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词语接龙作文
更新时间:2026-03-10 11:42:24
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[热门]词语接龙作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的词语接龙作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

词语接龙作文 篇1

  今天,陈老师走进教室宣布我班举行一次成语接龙比赛,“耶”全班不约而同欢呼起来,太棒了!

  这次的比赛分三个环节,一、自由抢接成语,二、小组合作限时成语接龙,

  三、小组内成语接龙展示。

  我们组都信心满满的,因为小爱因斯坦——张焱敏博士在我们这儿呢!我们组成员可谓是个个高枕无忧啊!

  不过第一轮,我组未进入状态,只得了40分,呜呜,白白把第一名的机会让给了第二组。

  第二轮是小组限时合作成语接龙,陈老师说这次可以查工具书。我组同学聚在一起,发誓非争个第一不可。

  老师出题了∶“人山人海。”我组迅速思考起来∶“海底捞针——针锋相对——对牛弹琴——情同手足——足智多谋——谋权篡位——蔚为壮观——鳏寡孤独——独一无二——二龙戏珠??”我组思绪如涌泉,妙笔下生花,查工具书的查工具书,写字的写字,好生忙啊!我见组员思绪不断,下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处,向四处张望,嘻嘻,其他几组真有趣!

  瞧第二组,也不只是什么成语难住了他们,个个抓耳挠腮,多亏了最后唐贝佳举起字典,叽里咕噜说了一大串,季佳鑫这才反应过来,飞快的写了起来。 再瞧第四组,或许是大家报得太快了吧,李凌燕都来不及写了,急的她面红耳赤,不停得喊∶“慢点,慢点!”这几组各有千秋,看来这局比赛难分胜负咯!

  “时间到!”陈老师将四个组的答案挂在黑板上,一一点比。我组写了34个,而第二组则以1个成语之差,打败了我组及其他组,取得了第一。唯美中不足之处就是字写得不好,还别说,弯弯曲曲的',真像一条龙呢!因为与第一名的擦肩而过,我组成员个个像泄了气的皮球一样,现在只能依靠第三轮了! 第三轮开始了,我们吸取了前两组的教训,一定要节约时间!我先报龙头∶“龙凤呈祥。”“降妖伏魔!”张怡以迅雷不及掩耳之势接了下去,其他成员毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“猪狗不

  如!”“如鱼得水!”“水波不惊”??成语像炒豆子一样噼里啪啦报了出来,其他组的成员都不禁惊呼起来,不用说了,这次冠军非我们莫属了。

  果真,我们组以260∶220赢过了第二组,成了冠军,通过这次比赛,我明白了团结的重要性,只有合作才能成功。这样的活动真有意义。

词语接龙作文 篇2

  周五,我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法,让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

  上课了,老师见有些同学无精打采的,便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙,让大家提提神。

  第一轮,我接到的词是“儿子”。我脱口而出:“子弹。”

  第二轮,前面一位同学说:“线头。”我接了“头部”。

  第三轮,我接到了“孩子”。“子女!”太简单了,这可难不倒我。

  第四轮,那位同学张口道:“鸽子。”同学们纷纷转过身来,对我比着手势,有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们,两手一摊,满脸无奈,感觉自己头上飞过了一只小乌鸦,后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了。

  之后,我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个“子”结尾的词语,我挖空心思地想出了“子子孙孙”“子孙后代”“子叶”等。最后同学们都来帮忙了,甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔细”……再后来,大家绞尽脑汁、搜肠刮肚也没什么新“招儿”了。黔驴技穷之时,老师终于伸出了“援手”:“好了,同学们,都不许再说有‘子’”的.词语了。”Yeah,终于解放了!但不知不觉中,已经下课了,我们只好依依不舍地离开了教室。

  回到家,我翻开《现代汉语词典》,发现“子”开头的词语还有很多:子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是让我大开眼界,看来还是得好好学习汉语呀。这个游戏测试了我们的词汇量,也让我们懂得了,平时要多积累一些词语,这样到关键时刻才能“厚积薄发”。

词语接龙作文 篇3

  童年的生活是丰富多彩的,有趣又好玩的事情多得就像天上眨着眼睛的星星那样多。

  叮铃铃……随着清脆的铃声响,今天邓老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地来到讲台,既温柔又开心地对我们说:“同学们今天我们来玩一个叫词语接龙的`游戏好吗?”同学们听了都异口同声开心地说:“好啊!好啊!”

