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作为一名尽职尽责的导游，可能需要进行导游词编写工作，导游词是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。那么导游词应该怎么写才更有条理呢？下面是小编整理的学校导游词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校导游词1
“嗨!大家好!欢迎来参观大同实验学校，我是你们的导游，下面让我来领你们去参观一下吧!”
这是我们的校门，你会见到一些小学生站在校门口的楼梯上，对，那就是红领巾监督岗。校门的正前方是学校几年来获得的奖牌，王鸿举还在我们学校写了这样一句话“大同学校，成才摇篮”八个字。奖状的左边就是大同学校的老师的照片，门厅的每一张笑脸是对你们的到来表示了最热烈的欢迎。
开始爬“好汉坡”了，“好汉坡”可是我们学校独有的一道风景线，共有121步台阶。对了，我还忘了告诉你们“好汉坡”的来历了：一次，一名英国人来我们学校参观，好不容易才爬完了这121步台阶，就把这121步台阶取名为——“好汉坡”。“好汉坡”两边有许多花草，把“好汉坡”装扮得更加美丽!左边墙上挂着五彩的画，而且这“好汉坡”每爬一段就会有一个平台，供大家休息喘气，像这样的平台差不多共有4个呢!还有每天下“好汉坡”时，抬头就会见到世界地图和中国地图，地图上面还写着这样几个字：“胸怀祖国情似海，放眼世界展未来”来激励大家。
爬完“好汉坡”，就来到了四楼操场。操场真大呀!有1600平方米左右。操场的正前方就是主席台。主席台上也摆放了许多花草，五星红旗就在主席台的旗杆上面高高飘扬。主席台旁还有小卖部，吊杆，乒乓球台等许多体育器材在主席台的西北方。操场中央有篮球架，是大家锻炼的'好地方，小卖部旁有鱼塘，供低年级的同学养鱼，因为水又脏又深，所以看不见鱼儿，我暗暗的想：这下鱼儿可能要高兴了，因为人们年不见它，它不必担心人们会吃它啦!鱼塘边还有鸽子，但只有2、3只。
参观完漂亮的操场，走过A、B通道就来到了办公室和教室。先来参观我们班的教室吧!在教室门口，你会看见每个班级都有一个好听的名字，我们班级的名字就叫“小鲤鱼中队”，门口还有一封介绍信，就是介绍每一个班级的老师、同学们的照片，和同学们的特点。走进教室，就会见到一排排、一列列整齐的桌椅，干净的地板，教室左边墙上贴着我们亲手制作的手抄报，门后有张贴栏，上面贴着课程表、作息时间表、杂志订单等，教室的正前方是讲台，讲台上放着粉笔、奖品盒、餐巾纸、班牌、电脑等物品。
讲台上的黑板上方写着这周值日的同学。黑板上方贴着五星红旗和“善思考、会提问、勤于练、乐合作”几个字。黑板右边有一个小小的阳台，平视前方，就能看见重庆市第29中学了，教室的后面是板报，有我们的相片，班级奖状、我们要注意的事项和我们想对老师说的话……参观完教室，一直向前走就可以来到办公室，轻轻地走进办公室，会看见许多老师坐在办公桌前，或正在备课，或正在批改作业。办公室里有一台电脑和许多柜子，办公桌上放着老师的工作牌，同学们的作业本、课本、备课本等许多跟工作有关的东西，柜里装满了各种资料和文件等。
好了，今天的“旅游”结束了，请看下期的“大同学校导游词”吧!
