名字：

　　A、在新年来临之际，我们首先祝大家新年快乐

　　B:今晚，就让我们欢聚一堂，载歌载舞，释放激情

　　c:今夜，让我们欢聚一堂，畅想青春，绽放精彩

　　D、一起happy吧，这是属于我们的时刻。

　　A、ok,这一刻让我们共同宣布：20xx年晚会正式开始：

　　结束语：

　　A:停留飞奔的脚步，我们与20xx挥手惜别B:敞开自信的怀抱，我们与20xx热情相拥

　　c:回首往事，我们心潮澎湃

　　D:展望未来，我们激情满怀A:祝愿同学们在新的一年里，学业进步、

　　B、快乐成长!c:祝愿老师们在新的一年里，工作顺利、

　　D、家庭幸福A、祝愿大家，新年快乐、寒假happy！

　　B:20xx年元旦文艺晚会到此结束！谢谢大家!

　　合：再见!

元旦活动策划12

　　一年一次的元旦节眼看就要到了，转眼间一年就这样过去了，今年是我们难忘的一年。为了纪念20xx年也为了迎接20xx年的到来，我们班准备举办一次元旦晚会。

　　一、活动意义

　　通过举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

　　二、活动目的

　　元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会，举办这次晚会能更好的`挖掘我们班文艺才人，同时也能提高班同学的团结，增进同学之间的友谊。

　　三、活动资源需要

　　教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

　　四、活动总负责人

　　xxx

　　五、活动开展

　　1、活动主办单位：xx学院。

　　2、活动时间：20xx年12月31日晚7：00。

　　3、活动地点：楼304教室。

　　六、经费预算

　　总计活动所需的经费总共要：xx元。

元旦活动策划13

　　一、晚会主题：

　　畅想陕铁，舞动管理

　　二、晚会目的：

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的`问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　三、主办方:x职业技术学院管理工程系

　　承办方：管理工程系学生会

　　四、活动对象：管理工程系全体师生

　　五、嘉宾：校领导，其他系领导及老师

　　六、活动地点：

　　文体中心

　　七、活动时间：

　　20xx年12月x日19：00—21：00

　　八、活动流程：

　　宣传阶段(12月1-12月13)：

　　1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息);

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

　　5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

　　节目准备工作(11月29-12月25)：

　　1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与;

　　2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

　　4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

　　5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

　　6、12月18日，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　嘉宾的邀请：

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函;

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　物品的准备：

　　1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

　　2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

　　3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

元旦活动策划14

　　一、晚会主题： 喜迎元旦、新年晚会

　　二、晚会口号：幸福20xx超越自我/20xx梦想起航/20xx一路有你

　　三、晚会目的：

　　1、打造安普企业文化，增强凝聚力。

　　2、加强各部门同仁之间的.联系与沟通。

　　3、增强公司员工的集体主义精神观念。

　　四、晚会时间：20xx年12月31日13:00—21:00

　　五、晚会地点：员工餐厅

　　六、参加人员：公司员工40余人。邀请范围： 。

　　七、工作分配：

　　1、调度组：负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排。(靳美仙负责)

　　2、节目组：节目的收集、抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放。(靳美仙 任小会负责)

　　3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买。(孙丽负责)

　　4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(吴彦负责)

　　八、晚会节目组织形式：节目+游戏+抽奖

　　1、蒋总开场白

　　2、公司领导至少报送一个节目。

　　3、合计节目不低于5个。

　　4、节目要求：以回答形式得奖品，抽奖活动

　　5、节目组织安排：节目于12月20日前准备好，并打出节目单报批

　　6、抽奖活动：

　　1)现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：

　　特等奖 1名(价值200元/个)。

　　一等奖 2名(价值100元/个)。

　　二等奖 4名(价值50元/个)。

　　三等奖6名(价值20元/个)。

　　2)奖品采购：孙丽负责在12月25日前采购到位。

　　3)抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

　　7、游戏：设计3-4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。 现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约300元，总费用 。

　　九、活动流程

　　1、领导致词。

　　2、主持人现场介绍到场嘉宾。

　　3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛。

　　4、韩总结束致词

　　5、活动结束时，工作人员负责现场清理。

　　十、活动总预算：

　　1、餐饮费用：人均50元。

　　2、奖品费用：800元。

元旦活动策划15

　　为了深入实施素质，活跃校园生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛主题及内容

　　围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

　　二、比赛内容及要求

　　(一)内容

　　1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

　　2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

　　3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

　　(二)初赛要求及办法

　　1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

　　2、有意参赛的'学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为(大家好，我叫xx，来自xx县xx小学xx班，我参加的是独，节目名称是xx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

　　3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“()班xx独唱xx”。

　　4、参赛视频请于月日前以xx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在月日前拷给德育处。

　　5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组组长协助拍摄。

　　(三)决赛要求及办法

　　1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

　　2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

　　3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组组长。

　　三、汇演地点、时间

　　1、汇演比赛地点：五六年级(校区)，一至四年级(本部演出台)。

　　2、汇演比赛时间：五六年级(月日下午二三节课)，一至四年级(月日下午一二节课)如遇特殊天气，另行通知。

　　四、评委及设奖

　　1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

　　2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

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