词语接龙作文集合【8篇】

词语接龙作文

更新时间：2026-03-11 02:54:52

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词语接龙作文集合【8篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的词语接龙作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

词语接龙作文篇1

　　周末晚上，爸爸妈妈和我吃完晚饭，看了一会儿电视新闻，就到睡觉的`时候了。可是我们又不困，又不想讲话。这时，我站起来说：“我们来玩词语接龙吧！”爸爸妈妈都点头答应了。

　　我们用剪刀石头布决定谁第一个说，谁第二个说，谁最后一个说。最后我们决定爸爸第一，我第二，妈妈第三。

　　比赛就要开始了，爸爸突然说：“每个人轮流说一个词语，说完这一个词语后，下一个人用上一个人说的词语末尾的那一个字来组词语，而那一个字必须放在词语的开头一个字。”

　　随后爸爸说了“食物”，我说“物品”，妈妈说“品种”，爸爸说“种类”，我说“类别”，妈妈说“别称”，爸爸说“称呼”，我说“呼叫”，妈妈说“叫声”，爸爸说“声音”，到我的时候，我想不到了，我想啊想啊，最后，我只好对爸爸说：“我想不到了。”爸爸妈妈笑着说：“儿子你输了！”

　　经过我和爸爸妈妈评比，比赛结果出来了，妈妈第一，爸爸第二，我呢，第三。

词语接龙作文篇2

　　“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。

　　这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的'游戏了，并且每次游戏都是我赢。

　　今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……

　　见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。

　　这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“屁、屁……”我和你老半天也哼不出来第二个字。“哼，女汉不吃眼前亏，不玩了！”我生气的说。

　　“女汉不吃眼前亏！”这句话深深地印在了我的脑海里，每当我吃亏时，脑海里就出现了这句话。所以每做一件事我都会思考很多遍，因为女汉不吃眼前亏。

词语接龙作文篇3

　　有一天傍晚，读小学的女儿拉着我的手外出散步。走到公园路的人行道上，开始给我布置任务。“妈妈，我们来个词语接龙比赛，好吗？”“好啊。”我学过的词语一天天在减少，因为记忆力下降，加上平时也很少用词语，即使写文章，也是随心而至，从没有刻意求过要怎样使用词语才恰当。现在，女儿也在学写作文，掌握适量的常用词汇是非常必要的。所以，与她一起搞词语接龙，我是非常乐意的。

　　“开始啦，妈妈，您先说。”“好。天空-”我抬头一看，说出一词。“空气-”她接上了，我们每天离不开空气。“气球-”从几个月大到现在，她依然喜欢玩气球。“球迷-”现在的体育活动五花八门，特别是喜欢观看乒乓球、羽毛球、足球、篮球比赛的球迷真不少。“迷宫-”这样的游戏不仅小孩喜欢，大人也喜欢探究。“宫女-”哪个皇朝能少了宫女的戏？“女孩-”当今的很多领导只生育一个女孩，重视女孩全面发展的时代已经到来。“孩子-”孩子是家庭的重心，更是国家的未来，德智体美劳素质教育不仅要从孩子抓起，更要关注教育孩子的家长和老师是否称职。“子弹-”子弹虽小，威力无比，一些有权有势、有钱有名人的子女或亲戚，在社会上很嚣张，动不动就用刀用枪杀人，有必要严惩这些无视法律的犯罪者。“弹性-”现在有些地方实行弹性排班或提议弹性退休，权衡利弊，慎重推行。“性别-”法律面前人人平等，但在实际工作和社会生活中，男女有别的条条框框，限制了人才的正常流动和能力的发挥，也影响了整个国家的科学发展。

　　别人的'事情，谁管得了？人类的健康问题越来越多，需要每个人积极思索，健康运动跟终身学习一样，值得提倡。类似的现象太多了，习惯了，也就熟视无睹了，任其泛滥下去，后果不堪设想。像样的东西是太多了，还是太少了，扪心自问，有几个点头满意的？样式繁多，实质一样。物质丰富，精神匮乏。扭转局面，重在创新。