学校导游词2
大家好!我是三小的一名小小导游员，我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校——调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。
我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立，有学生一千三百多人，九十八名教师，三十三个教学班，他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。
现在我将带领大家参观我们的南楼，南楼分四个楼层，一层是我们学校的幼儿园，二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部，我们学校注重学生特长的.培养，瞧，走廊版画就是我校学生的美术作品，看出我们学生的美术功底，南楼还有三个光盘播放室，一个卫星接收室，看，平时我们学生就要到这里上课，老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容，同学们非常喜欢这样。看，这是我们学校的微机教室，平时各班同学有课便会来到这里，学习有关电脑知识，与现代技术靠近。
下面我将带大家参观我们的北楼，北楼的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大学的概况，从中可以看出学校为了我们的健康成长，花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看，这张书法家竹石图，竹子细挺有韧性，因为竹子虚心自强，生而有节，就像我们三小人一样谦虚向上，更具有生命力。
我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时，教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声，让我们感受到孩子的潜力是广大的。看，这些都是我们的学生教室，教室内布置学校基本上整齐划一，我们每天在宽敞明亮的教室里学习，心情格外舒畅。
不知不觉，我们已参观完毕，也相信大家对我们学校有了充分的了解，我作为一名小学生，我喜欢我的学校，也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。
学校导游词3
嗨!大家好!我是五(3)班的学生，今天就由我带大家去参观我的学校——缙云县实验小学。 来!大家跟上车，别掉队。
我们的学校历史悠久，1919年落成，到现在已经100多年了，它座落在五云镇的北边——五云山山脚下，座北朝南，环境优美，还是全县规模最大的小学呢。 下车了，走进大门，第一眼望去，一片葱郁的树丛旁有一根高耸而起的旗杆，像一位忠心敬业的士兵，无时无刻地守卫着校园。旁边是我们学校新建的大操场，那里，早上有全校同学整齐的有秩序地做广播体操。正前面，是我们的音乐楼，音乐楼呈喇叭状，好似一个朝天鸣响的大喇叭。每节课都时不时地发出百灵鸟一般的歌声和婉转悠扬的笛声，使人听了心旷神怡! 看完了音乐楼，听完了天籁一般的声音，也应该听听书声了。
拾级而上，就来到了书声朗朗的教学楼了，一到教学楼，首先映入眼帘的.是两个大花形的水池，水池上有座假山，假山旁边有两只雕刻得栩栩如生、活灵活现的仙鹤，一只昂首挺胸、心高气傲，一看就知道是公仙鹤;另只则是在捉鱼。水池的水，清澈见底，在太阳的照耀下，显得波光粼粼。水池里的鱼，在水里自由自在游着、嬉戏着…… 再往上走，就到了教室门前，上课时，门外走廊上一片安静，连针掉在地上的声音都听得见。 看完教学楼，就来到今天黄金路线的最后一站——后山操场。后山操场是我们真正操场，上体育课时，我们在那打篮球、跳牛皮筋、跑步等等……
好了，到这我们就要分手了，我们在这学校——缙云县实验小学里度过了一个愉快、美好的上午。如果，你以后还想来我们的学校参观，也一定要来找我噢，再见!
学校导游词4
“xx小学”导游词
嗨！大家好！我是四年级xxx班的小学生，今天由我带领大家去参观我的学校——平遥xxx小学，相信你一定会大饱眼福的。平遥xxx小学是全平遥县xxx的xxx小学，她座落在--------，建校已有x年的历史。
