[优选]词语接龙作文6篇

词语接龙作文

更新时间：2026-03-11 21:14:38

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[优选]词语接龙作文6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的词语接龙作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

词语接龙作文篇1

　　今天是星期六，我早就给好几位小伙伴来自己家里玩。

　　她们都来得非常早，等到人一起，我们就商量玩什么好。我一语，她一言，不一会儿就商量决定玩词语接龙比赛。开始由玲玲当裁判，我和怡怡比赛。玲玲看到我们准备好了，就说出了一个词语捐款。我毫不犹豫接上她的词语就说：款项。怡怡想都没有想一想就说：项目！我脱口而出说：目前！快速接了上去。比赛越来越激烈了，两个人迅速想着快速说着……说着说着，我看到怡怡那么快接上我说的词语，心想看来我得出一些比较难的，不容易接的.词语。于是，我开始说一些不容易接的词语。果然，很快怡怡就接不上来，只好张口不说承认输了。于是，我就跟玲玲比赛了，怡怡就给我们当起了裁判。

　　我知道现在碰上了一个劲敌，她平时看的课外书比较多，知识也非常丰富，我可得想办法来击败她呀！比赛开始了，玲玲显得十分冷静，而我却开始出冷汗了。我想不能够示弱，越是紧张的时候越是要镇静、沉着。我放松了一下心情，然后全心投入比赛。

　　我赢了，我羸了！我开心得跳了起来。开始，我处于被动状态，但是我沉着应战，当我说出一个词语的时候，可把玲玲难住了。怡怡就开始倒计时了。三秒钟很快过去了，而玲玲还没有接上词语。于是，怡怡宣布我赢了。我听了好高兴！

　　词语接龙不仅能够丰富我们的课余生活，而且可以巩固以前学到的知识，让你变得越来越聪明。

词语接龙作文篇2

　　有一天傍晚，读小学的女儿拉着我的手外出散步。走到公园路的人行道上，开始给我布置任务。“妈妈，我们来个词语接龙比赛，好吗？”“好啊。”我学过的词语一天天在减少，因为记忆力下降，加上平时也很少用词语，即使写文章，也是随心而至，从没有刻意求过要怎样使用词语才恰当。现在，女儿也在学写作文，掌握适量的常用词汇是非常必要的。所以，与她一起搞词语接龙，我是非常乐意的。

　　“开始啦，妈妈，您先说。”“好。天空-”我抬头一看，说出一词。“空气-”她接上了，我们每天离不开空气。“气球-”从几个月大到现在，她依然喜欢玩气球。“球迷-”现在的体育活动五花八门，特别是喜欢观看乒乓球、羽毛球、足球、篮球比赛的球迷真不少。“迷宫-”这样的游戏不仅小孩喜欢，大人也喜欢探究。“宫女-”哪个皇朝能少了宫女的戏？“女孩-”当今的很多领导只生育一个女孩，重视女孩全面发展的时代已经到来。“孩子-”孩子是家庭的重心，更是国家的未来，德智体美劳素质教育不仅要从孩子抓起，更要关注教育孩子的家长和老师是否称职。“子弹-”子弹虽小，威力无比，一些有权有势、有钱有名人的子女或亲戚，在社会上很嚣张，动不动就用刀用枪杀人，有必要严惩这些无视法律的犯罪者。“弹性-”现在有些地方实行弹性排班或提议弹性退休，权衡利弊，慎重推行。“性别-”法律面前人人平等，但在实际工作和社会生活中，男女有别的条条框框，限制了人才的正常流动和能力的`发挥，也影响了整个国家的科学发展。

　　别人的事情，谁管得了？人类的健康问题越来越多，需要每个人积极思索，健康运动跟终身学习一样，值得提倡。类似的现象太多了，习惯了，也就熟视无睹了，任其泛滥下去，后果不堪设想。像样的东西是太多了，还是太少了，扪心自问，有几个点头满意的？样式繁多，实质一样。物质丰富，精神匮乏。扭转局面，重在创新。

　　“妈妈，您在说什么？”“哦，我走神了。你还继续吗？”“继续。”世界，界限，限制，制止，止步，步伐，伐木，木料，料理，理论，论文，文章，章回，回家，家庭，庭院，院长，长辈，辈分，分数，数学，学习，习作，作业，业务，务工，工资，资产，产生，生活……

　　我们从出生，一天天长大，学习、工作、成家、生育，再循环往复，一切都是生活的组成要素。词语接龙是形式，其内容是变化无穷的。这就是学习的乐趣，这就是生活的传承与创新。

词语接龙作文篇3

　　今天我在小蜜蜂作文乐园玩了词语接龙的游戏。

　　老师走到讲台，说：今天我们玩的游戏是词语接龙，游戏规则是：同学们分成两组，一个叫 “智慧之星”队，也就是男队，一个叫“美丽公主”队，也就是女队，每队选一个代表，用石头、剪刀、布来决定胜负，谁赢了，谁先说词语，下一个同学说的词语的前一个字就要和前一个同学说的词语的后一个字相同。比如前一个同学说“大人”，下一个同学就要说“人类”等前面有人字的'词。

