活动策划方案[汇总15篇]

活动策划方案

更新时间：2023-07-05 16:05:38

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活动策划方案[汇总15篇]

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家整理的活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动策划方案1

　　一、指导思想：

　　为丰富学生的课余生活，培养学生对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的步要求，具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较普通的舞知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有审美能力和鉴赏美的能力，为各种活动的参与做好充分的准备。

　　二、情况分析：

　　在全面提高小学生的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。

　　三、活动目的：

　　1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

　　2、学习成套的舞蹈基本动作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法;

　　3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力。

　　4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

　　5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

　　6、通过舞蹈训练，培养学生积极向上的心理素质和意志品质。

　　四、活动内容：

　　1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手位，脚位。

　　2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚。

　　3、把杆练习：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。

　　4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

　　5、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

　　6、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。

　　五、活动措施：

　　1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。

　　2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。

　　3、学生个人练习和个别辅导相结合。

　　4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。

　　六、具体的活动安排：

　　(1)活动时间安排：每周三下午第三节课

　　(2)具体活动安排：

　　1、开学的一个月之内，对学生进行强化基本功训练，尤其是一年级的小学生，他们身体的协调能力非常差，教师通过有趣的基训，使学生腿的`开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。

　　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

　　3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

　　4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

　　在舞蹈教学中，我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练，将学生舞蹈形象化，通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发学生的想象力、表现力。

　　七、具体进度计划：

第1、2周

中间活动(碎步、前碎步);地面练习(胸部练习、勾绷脚、双吸腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、正步半蹲);中间练习(正步半蹲、绷脚走步)。

　　第3、4周

　　中间活动(跑跳步、绷脚走步);地面练习(转头、肩、前压腿);扶把练习(推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳);中间练习(踏点步、手臂练习)。

　　第5、6周

　　中间活动(行进踏步走);地面练习(勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习);扶把练习(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立);中间练习(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合)。

　　第7、8周

　　行进踏步走;地面练习(勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习);扶把练习(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立);中间练习(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合)。

　　第9、10周

　　中间活动(后踢步跳);地面练习(勾绷脚、转头、双吸腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地);中间练习(半蹲、手臂练习)。

　　第11、12周

　　中间活动(正步吸腿);地面练习(勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿);扶把练习(脚位、半蹲、一位擦地);中间练习(正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步)。

　　第13、14周

　　中间活动(正步吸腿跳);地面练习(转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲);中间练习(绷脚走步、横磋步)。

　　第15、16周

　　中间活动(前后点地走);地面练习(勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿);扶把练习(一位擦地、半蹲、一位小跳)中间练习(一位擦地、一位半蹲、手臂练习)。

　　第17、18周

　　地面练习(转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰);扶把练习(一位擦地、踮步、后踢步跳)。

第19、20周

　　第21、22周

复习检查。

　　八、兴趣小组学生名单(见附表一)

九、兴趣小组活动记录表(见附表二)

活动策划方案2

　　一、引言

　　教师是“人类灵魂的工程师”，教师在孩子们的成上进程中起着桥梁作用。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，这都是师德。对教师来讲，最好的回报就是得到孩子的真心推戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的同等。相互学习、相互尊重。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们建立榜样，而不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的.体现!

　　二、此次征文演讲活动主题：

　　《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)

　　三、展开此次活动的目的：

　　为培养教师良好的师德风尚，修建良好的师德氛围，进步教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，范文写作增进我校教育事业健康蓬勃发展。

　　四、具体要求：

　　1、征文主题明确、突出，观点正确，角度新奇，材料典型。事、情、理融合，逻辑严谨。

　　2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱()。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。

　　3、工会与教师发展部联合对征文进行评选，奖项设定：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　4、征文获奖者进行演讲。要求演讲出色有力，使人在美的享受中遭到深进的教育，具有鼓励性、鼓励性、说服力、感化力强。(演讲时间待定)