一到校门口，首先映入眼帘的'是“平遥县xxx小学”x个金光闪闪的大字。辛勤的工作人员在校门口栽种了许多花草，春天来到时，它们定会用最动人的笑脸欢迎你的到来。
现在，让我们进校园里瞧瞧吧！
学校导游词5
大家好！欢迎来到我们休宁县临溪小学参观。我是临溪小学四年级（1）班的吴欣悦。今天我带大家参观我们美丽的校园。
请你们先跟我一起登上台阶走进大门。你们看，校门口这两棵高大的雪松，就像两把绿绒大伞，晴天给我们同学遮阳，雨天为我们同学挡雨；又像两位礼仪小姐，早上，欢迎同学们来学校读书学习，放学，送同学们走出校园，平安回家，晚上，又像两位战士，守卫着我们美丽的校园。
瞧！前面就是大操场。平坦的水泥地面中间有排水杉树。它们就像同学们站着整齐的队伍做广播操。绕着围墙还种满了香樟树，它们像同学们手拉手在做游戏呢。
操场东面围墙上书写着我们的校训“学会赏识，爱满天下”八个红色大字，这校训教会了我们同学怎样读书，懂得怎样做人。围墙前面是旗台，旗杆顶上飘扬的国旗，在阳光的映照下更加鲜艳了。
操场南边，有乒乓球台，有篮球场，还有许多健身器材。下课了，同学们都在这里活动，锻炼身体。
各位朋友，现在站在操场中间，耸立在眼前的就是“吴克良爱心小学”四层教学楼。每层四个教室，我们全校十四个班全在这教学楼里。我们就在这宽敞明亮的教室里读书学习，我们感到多么幸福。
下面请跟我穿过教学楼到后花园吧。看！这里绿树成荫。这是两棵桂花树，每到秋天它就开出黄黄的米粒搬大小的花朵，散发出浓浓的香味，同学闻着花香心旷神怡。还有两棵枝叶葱郁的玉兰花树。夏天，树下没有一点阳光，下课的时候，同学们都喜欢到这儿玩，有的.在树底下乘凉，有的在树底下看书
掩映在绿荫后的还有我们的多媒体教学楼，楼下是多媒体教室，它承办过全市多媒体教学优质课评比活动，楼上是我们看书的图书室和老师的会议室。
参观完后花园，请各位跟我登上教学楼看看吧。站在四楼，我的家乡的美丽景色尽收眼底。
接下来就让我来给你们介绍这所值得我骄傲的学校。我们学校有爱岗敬业的老师，有勤奋可爱的同学。我们学校从1992年开始到今年，已经连续20年在全县一年一次的教育教学评比中获奖，成为全县唯一一所20年连续获奖的农村学校。特别是最近几年来，我校的教育教学在全县评比都是一等奖。
我已经介绍完了，下面的时间，请大家自由参观，尽情欣赏。十一点请到校门口集合。
谢谢大家合作。
学校导游词6
各位游客大家好!我们即将迈入的是厦门五缘实验学校的大门。我是五缘实验学校红领巾导游小组的导游小许，很荣幸能为大家提供服务。希望大家能在我的陪伴下，度过这美好的文化之旅。
学校位于厦门本岛东北部有“厦门新客厅”之称的现代化高端社区――五缘湾，是一所厦门市教育局直属的九年一贯制学校，面积为25021平方米，已办校5年。
首先映入我们眼帘的`是一个既宽阔又整洁的大操场。红色的塑胶跑道分为八条，可允许8位运动员同台竞技。夹在红色跑道中间的是绿油油的草地，供踢足球与做早操使用。草地的左侧是投掷铅球与跳远的训练地，而右侧则是跳高的竞技场。现在，大家可以开始浏览了!请大家尽量不要靠近铅球区，因为正有高年级的同学在进行铅球考试。
走，咱们往右拐!这儿是先贤径，是成人道的一部分。大家看看左右两过，科学、化学家的雕像与事迹应有尽有，供大家细细品味。请顺着我的手看过去，那儿是假山与瀑布。涓涓细流从石缝中涌出来，你是否仿佛置身于原始森林一般呢?水流正向水木桥奔去，尽头就是那葱郁的小丛林。大家往里走!这儿是百果园，走到后边就是学校的食堂了。大家可以开始拍照、欣赏了!一定要注意安全哦!
观赏完成人道，我们来到了教学楼。教学楼由“树人堂”与“育才阁”组成。蜿蜒曲折的长廊把楼群紧紧地连在一起，犹如亲兄弟一般。那碧蓝碧蓝的玻璃闪闪发光，那爬满爬山虎的米色墙砖，使人看心旷神怡。走，去看看教室!瞧!这是多功能黑板，这是知识宣传栏，这是投影仪……这些东西都为老师的讲解提供了便利。不仅如此，音乐、美术、计算机等教辅设施及各类实验室配套齐全、富有人性化。饮水机、医务室、洗手间等设施卫生、雅观，也给同学的在校生活提供了便利。
好!大家可以自由参观了!请大家尽量不要打扰到正在听课的同学，也不要乱扔您手中的垃圾，有什么问题也欢迎来问我。祝大家玩得愉快!谢谢!