　　“游戏开始，”老师说。老师话音未落，同学马上热闹非凡起来。

　　老师先选了两个同学比赛，先一个同学说：“昏迷。”下一个同学说：“迷人”。

　　词语接龙玩完了，老师又送了我们一个游戏小套餐──贴纸条。

　　郭崇浩被贴成了个僵尸，我吗，被贴了个“妖魔群舞” 。李昂锐更好笑，他脸上都有了一个“卫生面具”！

　　词语接龙的游戏真好玩，游戏小套餐真有意思呀！以后我一定还要玩这个游戏！

词语接龙作文篇4

　　10月5日星期一阴

　　今天，沈老师带我们玩了一个文字游戏，叫词语接龙。我一听兴奋极了，我肚子里词语多得是。

　　沈老师先讲了词语接龙的规则：后一个词语和前一个词语的字尾要一样。说着，沈老师说了词语接龙的第一个词语：高兴。小张第一个接，脱口而出：“兴高采烈。”轮到小童来接了，她一紧张答不上。小张又忍不住说出了答案：“烈火。”应该小刘接了，他嗯了半天，听到有同学在说“火红”，就轻声说：“火红”。轮到我接了，我马上说了：“红色。”说好后，得意地转头看了看小刘，小刘低着头，显得有点难为情。

　　就这样，词语接龙热闹地进行着：色彩，彩色，色素，素质，质量，量力而行……因为一个个词语被我们说了出来，所以这条龙很长很长，一直没有尽头。

　　第二次词语接龙我们在课本中挑一个词语，我挑了个“手忙脚乱。”过了半天，一个人都不会，看来我真是天才，没我不行啊，那我就亲自出马吧，自己出成语自己接：“乱七八糟。”“糟”什么呢？大家都搔头挠耳，我也答不上来。这时，沈老师出马了：“糟糕透顶。”接着：“顶天立地”、“地动山摇”、“摇头晃脑”……一个个成语有的是我们接的'，有的是沈老师接的。自以为肚子里有很多词语的我也有很多词语接不上来，看来以后我要多积累词语。

　　词语接龙不仅趣多多，还让我们学到了很多词语。

词语接龙作文篇5

　　周末晚上，爸爸妈妈和我吃完晚饭，看了一会儿电视新闻，就到睡觉的时候了。可是我们又不困，又不想讲话。这时，我站起来说：“我们来玩词语接龙吧！”爸爸妈妈都点头答应了。

　　我们用剪刀石头布决定谁第一个说，谁第二个说，谁最后一个说。最后我们决定爸爸第一，我第二，妈妈第三。

　　比赛就要开始了，爸爸突然说：“每个人轮流说一个词语，说完这一个词语后，下一个人用上一个人说的词语末尾的`那一个字来组词语，而那一个字必须放在词语的开头一个字。”

　　随后爸爸说了“食物”，我说“物品”，妈妈说“品种”，爸爸说“种类”，我说“类别”，妈妈说“别称”，爸爸说“称呼”，我说“呼叫”，妈妈说“叫声”，爸爸说“声音”，到我的时候，我想不到了，我想啊想啊，最后，我只好对爸爸说：“我想不到了。”爸爸妈妈笑着说：“儿子你输了！”

　　经过我和爸爸妈妈评比，比赛结果出来了，妈妈第一，爸爸第二，我呢，第三。

词语接龙作文篇6

　　今天的作文课上，我们玩了一场有趣的游戏——超级词语接龙。

　　由任德罡给我们讲解游戏规则：第一，第二个人要重复前面人所说的词语，忘记者KO。第二，要跟上敲击的节奏，否则OUT出局。

　　游戏规则宣布结束后，激烈的“战争”便开始了。我们是第一组，成员有：朱籽铖、任德罡、蒋逸格和我。一轮结束后，任德罡第一个出局，因为他忘记了前面人所说的词语。水老师笑话他第二次玩这个游戏，怎么第一个被淘汰。第二轮，第三轮……最后只剩下我和朱籽铖了，只见他神情很放松，用轻蔑的眼光看着我，好像在说：“我赢定了！”我不服气，与他一决高下，便和朱籽铖你一言我一语地接了起来，当我说到“来去”这个词语的.时候，朱籽铖一下愣住了，因为他只顾着组词，突然忘记了前面所有的词语。哈哈，我就这样战胜了朱籽铖。

　　第二小组胜出者是程一彬。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的，我会不会第一轮就淘汰了？我会不会在老师面前丢脸？我会不会……正当我胡思乱想之际，比赛开始了。我还以为程一彬有多厉害呢！结果当我轻声说了一声黑板上的“否则”一词时，程一彬顿时就傻眼了，张口结舌，半天也说不上一个字。哈哈，秒杀对方，冠军的称号非我莫属啦！

　　超级词语接龙真有趣！今天我获得了“No。1”，快乐的表情写满了脸，微笑的嘴角怎么也掩藏不住我内心的兴奋！我以后还要参加这样有趣的活动，如果能再拿第一的话，那就更好了！

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