　　凌桥中心小学工会、教师发展部

　　一、活动目的

　　了解我院学生的心声，知道我院学生的感慨，使11级新生尽早适应大学生活，同时为我院学生提供一锻炼本身的机会，建立正确的价值观，人生观。

　　二、活动主题：绽放青春,放飞希看

　　三、活动对象：工学院11级11级学生

　　四、活动要求

　　(1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构公道、语言顺畅。

　　(2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。

　　(3)参赛选手应衣饰得体、举止自然大方。

　　五、活动流程

　　(1)科技部内部商议并制定一套周到可行的活动方案。

　　(2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。

　　(3)在指定时间指定地点展开活动

　　六、活动时间

　　初赛：9月23日(星期二)

　　复赛：9月26日(星期五)

　　七、活动地点：五栋311

　　八、奖项设置

　　一等奖一位，二等奖两名，三等奖三名

活动策划方案3

　　一、活动的背景、

　　关于这个活动初源于一部电影《一个陌生女人的来信》，故事内容说的是一个将死的女人她生命的最后时刻，饱蘸着一生的痴情，写下了一封凄婉动人的长信，向一位著名的作家袒露了自己绝望的爱慕之情。

　　其实真的很不喜欢这个故事因为它太过于黑白。可是我却依旧被它所感动，感动于那颗卑微而执着的爱。电影中的一些情节或许我们每个人都曾做过，在那些单纯美好的年纪，偷偷喜欢一个人，偷偷的再他经常出没的地方徘徊，偷偷的用铅笔描绘出他的轮廓，偷偷的假装与他偶遇等等。而这些将是我们最美丽的记忆，如果只让他在我们的记忆中枯萎那将是怎样的遗憾。因此我策划了这样一起活动。

　　二、活动内容、

　　18岁的天空下的'我们，在成长的岁月中，或多或少会有一些埋藏在心灵深处的回忆，也许是曾经的伤痛，也许是被遗忘的梦想。在18岁这个飘逸季节，当我们从稚嫩走向成熟，我们带着阳光般灿烂的微笑憧憬未来。让我们静静的回顾，静静的思索……用文字吧!那诗意的文字日记那委婉的形式来表达吧。

　　我们用两个月的时间让四个（每个年级一个）日记本完成它全校之行（每年级30—40人参与）。

　　每一个收到日记本的朋友把自己与本本的合照贴上去然后完成你的日记，每个人限定2页。

　　内容不限，诉情，许愿，祝福，希望，等等。

　　同时也希望你在将日记本寄给下一位同学的时候可以送一些小礼物给对方（自费）。

　　（注、日记本在每人手中停留时间为2天）

　　三、活动时间、

　　活动持续时间、3月23日-6月15日

　　活动准备3月16日-3月23日

　　报名3月23日-3月24日

　　4月参与人员公布、3月25日

　　第一站启动3月24日（一食堂前）

　　5月参与人员公布、4月19日

　　前半程日记展示、5月17日

　　6月参与人员公布、5月17日

　　参与人员交流会、6月11日（周五）

　　活动展示、6月14日-6月15日

　　四、活动安排、

　　1、前期准备(3月16日-3月23日)