学校导游词7
各位同学们你们好，首先欢迎大家来到百年名校北京交通大学，这里将成为你们接下来四年中学习与生活的地方。我是电气工程学院11级的学生，今天有幸由我来陪同大家参观熟悉一下咱们美丽的校园。
在进入校园之前，我想先给大家简单介绍一下交大。北京交通大学作为交通大学的重要组成部分，是中国铁路管理、电信工程教育的策源地，是中国铁路工程、铁路管理的最高学府。交大历史悠久，历经一百一十六年有余，可谓“沧桑老人”了。秉着“知行”校训，培养出了一批批有成就的学子。学校位于首都北京“学府胜地”海淀区，坐落于北京交通枢纽西直门，地理位置优越，教学区总面积近1100亩。
(南门)现在我们所处的位置就是交大南门，这是交大最具特色的建筑之一，它是亚洲所有大学中最高的拱门，在一定程度上，它表现了交大学子不断迈向新高峰的决心。(进入校园，南门小树林)现在首先映入我们眼帘的就是左手侧的一大片空地，四周种满了小树，其实它被叫做南门小树林。在这里这一片小小的树林将承载着大家最美好的记忆：开学报到在此、绿家送书在此、还有一年一度的跳蚤市场，学长学姐将低价出售学业书籍和一些小玩意儿、总之还有各种娱乐性的社团活动也会在这里举行。(九教)请大家跟随我往里走，在我们右手边是第九教学楼，全校最好的报告厅之一，中心报告厅就在这里，一些比较大型的校级活动，例如院际杯辩论赛，就会在这里举行，将来你们也有机会在这里一展身手。(天佑会堂)我们继续往前走，现在，在我的左手边，是学校最大的礼堂——天佑会堂，学校的大型晚会，讲座皆在此举行，离你们最近的一个活动就是迎新晚会了。会堂前面立着的就是詹天佑铜像，想必大家都知道交通运输算是交大的王牌专业，而中国铁路的奠基人正是詹天佑，因此学校还给会堂命名天佑，以此纪念詹天佑先生。(接下来我们就去校史馆了)这是我们的校史馆，每年开学不久学校都会安排你们新生进行参观，里面主要陈列了学校各任领导的照片以及学校的发展历程。(学生活动中心)现在面前这座新建的大楼是学生活动中心，直至今年才完全建好呢，原来是旧的二食堂，现在的一层是二食堂，二层是三食堂，有瓦罐、香锅等特色小吃，还有美味的.糕点，你们有足够的时间慢慢品尝，三层是真正的活动中心，集聊天、自习、娱乐于一体，平时这里很热闹，还有小剧场和多功能厅，也有很多社团活动在这里举办。接下来我们上银杏大道吧，秋季里，满地的金色叶子别提是怎样一番美景呢。
这一路走去，依次是思源西楼，思源楼，思源东楼。这是学校的三座主要教学楼，饮水思源，顾名思义，是教导我们要饮水思源，报答母校，报效国家。思源西楼的对面便是第七教学楼——理学院，这里有先进的物理实验中心，理工类专业同学都会在此接受物理实验的训练。再往前走就到明湖了，湖畔种着桃树和迎春花，在春夏时节风景甚美，冬季还可以试着在明湖厚厚的冰上行走。隔着明湖我们可以看见第八教学楼，也就是管理楼，这是运输学院的基地，有着最先进的交通运输实验教学示范中心。(芳花园)再往东走是风景同样美丽的芳花园，春秋时节是同学们晨读的胜地。(图书馆)想必大家都看到了面前这座形如城堡的建筑吧，这风格奇特的建筑就是咱们的图书馆了，图书馆馆藏丰富，为我们提供了充分的学习资源，大家在这四年中一定珍惜这笔财富，在图书馆四楼还有电子阅览室。
我们再接着走，就能看到逸夫楼和电气工程楼了，逸夫楼对面的操场叫做逸夫操场，开学后的老乡会一般会在这里举行。逸夫楼也是学校的主要教学楼，二楼有容纳上百人的机房，三楼还有逸夫咖啡厅，是大家在自习后休闲的地方。再前面就是交大东门了，这座天桥是通往学苑的。我们接着往南走，红果园宾馆可算的上是准三星级宾馆了，里面服务质量可想而知挺高的。接下来我们看到的就是留学生宿舍楼和留园了，来我们学校留学的外国学生也是不少的。再往右走走，我们就回到南门了。
学校导游词8
各位游客：