　　“妈妈，您在说什么？”“哦，我走神了。你还继续吗？”“继续。”世界，界限，限制，制止，止步，步伐，伐木，木料，料理，理论，论文，文章，章回，回家，家庭，庭院，院长，长辈，辈分，分数，数学，学习，习作，作业，业务，务工，工资，资产，产生，生活……

　　我们从出生，一天天长大，学习、工作、成家、生育，再循环往复，一切都是生活的组成要素。词语接龙是形式，其内容是变化无穷的。这就是学习的乐趣，这就是生活的传承与创新。

词语接龙作文篇4

　　白马湖平秋日光，紫菱如锦彩万象。今天是个明媚的日子，老师要和我们玩成语接龙。

　　游戏开始了。我们正在准备为对方出一个字组词，可不能便宜了他们！我看了看一旁的书，灵机一动，对旁边的队员说：李佳妮，我们就在那里的书上找字吧。好啊，好啊！她连忙答应了。我们就在书上一面一面地看，最终我们找到了代替的代字。这个字可不好连环组词，就这个了。

　　我们自信地把这个字说了出去，可谁知，对手脱口而出：代理，理发，发型，形状我着急不堪，啊？怎么办啊？怎么难不倒他们，我们要输了！正当我焦急万分的时候，对手组们在第38个的'时候停了。54321好！我们大声喊着兴奋地开始计时，巴不得半秒钟秒数完。到时间了，耶！我们赢了！

　　争取三局两胜。下一局到我们了，我心里又开始紧张起来。

　　对方给我们出了一个他们都觉得有点难的字坑。我心里暗喜：哼！这能有多难！我脱口而出坑人，人类，类别，别人我一口气说了好几个，对手惊讶地看着我，眼珠子都快要掉地上了。我得意地笑了。这一局我们得了63分，耶！我们又赢了。这个字一点难度都没有，真是轻而易举。原来我以前读书并没有白费，知识的海洋里吸取的营养真有用！

　　这一天最精彩的时刻就是此时了。于是，我给我们队取了个名字霸王队。此时，窗外的阳光更加灿烂了！

词语接龙作文篇5

　　童年的生活是丰富多彩的，有趣又好玩的事情多得就像天上眨着眼睛的星星那样多。

　　叮铃铃……随着清脆的铃声响，今天邓老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地来到讲台，既温柔又开心地对我们说：“同学们今天我们来玩一个叫词语接龙的游戏好吗？”同学们听了都异口同声开心地说：“好啊！好啊！”

　　游戏开始了，邓老师神神秘秘地说：“红花”两个字，彭昊同学反应灵敏地回答到花朵。此时，轮到吴慧权同学，他愣住了。在同学们的帮助下，吴同学立刻反应过来回答到躲开。接下来之后，张卓同学不慌不忙地回答：“躲闪”。我也不甘示弱，回答了“子孙”。最后到女同学了，她们也许在开小差没认真听，我前面的一个女生挠挠头，仍然回答不出来。最后我们男同学组回答成功了，我们胜利啦！

　　游戏在欢乐中结束了，大家都还沉醉在刚才的`游戏当中呢！同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光！在这节课里我们学得开心，玩得开心。通过这次游戏让我认识了很多丰富的词语。我觉得很有意义，同学们都很喜欢这样的互动游戏。

词语接龙作文篇6

　　今天是星期六，我早就给好几位小伙伴来自己家里玩。

　　她们都来得非常早，等到人一起，我们就商量玩什么好。我一语，她一言，不一会儿就商量决定玩词语接龙比赛。开始由玲玲当裁判，我和怡怡比赛。玲玲看到我们准备好了，就说出了一个词语捐款。我毫不犹豫接上她的词语就说：款项。怡怡想都没有想一想就说：项目！我脱口而出说：目前！快速接了上去。比赛越来越激烈了，两个人迅速想着快速说着……说着说着，我看到怡怡那么快接上我说的词语，心想看来我得出一些比较难的，不容易接的.词语。于是，我开始说一些不容易接的词语。果然，很快怡怡就接不上来，只好张口不说承认输了。于是，我就跟玲玲比赛了，怡怡就给我们当起了裁判。