　　1）宣传用展板两块（用毛笔写的活动背景、活动内容如上）（蒋从明）

　　2）活动报名每个年级各两张（包括姓名、性别、系别班级、联系电话、QQ(参与人员必须加入此次活动QQ群)、寝室号（王政道）

　　4）、活动审批、场地申请（宋双全）

　　5）桌椅、音响（张检）

　　2、活动报名（3月23日-3月24日）

　　1）总负责、宋双全、周彪

　　2）场地布置及收场负责、周志力、张检（可到组织部、外联部等部门调用人手）

　　3）报名填写指导人员、王芬良、龙娟、刘鸿德、刘晓明

　　4）报名宣传人员、彭静、饶亚莎、杨梅

　　5）活动现场信息反馈、蒋玉南，陈倩倩（包括路过人员对此次活动的评价等）

　　3、活动启动参与人员确定并公布3月17日（李月）

　　1）第一批参与人员一食堂前集合

　　2）社团负责人及第一位参与人员日记本交接

　　4、前半程日记展示（5月17日）

　　1）展示地点、一食堂前

　　2）展示内容、社团活动纪要、本次活动优秀日记、特殊日记、图片

　　3）展示负责、杨禹、李俊婷、龚春林、唐益

　　5、参与人员交流总结会（6月11日）、（可与社团其他活动进行穿插）策划、组织部、编辑部

　　6、活动展示暨颁奖、6月14日-6月15日

　　1）展示地点、一食堂前

　　2）展示内容、社团活动纪要、本次活动优秀日记、特殊日记、图片

　　3）展示负责、杨禹、李俊婷、龚春林、唐毅

　　五、奖项设置

　　最佳创意日记、最佳感人日记、最佳爆料日记、最佳参与奖、活动优秀组织贡献奖5人

　　六、活动交联系

　　全程指导监督：盘荣豪、易京亚

　　活动咨询查询：杨梅、龙娟

　　活动临时交流QQ群、社团QQ：

　　活动进程公布：社团51主页

　　七、活动注意

　　1、收到日记本，在第一时间拨打电话联系我社秘书处工作人员

　　2、收到日记本后在两天内完成你的日记，每人的内容限两页纸，不要过多，也不要太少。

　　3、完成日记后立刻电话联系你的下位同学，确认他的地址，（务必！重要！）日记本送出后也请电话给我社秘书处。

　　4、完成日记后请迅速送出，保证整个活动按时间表进行。请使用安全可靠的传递方式。

　　5、我们鼓励你收到日记本后拍下照片，最好有你和日记本的合影，通过电子邮件发到我社邮箱或上传到活动页面,也可以拍下所有日记留念。

　　6、我们鼓励你在将日记本寄给下一家的时候也可以送一些小礼物给对方，可以是明信片，照片，书，CD，等你所希望的小东西。

　　7、日记本传递顺序是按就近原则，前后差异望大家理解。

　　8、请爱护日记本，不要弄脏弄坏，保持美观。

　　9、社团工作人员务必及时跟踪联系做好信息反馈调查

　　八、经费预算

　　宣传单200份30元

　　海报10张20元

　　证书10个30元

　　交流会茶水20元

　　横幅1条30元

　　合计130元

　　九、招商方案（附录）

活动策划方案4

　　5年的耕耘，5年的拼搏，5年的辉煌，5年的收获，5年的求实创新，5年的建设发展，北京邮电大学世纪学院走出了一条独具特色的`发展之路。在此，即将迎来5周年生日庆典。08级电子信息工程3班将举行相关活动。

　　一、活动主题：庆北京邮电大学世纪学院5周年校庆

　　二、活动主题：我们的母校

　　三、活动形式：

　　1．班级座谈会。

　　座谈会主题：为迎接北京邮电大学世纪学院校庆5周年，与同学们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

　　2．组织班级同学参加学校校庆活动

　　四、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。

　　五、活动的时间：（商定后再确定）

　　时间约为：20xx年4月16日~18日

　　六、活动的地点：北京邮电大学世纪学院教室以及户外

　　七、活动的流程：

　　1、班级座谈会：

　　大家一起看人民日报社《大地教育参考》以“世纪旋律学院风范——探寻北京邮电大学世纪学院五年发展历程”为题报道了我院五年稳步发展、潜心育人、打造品牌的特色奋斗历程。

　　讨论自己进入大学以来的点点滴滴，对班级改革的建议，以及大家一起生活的小故事等等。

　　2、组织班级同学参加学校校庆的一系列活动

　　八、活动的参加人员：电子信息工程3班

活动策划方案5

　　活动地点：

　　xxxx

　　活动时间：

　　星期日一天时间

　　参加对象：

　　全体教职工

　　活动安排：

　　1、观赏山景竹林，感受春的气息，登山享受天然氧吧，健身娱乐。

　　2、7：50从学校乘车前往xx，中餐：中午13：00在江东水库管理所食堂，教职工按编好的席位就餐。

　　3、下午3：00从xx乘车返回。

　　4、此次春游活动又是一次登山比赛，四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次（公事、有课的按参加计），按原工会活动办法计奖。