今天就由我带大家去参观我的学校——缙云县实验小学。来!大家跟上车，别掉队。我们的学校历史悠久，1906年落成，到现在已经100多年了，它座落在五云镇的北边——五云山山脚下，座北朝南，环境优美，还是全县规模最大的小学呢。下车了，走进大门，第一眼望去，一片葱郁的树丛旁有一根高耸而起的旗杆，像一位忠心敬业的士兵，无时无刻地守卫着校园。旁边是我们学校新建的大操场，那里，早上有全校同学整齐的有秩序地做广播体操。
正前面，是我们的音乐楼，音乐楼呈喇叭状，好似一个朝天鸣响的大喇叭。每节课都时不时地发出百灵鸟一般的歌声和婉转悠扬的笛声，使人听了心旷神怡!看完了音乐楼，听完了天籁一般的声音，也应该听听书声了。拾级而上，就来到了书声朗朗的教学楼了，一到教学楼，首先映入眼帘的是两个大花形的水池，水池上有座假山，假山旁边有两只雕刻得栩栩如生、活灵活现的'仙鹤，一只昂首挺胸、心高气傲，一看就知道是公仙鹤;另只则是在捉鱼。水池的水，清澈见底，在太阳的照耀下，显得波光粼粼。
水池里的鱼，在水里自由自在游着、嬉戏着……再往上走，就到了教室门前，上课时，门外走廊上一片安静，连针掉在地上的声音都听得见。看完教学楼，就来到今天黄金路线的最后一站——后山操场。后山操场是我们真正操场，上体育课时，我们在那打篮球、跳牛皮筋、跑步等等……好了，到这我们就要分手了，我们在这学校——缙云县实验小学里度过了一个愉快、美好的上午。
如果，你以后还想来我们的学校参观，也一定要来找我噢，再见。
学校导游词9
欢迎来到宏力学校，这边请。这是我们的艺术楼。他有五种因素为一身“声、乐、舞、画、作”，这是一楼，有老师写的字，还有老师画的画。也有的是老师辅导学生画的画，和写的字，还有几个音乐教室和琴房；二楼，是音乐天地，有几个舞蹈教室；三楼，是我们小学部的同学们用努力和汗水创造出来的画，和手工。
这是我们的报告厅，大型的讲坛，和表演都在这里举行。
那是初中部，听书声琅琅的。
再往前，就是我们的小学部了。那里下课时欢声笑语，上课时书声琅琅的，这也是我们学校的特色之一呀！
看，那是我们的体育馆，人称风雨操场，里面有乒乓球桌，篮球场，和羽毛球场。
这是我们的高中部，他有一块独立的地区，可能是因为学习吧！
这是我们的操场，我们可以在这里上体育课，还可以参加比赛呢？
这里，是我们的`餐厅，他可以容下很多人， 我们初中学生、教师、小学部的同学们。都在这里吃饭。
这里，是我们的宿舍，它可以装下一千多人。
这里是我们学校最美的地方了，看他柳树成荫，鸟语花香。
这是我们学校的幼儿园，这个地方是许多人向往的地方，也是我向往的地方。
这个就是我们的行政楼。一楼有开价书库，有阅览室。还有一个典藏室，里面藏着不外界的书籍；二楼有监控室，那里可以查到我们学校的历史记录；三楼，是空空的，是用来存放书籍的。
哈哈，我们宏力学校不仅人才济济还卧虎藏龙。风景也是“青出于蓝胜于蓝”呀！
哈哈哈哈哈哈哈，这就是我的导游词，我写的应该还可以吧！
学校导游词10
各位游客大家好：
今天，我很荣幸为大家介绍我们学校的风采，请大家保持安静，听我向你一一介绍。
我校位于西湖区，20xx年创办，20xx年正式更名为“杭州市育才教育集团第二实验学校”，至今才六岁。现在我们来到学校大门走近大厅，你会发现两边有八块宣传栏，上面有许多的照片，都是我们同学积极参加各种活动的照片，代表着我们育才同学成长的足迹。
从大厅往左拐，你会看见有一个很大的牌子，那就是学校介绍前言，走廊的每根柱子上挂着胡雨泽写的诗词。自古至今，源远历史长河中，不仅诗词浪花飞迸，诗词研论也是妙语迭出。顺着走廊往里走一楼的展板上介绍了伟大的教育家陶行知先生“教育为公”的理想观念，“生活即教育”的教育观念，从此确定以“育才”为校名，同时也介绍了我们学校经历的风风雨雨。当你往回向右走时，你会发现，右旁有一个阳光体育宣传栏，这是我们学校的'一大特色，每个月都是一项有趣的体育活动，它深深地吸引着每位同学，他们踊跃参加，为班级添光彩，为班级争荣誉。