  游戏开始了,邓老师神神秘秘地说:“红花”两个字,彭昊同学反应灵敏地回答到花朵。此时,轮到吴慧权同学,他愣住了。在同学们的帮助下,吴同学立刻反应过来回答到躲开。接下来之后,张卓同学不慌不忙地回答:“躲闪”。我也不甘示弱,回答了“子孙”。最后到女同学了,她们也许在开小差没认真听,我前面的一个女生挠挠头,仍然回答不出来。最后我们男同学组回答成功了,我们胜利啦!

  游戏在欢乐中结束了,大家都还沉醉在刚才的游戏当中呢!同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!在这节课里我们学得开心,玩得开心。通过这次游戏让我认识了很多丰富的词语。我觉得很有意义,同学们都很喜欢这样的互动游戏。

词语接龙作文 篇4

  今天我在小蜜蜂作文乐园玩了词语接龙的游戏。

  老师走到讲台,说:今天我们玩的游戏是词语接龙,游戏规则是:同学们分成两组,一个叫 “智慧之星”队,也就是男队,一个叫“美丽公主”队,也就是女队,每队选一个代表,用石头、剪刀、布来决定胜负,谁赢了,谁先说词语,下一个同学说的词语 的前一个字就要和前一个同学说的词语的后一个字相同。比如前一个同学说“大人”,下一个同学就要说“人类”等前面有人字的'词。

  “游戏开始,”老师说。老师话音未落,同学马上热闹非凡起来。

  老师先选了两个同学比赛,先一个同学说:“昏迷。”下一个同学说:“迷人”。

  词语接龙玩完了,老师又送了我们一个游戏小套餐──贴纸条。

  郭崇浩被贴成了个僵尸,我吗,被贴了个“妖魔群舞” 。李昂锐更好笑,他脸上都有了一个“卫生面具”!

  词语接龙的游戏真好玩,游戏小套餐真有意思呀!以后我一定还要玩这个游戏!

词语接龙作文 篇5

  周末晚上,爸爸妈妈和我吃完晚饭,看了一会儿电视新闻,就到睡觉的时候了。可是我们又不困,又不想讲话。这时,我站起来说:“我们来玩词语接龙吧!”爸爸妈妈都点头答应了。

  我们用剪刀石头布决定谁第一个说,谁第二个说,谁最后一个说。最后我们决定爸爸第一,我第二,妈妈第三。

  比赛就要开始了,爸爸突然说:“每个人轮流说一个词语,说完这一个词语后,下一个人用上一个人说的词语末尾的`那一个字来组词语,而那一个字必须放在词语的开头一个字。”

  随后爸爸说了“食物”,我说“物品”,妈妈说“品种”,爸爸说“种类”,我说“类别”,妈妈说“别称”,爸爸说“称呼”,我说“呼叫”,妈妈说“叫声”,爸爸说“声音”,到我的时候,我想不到了,我想啊想啊,最后,我只好对爸爸说:“我想不到了。”爸爸妈妈笑着说:“儿子你输了!”

  经过我和爸爸妈妈评比,比赛结果出来了,妈妈第一,爸爸第二,我呢,第三。

词语接龙作文 篇6

  今天,沈老师带我和我的好朋友玩了一个非常有趣的.、好玩的文字游戏,叫词语接龙。

  词语接龙的游戏规则大家都知道:后一个词语的字头和前一个词语字尾要一样。沈老师说了词语接龙的第一个词语:高兴。我们听了,都举起手来,沈老师笑着请了一个同学。只听同学说:“兴奋。”

  我连忙举手说:“奋斗。”

  就这样“斗志”、“志气”、“气球”、“球门”……一个个词语从同学们口中说了出来。可以说,这条“龙”似乎没有尽头。

  第二次词语接龙开始了。这次轮到同学开头了,我们都举起了手,沈老师笑着来请我们。

  一个同学站起来说:“绿叶。”

  我马上接:“叶子。”

  另一个同学说:“子孙。”沈老师连忙说:“不可以说孙子哦。”那可怎么办呀?我们马上开始仔细地想。有了,“孙女”“女儿”……这条“龙”又恢复了。

  我太喜欢词语接龙了,我决定回家要和妈妈玩词语接龙。

词语接龙作文 篇7

  今天,姚老师教我们做了一个好玩的游戏:词语接龙。这使我很高兴。

  姚老师先给我们说了一下游戏规则:先看屏幕上出现的单字,由第一个同学组词,然后后面的同学接着上一个同学组的词的最后一个字再组词,谁回答错了或反应慢了,就上台抽签,抽中什么就表演什么。”