　　几点要求及工作

　　师：老师制定了一份去野生动物园春游的计划书，大家一起看看，你看得懂吗？有什么要告诉大家的？有什么看不懂想要问问老师或小朋友的？有什么不满意要修改的`？

　　此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的精力风貌，展现本班的特有风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合09信1班班委会做好各项工作，让运动期间留下我们的欢笑！

　　1、参加春游的教职工按工会小组分组，每小组由组长负责（行政人员分散到各组），每组由组长负责，一个小组成员必须统一行动。上午7：50从学校出发，请教职工穿便于登山运动的鞋。

　　2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全，服从安排，统一行动，相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全，加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋，严禁在山上林区生火，抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

　　3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员，确保不出任何问题。

　　4、相关部门协调联系安排好生活，准备适当药品，备用饮水。

活动策划方案6

　　一、活动目的：

　　通过以"我的大学我做主"为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：

　　为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以"我的大学我做主"为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：

　　测绘工程系全体同学

　　四、活动主题：

　　我的大学我做主

　　五、活动组织：

　　主办：测绘工程系学生会

　　协办：测绘工程系系学生会组织部

　　六、活动时间及地点：

　　活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　七、赛前准备：

　　1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

　　2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

　　3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签；

　　4、提前布置会场，准备好评委打分的'纸笔和计算工具；准备好水和奖状；

　　5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：

　　演讲

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

　　4、朗诵时间为3——5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　十、评选细则（略）

　　十一、奖项设置：

　　本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十二、比赛程序：

　　（1）评委及嘉宾入场；

　　（2）主持人致辞；

　　（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

　　（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

　　（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

　　（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

　　（7）获奖人员上台领奖。

　　（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

　　（9）工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

　　文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方（教学楼大厅）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

　　组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　十四、经费预算（略）

活动策划方案7

　　承办单位：重庆文理学院音乐学院团总支、学生会间：二○xx年四月十六日点：星湖校区风雨球场

　　共青团重庆文理学院委员会

　　主办单位：星湖校区管委会时地

　　重庆文理学院（总第340期） “周末文化广场”活动方案

　　一、活动主题

　　拥抱春天，爱在人间

　　二、活动目的

　　为音乐学院的.学子创造一个展示才艺的平台；为丰富大学生的课余文化生活，给学校的校园文化增光添彩。

　　三、主办单位

　　星湖校区管委会

　　共青团重庆文理学院委员会

　　四、承办单位

　　重庆文理学院音乐学院团总支、学生会

　　五、活动时间

　　xx年4月16日晚上7:20—9:30

　　六、活动地点

　　星湖校区风雨球场

　　七、参加人员

　　全校师生

　　八、活动形式

　　文艺表演（唱歌、舞蹈、器乐等）、游戏互动、舞会

活动策划方案8

　　一、活动时间:

　　9月28日[本周六] 下午3点

　　二、活动地点:

　　篮球场

　　三、纳新对象:

　　xxxx级全体同学[要求女生全到]

　　四、纳新过程:

　　男篮:

　　1>计算机1234班+计软本。通信123班+物联本。分成两组~

　　2>由12级篮球队成员分别指挥两队进行全场对抗比赛,务必保证每个人都能得到充分的表现机会。

　　3>由11级10级篮球队成员临场观看,综合队员的表现进行选拔。

　　4>记录选拔队员的联系方式,负责人韩越。

　　女篮:

　　1>由体育部成员按班级整理好队伍依次进行纳新。顺序为计算机1234班,计软本,通信123,物联本。

　　2>进行拍球运球等简单的篮球动作,留下合格的队员继续选拔。

　　3>由教练现场教三步上篮,选拔身体协调性良好的'队员进行纳新。

　　4>通过以上选拔者或对篮球感兴趣的同学可加入女篮。记录联系方式，负责人孙静。

　　五、纳新前准备:

　　1】做好通知下达的工作。由韩越，孙静负责。

　　2】提前通知信息部同学，做好拍照宣传的工作，由韩越负责。

　　3】提前占好两个篮球场地。由韩越，许龙，

　　李城焌，马旋凯负责。

　　4】拿院旗。毕英杰，朱志浩负责。

　　拿药品。孙静，张晓敏负责。

　　六、注意事项：

　　保证场地卫生情况，注意安全。

活动策划方案9

　　一、活动由来

　　每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商店购物；而儿童的消费带有许多特殊性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。

　　二、活动时间

　　5月27日——6月5日。

　　三、活动主题

　　有学有玩欢乐无限。

　　四、促销公关活动

　　活动一、5月27日——5月31日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张。

　　活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会。

　　操作办法：

　　1、凭小票领取资料卡一张，将儿童（年龄在8—14岁之间）的相关资料填上：姓名、年龄、学校、联系电话；一张小票限送送一张。

　　2、将资料卡投入商场设置的箱子内。

　　3、商场抽出60个名额，并通知家长，领取培训证明。具体抽奖时间：6月5日下午13：00。

　　4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。

　　活动三：在促销玩具、童装等儿童用品的同时，也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。

　　五、注意事项

　　1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合举行；此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右，相当于商品打9.5折。

　　2、第二项活动的'培训时间可控制在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训；按100元/人计算培训费，整项活动经费为6000元；为了减少支出，可以免费为培训单位提供商场内的场地，以让他们进行现场咨询，发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。

活动策划方案10

　　在新春佳节即将到来之际，为延续并深化xxx活动内涵，给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围，更进一步凝聚人心，增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则，特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动时间：

　　拟定20xx年1月23日午时14：30

　　二、活动地点：

　　6层会议室

　　三、活动项目：

　　姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收（团队项目）、摸着石头过河（团队项目）、一反常态（团队项目）

　　四、报名：

　　1、春种秋收（团队项目）每个科室派4人（男、女不限）组成代表队参加。

　　2、摸着石头过河（团队项目）每个科室派4人（男、女不限）组成代表队参加。注：如科室人员不够能够邀请其他科室人员参加。

　　其他游艺项目不限制报名人数，在不影响工作情景下人人参加。

　　五、活动项目规则与奖励办法

　　1、姜太公钓鱼（单人单项）

　　活动规则：参与者手持一根“鱼竿”，“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签（牙签做鱼钩）组成。“鱼”是六个啤酒瓶，地上铺上报纸保护啤酒瓶，以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

　　奖励办法：此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖，允许并列。其他参与者获得纪念奖。

　　2、敲锣打鼓贺新春（单人单项）

　　活动规则：将参与者的眼睛用布蒙上，原地转3圈，然后用木棍击中锣鼓者获胜，未击中者获得参与奖。

　　奖励办法：击中者获得优胜奖，未击中者获纪念奖。

　　3、春种秋收（团队项目）

　　活动规则：每队4人，距离32米，中间每隔8米放一个瓶子，开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。

　　第一位运动员手拿4束鲜花，听到出发口令后，快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里，继续往前跑，重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里，然后跑回到起点，击掌交接后；

　　第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员；

　　第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回，击掌交接后下位运动员出发；如上述方法循环，至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

　　瓶子不能倒地，如倒地须及时扶起，并计算犯规一次，加时3秒；鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插，且不能碰倒瓶子。

　　奖励办法：本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

　　4、摸着石头过河（团队项目）

　　活动规则：每队4人，迎面接力，每道3块“石头”（木板长20cm宽10cm高5cm），赛距为15米，开赛前，参赛队员在各自赛道的起点线后，第一名队员手持一块石头，两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后，队员先将手中石头放置在前方适当位置，然后脚踩在前方石头上，再取回身后的石头并放置在前方适当位置，依次反复前进直至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最终一块石头为完成，第二名队员同样方式回到，依次进行，直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，途中队员身体的任何部位均不得触及地面，单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地，即从该队员起跑处重来。

　　奖惩规则：取用时最少的'团队获得一等奖，其他队伍发给纪念奖。

　　5、一反常态（团队项目）

　　活动规则：每队派出来4名队员，排成一列，主持人念出口令或动作，相对应的每队成员做出相反的动作，动做错误的人直接出局淘汰，在1分钟的时间内，剩余人数最多的队伍获胜。例如：主持人说举右手，队员则举左手，说抬左脚，队员则抬右脚。奖励办法：该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