进入宽阔的操场，中间绿色场地为篮球场，绕着篮球场一圈是跑道，这里是我们天天出操锻炼身体的地方，在这里我们洒下了多少的汗水，为班级争得里了不少的荣誉。操场的白色墙壁上画着水墨画的西湖新十一景，听到这里你会感到好奇，不禁会问怎么是西湖新十一景呢？就让我来告诉你吧，还有一景就是我们“ 杭州市育才教育集团第二实验学校”。
顺着楼梯就来到二楼，你会看见许多的名人语录，上面介绍了一些有名的文学家，教育家，政治家……还介绍了名人写下的名言。比如孔子老先生的“子曰：有朋自远方来，不亦乐乎？”“知之为知之 不知为不知”读后你会对这些名家有一定的了解。
二楼欣赏完，接下来就是三楼。三楼介绍的是学校每一个丰富多彩的活动，有英语节，数学节，艺术节和绘画……在这些活动中同学们多才多艺，更体现出我们学校是个多彩多姿的学校。
介绍了我们学校的那么多风采，你是不是很赞叹呢！是呀，生活在育才的学生是幸福的，是多彩的，是健康的，我为自己是一名育才学子而感到自豪！
学校导游词11
我姓韩，名子烨，芳龄9岁，大家叫我韩导游就行了。
今天呢，就由我韩导游带领大家参观我们局小的美丽校园，请大家多多指导，多多指导，首先呢，我们学校位于古城中路，进入校门，你们看到的一定是一座美丽的小花园，里面有一座挺威武的假山耸立在一个小水池里，有时，水里还隐隐约约能看见几条可爱的小鱼。
然后，你会看见南教学楼，里面是老师工作的地方，接着呢，你会看见旧教学楼，里面都是学前班的小朋友和一年级小朋友上课的地方，我上一年级的'时候和上学前班的时候就是在这上的，靠都得地方是一个升旗台，和学校间简介，里面有三好学生和文明学生里面写的学校简介，比我说的好的多的多。
一座威武的新教学楼，它是20xx年工人叔叔花了五天五夜建成的。听我们老师说这座教学楼整整花了700万！记得当时全班不约而同，不，几乎是同时叫了一声：“哇！”这座教学楼它的外衣是红线条和白线条组成的，它一共有六层一到五楼都是教室。到时候，你一定会问我：“那六楼是什么哩？”我告诉你吧！六楼是会议室！
我们的学校不错吧！我们学校随时欢迎你们来参观！再见！
学校导游词12
嗨！，大家好！
我是五（3）班的学生，今天就由我带大家去参观我的学校——缙云县实验小学。
来
大家跟上车，别掉队。
我们的学校历史悠久，1906年落成，到现在已经100多年了，它座落在五云镇的北边——五云山山脚下，座北朝南，环境优美，还是全县规模最大的小学呢。
下车了，走进大门，第一眼望去，一片葱郁的.树丛旁有一根高耸而起的旗杆，像一位忠心敬业的士兵，无时无刻地守卫着校园。
旁边是我们学校新建的大操场，那里，早上有全校同学整齐的有秩序地做广播体操。
正前面，是我们的音乐楼，音乐楼呈喇叭状，好似一个朝天鸣响的大喇叭。
每节课都时不时地发出百灵鸟一般的歌声和婉转悠扬的笛声，使人听了心旷神怡，看完了音乐楼，听完了天籁一般的声音，也应该听听书声了。
拾级而上，就来到了书声朗朗的教学楼了，一到教学楼，首先映入眼帘的是两个大花形的水池，水池上有座假山，假山旁边有两只雕刻得栩栩如生、活灵活现的仙鹤，一只昂首挺胸、心高气傲，一看就知道是公仙鹤；另只则是在捉鱼。
水池的水，清澈见底，在太阳的照耀下，显得波光粼粼。
水池里的鱼，在水里自由自在游着、嬉戏着……再往上走，就到了教室门前，上课时，门外走廊上一片安静，连针掉在地上的声音都听得见。
看完教学楼，就来到今天黄金路线的最后一站——后山操场。
后山操场是我们真正操场，上体育课时，我们在那打篮球、跳牛皮筋、跑步等等……好了，到这我们就要分手了，我们在这学校——缙云县实验小学里度过了一个愉快、美好的上午。