  我是第一个吃螃蟹的人,非常紧张,生怕自己说错了就成为了“幸运儿”,因为我知道:那些签儿绝对是恶搞的`。这时屏幕上出现了一个“早”字,于是,我迅速接了一个:“早晨”。我同桌刘奕豪可能是没睡醒的缘故吧,糊里糊涂的回答了一个“早晚”。于是,他上台抽了一张纸条。这时,他的脸色大变,满脸通红,双手捂着,不知道是哭是笑。几秒钟后,他才害羞的唱到:“世上只有我最好,有我的妈妈像块宝......”待他唱完,我们笑得肚子都疼了。

  第二轮“人”字的时候,李涵静在“况且”的时候卡壳了。于是,她也被“请”上了台。当李涵静抽完签一看,顿时变了脸,过了好一会,他才扭扭捏捏的说出了灰太狼的一句名言:“我一定会回来的!”说完,就马上跑回了位。结果,第三轮时,李涵静答错了又被请上了台,老师调皮说:“李太狼,你果然又回来啦,哈哈哈!”老师说完我们的捧腹大笑。

  李涵静又开始抽签,这次她的脸色更难看了,红的像喝醉了一样。不过这次她不害羞了,说:“报告喜羊羊大王:我这就去给您抓狼吃!”她刚说完,我们就哄堂大笑起来,都快笑晕了。

  愉快的游戏就这样伴着笑声结束了。同时,我也明白了:一定要多读课外书,积累更多词语,反应也要迅速。

词语接龙作文 篇8

  今天的作文课上,我们玩了一场有趣的游戏——超级词语接龙。

  由任德罡给我们讲解游戏规则:第一,第二个人要重复前面人所说的词语,忘记者KO。第二,要跟上敲击的节奏,否则OUT出局。

  游戏规则宣布结束后,激烈的“战争”便开始了。我们是第一组,成员有:朱籽铖、任德罡、蒋逸格和我。一轮结束后,任德罡第一个出局,因为他忘记了前面人所说的词语。水老师笑话他第二次玩这个游戏,怎么第一个被淘汰。第二轮,第三轮……最后只剩下我和朱籽铖了,只见他神情很放松,用轻蔑的眼光看着我,好像在说:“我赢定了!”我不服气,与他一决高下,便和朱籽铖你一言我一语地接了起来,当我说到“来去”这个词语的时候,朱籽铖一下愣住了,因为他只顾着组词,突然忘记了前面所有的词语。哈哈,我就这样战胜了朱籽铖。

  第二小组胜出者是程一彬。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我会不会第一轮就淘汰了?我会不会在老师面前丢脸?我会不会……正当我胡思乱想之际,比赛开始了。我还以为程一彬有多厉害呢!结果当我轻声说了一声黑板上的.“否则”一词时,程一彬顿时就傻眼了,张口结舌,半天也说不上一个字。哈哈,秒杀对方,冠军的称号非我莫属啦!

  超级词语接龙真有趣!今天我获得了“No。1”,快乐的表情写满了脸,微笑的嘴角怎么也掩藏不住我内心的兴奋!我以后还要参加这样有趣的活动,如果能再拿第一的话,那就更好了!

词语接龙作文 篇9

  今天水老师和我们一起玩超级词语接龙游戏。游戏规则有些复杂,要求第二个人在组词时须重复前面的人所说的词语,还要跟上敲击的节奏,否则OUT出局。水老师把我们分成两组,每组有四人,她让我们每组先赛出一个赢家,然后两个赢家单挑。

  正式比赛了,由于我很紧张,出师不利,忘记了前面人所说的词,导致失误出局。不过我还是很开心,因为蒋逸格比我先OUT,看到他那张倒霉的`脸,我不禁哈哈大笑!我OUT后就变成了吃瓜群众,只有旁观的份了。不过,十秒过后,朱籽铖也OUT了,潘越赢得了小组赛。

  第二组开始比赛,我们这组人开始进入干扰模式。我搬走程一彬的椅子,不让他坐。其他人用噪音和错误的词干扰第二组成员。伴随着吵闹声,程一彬最后胜出。

  决赛局开始了,潘越灵机一动,用黑板上的“否则”这个词一招秒掉程一彬,成为了本场比赛的冠军。我们这帮干扰群众还没来得及发挥作用,比赛就迅速结束了,实在是太不可思议了。

  今天的作文课,水老师锻炼了我们的记忆力和反应速度,我们玩得真开心!我一定要把这么有趣的游戏推荐给小伙伴们。

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