　　六、活动组织工作

　　公司办工会负责比赛组织工作，各工会委员、工会组长负责各室人员报名。

　　活动总负责：xxx

　　1、姜太公钓鱼（单人单项）

　　裁判员：xx、xx

　　2、敲锣打鼓贺新春（单人单项）

　　裁判员：xx、xx

　　3、春种秋收（团队项目）

　　裁判员：xx、xx

　　4、摸着石头过河（团队项目）

　　裁判员：xx、xx

　　5、一反常态（团队项目）

　　主持人、裁判员：xxx、xx

活动策划方案11

　　一、活动意义

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略xx的风情，xx班班委会决定在本周六（11月1日）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　二、活动组织

　　1、活动总负责：本班全体班委

　　2、活动策划：宣传委员

　　3、活动地点：xxx

　　4、活动时间：20xx年11月1日

　　5、参加人员：xx班同学自愿报名

　　6、交通方式：步行

　　三、活动内容

　　1、前期准备

　　1）班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

　　2）组织委员联系场地。

　　3）文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行

　　4）选出几个熟悉路线的人，负责领路。

　　5）所需物品：各种食物（组内自行购买）、调味品、水（多带点）、应急药品。

　　2、活动进程

　　8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

　　8：30到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

　　10：30始烧烤。小心防火，注意安全。

　　14：30清场，大家按原路返回。

　　四、注意事项

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示xx学子的风采，具体要求做到：

　　（1）行时不打闹，做到安全第一。

　　（2）在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

　　（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

　　（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

　　（5）烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。

　　（6）小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。

　　（7）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　（8）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

　　五、后续工作

　　各班委根据组长的`意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

　　此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。

　　其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

活动策划方案12

　　一、主办部门：

　　推广事业部

　　二、活动时间：

　　20xx年12月8日9：00——11：10

　　三、活动地点：

　　艾山广场

　　四、活动费用预算：

　　待定

　　五、活动组织委员会名单：

　　Kay：负责活动的总体指挥。

　　Dora：负责活动的组织、协调；负责活动时所需奖品采购。

　　各部门经理：负责来回的人数清点及活动过程中各部门成员的安全。

　　PS：各部门安排部门人员照相，周一11点之前把照片发给Dora。

　　六、活动流程：

　　（孕妇根据自己的身体情况来确定是否参与登山活动，为安全起见建议大家在山下活动）

　　9：00艾山广场集合

　　9：10到达艾山广场，各部经理清点人数，开始爬山前的热身准备活动。（活动筋骨，特别是活动踝关节和膝关节，准备登山）

　　9：15开始登山。

　　9：50开始下山，下山过程中严禁快跑、打闹。安全第一。

　　10：20山下广场集合，准备互动游戏单脚火车跑和集体跳绳。

　　11：10山下部门经理清点人数，安全返回。

　　互动：集体跳绳比赛：

　　工具：绳子；部门每组8人，分3组参赛，2人摇绳（限男士），6人跳绳

　　规则：2人摇绳对面站立，手持长绳同时向一个方向摇动，其他队员排队一次通过，从1摇绳人这边跑向摇动的`绳子并跳过在从另一个摇绳人身后绕过，重复以上动作，使整个跑动跳跃过程行程1个8字，以3分钟内跳数量最多的获得团队第一名，如次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列，规定时间内跑跳过程中有人未通过使摇绳中断，仍