如果，你以后还想来我们的学校参观，也一定要来找我噢，再见。
学校导游词13
大家好，我是你们的小导游——小洁，今天，我将带领大家参观我们美丽而年轻的校园。
进了学校的大门，我们就来到了幸福广场。你们看呀，在幸福广场中间的一棵高大粗壮的树下面，几个小朋友和他们的.老师一起围着树快乐地转圈圈，他们多高兴呀，微笑挂满了他们的面孔。再看旁边，一位面容慈祥的老奶奶正坐在凳子上慈爱地看着孩子们。你们知道她是谁吗？她就是我国有名的作家——冰心奶奶了。往右看，一个小男孩在草坪上认真地看书，他长大还成为了大名鼎鼎的儒学家——孔子。
走完幸福广场，我们就来到了吟诗坊。看，吟诗坊的天花板上，有一块块横板，上面都雕刻着一句句有名的诗句。桌子上，也印着一些古诗文。走进吟诗坊，你就会陶醉于古诗文的最高境界，仿佛置身于其中。
时间过得飞快，又是要说再见的时候了，下次，我会让你们更加了解我们的学校，再见！
学校导游词14
各位领导，各位专家，各位同仁：
上午好！
一、学校现状
学校占地面积19841平方米，生均19平方米；建筑面积10241平方米，生均9.8平方米；绿化面积2600平方米，生均2.5平方米；图书27000余册，生均约26册；教学功能用房15间，实验室用房3间，多媒体教室1间，电脑室1间，有电脑50台。其他教学仪器设备基本达标。
二、创建省级合格学校已做的工作
（一）宣传发动，统一思想，提高认识
为争取创建，在局党委、乡党政、中心学校的指导下，学校多次召开学校行政和全体教职工会议，并且逢会必讲，学习有关文件，认识创建的重要性，瞻望长期效益，使大家认识到：创建合格学校是每个教职员工的应负责任和应尽义务。早创建，早受益，早发展，利国利民利己，何乐而不为！
（二）组建班子，明确分工，大力协作。
学校把创建工作摆在学校工作的首要位置，校长亲自挂帅，组建了创建工作领导小组和各个具体工作小组，制定了周密有效的工作方案和问题预案。各部门既分工负责，又通力协作。遇到问题、困难，采取召开专题会议和现场办公的方式解决，县政府领导及局党委多次到校指导工作，乡党委政府和中心学校也是从创建之初到现在，一直督查、指导、联点学校，一遇困难，协调指导解决。
（三）务实工作，不计较报酬，乐意奉献。
自创建工作开展以来，领导小组成员牺牲大部分节假日，或忙于资料的收集整理，或亲临施工现场指挥和督工，常加班加点至深夜，特别是暑期，高温橙色预警天的中午，所有领导和部分教师不辞辛劳，汗流浃背地坚持在工作岗位上。大家争分夺秒，力争早日完成创建工作。
（四）创建项目进展和完成情况：
1、功能室：通过挤教师办公房和改造原有教室，已按要求设置15个功能室，其中理化生实验室、音乐室、美术室、图书室等已全新装备装饰完工 。
2、食堂改造：从6月起开始部署该项工作，为保证质量，节省成本，到多家厂家看货看质，比价压价，于9月初，将节能锅炉安装调试好，120套餐桌整齐有序安放在食堂大厅内，保证了及时供给师生生活，提高了师生的饮食质量和生活品位，大大改善了就餐环境。
3、运动场：因地质、天气等方面原因，施工时间误工多，进度慢，近段，正利用晴好天气，增加施工人员，加快工程进度，目前，场内外水圳、围墙、200米跑道已完工，2个篮球场、1个排球场已完工。
4、资料整理：自创建工作以来，领导小组成员牺牲了大部分节假日，或忙于资料的收集整理，或亲临施工现场指挥督工，工作小组成员整个暑假都没有休息，经常加班加点至深夜。在创建工程中，坚持以创建为动力，促进管理水平和教育教学质量的提高，做到硬件达标，软件过硬，共收集整理了120余本资料。
三、抓住创建契机，全面推动学校工作
（一）以创建为契机，抓师德品位的提升。