　　我知道现在碰上了一个劲敌，她平时看的课外书比较多，知识也非常丰富，我可得想办法来击败她呀！比赛开始了，玲玲显得十分冷静，而我却开始出冷汗了。我想不能够示弱，越是紧张的时候越是要镇静、沉着。我放松了一下心情，然后全心投入比赛。

　　我赢了，我羸了！我开心得跳了起来。开始，我处于被动状态，但是我沉着应战，当我说出一个词语的时候，可把玲玲难住了。怡怡就开始倒计时了。三秒钟很快过去了，而玲玲还没有接上词语。于是，怡怡宣布我赢了。我听了好高兴！

　　词语接龙不仅能够丰富我们的课余生活，而且可以巩固以前学到的知识，让你变得越来越聪明。

词语接龙作文篇7

　　今天，姚老师教我们做了一个好玩的游戏：词语接龙。这使我很高兴。

　　姚老师先给我们说了一下游戏规则：先看屏幕上出现的单字，由第一个同学组词，然后后面的同学接着上一个同学组的词的最后一个字再组词，谁回答错了或反应慢了，就上台抽签，抽中什么就表演什么。”

　　我是第一个吃螃蟹的人，非常紧张，生怕自己说错了就成为了“幸运儿”，因为我知道：那些签儿绝对是恶搞的'。这时屏幕上出现了一个“早”字，于是，我迅速接了一个：“早晨”。我同桌刘奕豪可能是没睡醒的缘故吧，糊里糊涂的回答了一个“早晚”。于是，他上台抽了一张纸条。这时，他的脸色大变，满脸通红，双手捂着，不知道是哭是笑。几秒钟后，他才害羞的唱到：“世上只有我最好，有我的妈妈像块宝......”待他唱完，我们笑得肚子都疼了。

　　第二轮“人”字的时候，李涵静在“况且”的时候卡壳了。于是，她也被“请”上了台。当李涵静抽完签一看，顿时变了脸，过了好一会，他才扭扭捏捏的说出了灰太狼的一句名言：“我一定会回来的！”说完，就马上跑回了位。结果，第三轮时，李涵静答错了又被请上了台，老师调皮说：“李太狼，你果然又回来啦，哈哈哈！”老师说完我们的捧腹大笑。

　　李涵静又开始抽签，这次她的脸色更难看了，红的像喝醉了一样。不过这次她不害羞了，说：“报告喜羊羊大王：我这就去给您抓狼吃！”她刚说完，我们就哄堂大笑起来，都快笑晕了。

　　愉快的游戏就这样伴着笑声结束了。同时，我也明白了：一定要多读课外书，积累更多词语，反应也要迅速。

词语接龙作文篇8

　　周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

　　上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。

　　第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”

　　第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。

　　第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。

　　第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了。

　　之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个“子”结尾的词语，我挖空心思地想出了“子子孙孙”“子孙后代”“子叶”等。最后同学们都来帮忙了，甚至用上了同音的.“紫色”“紫菜”“仔细”……再后来，大家绞尽脑汁、搜肠刮肚也没什么新“招儿”了。黔驴技穷之时，老师终于伸出了“援手”：“好了，同学们，都不许再说有‘子’”的词语了。”Yeah，终于解放了！但不知不觉中，已经下课了，我们只好依依不舍地离开了教室。

　　回到家，我翻开《现代汉语词典》，发现“子”开头的词语还有很多：子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是让我大开眼界，看来还是得好好学习汉语呀。这个游戏测试了我们的词汇量，也让我们懂得了，平时要多积累一些词语，这样到关键时刻才能“厚积薄发”。

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