　　可继续比赛，但该次跳跃不计数，比赛时参赛队员排定顺序不得更改。

　　奖品：待定

　　单脚火车跑比赛：

　　规则：每队8人（4男4女）

　　1、8人排成一列，每人用右脚支撑，后一个人手搭前一个人肩膀，左手拖住前一个的左脚，站在起跑线上。

　　2、裁判发令后出发，距离为30米，在行进中脚落地一次加10秒，在原地重新起跑。

　　3、用时最短的队伍获胜。

　　奖品：待定

活动策划方案13

　　本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

　　一、活动所要达到的效果

　　1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

　　2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　二、活动前提条件

　　1、获得校方的活动准许。

　　2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

　　3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

　　4、争取到至少x~x名的学生参与活动。

　　5、所有参与活动的`学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

　　6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

　　三、活动相关信息

　　时间：20xx年xx月xx日（星期一，星期二）12点PM~6点PM。

　　地点：校西篮球场。

　　主办者：商学院xx学生会，xx校园活动网。

　　四、活动前期筹备

　　1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持。

　　2、向学校申请此次活动的审批。

　　3、对场地进行规划。

　　衣物，运动，图书光盘，电子科技，生活用品。

　　4、x月x号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作。

　　五、活动宣传

　　1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

　　2、制作x张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

　　3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点。

　　六、活动规则

　　1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义。

　　2、凡报名者都可获得一个摊位号（根据货物多少，划分摊位面积）。

　　3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换。

　　4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器。

　　5、xx学生会负责维持活动秩序。

　　七、参赛对象

　　xx大学全体师生

　　八、参赛方法

　　可到各报名点报名，领取场地号。

　　（注：为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金。）

　　九、报名时间

　　即日起至x月x号或摊位满为止。

活动策划方案14

　　为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体策划如下：

　　一、活动主题

　　展我风采、喜迎新春。

　　二、活动时间

　　待定。

　　三、班级庆新年联谊活动安排

　　结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：

　　1、各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委xx老师处。

　　2、教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

　　3、按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

　　4、学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　5、学校班级活动程序：

　　（1）12：30--12：35学校新年祝词.

　　（2）12：35-14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）。

　　（3）14：15--15：30各班卫生清整（教室及环境区）。

　　四、教职工联谊会活动安排

　　1、教职工分组：共分5组。

　　2、活动形式：以茶话会的'形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导（两位老师的节目表演不参赛），xx老师负责发奖工作。

　　3、各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少x个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　4、活动奖励：个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。团体：本次活动将评选出一等组织小组1个，二等组织小组2个。

　　5、活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

　　五、未尽事宜，另行通知

　　比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。

活动策划方案15

　　一、图书义卖活动引言

　　湖南理工学院勤工助学中心是一个针对在校贫困有志大学生服务的爱心机构。它发扬“家”文化，用微笑温暖每一位来访人员。图书义卖是中心一年一度定期举行的义卖活动，分为图书调查、图书预定、定点售书、义卖总结四个环节。历来图书义卖都秉承“送知识，献爱心”的观念，通过出售优质低价的图书，不仅满足了同学们对知识书籍的渴望，而且扩大了中心在全院范围内的影响，为中心奠定了良好的群众基础。图书义卖所得资金将全部用于勤工助学中心提高自我扶贫帮困能力上，力争能服务到更多的在校贫困有志大学生。又一次的图书义卖即将开展，希望全体工作人员以“踏实肯干，与人为善”的`工作态度要求自己，克服义卖过程中所遇到的各种困难，始终以微笑的态度接待每一位购书同学，一起努力，共同办好这次重要活动。

　　二、活动主题：

　　让爱在书海中徜徉

　　三、图书义卖时间地点

　　1、图书调查：10月20日

　　2、图书预定：10月20日至21日

　　3、定点售书：10月22日至10月28日

　　4、地点：10月22日至25日南院新食堂；10月26日至10月28日在云梦广场

　　四、前期准备阶段

　　前期准备主要包括图书调查和图书预定两个环节，在进行之前，企服部会按学院进行合理分组（见附表二），并会按照学院人数进行调查、预定表的打印，之后企服部会在10月18号晚在办公室的协助下组织全体工作人员召开动员会议，安排好以上所提到的任务。

　　1、召开动员会议

　　2、人数统计：各组在10月18日中午之前统计好所负责学院的人数，应当包括班级人数、学院总数，之后统计结果交与企服部彭少波。企服部将会按照人数情况进行打印。

　　3、图书义卖调查