通过开展创建工作，全体教师普遍认识到学校工作的成败，关键在教师，不仅要有高学识水平和强业务能力的教师，而且教师必须具有良好的思德，乐于奉献的精神，爱生如子的情感。我校先后有吴蒲英老师、粟敬德老师获得县师德标兵称号。学校加大了对留守儿童的关注和教育力度，从领导到班主任到科任教师，除关心他们的学习外，特别关心他们的饮食起居，注意培养他们的良好的道德、情感和行为习惯，取得了良好效果，获得了县、市新闻媒体的典型报道。对全体学生开展感恩教育，努力塑造性之善。
学校为布设各种功能室，需调整教室和挤占教师办公房，涉及对象虽有困难和想法，但最后均以大局为重，发扬奉献精神，服从学校调配。
（二）以创建为契机，抓教育质量的提升。
学校合不合格，教育质量是一个重要的衡量标准。一直以来，我校教学质量稳步上升，名列全县同类学校前列。
学校在狠抓教育教学质量的同时，带领教师教研教改。近年来，学校先后多次到邵阳市六中、邵东工农中学听课，引进先进教研教改经验，极大地提高了教师教研教改兴趣。先后有徐细兵老师、蒋源明老师、吴蒲英老师、谭柳林老师、汪修凯老师、王素芳老师等分别获县教学比武特等奖、一等奖、二等奖；蒋源明老师、汪修凯老师分别获县创新实验比赛一、二等奖。朱小艳获数学说课比赛一等奖。教师一边教学，一边撰写论文，总结教学经验。三年来，教师共有获奖论文50余篇，全部结集成册。我校教师脚踏实地做工作，求真务实促发展。利用百年老校的文化底蕴，创造名校效应。
（三）以创建为契机，抓制度的完善落实。
学校制度是学校工作的章与法。在原有制度的基础上，学校进一步修改和完善了各项规章制度，并形成了较为完备的科学体系。初步建立了质量控制体系，制定考核评估方案，实施了奖惩的科学民主化，调动了教职工的积极性和创造性。
四、存在的问题和努力方向：
诸甲亭中学是一所乡级农村中学，无论是基础设施还是师资力量，与城镇学校及附近镇中学都有较大距离，特别是地域偏僻，信息闭塞，学生素质、教学质量还亟待提高，教师队伍建设还有待加强。为了继续打造百年名校品牌，办出特色，我们将一方面加大音、体、美和心理健康教育的`培育力度，把我校办成合格+专长的特色学校；另一方面加大科研兴校力度，以科研促教学，搞好科研课题，完善教师业务水平，提高教学成绩，为社会培养更多的合格人才；同时还要加大基础设施的改造力度，创设更好更优的育人环境。
受国家关注民生政策的恩惠，蒙上级领导的关怀指导，我校在争创合格学校的历程中，已经迈出坚实的脚步，正向着既定目标冲刺，我们激动地等待着那一刻的到来。到那时，诸甲亭中学将会以更新的面貌屹立在人们眼前，以更高的声誉刻在老百姓的心中！这是诸甲亭中学千余师生的心声。我相信，它一定能变为现实并载入新的历史史册！
学校导游词15
各位老师大家好，欢迎您们来到三墩小学参观！很高兴成为您们的导游，我叫王嘉琪。希望大家能在我校度过快乐的一天，也希望大家能感受到我校的美丽！
老师们请跟我来，这里是我校的篮球场！每当下课，这里便成为同学们的天地，他们有的跳绳，有的踢毽子，有的做游戏，还有的玩的不亦乐乎！一直到上课，他们才恋恋不舍地走回教室。有时还会有体育老师在那儿打篮球呢！
老师们请看，那里便是我校的足球场！足球场的一圈画有白色的'线条，红色的跑道，代表着我们对胜利的激情，场地的中间布满绿色的草坪，由深绿、浅绿两种颜色装饰，纵横交错，一块块拼接而成的绿色草坪像画一样点缀着我们的校园。下课时，同学们就会三五成群地聚在一起，分成两队踢球，一直到上课他们才肯回教室。
老师们请跟我来。看，这两只就是我校的“著名人物”——小绵羊。每当饲养员把它们放出来，同学们就会追着它们满校园跑，就像一群记者追着两位大明星。到上课同学们才肯放弃追赶，走回教室。那时绵羊也肯乖乖地吃青草了。
老师们，这就是我们美丽的校园，欢迎下次再度光临。
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